第一篇：09金融一班活动策划 百果园

09金融一班活动策划

活动主题：心系百果园

活动时间：2011年5月14日下午

活动地点：长沙百果园

活动目的：提高同学们之间的协作能力，加强同学们之间的感情 活动形式：户外体验+烧烤+露营

活动策划人：09金融一班班委会

活动流程：

一，中午13：00在校门口集合，相关负责人清点人数，确保无误后，上车出发；

二，到达活动地点后，由相关教练人员带领我们一起玩游戏（其间，我们可爱，美丽，大方的谢老师会亲临现场）； 三，下午6点自由活动，18：30进行烧烤

四，游戏时间

五，在教练的带领下进行篝火晚会

六，睡觉时间

七，相关人员对进行守夜工作

八，早上清点人数后进行放风筝比赛

九，整理好东西后，于10：30分坐车回校

活动人员安排：

班长，团支书负责活动的策划，活动安排与同学们的联系 组织委员主要维持现场的活动秩序

安全委员负责同学们的人身，财产安全

宣传委员负责活动前期，活动后期的宣传工作

文娱委员负责游戏设计

部分男生负责晚上守夜工作

活动经费预算：

70*37=2590元

其中包括场地费用，聘请教练费用，租车费用，零食及其他相光道具等费用。

附：

此次活动是大二第一次活动，所以大家参与的热情很高，为了组织好本次活动，班委会的每一个同学都出了很多心思，因此我们有信心将此次活动搞好，达到预期的目标。在此希望学校的领导批准，不甚感激。

09金融一班班委会2011年5月9日

第二篇：一班圣诞节活动策划

一（2）班圣诞节活动策划方案

一、活动主题

★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;

★ 制造圣诞节狂欢的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛，让师生过一个快乐的圣诞节

二、活动时间

★2016年12月25日晚6点30分至8点

三、活动地点

★ 以班级为单位，与本班教室内举行

四、活动具体流程：

⑴圣诞小知识

1、播放歌曲：《Jingle Bells》、《We wish you a merry Christmas》，烘托气氛。

2、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识：

12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了，於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒，纪念耶稣的出世。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。

3、圣诞英文单词教授：

圣诞快乐：Merry Christmas，圣诞树：Christmas tree，圣诞老人：Christmas Father

老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

4、圣诞节知识有奖问答：

问题：

①.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

②.平安夜是哪一天?

③.耶稣是在哪里出生的?

④.西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

⑤.小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

⑥.圣诞老人都耳熟能详吧，他是骑什么来的呢?

⑦.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?

⑧、“圣诞快乐”用英文怎么说?

⑨、“圣诞老人”用英文怎么说? ⑵游戏环节

游戏一： 吹气球 道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写“表演节目，获得奖品等)参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.比如:字条里写着”跳绳一百,奖励桔子两颗“,那么该同学只有得按”字条"的内容去做,才能获得相应的奖励.游戏二： 抢凳子 道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.游戏三：萝卜蹲 参加人员：5人或多人参加，每人参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色。指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲)。被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环，最后留在场上的选手胜出。

五、致结束词，活动结束。

第三篇：百果园实习报告

山 西 职 业 技 术 学 院

物 流 管 理 系

顶 岗 实习报

告

指导老师： 智敏 班 级： 连A1502 姓 名： 杨宗渝 学 号：1513150215

山西职业技术学院物流管理系制

一、实习目的

1.顶岗实习的地位和作用

实践才是检验真理的唯一标准。

入学时的第一节课，老师首先给我们提了一个看似简单却又不太容易回答的问题“你们对自己所学的专业了解吗，将来可以从事什么的工作。”记得当时什么样的答案都有，总之是对自己所学专业的认知度不高，且更不用说未来的职业规划了也是一片空白。两年的理论学习让我们对自己的专业有了较高的认识，但是当我们将要实习的时候老师再一次将入学时的那个问题提了出来，这次的回答虽说高明了许多但也是不太明了的。

2.顶岗实习与就业岗位的关系

我认为实习的目的就是去解决这一问题的，充分认识自己的专业将理论与实践相结合，通过在实践中应用所学，将理论知识进一步升华，真正化作自己的东西，使之成为拼搏的工具。

毕业实习是极为重要的实践性学习环节，透过较长实践的实习，使我们走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的潜力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对认识和总结，再次学习，将专业知识与实践接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下必须的基础。

顶岗实习不仅可以将所学理论实践，还可以通过对实习岗位的深入理解找到适合自己的岗位，从而找到自己想要从事的工作。顶岗实习是我们从学校走向社

会的一个过度阶段，可以使我们消除从毕业到就业中间的恐慌，实现了毕业到就业的平稳过渡。

3.面对顶岗实习的态度

因此要以积极的态度去看待实习，将实习生活当做一场历练，去接触社会，认识社会，体验社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下必须的基础。

