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窗外的阴云,终将埋葬谁
编辑:岁月静好 识别码:17-900526 8号文库 发布时间: 2024-02-05 23:57:50 来源:网络

第一篇:窗外的阴云,终将埋葬谁

即便是魔鬼的眼泪,也是晶莹透明的……何况她本来就不是魔鬼……折了翅膀的天使,也终究还是天使……

又是一片云,挡住了夏日的骄阳。这难得的阴凉对其他人来说是一种享受,对一个女孩则是最合适的嘲笑……

云,放开了对太阳的束缚。

窗外的阴云,终将埋葬谁?

窗外,阳光突破了云层,射进屋里,为三个人的身上,带去一股暖意……

我感觉自己就像一株牵牛花,没有可以用来依靠缠绕的支架,就永远也开不出艳丽的花朵……”

十一月的天,飘起了小雪……

雪后的太阳,难得地给了大地一丝温暖。

阳光,为他们照亮了前方的道路,随后的路,他们一定会有一个美好的结局!

冰山,终于开始消融了!

紫陌花开,不知谁可洗尽旧世铅华。

痴情花落,未晓孰能淡笑如故。

一别别断天涯,算如今心字成灰。

事事皆运于掌,然未料事事皆休。

流水逝桥,今只剩得冢土无音,遍地生寒。

恍然间,她看见了那个令她魂牵梦绕的身影正坐在树上,咧着嘴对她笑。

她用尽最后一点力气,嘴边扬起一丝凄美的笑。

她说,对不起,工藤。不能遵守约定了。要原谅我呵!

说完,倒地。

仿佛昙花,转眼凋谢。

她、死了。幸福的死了。

因为在她生命的最后一刻,她看见了他。

她就躺在地上,仿佛沉睡中的公主。可是,谁有知道,哪位王子能将她唤醒?

这天,明明不是凋零的季节,樱花、却落了一地……

猛得,心里狠狠地抽痛着,想哭,又哭不出来。风刮过,花落下来了,落在窗檐上,打碎了。究竟失去了什么?慌乱的神经细胞不安的涌动着,被撕裂般的痛苦着。

支撑着靠在窗上,顺着墙壁,滑落。

转身的那一刹那,泪,划落。

还是错了?不知道,抬头看见一片苍凉,宁静的天空,滴着血…

东京的第一场雪,很大。很冷。

夜,永远是漫长的,冬天的夜,是黑的。

天使有翅膀,可以飞翔。恶魔有自由,可以游荡。我呢?一个凡人,一个小小的棋子,能指望什么呢?你要怎么样,就这么无声的对峙着,微笑着的少年和错愕的孩童。一切的一切仿佛停止了运转,只有闪耀的流沙从沙漏中泻下,沙沙,沙沙……慢慢堆积,成为一座小小的沙丘。然后翻转,再次倾泻,周而复始……不知道过了多久。外面的天空已经完全暗了下来,却不见星月,今夜的云,太厚了,似乎,就要下雨了。

不觉间,泪水已然从腮边滑落,划过一道晶莹的轨迹,无声地,滴落在冰冷的手背上,溅起了极小极小的水花。叭嗒……

天使有生与死都会保护她的骑士,可是哀啊,专属于你的王子又在哪里……如果幸福来敲门,你会,像现在这样,把维纳斯拒之门外吗……

一扇门,隔了两个世界……这个夜晚,又从电脑键盘间溜走了。明天,又会和今天不一样……

雨声渐渐小了。滴答……滴答……

经过了整个夜晚的细致打磨,第一束阳光终于冲破了云层——雨停了。过去的容颜死于昨夜的寂静。天边显出了一斑蔚蓝……外面的景色——绿肥红瘦。凋零的花瓣,笑得有些颓唐,往昔的俏丽辉煌已被岁月岑寂地埋葬,剩下的只有点点滴滴的忧伤,如杏花春雨,随风流浪。无奈的芬芳宛如流泪的梦,空空守候着折断了的双翼……果然,暴风雨来临时,无论多么华丽的外表也无法阻挡……

