第一篇：初三句子竞赛2014

初三句子竞赛2014.4.这个周末将有一场很好的音乐会。大连森林动物园有多少种动物？努力学习，你就会取得进步。一天三次服这个药，下周你就会好很多。明天早一点起床，否则你将错过早班车。快点，否则我们上学会迟到的。现在你可以休息一下，你也可以读书。垃圾食品很美味，但对身体有害。友谊是重要的，但是我们不得不说再见。

10红灯亮了，所以他停了下来。上周五汤姆病了，所以他没去上学。妈妈不知道我已经通过考试了。我想知道在高中我是否会有更多的朋友。她正在想象未来生活会是什么样？你知道我们什么时候开运动会吗？老师进来的时候，我们正在谈个人安全。那只熊吃完了所有的食物，因为它太饿了。他是如此紧张以至于不能讲话。如果你晚上早些睡，早上就不会感觉疲惫。尽管路途遥远，我们不会轻易放弃。

第二篇：初三秋尖子生竞赛

2008年秋季学期初三物理尖子生竞赛题

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（）

A.1.0×10㎏/mB.1.16×10㎏/mC.1.2×10㎏/mD.1.75×10㎏/m2.一个重200N的物体，在光滑水平面上以1m/s的速度做匀速直线运动，那么，维持这

个物体运动状态不变的力是（）

A．0B．200NC．300ND．100N3.下列现象中，不属于利用大气压强的是（）

A.挤钢笔胶管吸墨水B.用吸管吸饮料C.活塞式抽水机抽水D.船闸4.以下四种说法中，人对物体做功的是（）

A.提着桶在水平地面上匀速前进B.用力搬石头但是没有搬动 C.用撬杠撬起石头D.用力推石头但是没有推动5.下列工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（）①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计 A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．④⑤⑥

6.日常生活中，惯性现象既有利也有弊，以下属于利用惯性“有利“的一面是（）A.向车的转轴处加润滑油B.跳远运动员跳远时助跑 C.高速公路上汽车限速行驶D.人踩到西瓜皮上会滑倒7.下列用具或设施中，不是利用连通器原理工作的是（）

A．茶壶B．三峡大坝的船闸C．锅炉水位计D．钢笔

8.一个物体受到一对大小为10N的平衡力作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然增大到40N，则物体（）

A．以增大后的速度做匀速直线运动B．速度增大 C．以原来的速度做匀速直线运动D．做变速运动

9.如图1所示三个容器分别装有煤油、水、盐水已知三个容器底部受到的压力相等，比较三个容器内三种液体的质量：（）

A．m水>m盐水>m煤油B．m煤油>m水>m盐水C．m盐水>m水>m 煤油D．m煤油>m盐水>m水

10.如图2所示，甲为一薄橡皮膜制成的小球，内充空气，下面挂有一金属块，球和金属块恰能在水中悬浮，若缓慢地向容器内注入些水，小球和金属块：（）

A．仍然悬浮B．上浮止水面C．下沉至容器底部D．无法确定

二、填空题（每空3分，共30分）

11.在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点力就擦干净了，这是通过增大的方法来增大摩擦力的，增大摩擦力的方法还有。

12.在行驶的车厢中用细线悬挂着一小球，若小球向后摆则车在做运动，若小球向右摆则车在做运动。

13.弹簧测力计下端挂一铁块，示数为9.8N，将铁块一半浸入水中，弹簧测力计的示数变成9.2N，若将此铁块全部浸入水中，弹簧测力计示数将是N，铁块下表面受到向上的压力将（填：“不变”、“变大”、“变小”）。

14.如图3所示，绳不能伸长，当物体G以4m/s的速度上升时，则物体B的速度是m/s，若物体G重1000N，B重100N，人重600N，滑轮的摩擦不计，则人对地面的压力为N。

15.如图4所示，A、B为两个实心铝球，它们的质量之比为2：1，将两球悬挂在均匀杠杆的两端保持平衡，则L1：L2=；若将A球浸没在煤油中，B球浸没在水中要使杠杆平衡,则L333

31：L2=。（ρ3

铝=2.7×10kg/m3

；ρ

煤油

=0.8×10kg/m；ρ水=1×10kg/m）

三.实验探究题（共17分）

16.（5分）用托盘天平和量筒，做测定岩石密度的实验。①、把托盘天平放在水平桌面上，将游码放在标尺左端的零位，然后旋动横梁两端的螺母，使指针指在分度盘的中央，若指针偏向分度盘中央的右侧，这时应将横梁右端的螺母向端调节。