二、实习地点

1.实习企业概况

百果园，全称为深圳百果园实业发展有限公司，始于1997年，2001年正式成立公司，2002年开出中国第一家水果特许连锁专卖店。截止2017年7月，门店数量已超2400家，遍布全国40多个城市，并布局了200多个水果种植基地。百果园是集果品生产、贸易、零售为一体的水果全产业链企业，也是水果专营连锁业态的开创者。

百果园在业内率先推出“不好吃三无退货”的服务承诺，即不好吃可无小票、无实物、无理由的信任退货服务，开创了行业服务标准新高度。

2017年7月，百果园线上销售额破亿，标志着百果园成功实现了线上线下一体化，成为水果新零售标杆型企业。管理概况

水果不同于其他食品, 对“新鲜”的要求非常高,为突破水果专卖连锁经营的困局, 百果园强调水果销售中的管理流程, 导入了科学营销 管理理念, 借助信息化手段加强企业管理。

2.实习企业对人才的需求

百果园当下正处于高速发展阶段，预计在2020年门店达10000家，因此对于门店一线的管理人才需求量大，特别是连锁经营管理的专业型人才以及区域性的管理人才的需求。

3.实习企业的行业地位

就百果园当下行业地位来说，应该是本行业的领军者。从2002年在深圳开设第一家特许连锁专卖店至今，百果园目前已经拥有2200家门店，遍布全国13大省区，30多个城市，2015年销售额达30亿元，不论是门店数还是销售额都在行业中遥遥领先。公司目前已完成两轮融资，其中A轮获天图资本领投的4亿融资，刷新业内最大融资额。同时，公司以并购的方式在线上、线下进行布局，先后并购了果多美、鲜时代、超奇等区域型水果零售龙头，并与生鲜电商一米鲜进行合并，完成线上线下业务的闭环。

4.人才需求状况及岗位需求

人是一家企业最重要、最宝贵的资源。公司选人之道:良好的思想品德,良好的学习能力,良好的沟通能力,良好的身体;用人之道:赛马不相马,信任员工,尊重员工,把人才看成是公司最重要的财富;育人之道:通过不断培训和学习,更新知识,提高素质,达到学以致用。留人之道:事业、情感、薪资福利是留人之根本。2015年底,由广州番禺职业技术学院与百果园实业公司牵头成立的百果园职业教育联盟涵盖3所本科、7所高职、2所中职和1家行业协会,这为百果园人才储备战略的升级奠定了稳固的基础,以广州番禺职业技术学院为首的百果园现代学徒制班、订单班、顶岗实习等校企合作模式精耕细作,稳步提升。就实习岗位来说它可以吸收连锁，市场营销，电商等专业的实习生。

三、实习内容

1.实习过程

我入职的是百果园北京区，当我刚进入实习门店时被门店的设计所吸引，没想到水果店也可以这样的唯美，在新员工培训是我才知道那是田园式的风格。

第一天正式上班为早班，首先是学习如何打包各类果品，然后学习不同果品的切法，最后是收银和导购的学习，在学习收银之前需了解店内不同果品的价格以及条码。当我学会这些已经半个月过去了，上述各项工作是一个营业员必备的技能。百果园半月调班一次，下半月开始晚班的学习，晚班主要是销售其次是抽盘以及每天闭店前店内基础的维护。晚班主要学习和锻炼导购话术。就这样不自不觉实习的第一个月就这样过去了，这一个月每天重复做的同样的事，自我感到很是单调。

既然实习就不能这样单调下去，于是开始主动去和店长学习关于门店的所有必备知识，首先是果品的调价以及营业款的录入这些是程序性的。非程序的有导购话术，顾客关系的维护以及顾客投诉的处理，这些有关的专业的理论知识在学校都学习过，实际应用起来须随机应变，结合实际与理论结合才能事半功倍。这样我学到了班长等级的所有技能，店里来了新的店员，店长交给我带，由此我便开始带班，成为了一班次的负责人。带班后需要学东西就更多更复杂了，我需要学习货物的陈列，班次营销计划的编制，以及班次任务的按排等。在十二月中旬店长休长假，在他休假前又将店助的知识交给了我，如订货，报损，做未记账等技能。经过一个多月的带班是我的思考方思有了巨大的变化，以前是考虑自己如何做好，现在是思考如何将门店业绩做好。因此在元旦前三天我向店长提出了关于元旦的策划，最终被店长采纳，就在元旦当天门店业绩的到了经理的赞扬。我之所以成长比其他同时快，是因为带我的店长是一个喜欢放权的人，他每当交会我一项内容便会向我放一项权。充分信任员工，使员工可以大胆的去经营店铺。