大地一片寂静,山川原野仿佛沉沉睡去,只留下满天的闪烁星海。远处吟唱牧歌的牧羊人,以甜美的歌声划破了寂静的夜,少女因这歌声而起身,推门一望,辽阔的星海仿佛因她的到来而兴奋,更加闪闪发亮。少女微笑着。望一望身旁,眼见四下无人,便轻巧地一瞪,轻盈地飘至夜空中。南方的天空现出一片火红,朱雀在烈火中展翅……她怜悯地抚摸夜星,低声许下了她的愿望,让它飞向遥远的彼端……

今夜的雨,下得,凄凄,惨惨。黑暗是夜的主宰,少女的头发在夜色中变得有些黯淡。面前的水晶球散发出缕缕青光,慢慢地,与黑暗搏斗着。少女轻抚水晶,慢慢地凝聚体内的力量,魔力源源不断地被注入水晶球,光芒一点一点地壮大,壮大。少顷便吞噬掉了暗沉的色彩,偌大的房间笼着一层青光。少女脚下隐约出现了一个淡金色的魔法阵,水晶球中的图像慢慢清晰起来……一个小男孩,和,一个小女孩。两人同样有着漂亮的茶色卷发,同样有着白皙的肤色,同样,笑得灿烂。少女的手中凭空多出了一张纸牌,“光明。希望。”她勾起一抹浅笑,酒红色的头发静静地披在肩头,亦散发出神秘的色彩。雨声,渐小。

雨后的天气总是格外清新。

之后的日子就这样有条不紊地进行着,哀和柯南照常每天去帝丹小学上课,柯南还是会遇到一大堆的案件,沉睡的小五郎继续登上报纸头条,哀依旧每晚彻夜未寝。一切都和以前一样,多过了一天就庆幸自己多活了一天,多活了一天就害怕向死亡多走近了一步。是的,一切都和以前一样,只是哀的身边多出了一个人,一个唯一叫她“哀”的人。他固定每天跑到她家“蹭饭”,他固定每夜在她家“游荡”,日子平淡而美好,崭新的一天开始,是谁升上王座?是谁黯然下台?是谁滚入轮底永世不得翻身?女神嫣然一笑,双眼蒙着白布,命运之轮在她的指间悄然转动着。

又是一个宁静的夜。

清晨,落下一地满满的幽香。

偌大的宅院里,红发少女捧着水晶球,注视这淡青色的光芒:“涅盘,重生,希望。”水晶球清晰地映出蓝宝石般的天幕,映出那颗闪烁柔和光芒的星,“它曾经在耶稣基督诞生时引导东方三贤前往神之子降生的方向。在这明洁的星光照耀下,凤凰将浴火重生,宛如神子降生,带来无穷希望。”

采……蝶……轩……”

哀在这家名为蝶的店铺前驻足,喃喃自语着:“绝美的薄翼,花丛中天生的舞者,可有谁记得,她的过去……”

古宅似乎早已预知生人的到来,略显生锈的铁门栏杆上蜿蜒缠绕的墨绿色藤条,甚至于一枚薄叶,一细卷丝,都挺立着朝向外面的方向。

那只青色的小鸟立在墙头。

吱呀一声,门开了,步入宅内,魔女的住处有的是不一样的气场。不过这点,我们的侦探先生可是感觉不出来的。这里仿佛是虚幻的,只觉浓烈的色彩被尽情地泼洒在这油画上,酣畅淋漓。

那一抹绯红,平静的涂在这幅画的中央。

第二篇:埋葬记忆

埋葬记忆

已经是春天了,冬天走了,混灭了时光的年轮中,而我的故事也该埋葬了吧!我也应该放弃曾经,重新来过……

202_年3月25日的天气冷的让所有的人都惊讶,原来以为春天就应该是温暖的让人陶醉,而这突破如其来的冰冷,也让每个人了解什么叫做善变,当然更要包括我。

我开始沉默,因为我害怕想起一些人,记起一些事,因为那样我会痛,深深的痛,我的生命中有了太多像春天一样善变的情愫,所以免不了,又是一阵思念的冲动,我知道,我不该想不该念,更不该去眷恋那些已经真的成了云烟的过往,那些老去的故事应该连同我的16岁,我的冬天,我的初三,我的曾经一起融化在那片刺目的冬雪里,我也累了……

