第一篇:青春活力展风采,文明修身树正气主题团日活动策划方案
青春活力展风采,文明修身树正气
主题团日方案
活动主题:
青春活力展风采,文明修身树正气
活动目的:
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的,最起码的道德规范,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。” 说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。我们每个人在公共场所中表现的一言一行,一举一 动,都会折射出我们的文明意识和道德水平。在道德实践中我们每个人必须注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。活动时间:
10年11月30号下午13:00——15:00(如有更改,另行通知)
活动地点:学术报告厅
活动对象:
计科系09级和10级全体学生及邀请嘉宾
主办单位:计科系团总支
承办单位:计科系团总支组织部 活动形式:
互动、表演、演讲、欣赏VCR、校内活动
——清除,擦洗院内宣传单【为了把精神文明在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们支部成员每班的团支书及同学们于11月30日上午清除,擦洗学院的报刊栏,食堂,教学楼瓷砖上的宣传单,让我们的知识更加明亮。看到被我们清理干净的报刊栏,瓷砖上的宣传单,我们笑在脸上,乐在心里。记录下参加的班级、成员,在下午的主题团日中给予表扬】
活动流程:
参加本次主题团日活动的各个班级,应提前10分钟入场,工作人员做好相
应的安排维持现场的秩序。待确定同学们都入座好以后,请嘉宾领导入场坐好。主持人上场,介绍活动的相关内容,宣布第一个节目的表演者,提醒做好比赛的相应准备,主题团日活动有序的拉开序幕,活动正式开始,活动中的节目依次有序的进行。
节目快要结束的时候,让同学们交换心愿,写下留言。主持人上场再次邀请
陈主任上台进行简单的活动总结,最后活动在欢声笑语中结束。活动结束后,工作人员留下来做后期的工作,场地的收拾,收拾好东西,清理垃圾,把桌椅摆放整齐确认合格后,确认再离开。活动内容:
开场白,由主持人向同学们介绍活动的主题内容——
尊敬的各位嘉宾,亲爱的老师们,以及现场所有的同学们,大家下午好!这里是“青春活力展风采,文明修身树正气”主题团日的活动现场,很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人,在活动开始之前,请允许我向大家介绍出息本次
活动的嘉宾领导??感谢在这儿的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有同学们的参与。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的支持,我 们是不可能此时欢聚在一起的,谢谢你们。现在,请大家拿出你们久违的热情,最轰动的掌声,请出我们最敬爱的陈主任给大家说两句。大家欢迎……!是的,在今天的活动旅行当中,我们不谈国事,不谈学业,只有欢声,只有笑语。今天,我希望同学们敞开你们的心扉,释放你们的激情,让我分享你们智慧 的幽默,分享这段缘分的快乐。最后预祝本次活动取得圆满成功。现在让我们用最热烈的欢迎…给大家带来的…节目。感谢…给我们带来精彩的节目,下面有请…节目,大家欢迎…
这么热烈的气氛,我想大家都坐不住老吧,那么我们大家一起来做一个游戏,大家感觉怎样?…这游戏我想大家小时候都玩过,就是“击鼓传花”。规则我想大家都知道吧,输了的可是要上来表演节目的。好了,那就让游戏开始吧【准备小鼓、一朵小红花】
刚刚的游戏大家玩的是否的高兴呢。好,那么下面有请…节目,给大家缓一
