第一篇：关于理想班会主题策划

班会主题策划

心理学院10级“理想的召唤”班会

一、活动目的当下时光来之不易，不是每个人都有读大学的机会。可是很多人却意识不到这点，或无目标，或无动力，得过且过。望通过本次主题班会，让大家懂得珍惜当下时光。让那些同学能重新认识到大学的真正意义所在。

二、主题

理想的召唤

三、活动组织

心理学院10级全体班委及辅导员

四、活动时间：待定

五、活动对象

心理学院10级全体学生

六、活动地点

实验楼s114

七、活动流程

（1）、开场白:强调理想的重要性!希望每个人都有理想,但不否认有些人没有理想,过着迷茫的日子!（1分钟左右）

（2）、ppt:强调没有理想的可怕性.关于哈佛的一个关于大学生的理想与成功调查——有理想的大校生和没有理想的大学生日后生活的天壤之别!（3-5分钟）

（3）、现场互动:随机请同学发言，询问他的理想，并问他将如何为之奋斗，有没有为之奋斗。（5—7分钟）

（4）、主持人,引出重点:理想的共同点就是去做!

（5）、ppt:关于一些成功人士的奋斗历程！（学术界/金融界/娱乐界/体育界同学们较亲切的名人或以身边的成功辅导员或学姐或同学)（10分钟左右）

（6）、ppt:后两组重点介绍使用巧妙方法成功的人士。同时引出奋斗也需要注意方法!（3分钟左右）

（7）观看励志视频:(余敏洪关于三文鱼的演讲)（10分钟左右）

（8）、同学发言观后感.（10分钟左右）

（9）、畅想:十年后的聚会,每个人都是实现自己的价值的人,这就是成功.（5分钟左右）

（10）、结尾:放励志音乐，同学们写好理想的便条，贴在许愿板上。

第二篇：放飞理想主题班会策划详细稿

“坚持奋斗，为了理想我可以”主题班会的序幕。

本次主题班会的内容如下：

1、指导思想：用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，让同学相信自己，既然选择了就好好坚持下去

2、（1）主题分析：要让同学们理解青春梦想，要有信心努力下去，追梦的过程是苦的但结果是甜的，让同学们正确理解“天生我材必有用”选择了留下来就要好好的努力拼下去

（2）理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。

（3）如何提高学习效率，怎么样提升学习成绩。3过程：

（1）播放《我的未来不是梦》（2）主持人致词，宣布班会开始

（3）演唱《我相信》

（4）小品：《生活中的一个故事》。内容提示：一位中学生对“天生我材必有用”的曲解。

（5）诗朗诵《热爱生命》

（6）师生互动小游戏

（7）由校进步之星吴烨榕进行经验介绍

（8）播放大学校园图片（9）演唱《爱拼才会赢》

（10）主持人小结，结束

开场白

主持人（刘）：尊敬的老师们！主持人（陈）：亲爱的同学们！主持人（洪）：大家好！主持人（张）：时间飞逝，告别高二上学期的芳草地，生命的史诗中又翻开了新的序曲。主持人（刘）：岁月悠悠，在我们每个人的人生储蓄罐里，又多了一颗美丽的珍珠。主持人（洪）：也许你们和我一样都曾幻想过拥有小鸟的幸福：在蔚蓝的天空中自由地飞翔，穿越那有雷、有风、有雨的云层，去翱翔天际。可又有谁真正注意过那飞上蓝天的羽翼？

主持人（张）：是龙就要腾云驾雾，是虎就要称雄森林，是鹰就要翱翔苍穹。岁月无声，高一的生活已成为一段美好的回忆。

主持人（陈）即将进入高三，如果你想征服理想的天空，就要努力去培养那驾驭理想的翅 膀。

主持人（合）：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦 》，我们拉开了“坚持奋斗，为了理想，我可以”主题班会的序幕。