从入职到现在整个门店的所有流程都已学会，在这一过程中我各项技能都得到了提升，春节期间我被经理调到另一家店青年路店去帮忙，这家店的情况与以前的门店大不相同，这里的客单很高人流量也不错，我和这里的店长上晚班，春节期间客流量也不是很多，因此有较多的时间可以和店长交流学习，跟她我学到了跟多的推销技巧，如怎样向顾客推荐果品，怎样与顾客交流以促成交易及有次序的向顾客推荐试吃。一天店长问我后台的操作是否全会，我说“会。”她感到很是惊讶一个还不到半年的新人怎么会成长的这么快。后来我又调到国美店去帮忙，这个店既有高的客单又有高的人流量这就是我们常说大店，又给了我更深层次的历练。

半个多月的调店是我经历了别人一年要经历的，在此期间我和青年路的店长学了更多的导购技巧，国美店是我的综合能力的到提升。当我回到原来店的时候发现自己可以独自上一早班了，再次和那些老顾客交流时，语言也更加自如了，导购的客单也相对提高了些。

2.实习体会与建议

通过此次实习使我对我的专业有了更加深刻的认识，许多的专业知识的到了实践。例如；顾客关系的维护、商品的陈列、营销计划的制作等专业知识都得到了实践的应用。

此次实习使我深入的接触了社会，认识社会，社会是残酷的但也是公平的，只要肯付出就会有回报，努力拼搏了就没有人能阻挡你前进的脚步。学会生活，学会感悟，实习是一次真正独立生活的开始，开始不在依靠父母依靠自己的能力去生活，以前不关注的事，也开始关注起来了。学会做事，学会与人相处，学会团结协作，以前家长和学校可以包容我们所做的一些事，但社会是不会的，因此要会做事，做好事。赠人玫瑰手偶余香，与人相处要留有余地，互帮互助，要学会用团队的力量去解决问题。

百果园的“三无退货”原则我很是欣赏，不好吃可无小票、无实物、无理由的信任退货服务，开创了行业服务标准新高度。果品有任何问题都可随时退换货，它使顾客消除了后顾之忧，让顾客敢于消费，同样也是一种责任的体现，可以迅速获得顾客的信赖与认同。

实习中也发现一些门店店长的自我经营意识不足，不会主动制定营销活动，基本是依靠上级来制定。当上级下达某种果品营销计划时门店会出现抓重点而不顾全局的现象，即只关注营销果品而忽略其他，这样造成了不必要的损失。另外以顾客关系的发展与维护手段比较单一，只用公司给出的模板，缺乏自我创新。

通过实习针对这两方面的建议有；加强店长自我经营意思的培养，可以让店长针对自己所管理的门店做出营销计划，并对计划的结果做出自我评估。在公司制定的主营销上加入本店的副营销计划以带动整体的销售。在顾客关系方面由于门店以小区为主，可加入以情感为主的手段，在辅助于其他手段，可将公司模板就门店实际情况而进一步创新。

四、致谢

在实习过程中难免有些不顺的路要走，在知识理论缺乏的基础上感谢有老师的帮助与指导，是老师不断的建议与支持让我少走了许多弯路，进而实现了理想的目标。俗话说“出门在外靠朋友，”实习的过程中也少不了朋友的帮助，在实习中遇到事总喜欢找同学去谈谈，与我一起实习的还有两个同学，我们一起去北京实习。每当休息时我们总会聚在一起，相互交流以缓解工作中的压力与不快，有一段时间我特别想辞职换一份实习工作，正是同学的鼓励才使我坚持了下来并且取得了质的飞跃，从一个新员工到可以在店长没在的情况下的独当一面的转变，这些转变也要感谢带我的店长，他的领导使我快速的成长并超越了同期的实习生。实习期间家里每隔一段时间就会打来电话，鼓励我努力工作，并询问近况是否安好，每次都会把最好的消息告诉家人。

此次实习能够获得成功感谢老师、家人、同学和朋友的支持与鼓励，是你们让我在最难熬的时候坚持了下来，正是有你们铸就了我的成功，感谢你们。

第四篇：院宣传部百果园农家乐策划书

院宣传部成员农家乐活动策划书

进入院宣传部已有1个多月之久，大家也共同合作，积极配合地完成每一项任务，为此，我们部门决定举办一次全体活动，以此鼓励大家，共同努力，共创最佳成绩。

一、活动目的1、增加部门成员的凝聚力，体现部门成员的团结精神。

2、加深部门成员之间的友谊，加深合作程度。

3、体验农家乐的乐趣。

二、活动主题

团结友爱、共同合作

三、活动时间

2012年10月28日（7:30-16:00）

四、活动地点

株洲百果园农家乐

五、活动人员

院宣传部所有成员

六、活动安排

（一）活动前期安排

1、为保障本部人员的利益与安全，由学长、学姐等人了解农家乐详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作，了解活动行程、价格，就相关各类事项达成共识，并明确双方的责任，保障本部成员的利益。

