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东许初中红歌传唱
编辑:红叶飘零 识别码:17-536204 8号文库 发布时间: 2023-06-21 09:04:12 来源:网络

第一篇:东许初中红歌传唱

东许初中

红歌传唱活动方案

为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。结合我中心校实际情况,特开展红色经典革命歌曲的传唱活动

一、组织机构:

组长:冯济川

副组长:田建斌孙小俊梁永新

成员:武晨霞吕海霞郭小华李永斌王伟吉

二、活动目的:

1、深入学习贯彻党的十七大精神,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2、以红歌会为契机,弘扬高雅音乐,展示艺术精品,培养学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动时间:

2011年6月10日——2011年7月1日

(一)第一阶段:宣传发动阶段。下发活动方案,各班围绕主题,组织、开展内容丰富、形式多样的红歌选拔活动,广泛发动学生参与(2011年6月10~2011.6.25)。

(二)第二阶段: “红歌英雄会”。各班通过演唱、评委点评评出学校“2011年红歌之星”(6月底)。(2011.7.1~2),四、活动要求:

1、形式:演唱形式多样化:齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、曲目:演唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲.五、活动安排:

(一)、各校组织全校师生学习、传唱红色经典革命歌曲。

1、利用晨会、班团活动、音乐课、学校广播站等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。

2、发挥学校共青团和学生会组织和文娱骨干的带头作用,在学校形成传唱红歌的良好氛围。

3、学校团委书记宣传、讲解有关红歌的知识,寓教于乐,让红色经典歌曲和红歌精神深入人心,让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。

(二)畅谈红歌体会,体验红歌精神。

1、各班组织学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义,让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、健康成长”的精神动力。

2、各班开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动,深化青少年儿童对红歌精神的体验,在青少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

3、各班组织师生一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受,使青少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。

(三)、“红歌大家唱”庆七一歌咏比赛。

利用七一建党节之际,学校开展“红歌大家唱”歌咏比赛。进行参赛评比,以此作为检查红歌

传唱活动效果的主要途径之一。

六、活动要求

(一)、高度重视,认真组织。

各班要以高度的责任感精心谋划,扎实推进红歌传唱活动;要把红歌传唱活动纳入对教师的考核,采取相应措施,推进活动健康有序地开展。

(二)、踊跃参与,形式多样。

开展活动要形式多样,广泛扎实,保证工作的针对性和实效性,并注意积累文字、照片等资料。

(三)、加强宣传,及时总结。

各班要大力宣传传唱红歌活动,及时总结活动内容,改进和发扬活动经验。学校领导适时对活动情况进行检查,汇总红歌传唱活动信息和总结各班的先进活动经验,并对优秀者进行表彰。

七、组织要求:

1、本次活动是今年庆祝建党90周年的一项重要活动,同时加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神、促进学生提高审美素养,展现当代学生积极向上的精神风貌,展示我校红色教育的成果,具有积极的意义。

2、各班要全面负责、积极组织,确保此项活动顺利、成功的举办。

二0一一年六月

第二篇:红歌传唱[定稿]

“红歌传唱,童心向党”主题班会

活动时间:2011年5月16日 活动地点:一(1)班教室

活动目标:学唱红歌,传唱红歌,培养学生热爱党、热爱祖国的情感 活动准备:

1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲

2、录音机一台,《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。活动过程:

一、谈话导入

上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀?对呀,党的生日就要到了,今天就用我们喜欢的方式来为党庆祝一下好吗?

你们喜欢唱歌?哦,这么多的同学喜欢呀,老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌,唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是(手指):红歌传唱

学生齐答:童心向党

二、红歌大家比着唱

1、今天的生活幸福、美满,都是党的领导好,我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。

大家唱得真是好,洪亮清晰,铿锵有力

2、现在,我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍,怎么样? 真棒,越长越好,越长越有感情,说明大家对于歌中所唱内容了解了。

3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》,大家欢迎!(鼓掌)

谢谢他带给我们的歌声,共产党人打下了红色的江山,祖**亲拥有了愉快的心情。为了祖国,她的儿女可以不惜一切(鼓掌)

4、请同学们欣赏一首歌,歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦,你们都猜猜到了,就是——《歌唱二小放牛郎》

5、现在我们大家都还是儿童,明天会长成少年,青年,那么,我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。

三、议议唱后的体会

唱了这么多的歌,孩子们有什么用的感受吗?四人小组交流一下

四、总结激励

红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和,更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧!

