第一篇：老年社工活动策划-展夕阳魅力活动安排

一、物资清单：

象棋:一副；彩笔：6盒；洗衣粉：14袋；肥皂：10盒；毛巾：6条；热水袋：10；乒乓球拍：一幅

二、物资安排：

乒乓球比赛：第一名：乒乓球拍，热水袋，洗衣粉。

第二名：热水袋，毛巾，洗衣粉，香皂。

第三名。毛巾、香皂，洗衣粉。

优胜奖：毛巾4条

象棋比赛：

第一名一幅象棋1袋洗衣粉，1个热水袋，香皂。

第二名1个热水袋1袋洗衣粉，香皂

参与2袋洗衣粉。香皂

涂鸦比赛：

第一名：彩笔一盒，热水袋，1盒香皂。

第二名：彩笔一盒，1个热水袋。

第三名：一盒彩笔，1盒香皂。

优胜奖3名：1盒彩笔，1袋洗衣粉

调整物质：4个热水袋，3袋洗衣粉，2盒香皂

三、时间安排：

 9:30-11：30乒乓球和象棋比赛。

 14:30-16:30涂鸦比赛。

四、人员安排：

上午：

张新杰、王松：乒乓球组主持、裁判

吕学亮、孙龙飞：象棋组主持、裁判

苏金亿：场地秩序维持

李林、王志丽：接待、协调、解说宣传

刘惠意、朱小丽：报名登记，编号分组，拍照

下午：

苏金亿、李林：志愿者（辅助、引导老年人绘画）

张新杰、朱小丽：道具安排、礼品准备、场地布置

评委颁奖：廖鸿冰、王松、任姐

第二篇：社工活动策划

“平安古巷我来守”治安宣传活动策划

社会工作是以哲学、社会学、心理学、医学等为学科基础，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法为案主提供专业服务，帮助帮助人和解决社会问题的工作。

社区是现代城市的重要组成不菲，社区也像社会的缩影，社区的和谐同样能促进社会的和谐，我们将更加注重社区工作，为社区带去爱心，为更好地构建和谐社区献出一份力量。

活动背景：

作为2009年北京市“十大魅力社区”，“南锣”可不是浪得虚名，南锣社区内有6条胡同和2条大街和南锣鼓巷，尤其是南锣古巷这条胡同，熙来攘往的状况。胡同两边集中北京最有趣味的小店、餐馆、咖啡馆，伴随着青砖路的指引，游客们在店铺间流连忘返。南锣的很多小店其实已经伴随这条街走了很久，很多店老板也把自己当做了“南锣人”，经常参加社区活动，热心公益，支持社区发展。为了进一步帮助店主做好防盗防扒宣传，营造一个安全文明的北京古巷特色，让游客和居民能更好的逛街购物，在这个岁末之际，我们将民警、居民和店主聚在一起开展一个“平安古巷我来守”治安宣传活动，为营造出一个文明、稳定、祥和的生活、商业氛围而努力。

活动目的：

在寒冷的年底，我们举行“平安古巷我来守”治安宣传活动，增强居民和店主在年底节前对安全问题的重视程度，做好夜间的防盗防扒工作；同时也能通过活动使居民们能了解如今小偷、扒手们多采用的偷盗方法和如何防止被偷被扒的技巧。

活动时间与地点：

活动时间：12月7日

活动地点：东城区南锣鼓巷社区

主办单位：

活动主办方：东城区南锣鼓巷社区

活动协办方：东城区助人社工事务所、东城区交道口派出所

活动对象：

南锣鼓巷社区居民和商家。

活动准备：

1、在12月之前与社区团委、服务站以及派出所做好沟通和联系前期准备。

2、活动前几天在社区进行一些宣传活动，如：与居民和商家交流，在社区宣传栏张贴告示。

3、邀请传播系同学担当摄影工作。

4、12月7日9:00所有参加人员在前圆恩寺胡同口集合。

备注事项：

治安防盗宣传单提前向交道口派出所领取

发给各个治安志愿者袖标

提醒治安志愿者提前将“平安古巷我来守”标志挂于社区门口

第三篇：老年活动策划

活动策划

一．活动目的与意义

生命无价，健康第一，为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识，倡导科学合理健康的生活方式，让社区的老人们能拥有一个健康的身体，丰富他们的身体保健知识，故此开展一系列活动，在社区内营造“人人关注健康，享有健康，享受健康”的氛围。

一、活动目标

帮助老人们建立健康的生活方式，在活动参与中增强老人彼此间的关系，扩大他们的交友圈子，让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。

二、活动主题

养生在心间，行动在今天

三、活动时间

分三节进行，具体时间待定

四、活动地点

待定

五、活动详情

（一）问题分析：

老人情绪低落，倍感孤独的原因是什么？

1.子女不在身边（暂时性失依或永久性失依）2.业余活动少（或存在参与障碍）3.生活困难，缺少帮助等。

（二）活动热身游戏 笑口常开

1.具体目标：活跃小组气氛、训练反应能力

2.适合人群：不限，更适合活动能力较弱的参与者，特别是老年人 3.人数：不限 4.时间：20分钟左右 5.所需道具：无

1.场地要求：户外、室内均可 6.游戏方法（步骤：）(1.)让参与者围成一个圈，由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。