3、召开部门成员会议。为部门成员讲解农家乐活动当天的行程，让本部成员有大致的了解。同时提醒本部成员出行时应注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人生财产安全等，手机保持开机状态，方便联系。

4、由摄影负责人负责活动全程的摄影工作。

5、安排两名同学购买活动时所需食物、零食、饮料。

（二）活动当天事宜

1、集合时间：10月28日7:20到二教大厅集合，人员到位后即有秩序的集体前往农家乐，注意确保人身安全。

2、活动内容

1）、在前往景点的途中，可以让同学们共同分享曾经出游经历、趣事；玩小游戏。

2）、抵达后，下车集合宣布具体活动内容。

3）、8点至10点半，部门成员可以进行各项活动（如台球、羽毛球、乒乓球、棋牌等）

4）、10点半后，部分成员在学长学姐的带领下午餐食物准备，余下成员拜访餐具等。

5）、12点半后，成员们可以自由活动（如唱歌、真心话与大冒险等）。

6）、下午2点半后，成员们对半分成两组（选出组长），由学长学姐当裁判进行K歌、脑筋急转弯或谜语等，由赢的一方对输的一方进行惩罚。

7）、下午3点半后结束各项活动，由学长学姐致结束词，宣布活动结束，拍集体照留念。

8)、下午4点左右集体返回学校。

3、后期工作

1）、清点各自带的物品，确定人数。

2）、了解部门成员对此次活动的满意程度。

3）、本次活动照片上传至群共享。

4）、召开总结会议，部门成员发表活动感想。

七、应急预案

如果活动当天出现恶劣天气，不能如期出行，则活动改期，再议行程。

八、经费预算

每人预交30元

200元：购买食材、饮料、零食

院宣传部

2012年10月26日

第五篇：班级金融活动策划

班级金融活动策划

活动名称：班级金融活动。目的：扩展金融知识，增加对金融的兴趣

活动参与人员：廖导；润姐；主持人四名；除去主持人四人，全班剩下的40人分为四组，每组十人，命名为A、B、C、D。

《班级金融活动》正文开始》

1：猜价格：

目的：活跃气氛，增加积极性

参与人数：四组

游戏规则：同学们根据视频播放介绍的商品以及品牌猜测其价格，每组猜3个商品，每个商品两次机会（2或三次，待定）。答案在商品价格上下20%之内均可，主持人需要提示高了还是低了。猜对商品数最多的组选择方式惩罚猜对商品数最少的组。

2：拯救金融危机：

目的：让同学们了解一些金融危机的起因，发展。

参与人数：12人

概要：通过金融危机的ppt，回答问题，并且有奖有罚。

游戏规则：主持人先引出问题，然后随机选取2组，每组两人，上台表述事先准备好的两个PPT，然后让另外的组回答问题。答对有奖，答错惩罚。（例：A组讲解PPT1，他们选择C组来回答问题，共5个问题，答对三个及三个以上获得奖励，否则A惩罚C）

3.商业银行知识介绍（具体活动待议）

4：坐气球

目的：普及一下大家的金融常识，提高大家的专业程度。

概要：在大家的欢笑声中普及金融知识常识，并在活动中增强大家的凝聚力。

工具：装有纸片的气球16个，凳子4张，坐垫4个。

游戏规则：A、B、C、D每组选出5人，由选出的人参与活动。其中8个气球里有问题和答案，四个组同时坐气球（一组一次一个），由爆出问题的一方问没有爆出的一方，回答方可以向本组求助。答对有奖，答错由出题方惩罚。【事先把有问题的气球和没问题的气球分开，一次分别取出两个，打乱分给四个组。】

5最后请廖导或者润姐总结，若不行就由主持人总结，然后用棍子打爆装饰在屋顶上装有彩带的气球，活动结束

注：活动开始之前播放温柔的音乐，据我所知班上很多同学喜欢林俊杰，可以放林俊杰的歌，同时用ppt展示活动的惩罚方式，以做到虚张声势（虽然是贬义词，就骂我自己吧）。还有第二个活动及以后的活动中随机抽取的人不会重复（幸运观众和胡子旭四人除外），本次活动主持人为一男一女，要求与胡子旭他们四个来自不同的寝室。

【附，惩罚方式可以由我们准备好写在纸条上，由惩罚方抽取。免得大家没激情或者玩得太过】

欢迎修改指正