②、天平内的砝码数值、游标码所在位置及放入岩石前后量筒内水面达到的刻度如图5、6所示。将实验数据填写在表格中。

17（12分）.小明同学学过机械效率后，提出了一个问题：“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有没有关系？”。针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验（如图7所示），并记录实验数据如下表所示：

(1)第三次实验填入表格中的数据，有用功为J,总功为J机械效率是。

(2)通过上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是.(3)通过上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是。(4)如果小明还想要探究斜面机械效率与物重的关系，实验时应控制哪些条件不变？。

四、计算题（共23分）

18（6分）.某建筑工地上有一块重为5000N，底面积为2m2的水泥板，起重机在10s内把它提升到4m的高度，问：（1）该水泥板的质量是多少？

（2）水泥板水平放在地面上时，对地面的压强是多少？（3）起重机提升水泥板所做的功和起重机的功率分别是多少？

19（7分）.如图8所示，一个边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上，已知该木块有五分之一露出水面（g=10N/㎏）求：(1)木块下表面受到水的压强;(2)木块受到的浮力；

(3)木块受到的重力。

20（10分）.工人利用如图9所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，所用拉力

为250N，滑轮组的机械效率是多少?若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？（不计绳重和摩擦）

第三篇：刘巴字子初文言文翻译

刘巴字子初文言文翻译该如何翻译呢？下面随小编一起看看刘巴字子初文言文翻译吧~

刘巴字子初文言文翻译，张飞对有学问的人很礼遇，如刘巴初降，张飞立即到其家拜访，但刘巴没有和他说过一句话，张飞虽然气愤，但没有抱怨说一句。刘巴字子初文言文翻译，刘向，原名更生，字子政，为楚元王刘交的四世孙，彭城人，西汉著名文学家和经学家。

* 刘知几：字子玄，唐代史学家，彭城（今江苏徐州）人。●字子举，魏末晋初人物，西晋名将、官吏。吴汉，字子颜，南阳人，是东汉中兴名将，武威将军刘禹为其副将。字允初，号尺木，又号知归子及二林居士，际清是他受菩萨戒的法名。

刘巴字子初文言文翻译，演员,吕锁森,角色,司马望,备注,字子初。刘向，字子政，初名更生，汉高祖同父少弟楚元王交的玄孙，是西汉后期著名的学者，初为谏议大夫，元帝时为中垒校尉，成帝时为光禄大夫，校书于光禄阁。初名仲鎏，字子兼，一字亮生。公元前6年)，原名更生，字子政，西汉楚国彭城(今江苏徐州)人，祖籍秦泗水郡丰县(今江苏丰县)，汉朝宗室，先祖为丰县刘邦异母弟刘交。

刘向（约前77—前6）又名刘更生,字子政.西汉经学家、目录学家、文学家.沛县（今属江苏）人.楚元王刘交四世孙.宣帝时,为谏大夫.元帝时,任宗正.以反对宦官弘恭、石显下狱,旋得释.后又以反对恭、显下狱,免为庶人.成帝即位后,得进用,任光禄大夫,改名为“向”,官至中垒校尉.曾奉命领校秘书,所撰《别录》,为我国最早的图书公类目录.治《春秋彀梁传》.著《九叹》等辞赋三十三篇,大多亡佚.今存《新序》、《说苑》、《列女传》等书,《五经通义》有清人马国翰辑本.原有集,已佚,明人辑为《刘中垒集》.。

刘巴字子初文言文翻译，刘巴：六十二回，字子初，零陵烝阳人，刘璋士。诸葛亮所赞的这位“子初”，就是刘巴。刘巴，字子初，荆州零陵人。刘 巴（子初）刘 永（公寿）刘 协（伯和）刘 先（始宗）。