我闻到了春天的味道,是不可更改的温馨,阳光柔柔的,成为了这个日子里的主流,有些支离破碎的东西是真的需要时光来稀释的,当忧伤游戈在空间中,而寂寞的歌声,像泡沫般从空而冷漠的消逝在我的记忆里。

有时候回忆是一种习惯,因为太过清晰,太过迷离,所以不知该如何的去忘记,只有隐藏脆弱的假装失忆,把心底的梦与事深深的埋葬,让它们落入不为人知的地方,然后再去慢慢遗忘,虽然难,虽然痛,可是还要坚强的学习伙装,告诉自己,伤会痊愈的,受伤的翅膀会再次带我翱翔。

如果人是一种善变的动物的话,遗忘应该简单才对,可是我却觉得如此艰难,有些故事那样深刻的留在心底,像开在水泥上的鲜花那样牢固,像椅背上的幸福那样清晰。

安妮宝贝的文字华美而迷离,让人感到朦胧的真实,或许正像人们所说的一样,她是一个会制造疼痛的小女人,或许吧!然而那幻灭的空灵让我体验出的不仅是一份淡淡的哀伤,而更多的则是冰冷,0℃以下的冰冷,所以人们会因她流泪,大概人们内心深处是在为自己而哭泣,因为那些故事与自己如此相似,如此的感伤,刺痛,但都终会是痊愈的伤疤。

我总是糊里糊涂的把所有的文字堆积起来,成为一个让自己痛的堡垒,然后再慢慢的自我疗伤,再慢慢的自我遗忘,慢慢的自我解脱……

那些沉年的往事,随风飘逝

那些儿时的快乐,散落天涯

那些堆砌的堡垒

那些苦涩的眼泪

那些迷失的岁月

就让它们慢慢埋葬,慢慢埋葬

第三篇:埋葬情感美文

这个世界该有多少克的真诚呢?那天和翔出去玩,他还没来的时候,我在等着,好久。窗户旁的那位老爷爷也蹲那好久,帮翔点的东西还在那热腾腾地冒着热气,眼前雾气一片,是泪还是水滴罢了,因为怕糊了,老板娘帮我盖了起来。

我望着,透过那一扇玻璃:匆匆的车,匆匆的人,每个人的脸上,或是欢喜亦或是忧愁,望得出神。看着,想着,不知道什么时候喜欢上这样,喜欢上城市的落寞与麻木,亦不知道什么时候已经习惯上这样。

不知道过了多久翔来了,他是个很真的人,真到一点污秽能足够让他掉眼泪。只是随着时间的改变,环境的改变,他学会了伪装,学会带着不变的笑脸去迎接任何人,学会怎么讨得别人欢喜,学会了好多我不曾会的,但我知道,他有一点没变,那就是在我面前他还是他,会摘下他的面具,做回真正的自己。

只是我,还没有…仍是那个很倔强的傻瓜,不过我也学会带着笑面对着虚假的人,面对着自己的悲伤,冲着阳光,冲着背叛,笑得很大声,露出一整排牙齿,笑着,笑着,哭了…

翔说他吃过了,我指指那位老人说:“给他吧.”他一直站在哪,看他花白的胡子,勾着的腰,用着极其不标准的普通话说:“他一个星期没有吃了。”叫他坐下来吃,他不肯,我奇怪地望着翔,翔笑了,带点讽刺:“你说老板娘肯让他做这吃吗?”我明白了,没有多说什么,看着他将硬币从碗里拿出放在兜里,我也掏出个硬币给他,帮他用纸擦着碗,擦着他那又用的发黑的一次性筷子。他颤巍巍地拿出钱说:“给你们吧,多少?我不能白吃的。”我摇了摇头:“不用了,你吃吧!”

现在想想,我们同情心泛滥的同时却没有给他们应有的尊严,即使再穷再无力,而我们对这个的忽视,还比一个带满刺的锤子狠狠砸向他们,不是说要平等待人吗?谁有真正做到了呢?