（2.）先选出一名参与者做发指令者，任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。

（3.）“笑”：双手的食指指自己的脸，嘴巴微笑，做出开环大笑的样子：（4.）“口”：双手放在嘴边做呼叫状，做嘴巴的样子；（5.）“常”：双手拍两下手掌；

（6.）“开”：双手张开举过肩膀。（备注：其他参与者根据指令做出相应的动作，有做错的参与者继续做发令者）大小西瓜

1.具体目标：活跃小组气氛，训练应变能 2.适合人群:不限 3人数： 10人左右 4.时间：20分钟左右 5.所需道具：无

6.场地要求：户外、室内均可 7.游戏方法（步骤：（1.）让参与者围成一圈。

（2.）选出1名参与者做发令者，任意发“大西瓜”和：小西瓜“中的一个指令。由发令者开始，按一定顺序往下位参与者传递做发令者，每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令，同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。

（3.）“大西瓜“：做小西瓜动作；”小西瓜“做大西瓜动作。

老年人保健知识

（1）吃得合理。少吃多餐，吃营养均衡的低脂肪食物。

（2）喝得适当。多喝水，少喝酒

（3）戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。

（4）散步。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。

（5）多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。

（6）积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。

（7）时时当心。你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒，视力清晰。

（9）运动对你有好处。不很剧烈的运动对你的健康是有益的，而且还可使你接触其他人。游泳和适应性锻炼特别值得推荐。三）可预见的困难及对策：

1、参与人数不多：提前联系好社区，进行宣传；

2、组员参与积极性不高（缺席）：每次活动社工注意活动气氛的调解，在每次活动开始前都与参与人员沟通好；

（四）活动的评估方法：

1、过程评估： ①观察老人的参与度。②观察现场气氛。

③参与活动老人的反馈回应。

2、结果评估：对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。

第四篇：老年活动策划

老年活动策划

活动名称：年轻态！我最有！

活动形式：比赛形式，选出优秀者。

活动内容：一·邀请全体老年朋友们参加比赛。

二·统计报名人员的姓名，性别，年龄。

三·比赛分三场：预赛，初赛，总决赛。

四·预赛选出40名，初赛淘汰30名，总决赛选出前三名，还有一些优秀奖。分别得到一些奖状，奖品。

比赛内容：1·老年人自己根据自己的身体状态，精神面貌，提出相应的模糊年龄，比如某位爷爷75岁，但是身体状态，精神面貌给人感觉才60几岁，那么这位爷爷就可以提出自己的模糊年龄65岁或者67岁等。

2·通过一些才艺表演，谁的模糊年龄与真实年龄相差最大的，而且也是最合适的将脱颖而出。评委由院长和老年大学的两位嘉宾以及老年公寓里面比较有声望的一位老年人组成。

3·预赛的时候，通过简单的才艺表演，由评委决定晋级者。

4·初赛的时候，就需要在老年公寓搭建舞台，组织比较大型的比赛流程。晋级者还可以自己找人合作表演节目。最后选出10名决赛者。决赛者的决定权交给全场参加比赛活动现场的老年人，他们每人可以有一票的投票权。以及评委们，他们每人有20票的投票权。

5·决赛的时候，和初赛流程差不多，只是评委可以选出一些表现优秀参与者给予优秀奖。

6·颁发奖状，奖品：比如免去几个月的房租费。这样可以督促老年朋友们参加比赛。

活动目的：1·丰富娱乐生活。

2·不管什么年龄，什么身体状况，只要自己当时的精神面貌和真实年龄有差别都可以参加。

3·老年人的心态可以通过参加比赛年轻化。

4·全老年公寓的老年朋友们之间又有了更多相互了解的机会。

第五篇：“三展”活动安排

通远中学2013-2014学下“作业展评”活动安排 为了配合县教育局举办的“三展”活动，切实提高我校教师的业务水平，特举办举办本次活动。

为本次活动有序有效的顺利开展我校特成立了组织机构：

组长：董惠民

副组长：邓勇李康

组员：张强 王治平胡军仓 刘玉峰 李美丽 马红艳 李 蓓袁晶

二、参展作品：

1.全体学生的正式作业、练习册。

2.每科在指定位置悬挂优秀作业本3份。

三．活动程序

（一）“作业展评”布展：

1.展室地点：教学楼前文化长廊

2.展台布置：（1）以班级为单位在指定位置布展。

（2）班安排2名学生负责本班作业。

（3）本优秀正式作业展示，在指定处悬挂，夹子自带。

（4）教导处前布置好会场。

3.要求：各班作业在过廊座位处规定的位置摆放整齐。前排为语、数、外后排为其他作业。每班挑选几本优秀作业或练习册摆在最上面。

4.布展时间为周四中午1:00以前。

5.学生参观为课间时间，教导处全体干事维持好会场纪律。

(二)开幕式

1.时间：本周四下午13：30

2.地点：教学楼前广场文化长廊

3.参会人员：（1）学全体师生。

（2）结束后评委对参赛作品进行打分，其他教师参观。

（三）评分

1.评委为六个教研组长

2.开幕式结束后评委对参赛作品打分，其他教师参观

四、奖项设置：

李美丽做好得分统计工作

五、撤展：周四下午最后一节课各班将作业各自带回。

教导处2014年4月