第四篇：初中文综知识竞赛策划书

初中文综知识竞赛策划书

活动背景：针对当前初中生对于政、史、地学科学习兴趣的缺乏以及对于相关学科知识掌握的不理想情况。

活动目的：通过知识竞赛了解和检查初

一、初二学生对于文综知识的掌握情况，训练学生运用所学知识解答实际问题技能，激发文综知识的兴趣，培养团队精神，提高学生综合素质。

参加对象：初

一、初二全体同学

活动时间：

活动地点：

活动要求：以班级为单位，每个班选出自己的班级代表队，每个代表队由四位同学组成，每个代表队要求有自己的口号。

活动流程：

初赛：笔试

每个班派出自己班级选出的四名同学进行笔试，通过笔试成绩决定进入决赛的六支队伍。（初赛的队伍不需要相应的口号）

决赛：

通过初赛的六支队伍进入决赛环节。（要求有自己的领队、团队口号以及拉拉队人员）

1.必答题

必答题之后是观众互动环节，有奖竞猜共五道题目，猜对的观众会有小礼品送上。

2.抢答题

紧张的抢答题之后是节目表演时间

3.风险题：谁与争锋

风险题之后可以找一小段和文综有关的视频并且找评委点评 比赛纪律

1、比赛开始时，场下观众保持安静。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，（除第三部分外）。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

5、各参赛队员用普通话回答问题。

6、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

7、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

8、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

9、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

10、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

11、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。

12、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

13、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

14、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

奖项设置：

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

预算经费

附：各个环节细则、评判要求以及活动需要

一、必答题：神采飞扬

本环节为选择题，参赛代表队选取屏幕上的相应问题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)

第一环节结束后主持人宣布各个代表队得分情况。

二、抢答题：先声夺人

本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。在此环节中，当主持人读完题目说完“开始答题”后方可举牌抢答。（答对加十分，答错扣五分）

第二环节后宣布各队比赛成绩

三、风险题：决战巅峰或谁与争锋

本环节为最后一个环节，大屏幕上出现各十分、二十分、三十分的政治、历史、地理题目请各代表队选择相应分数的题目并作答，答对加相应分数，答错扣相应分数）

本环节可以求助现场本代表队的拉拉队或请主持人去掉一个错误答案。

第三环节结束后宣布总成绩并颁奖。

活动需要：

制作相应ppt

选主持人

找表演嘉宾

找评委（可以是各班班主任）请嘉宾：校长、主任之类的 计分人员，礼仪

第五篇：九年级古诗文阅读竞赛初初赛试题

九年级语文古诗文阅读竞赛试题

（时间60分钟，满分100分）

一、默写，或按要求填空。（30分，每空1分）

1、默写杜牧《赤壁》。

。

。

2、默写杜甫《春望》中的颔联和颈联。

。

。

3、关关雎鸠，在河之洲。

。（《诗经·关雎》）

4、持节云中，？

，西北望，射天狼。（苏轼 《江城子·密州出猎》）

5、八百里分麾下炙。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

6、其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“

。”（《左传·曹刿论战》）

7、故虽有名马，，不以千里称也。（韩愈《马说》）

8、，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

9、杜甫身处漏雨茅屋，还有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“

, ”的呼喊。

10、岑参在《白雪歌送武判官归京》诗中写北方边地风狂雪早的句子是：

。

11、《饮酒》中反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是

，此句被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。

12、2008年8月8日,北京人民迎来参加奥运会开幕式的各国朋友，我们可以用《论语》的“

，”这句话来形容这盛大的聚会。

13、《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是“

，”，这也是文章的点睛之笔。

二、课内文言文阅读（40分）

一 出师表（节选）(12分)① 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

② 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不

效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。14、解释下列加点词的意思。（3 分）① 躬耕于南阳 躬： ．②由是感激： 感激：

．．③故五月渡泸 故： ．

15、用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

答：。16．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”, “大事”在本段中具体指什么？（用原文中的四个四字短语回答）(2 分）

答：

17．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为“三顾茅庐”、“临危受命”和“临崩寄大事”。作者回顾这些往事的目的是