主持人（张）:是的每个人都有自己的梦想，为了考上大学这个梦想，我们选择留下继续奋

斗。

主持人（刘）；也许我们曾经怀疑过自己的智力而沉沦悲观。也许我们曾经因为基础不好，而想过放弃了追求自己的梦想。刚被分到平行班时，也许曾经感觉自己的人生黯淡无光！

主持人（洪）；正是有了我们在跌跌撞撞中那一份的执着与认真，在高一年我们以优异的的成绩通过了计算机会考，在高二年以会考及格率，优秀率平二级达标的好成绩，通过了政治 历史 地理 会考。

主持人陈：如今我们即将进入高三，踏上新的征程！

主持人：现在各科考试难度也逐渐的与高考接轨。

主持人：随着半期考试成绩的揭晓，也许我们当中的一些人又一次陷入了悲观与无奈！主持人：基础差了我们可以现在补起，现在关键的是我们要坚定信念，树立信心！下面请听歌曲（我相信）

主持人：想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现！

主持人：是的！我们要有这样的雄心壮志！请相信天生我才必有用，绝不放弃自己！

主持人（刘）：是的，天生我材必有用，下面我们一起来看看发生在我们身边的一个小故事，他们又是怎样理解一天生我材必有用的呢？ 《发生在身边的故事》

〖旁白〗星期一的早晨，当大批学生进校门时，某班教室内，一位男同学大大咧咧地坐在同桌的座位上，东翻西翻不知在找什么。这时候，这个位子的主人，一位女同学背着书包走了 进来。

女：喂！你坐在我位置上干什么？

男：哦！是你呀，吓我一跳。把数学作业借我一下！女：数学作业，什么数学作业！男：上星期的数学家庭作业。女：家庭作业！你又没做呀！男：废话，我做了还找你干嘛！

女：那怎么行，你不做作业怎么学习嘛！

男：学习！我干嘛要天天学习，那多累呀！那只是无能的人干无聊的事，你没听说过有一句名言吗，“天生我材必有用”，人生下来就有用，你现在急什么嘛！（说完，男生便抓过本子开始抄了起来。）〖旁白〗课前10分钟，数学科代表抱着刚刚批改完的数学卷子走进教室。科代表：同学们，半期考试的卷子下来了。女：真的呀！把我的给我看一下，才83分呀！

科代表：没关系，下次努力考好点。（转身朝向男生）感觉如何？ 男：（接过卷子）还一般嘛。

科代表：你一天睡得好，耍得好，考得更好哟！（回到自己的座位）男：（自豪地）当然！

（男生在卷子上画漫画，女生无意间看了一眼，表情惊讶。）

男：38分，你呢？（看了一下女生试卷）不行嘛，你平时这么努力学，才考这么一点，还不如学我，每天日子过得那么逍遥，你真笨。女：你，你还不如我，才38分，还说别人。

男：哼，38分，成绩好能说明什么？你学得这么努力，到头来还不是考这么点分。告诉你，别这么傻了。

女：我不努力学习，以后哪有能力出去找工作，为社会服务？

男：谁说一定要学好才能找到好工作为社会服务，你看社会上的那些大老板，有几个是有很高的学历和知识，刚刚不是给你讲了吗？“天生我材必有用”。女：你说的只是社会上的片面现象，你应该把眼光放远点儿。男：好好„„懒得跟你说，我睡觉了。（说完，又趴在桌上睡觉。）

〖旁白〗上课铃声响了，数学老师走进教室。老师：上课！（女生推了推身旁的男生，男生懒洋洋地站起来）同学们好！生：老师好！

老师：坐下。下面，请同学们拿出半期试卷，这节课我们进行试卷讲评。（老师转身写黑板，男生便趴在桌子上又睡觉了，还打起了呼噜，老师以咳嗽示意，男生未醒，便走下讲台拍拍男生肩头，男生慌忙地抓起卷子坐好。老师转身写黑板，男生又睡了。写完黑板，老师开始讲评。发现了男生又在睡。）老师：（生气地）××，（男生缓缓站起）你昨天晚上干什么去了！第一节课就打瞌睡！男：（揉揉眼睛）昨晚，昨晚回家看电视了。老师，昨晚球赛真精彩„„ 老师：精彩，你怎么不学习？