缓吧,大家欢迎。
我想呢,大家通过之前的一系列的活动,大家都能根据自身的实际情况,认
识自我,树立文明心,那么现在就请大家欣赏VCR,谈谈对此的一些看法。放完后,学生彼此心愿交流以及支部发表活动总结感言。下面有请…带来精彩的节目
下面有请…节目,大家欢迎。
感动之最:最后的总结活动让我们大家把心愿写在纸上,这是彼此间心灵的交流。大家平时很少有时间坐在一起交流,正好借这么一个机会,让大家敞开心扉,谈谈心愿。
最后,真情留言等环节,准备一张大海报,让同学们上台留下他们的留言,名字,活动结束后将此留海报在综合楼前展现出来。活动准备:
1、做好教室的布置工作,包括入座位置
2、在每个岗位上安排相应的工作人员,以便工作时的需要
注意事项:
1、如无特殊事情,同学们不得私自离队
2、爱护公物,注意个人言行举止,必要时应鼓掌表示感谢
3、工作人员维持好活动中的秩序,密切配合,分工具体安排合理
4、要求全班同学必须参加
5、活动过程中应注意安全,尽量保证没有任何意外发生
附页:
签 到 表
计科系团总支组织部2010年11月30日
第二篇:青春活力展风采,文明修身树正气主题团日策划
青春活力展风采·文明修身树正气
团组织生活策划
一.活动主题:
青春活力展风采·文明修身树正气
二.活动目的:
为了进一步加强和推进大学生思想政治教育,提升大学生文明素质,体现当代大学生青春活力,积极向上的品质,引导大学生认真开展“爱我美丽校园,告别不文明行为”活动,特举办“青春活力展风采,文明修身树正气”主题团组织活动。
三.活动时间:
10年11月30号下午13:00——15:00(如有更改,另行通知)
四.活动地点:
重庆***学术报告厅
五.活动对象:
10级全体学生和部分老师
六.主办单位:
计科系团总支
七.承办单位:
计科系团总支组织部
八.活动形式:
小品,话剧,舞蹈,唱歌等围绕文明主题的节目
九.活动流程:
1.在11月20日进行第一彩排并决定晋级节目。
2.通过彩排晋级的节目在11月30日到学术报告厅表演。
3.各班提前10分钟有序进入学术报告厅入座。
4.由系领导宣布主题团组织生活开始,主持人上台。
5.活动完后由系领导宣布活动圆满结束。
十.活动内容:
1.由主持人介绍出席本次活动的系领导人,各个系组织部参加活动的级
2.主持人说开场白,一一的介绍各个节目上台表演
3.活动最后主持人说结束语
十一.活动准备:
1.提前做好场地的布置
2.每个必要的位子安排我们的工作人员
3. 准备一些小国旗,台上的节目表演完了就挥动小旗
十二.注意事项:
1.如无特殊事情,同学们不得私自自己的班级
2.爱护公物,不乱扔垃圾,注意个人言行举止,必要时应鼓掌表示贺
3.每个班级应无人无故缺勤,由团支书清点自己班上的人是否到齐
4.工作人员维持好活动中的秩序,分工具体安排合理
5.活动过程中应注意安全,尽量保证没有任何意外发生
第三篇:“文明修身,明德博雅”主题团日活动 策划
活动策划
一.活动人员:
11通信工程全体学生
二.活动时间:
11月6日 班委会
(一)11月7日 班会
(一)11月8日 班会
(二)11月9日 参观校史馆
11月12日 行走校园,调查十大文明,不文明现象
11月13日 全体同学去敬老院
三.活动地点:
教室,校园,校史馆,敬老院
四.活动方式:
班委团体,班级整体
五.活动前期安排:
1.自己先研究主题,准备班委会材料,像什么是团日活动,我们可以做些什么,根据下发材料,我们的注意点等。
2.班委会,介绍本期活动,讨论活动主题,形式,大体流程,布置任务,每两个班委回去,想一个策划方案。
3.班会
(一),讲述本期活动,综合班委想法,积极动员大家,询问大家想法;再讨论十大文明,十大不文明,推举典范,讨论不文明的解决方案。
4.班会
(二),确定本期活动,讨论流程,方案,进行预算,规划。
六.活动中形式:
a.行走校园,调查文明,不文明现象,做调查问卷b.利用学校校史馆参观,提升大家对校园的热爱,尊敬c.带领全体同学去敬老院。
七.活动总结:
让参与的同学每人写一份感想。
汇总总结
八.活动预算:
1.调查校园文明,不文明现象,打印材料 4元
2.去敬老院,买水果之类 100元
3.最后总结报告打印材料,彩照15元
九.活动实际费用:
1.调查校园文明,不文明现象,打印材料 5元
2.去敬老院,买水果之类63元
3.最后总结报告打印材料,彩照
第四篇:文明修身主题教育策划方案
关于2010年开展文明修身主题教育的通知
各学院、各相关单位:
用社会主义荣辱观教育青年学生,用校园文明典型引导青年学生,鼓励青年学生成为“公民责任意识”的积极践行者,营造一种文明和谐、宽松开放的育人氛围,学生处决定本学期以“明德正行〃励学敦行”为主题继续开展“文明修身”主题教育。
主题教育作为高校思想政治教育的重要载体,具有有效化、深入化、持久化的特征。各学院要加强对主题教育的认识,统一思想,建立工作的长效机制,找准工作的结合点、切入点、着力点,在活动设计上突出重点、突出特色、突出实效。
一、指导思想
主题教育依据《天津科技大学2010年学生工作要点》文件精神,坚持走“内涵式、精品化”的路线。在理念上,要围绕着构建以实践教育为主体的思想道德教育新模式,积极探索思想道德建设的长效机制;在原则上,要坚持教育阶段性和长期性的统一,处理好创新与继承的关系;在内容上,要体现思想性与贴近学生实际的融合,把主题教育最具时代特色和文化品味的内容贯穿全过程;在形式上,要注重平台的搭建和载体的创新,体现以活动益德、以活动启智、以活动创美的思路;在效果上,要追求大众化、通俗化、形象化的探索,最终体现在践行上。让文明修身主题教育真正成为改造思想、提高觉悟、塑造灵魂的过程。
二、主题与形式
主题:明德正行〃励学敦行
旨在让学生将美德发扬光大,让行为端正有礼;勉励学生勤学善思,并能真正作用于行动,知行合一。
形式:主题设计与活动策划相结合本次主题教育,学生处将不再组织示范性主题活动,只进行主题设计,提出四个主题板块,活动策划将由各学院自主选择,广泛发挥,有所侧重,善于创新。
三、主题板块
板块一:止于至善——让节能环保成为一种生活方式
节能减排是贯彻落实科学发展观,建设节约型校园的重要举措,是促进学校又好又快发展的必然要求,也是大学生素质教育的重要组成部分。调查显示,大学生群体是环保节能的主要倡导者和实践者,但也有部分大学生不能形成节能减排的意识和自觉行动,在日常的生活中,损坏公共财物、破坏花草树木,浪费资源、能源现象时有发生。因此,进行长期而深入的节能减排教育,不但解决能源过渡消耗和污染物排放问题,产生巨大的直接的节能环保效益,而且教育青年学生树立节能环保意识,养成珍惜资源、保护环境的自觉行为习惯,意义重大、影响深远。
请各学院围绕该主题精心设计教育方案,以各种方式,如日记展,征文比赛,设计黑板报和手抄报,开展书法绘画、摄影摄像,设计节
能减排标语口号,提出节能减排警句公约等形式,积极投身校园节能减排公益活动的实践,成为节能减排最积极、最活跃和最有生气的宣传员、践行者。让节能减排成为广大学生的生活方式和自觉行为,共同为建设资源节约型、环境友好型校园贡献力量。
板块二:博学济世——让学习之风成为一种生活氛围
读书可以明理得道,可以修身养性。读书是一种学习,有效的学习能力和良好的学习氛围对个人的成长发展具有不可低估的作用。这种潜移默化的软环境需要每一名同学的付出和努力。作为千年文明古国,我们的传统之一就是以读书为尊为贵。作为当代大学生,更应该秉承这一优良传统,用专业知识实现个人价值与社会价值的统一,用经典名著提升文化品格和人文底蕴,营造书香满校园的良好氛围。