心里酸酸的,我忽略了这一点,一夜我为了自己犯下的错误而懊悔与自责。

那时走过的路人看着我的行为,或是嘲弄,或鄙夷,又或诧异… …可能大家都会认为这个人这样做,很傻很疯,但是翔不这么认为,翔曾说这样的我,天真,不好,要学着改变,融入这个社会,这样才不会被排挤,否则他们只会把你当异类或疯子。

突然意识到为什么各个国家发出的世界变暗的原因并不是澳大利亚科学家说的那样因为温室效应,因为天气变暖,C02增多而是血液不再是红色,那个跳动的心不再只是为别人,更多的是为自己。

一向不喜欢红色的我,突然爱上火红火红的血液是因为现在世界的缺少吗?这样的世界还会有那一克拉的真诚吗?如果有,电视和教育也不会天天提倡吧?可悲。

我们都是被放在华丽蒸笼里蒸的包子,等待那些饥饿的傻子的手,抓住了谁,谁就能出来,那些剩下的,凉了的,蒸了的,就只能死在满是唾沫的空气里,死在流浪狗的口水里。

翔说他发现件事很奇怪,你越说自己贱。别人越不相信,说自己比你贱;越说自己好,别人到说你贱。现在的人真是一个比一个贱。“哈哈”我俩笑了,笑中有说不出的苦涩,或许只是麻木了。

翔说我们是一样的,都不该属于这个世界,但不同的是你比我还要懂得如何处理这样的世界不是吗?

痛着痛着就不痛了,流着流着就不再流了。

现在的我在敲打着这些文字,我知道此刻我也在唱戏,只不过没穿戏服,并且静末丑我样样都不会,但我拿起词走个过场就是我,一出完美的戏哦!唱断梦魇,唱尽繁华。

其实大家都是戏子,没有穿戏服,就没有喊咿呀,所以,大家都以为只有自己在唱戏,别人只是在看戏。

世界就是这样,有些事很容易改变,有些事改变就很难,往往离开一段时日,就会物是人非,不用刻意的去改变,就这样造成了现在和梦想的差异,有人发财了,有人跳楼了,有人有了儿子,有人跑了老婆,一切都很自然没什么公平不公平的。最大的公平就是你我还活着。人就这样成长,人生就很残酷,很现实,也许,我现在写的是真理,又或许写的是荒谬一栏。

我把这些用土埋葬,用泪尘封,用笑灌溉,生命是阿司匹林的药水,年华是被稀释的花片,治疗成长的灼伤。撕裂的推上华丽的影子里,数不清的感情和笑靥。

第四篇:埋葬冬天歌词

还记得那一年 牵你手逛海边

日出的那一边 我们许下了诺言 说相爱到永远 说谁都不会变 倒影着稚嫩的少年

我熟悉的留恋 何必要那么甜

可是跟你 说抱歉 不是变成了缠绵 你说哭有点咸 多想要酷一点 所以跟我说了再见 我的挽回你都没感觉 面朝着北边

笑着跟我挥了挥手 走更远 我们爱过的每一天我都记在心里面 就算分开也让你知道对你从没敷衍 被风吹散了思念 申请我们的时间 初次相遇的地点自己怀念

没你的这一天我都荡在秋千上纪念 纪念我们曾经深深爱过走过这几年 你又何必说抱歉 这个落叶的秋天 就把我们的爱埋葬在冬天 还记得那一年 牵你手逛海边 日出的那一边 我们许下了诺言 说相爱到永远 说谁都不会变 倒影着稚嫩的少年

我熟悉的留恋 何必要那么甜

可是跟你 说抱歉 不是变成了缠绵 你说哭有点咸 多想要酷一点 所以跟我说了再见 我的挽回你都没感觉 面朝着北边

笑着跟我挥了挥手 走更远 我们爱过的每一天我都记在心里面 就算分开也让你知道对你从没敷衍 被风吹散了思念 申请我们的时间 初次相遇的地点自己怀念

没你的这一天我都荡在秋千上纪念 纪念我们曾经深深爱过走过这几年 你又何必说抱歉 这个落叶的秋天 就把我们的爱埋葬在冬天

我们爱过的每一天我都记在心里面

就算分开也让你知道对你从没敷衍 被风吹散了思念 申请我们的时间 初次相遇的地点自己怀念

没你的这一天我都荡在秋千上纪念 纪念我们曾经深深爱过走过这几年 你又何必说抱歉 这个落叶的秋天 就把我们的爱埋葬在冬天

第五篇:埋葬“我不能”