男：我怎么不学习，我一不逃学，二不旷课，还不认真吗？

老师：你看看你的成绩，考了多少分？像你这样天天睡觉，怎么才能考得好？ 男：我学习又不是一定要考好。老师：你不学好，将来有什么用？

男：老师，您这句话可说错了，您怎么知道我没用，说不定以后作用还大着呢！您看现在社会上生活得好的，有几个是像你们„„（老师欲言，又止）您没听过一句名言吗？“天生我材必有用”，现在的学习并非人生的主题嘛！„„ 〖旁白〗争论还没有休止，但下课铃声已经无奈地敲响了。老师：同学们下课，××同学到我办公室来！

〖旁白〗故事还没有结局，但留给我们的是深深的启迪。第三幕

主持人（洪）：谢谢！精彩的表演！主持人（张）：一不逃学二不旷课三不说话，自以为是认真。天生我才必有用挂在嘴边自以为是自信

主持人（洪）：自信要在平时的主动学习和知识的积累中得到了培养，自信是要敢于克服困难，并主动和困难作斗争

主持人（张）：是的要敢于挑战自己，克服困难，热爱生命珍惜时间，利用好高中生活的每一分钟。

主持人（合）：接下来请欣赏诗朗诵《热爱生命》

热爱生命

生命是一支绚丽的歌

钠宏大的声音充满整个世界 人生是一个大的舞台 用多姿多彩的旋律 装点美丽的人生

热爱生命

雨露滋润干渴的土地 阳光洒遍每一个角落 让我们畅想生命的赞歌 拂去沉郁在心底的忧伤

每时每刻雕琢出精美的勋章 热爱生命

点燃黑暗中巨大的火把 有过天晴就是灿烂的彩虹 芬芳诱人的谱写动人的篇章 绿柳娇杨弥漫着沁人的清香 复苏的大地将又是一番景象

第四幕

主持人（刘）：好催人奋进的诗句！主持人（陈）：是的，只要我们克服自卑建立自信不再自曝自弃，那么复苏的大地将又是另外一个景象

主持人（刘）：那接下来我们轻松一下。主持人（陈）：好啊！主持人（刘）：还等什么呢，那就开始吧

游戏：“站桩”

全班同学分四小组，每小组派一位代表参赛，练习“站桩”。

要求是：两手平伸，两脚与肩间宽，双腿尽量下蹲，上身保持平直。比谁坚持到最后，并获精美礼品一份。主持人：某某在这次意志力的大比拼中胜出

游戏二：

我们来搞一个小测试。”先说好规则：实事求是。

于是主持人拿出两个单词，给同学们一分钟的时间记忆。然后听写，同桌交换检查，检查结果显示：全班同学全部写对。然后又请同学们谈谈是如何做到的（这一提问具有一定的针对性），有的说：“我集中注意力记就记住了”，有的说，“我先记了音标，会发音，再记拼写”……

主持人：这时主持人说：“同学们，你们知道一分钟的价值了吗？我们不要看不起一分钟的时间，不要看不起点滴的知识，渊博的学识都是由一点一滴积累起来的。主持人：我们的师兄就靠这样一步一步走过来，下面用热烈的掌声，有请高三年吴烨榕同学为我们介绍他成长的经历与奋斗的历程！

主持人：感谢师兄的传经授道，我们用热烈的掌声再一次表示感谢！同时也祝福师兄能够考上理想的大学。

主持人：下面我们一起欣赏一下我们向往的大学校园

三、播放大学图片

主持人：好美丽的大学呀！太诱人了！下面请领导为我们讲话,大家欢迎!： 主持人;谢谢某某领导的鼓励！我将这种鼓励牢记在心里!主持人洪：北大清华等等，也许是我们这辈子遥不可及的梦！