（用自己的话概括作答）。（3 分）

二 生于忧患，死于安乐（13分）

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

18、解释语段中加点的词。(3分)①入则无法家拂士（）．②发于声，而后喻（）．③故天将降大任于是人也（）．

19、翻译下面的句子。(4分)然后知生于忧患，而死于安乐也。

20、概括选文第一段的大意。（3分）

21、这篇选文对你今后的学习或生活有怎样的指导意义？（3分）

三 桃花源记（15分）

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数

百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

22、解释下面句中加点字词的的含义。（4分）（1）有良田、美池、桑竹之属。

（）．（2）悉如外人。

（．（3）余人各复延至其家。

（．（4）率妻子邑人来此绝境。

（．．

23、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

此人一一为具言所闻。

译文：）））

24、“便要还家，设酒杀鸡作食” “余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为

。（3分）

25、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（4分）

答：

三、课外文言文阅读（30分）

一

诸葛亮《诫子书》（15分）

夫君子之行①，静以修身②，俭以养德，非淡泊③无以明志，非宁静无以致远④。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫⑤则不能励精⑥，险躁则不能冶性。年与时驰，意⑦与日去，遂成枯落，多不接世⑧，悲守穷庐，将复何及！

①行：操行 ②修身：个人的品德修养 ③淡泊：清静寡欲，没有奢望。④致远：达到远大的目标。⑤淫漫：荒淫，怠惰。⑥励精：振奋精神。⑦意：意志。⑧接世：合于世用，为社会所用。

26、解释下边加点字在文中的意思。（4分）吾于天下亦不轻矣（）

非学无以广才（）．．

悲守穷庐（）又相天子（）．．

27、将下列句子译为现代汉语。（4分）

年与时驰，意与日去，遂成枯落。

28、上文的中诸葛亮告诫儿子的中心内容是：。（4分）

29、上文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭，这两句话是：。（3分）

（二）右溪记（15分）

道州城西百余步，有小溪，南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，攲①嵌②盘屈，不可名状。清流触石，洄③悬④激注。修木异竹，垂阴相荫⑤。

此溪若在山野，则宜逸民退士⑥之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑦以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽⑧，俾⑨为亭宇。植松与桂，兼之香草，以裨⑩形胜。为溪在州右，遂命之日“右溪”。刻铭石上，彰示来者。

[注释]①攲：倾斜。②嵌：这里是形容岩石像张着口的样子。③ 洄：水回漩而流。不可名状：不能形容出它的形状。名，说出。状，描摹。④ 悬：水从高处流下来。⑤ 荫：遮蔽。⑥ 逸民退士：隐居的人。⑦ 置州：设置郡，作为州治。州，古时的行政区域。⑧ 芜秽：杂草积土。⑨ 俾：使。⑩裨 ：补助，增添。30、解释下列句中加点词的意思。（4分）①南流数十步合营溪（）

②修木异竹（）．．③则宜逸民退士之所游处（）④植松与桂（）．．

31、右溪的位置在什么地方？（4分）

32、开发右溪的价值何在?（用文中原话回答问题，4分）

33、本文尽管着墨不多，却抓住了景物的基本特征，既有具体的描绘，又传示空间布局整体性的和谐，给人以美的享受。整个环境以“

”为中心物象，兼以“_______________”“_______________”，三者各具风格自成一趣。（3分）

九年级语文古诗文阅读竞赛初赛参考答案

一、1、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

3、窈窕淑女，君子好逑

4、何日遣冯唐？会挽雕弓如满月

5、五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

6、肉食者鄙，未能远谋。

7、祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间。

8、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，10、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

11、采菊东篱下，悠然见南山

12、有朋自远方来，不亦说乎？

13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

二、14．（1）亲自 1分（2）感动，激动 1分（3）所以（因此）1分 15．只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官 2分

16、北定中原 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都 2分

17．表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。（3分）

18、①拂，通“弼”，辅佐②喻，了解，明白③是，这种人。

19、这样人们才会明白忧患使人生存发展，而安逸享乐使人萎靡死亡。20、论述人要成就大业，就必须经受一番艰难甚至痛苦磨炼的观点。

21、从磨炼意志；知错能改；做事要有原则；要提出好的建议等方面回答。

22、（1）类（２）全，都（3）邀请

（4）妻子和儿子

23、渔人把自已听到的事－一详细地告诉了他们。或：这个人为（他们）详细地介绍了自己所听到的事。

24、热情好客；他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活（意合即可〕

25、表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。意合即可。

三、26、在/ 扩展/ 屋子/ 辅佐

27、（如果）年华随着时间流失，意志随着时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。

28、要立德、修身

29、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。30、①汇合，汇人②长③适宜④种植

31、小溪的位置在道州城西面百余步的地方。

32、①可为都邑之胜境，静者之林亭。

33、小溪 岸石 竹木