请各学院围绕该主题精心设计学风推动方案,依靠学院读书会等社团组织在校园中掀起营造良好学风,享受阅读快乐的热潮,开展如推荐好书、读书沙龙、经典选读、名著演绎等活动,通过院刊、校报、网络、广播等媒介引导广大学生善于读书、乐读好书、大量读书,使读书成为一种生活时尚,进一步营造校园学习之风。
板块三:知行合一——让责任意识成为一种生活态度
公民责任意识教育包括公民政治责任意识教育、社会责任意识教育、公共责任意识教育和自我公民责任意识教育。一个和谐的社会,应当是个有责任的社会,应该是诚信友爱的社会。当代大学生是未来社会的建设者,因此,对大学生进行公民责任意识教育是国家发展、民族振兴和社会进步的需要。只有当大学生具备强烈的公民责任意识和责任能力,人人知责任、处处尽责任、事事负责任的时候,公民责任意识的培养目标才算真正地实现,中华民族伟大复兴才指日可待。
请各学院围绕该主题精心设计教育方案,广泛动员党员、入党积极分子、学生骨干、先进集体等群体,以《公民道德实施纲要》为指南,以实践体验为教育形式,让学生走向社会,承担责任,奉献社会。大学生志愿者活动是培养公民责任意识的有效途径,在活动中让学生逐渐形成以履行责任为荣,以承担责任为乐的公民责任意识。
板块四:饮水思源——让知恩图报成为一种生活动力
知恩于心,感恩于行,“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,只有知道爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。四年的大学时光如此短暂,毕业骊歌即将响起,回首来时路,是因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,让我们行动起来!让内心的浮躁风、物欲的攀比风成为过往云烟,在这个姗姗来迟的春天,怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语、真心的拥抱。
请各学院围绕该主题精心设计教育方案,发动广大学生组织、社团的作用,开展形式多样的情感体验式的活动。特别是要鼓励毕业生,将他们四年的美好回忆或怀念感激以不同的方式进行展示,为校园留下宝贵的精神财富。活动要注重活动的感染力和辐射力,力求让最广大的学生能够参与和亲身体验。
四、活动安排
1.宣传阶段(4月22日至4月30日)
各院系结合自身情况,选择重点,精心谋划,在4月30日前,将详细的活动方案及实施计划报送学生处,学生处将根据学院有亮点的活动策划给予重点指导和相关支持。
2.实施阶段(5月4日至5月28日)
各学院要根据各自的工作计划,切实开展各项活动,抓好宿舍、班级、社团三项建设,依靠学生党员、学生干部、入党积极分子三支队伍,加强工作的针对性、实效性。学生处将听取各学院汇报发言。
3.总结展示阶段(5月31日至6月4日)
各学院在6月4日前,对主题教育深入总结,每学院上报一项或两项具有学院特色的精品活动,将开展活动的详细记录、图片或视频资料报送学生处,学生处将在活动结束后集结成册。
五、活动要求:
1.高度重视,精心组织。各学院要把文明修身作为我校学生思想政治教育工作的一项长期内容和重要举措,并把此次主题教育的组织实施列入学院学生工作的整体规划,根据本通知精神并结合本院系实际认真部署,精心组织。
2.广泛动员,有机结合。教育活动从策划到参与都要本着一切依靠学生的思想,发动党支部、团支部、社团等组织出谋划策,发挥特殊群体的作用,例如国防生、海南少数民族学生、港澳台学生等。
3.分级分层,务求实效。教育活动要因人而异,针对不同学生
群体的心理需要以及思想实际,系统规范地实施相应的活动内容和方法;要因时制宜,与时俱进,不断适应形势发展的需要,利用教育契机,开展各种形式灵活多样,立意高远的教育活动。
4.加强宣传,扩大效果。各学院要充分利用报刊、广播、网络等宣传媒介以及其他校内资源进行立体宣传,在校园里树立正确的舆论导向,调动各方面的积极性,动员和吸引广大同学积极参与到文明修身建设中来。