埋葬“我不能”

一、教学理念

学生经历几次失败后,很容易会失去信心,非常需要予以关注和指导。如果学生能够不断获得自信,他们做事就会有把握,就能很好地独立处理问题,就容易获得成功。因此,要让学生建立自信,坚定“我能行”的思想,有助于学生健康成长。

二、教学目标

1、让学生充分了解、认识自己。

2、学会欣赏和悦纳自我。

3、树立“我能行”的思想。

三、教学重难点

帮住学生消除胆怯,自卑的心理,树立“我能行”的思想。

四、教学准备

1、课前要求每个小组共同制作一个面带微笑的“不倒翁”。

3、《相信自己》的歌曲

五、教学流程

(一)、暖身活动

1、同学们,让我们一起来玩玩我们自己动手做的“不倒翁”,请你从不同方向击打它,观察它的反应。

(1)学生玩后讨论。

(2)教师引导得出“不倒翁”的反应:面带微笑,永远不倒。

(二)、认识不自信

导语:同学们,你们小时侯就象这个不倒翁一样,经历了无数次的摔倒,磕绊,又无数次的爬起,终于学会了走路,学会了很多知识……长成了今天的阳光少年。但是,在我们长大的日子里,总会有几次不成功的经历,有的同学就会这样:(出示课件)

A:唉,昨天的课文我到现在还不会背,我的记忆真不好!

B:考试考砸了,我真笨!

你们有类似的情况吗?,当时怎么想的,怎么做的,结果如何?

(学生讨论)

(三)、感受自信

1、听了同学们自己的故事,让我想到了一头大象的经历。我给你们讲讲吧:

身上带着细链子的大象(图)。

一只大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?

(学生讨论)

2、举起你们的不倒翁,想象不倒翁会对这头大象说些什么?

3、这些不倒翁说得真好。现在,把不倒翁面对小组的同学,面对刚才觉得自己不行的同学,也送给他们几句话吧!(小组活动)

四、寻找自信

在生活中,我们因信心不足,会失去一些机会,其实只要我们善于发扬自己的优点或特长,大胆尝试,就一定能行!可是我们自己的优点往往我们自己却看不到,因此对自己也就没有信心。下面我们来玩几个小小的游戏,找回我们的自信。

活动一:优点轰炸

要求:小组成员轮流被别人指出优点,每个人只对被谈论者指出一个确实存在的优点(不能重复),被谈论者只允许静听,不必做任何表示。注意体会被大家指出优点时的感受。

讨论:

1、被大家指出优点时有何感受?

2、指出别人的优点时你有何感受?

活动二:目光炯炯

要求:同桌两人对坐,目光对视一分钟,轮流说出自己的一个优点,态度肯定,大声说三遍。

讨论:每一遍说优点时的感觉有什么不同?

小结:没想到吧,你还有这么多优点。在生活中,我们只要发扬自己的优点,正视自己的缺点,一定可以找回我们的自信心。(板书:发扬 正视)

(五)、说到做到

同学们,一个自信的人,他的想法常常显示出很大的威力,可以改变、控制自己的想法和情绪。下面,老师要采访刚开始上课时发言的几位同学:

1、这节课你发现了自己有哪些优点?

2、以后遇到自己难办的事时,会怎么办?

总结:相信你们,一定能行,你们是最棒的!大拇指送给你们,全体起立,竖起大拇指对着自己大声讲:“我能行,我是最棒的!”

自信的感觉好吗?但是自信不可过度,必须付诸于一定的努力,才可以成功。

(六)、结束

伴随着零点乐队的《相信自己》为自己写一句鼓励的话!

总结:让我们用行动和自信,去实现我们的梦想,相信我们一定行!

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