主持人陈：但是只要我们合理定位目标，理性选择适合我们的大学，以发挥每一分钟的力量，发扬我们闽南人的“爱拼才会赢”的精神，我们相信我们的理想之花必能绽放。下面听闽南歌曲《爱拼才会赢》

主持人：多催人奋进的歌曲！亲爱的战友们！伴随着歌声的结束，带着父母的叮咛与老师的殷切希望，高考冲刺的战役我们要提前打响！主持人：高考，是人生征途中最激动人心的驿站之一，它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽如虹；可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台，可能会让你登上一座座风光无限的山峰！主持人：请让我们在剩下的一年多的每一个日日夜夜都牢牢地记着“我心一片磁针石，不指高考不罢休”的志向，攀登书山，畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影，题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限，我们壮志满怀。主持人：十年砺剑等待策马闯雄关，一朝试锋明年六月扬眉传佳音”，我坚信，我们经过一年多的拼搏，一定能超越自我，实现理想，以优异的成绩向母校献上一份厚礼！主持人：尽管我们班的基础比不上好班的学生，尽管我们的实力与一级达标级学校还有差距，但只要我们努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！主持人：在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。” 主持人：过去的一年多，我们已经从风雨中走来了，在这最后一年多的冲刺中我们决不能气馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，擦亮紫峰中学的牌子！主持人：大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！主持人：高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果； 主持人：当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

主持人：高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。主持人：剩下的一年多我们将面临着人生的伟大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与顽强的挑战，除了迎难而上我们别无选择！主持人：让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！主持人：让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！主持人合：让我们牢记“坚持奋斗为了了理想我可以”我们宣布主题班会到此结束！

第三篇：《我的理想,我做主》主题班会策划范文

《我的理想，我做主》主题班会策划

一、班会目的：

高一（1）班是刚刚形成的新集体，学生全是免中考进入高中，初中的时候，他们个个都是老师们的宠儿。进入高中，在特保班这个特殊的环境，他们的心理落差很大，竞争压力更大。他们都各自充满梦想，但没有明确的人生目标。为了更好地让学生明确确立目标的重要性，指导学生确立怎样的目标及怎样确立目标，开展“我的理想，我做主”的主题班会课，借助丰富多彩的形式对学生进行人生目标理想教育活动。

二、班会形式：朗诵诗歌、演唱歌曲、自由发言

三、策划准备

1、成立策划组，挑选主持人，做好动员工作

2、准备歌曲：《最初的梦想》《我相信》

3、准备诗歌《我们的高中》

4、制作演示文稿幻灯片

四、活动安排

参与人员：高一（1）班全体同学和班主任 活动地点：高一（1）班教室时间：„„

五、班会过程

（一）营造气氛，明确确立目标的重要性

欣赏歌曲《最初的梦想》

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下又怎会懂得要多努力才走得到远方

如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀

沮丧时总会明显感到孤独的重量多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀

很高兴一路上我们的默契那么长穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就分航

最初的梦想绝对会到达实现了整个渴望才能算到过了天堂

主持人（A）：尊敬的老师！

主持人（B）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家下午好好！伴随着这首催人奋进的《最初的梦想》，拉开了我们《我的理想，我做主》主题班会的序幕。

主持人A：在我们步入高中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样令人憧憬。面对高考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。为了激发同学们的自信心，树立远大的理想，今天让我们一起畅谈如何过好，如何充实高中三年。下面我宣布 高一（1）班《我的理想，我做主》主题班会现在开始。

主持人B：同学们，你们有美好的理想吗？

同学们：有。

主持人A；每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？可能我们一时都难以说清楚。

主持人B：那么，大家的理想又都是什么呢？大家还记得自己最初的梦想吗？

（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃）

主持人A：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都对未来的美好生活充满了希望。理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

主持人B：现在，我们进入高中已经一个月，对高中生活逐渐适应，我们期待着更美好的生活，憧憬着美好的未来。而高中生活到底是怎样的呢？接下来，请欣赏诗歌朗诵《我们的高中》。