三年级(4)班

曹华琼

第三篇:红歌传唱工作总结

红歌传唱工作总结

伊宁县第二中学

伊宁县第二中学“红歌传唱”总结

根据教育局要求,本期初,我校即开始准备“红歌传唱”活动。此次活动由学校团总支、音乐组共同组织,制定了切合我校实际的活动方案,并将方案下发各班。各班根据方案要求,结合自身实际选择革命歌曲、校园歌曲进行教、唱、传活动。现将我校本次活动开展情况总结如下:

一、根据红歌传唱要求,在我校各班开展“班班教唱红歌”活动。各班在文件总体精神和学校方案要求上,着手教唱革命歌曲和校园歌曲。此间,《国歌》、《爱我中华》、《团结就是力量》、《龙的传人》等歌曲在校园久响不绝。

二、进行“唱红歌,述热情”主题班会(各班主题自定)。根据统一要求和实际需要,各班先后开展了“爱国故事会”、“寻找先烈足迹”、“我和五星红旗在一起”、“家乡的历史与未来”等主题班会。活动中,学生通过实践,思想情感得到极大的提高和陶冶,对祖国的发展有了更全面的了解,增强了爱国热情。

三、这次学唱红歌活动的举办,增强了全体师生的凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气。此次“爱国歌曲大家唱”活动,点多面广,内容丰富多彩,为学生所喜闻乐见,激发了学生的参与热情,丰富了学校师生的业余精神文化生活,也极大的满足了学校师生的精神文化需求。唱一次爱国主义歌曲,就是进行一次爱国主义教育。吟一曲爱国主义旋律,就是展示一腔爱国主义情怀!让我们唱响百首爱国歌曲,用歌声迎来更加辉煌的明天!

第四篇:红歌传唱简讯

辛村镇第二中学 举行“唱红歌、感党恩、颂祖国”歌咏比赛 为了进一步丰富校园文化生活,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。2012年11月28日下午我校举行了“唱红歌、感党恩、颂祖国”班级歌咏比赛活动。

此次活动学校高度重视,在各班班主任的精心组织下,全体学生积级参与,比赛为全体师生奉上了一道丰盛的精神食粮。《歌唱祖国》、《团结就是力量》、《我的中国心》、《我们走在大路上》等一首首脍炙人

口、广为传唱的红色歌曲,唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;一曲曲革命经典旋律,重温了革命之

路;一段段磅礴铿锵的歌曲,抒发了对祖国的深情。比赛精彩纷呈,高潮迭起。本次比赛共评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。学校领导和评委对获奖的班级颁发了奖状。

通过此次活动的开展,丰富了学生的文化生活,活跃了校园气氛,充分展示了全体学生积极向上、团结协作的精神面貌,使广大师生又一次受到了爱党、爱祖国的心灵洗礼。

辛村镇二中团委 2012.11.29

第五篇:红歌传唱总结

河东区职业中专

“传唱红歌,魅力校园”比赛活动总结

根据教育局要求,5月16日-19日,我校即开始准备“红歌传唱”活动。此次活动由校政教处、团委组织,制定了切合我校实际的活动方案,并将方案下发各班。各班根据方案要求,结合自身实际选择革命歌曲、校园歌曲进行教、唱、传活动。现将我校本次活动开展情况总结如下:

一、根据红歌传唱要求,在我校各班开展“班班教唱红歌”活动(主题自定)。各班在文件总体精神和学校方案要求上,着手教唱革命歌曲和校园歌曲。此间,《国歌》、《爱我中华》、《团结就是力量》、《龙的传人》等歌曲在校园久响不绝。

二、进行“唱红歌,述热情”主题班会(各班主题自定)。根据统一要求和实际需要,各班先后开展了“爱国故事会”、“寻找先烈足迹”、“我和五星红旗在一起”、“家乡的历史与未来”等主题班会。活动中,学生通过实践,思想情感得到极大的提高和陶冶,对祖国的发展有了更全面的了解,增强了爱国热情。

三、结合五四青年节,开展“庆五四,颂祖国”爱国歌曲传唱比赛活动。根据方案,各班着手准备五四活动。此次活动是进一步激发学生爱国情感和集体主义精神的契机,也

是展现两个多月红歌传唱活动的成果的机会。活动中,全校青少年、儿童深情演唱革命歌曲、校园歌曲,展现出了积极乐观、进取向上的精神风貌,吸引了周边众多村民的参与观看,社会反响良好。

河东区职业中专 2012年5月20日

东许初中红歌传唱
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