5.加强合作,注意总结。各学院要加强合作,定期交流,注意总结经验,互相促进。同时各学院也要将活动的相关信息及时反馈到学生处,以促进工作的有效开展。
学生处
二○一○年四月二十日
第五篇:团日活动风采展策划书
团日活动风采展
策
划
书
主办单位:陕西科技大学管理学院团委承办单位:会计113、114、115团支部2012年9月20日
团日活动风采展
——舞台剧策划
一、活动背景
为响应管理学院团委的号召,展现团支部特色与风貌,向喜迎中共十八大贡献绵薄之力。会计113、114团支部紧紧围绕“荣耀党团光辉,舞动科大青春”的主题举办了本次舞台剧活动,旨在展现当代团员青春向上的精神风貌的同时增强同学之间凝聚力,构建和谐团支部。
二、活动的目的及意义
(一)给同学们提供展示自我的舞台,培养同学的勇气、胆量和个人能力。展现团员风采,展示团支部特色。
(二)使班级在共同筹备活动的过程中,提高团队协作能力,培养吃苦耐劳的精神,使他们在工作中,找到集体归属感。构建和谐团支部。
(三)让同学们在观看舞台剧的过程中,树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、举办单位
1.主办单位:陕西科技大学管理学院团委
2.承办单位:管理学院各团支部
3.协办单位:管理学院学生会
四、活动时间
9月中旬至10月中旬
五、活动地点
校文体馆一楼
六、活动对象
面向管理学院会计113、会计114、会计115全体同学
七、活动内容
(一)前期准备
1.剧本搜集:召开主题班会,面向每个同学征集和活动主题有关的剧本,于20日前上交于文体委员。
2.选择剧本:21日,由两班班委担任评委,对所征集的剧本进行投票打分,最
终确定本次活动的剧本。
3.成立剧组:采取自愿报名的形式,面向两班全体同学招募剧组人员。班委负责邀请院文艺部成员或有经验的同学担任评委,于22日最终确定剧组人员。(剧组人员选拔方式:第一环节:轮流进行个人才艺表演,两分钟左右。第二环节:轮流对评委指定的话剧片段进行表演,5分钟左右。第三环节:评委打分,并最终确定演员及角色。)
(二)活动流程安排
时间安排事项
2012年9月10日-20日向班内同学介绍和宣传此次团日活动风采展的精神和要求。
2012年9月20日收集整理各班剧本
2012年9月21日确定活动剧本
2012年9月22日确定剧组人员
2012年9月23日召开班会,将全体同学分为道具、演员、导演等小组,各 自分配任务。
2012年9月24-28日 安排演员排练
2012年9月29日进行彩排
2012年9月30日安排评委、嘉宾及观众观看舞台剧。
2012年9月末-10月中旬参加学院举行的团日活动风采展初赛。
(三)道具制作与服装租借
文体委员及班内道具小组负责向学院或商店定制和租借服装与道具。
(四)安排排练
班委及导演负责联系与安排演员排练,安排排练地点,确定排练时间。
(五)确定演出地点
班委负责和学校联系与沟通,申请文体馆为表演场地。
(六)邀请评委与嘉宾
文体委员负责邀请学院及学校老师和同学担任此次舞台剧的评委和嘉宾。
(七)活动宣传
1.在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、大小礼堂门口张贴活动海报或摆放展板;
2.在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息;
3.利用校报对本次活动进行宣传;
4.在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动。
5.充分利用QQ、微博、人人网等网络形式对活动进行宣传。
(八)进行最终的汇报演出。
(九)活动结束,合影留念,打扫场地。
八、人员安排名单
九、道具清单
十、活动预算
十一、应急方案