《我们的高中》

高中生活是壮丽的诗篇，是美丽的画卷。

她是和煦春风中的飞燕，裁剪着清水的涟漪和垂柳的飘逸；

她是汩汩夏雨后的彩虹，诉说着苍穹的神话和人间的遐思；

她是广袤秋野上的炊烟，升腾起朝霞的灿烂和丰收的喜悦；

她是皑皑冬雪下的麦苗，吟唱着素裹的浪漫和蓬勃的生机。

高中老师是最美丽的，明月松间照，清泉石上流。

恩重如山的老师啊！

帮助我们拉开历史的帷幕，探寻秦砖汉瓦的烙印，亲吻唐诗宋词的情愫；

打点远走的行囊，踏迹江南塞北的美境，领略欧陆美洲的风情；

翻阅多国的典籍，穿越语言不同的障碍，搭建心灵相通的桥梁；

调试缤纷的色彩，描绘黛山白云的浑然，丹青仁山智水的高雅。

高中同学是最纯真的，行至水穷处，坐看云起时。

情同手足的同学啊！

帮助我们撑起油纸伞，遮挡炎炎烈日，呵护抽穗的心灵；

扎好蝴蝶结的风筝，系于心手的牵挂，放飞自由的渴望；

盛接一泓清爽的凉水，涤去满脸的疲惫，带来丝缕的惬意；

解答一道疑惑的难题，卸去心神的包袱，享受诠释的快乐。

高中生活是最幸福的。

这里有花开富贵的幽香，更有玉树临风的气质；

有精灵睿智的聪慧，更有淡泊明志的崇高；

有兢兢业业的园丁，也有博览古今中外的通才。

囊中羞涩清平乐，腹有诗书气自华；

矫健的身姿轻盈而不轻浮，渐熟的心境空灵而不空虚；

挥去诗意的失意，梦想遥远的杳远。

忆往昔百舸争流，瞻未来万路通幽，须今朝踏平春秋……

我们共同走过，一路踏歌，且歌且梦，且思且行。

青春作伴，诵唱无悔的年华；激情相随，吟咏澎湃的心潮。

蓦然回首十数载，高考只等闲，待到金榜题名时，你我丛中笑。

（二）确立怎样的目标

主持人（A）：高中生活很美好，可是也很短暂。我们要在这短短的三年里，不断充实自己，实现自己最初的梦想，所以确立目标很重要，那我们要确立怎样的目标呢？制定人生目标必须注意什么呢？

主持人（B）：

一、你的目标必须是长期的。没有长期的目标，你也许就会被短期的种种挫折所击倒。设定了长期的目标后，起初不要试图去克服所有的阻碍。就像你早上离家不可能等路口所有的交通灯都是绿色你才出门，你是一个一个地通过红绿灯，你不但能走到你目力所及的地方，而且当你到达那里时，你经常能见到更远的地方。

主持人（A）：

二、你的目标必须是特定的。一个猎人，当他面对树上的一群鸟时，如果说他能打下几只鸟的话，那么他肯定不是向这群鸟射击，几只鸟的收获一定是猎人瞄准特定目标的结果。

主持人（B）：

三、你的目标一定要远大。一旦你确定只走1公里路的目标，在完成还不到1公里时，你便有可能感觉到累而松懈自己，因为反正快到目标了。然而，如果你的目标是要走10公里路，你便会作好思想及其他一切必要的准备，并调动各方面的潜在力量，一鼓作气走完7、8公里后，才可能会稍微松懈一下自己。

主持人（A）：我的目标，我做主；我的计划，我做主。你的目标只能靠自己选择，任何人不能代替你。这不但因为你是目标的实践者，也因为只有你才能坚定目标。能否坚定，就看是否出于你真正的自愿，是否出于你的内心深处，是否会合乎你的现实可能。

（三）怎样确立目标

主持人（A）看来确立长期、清晰、远大、适合自己的目标是多么重要，可是我们应该怎样确立目标呢？请看故事——PPT

【山田本一是日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。

直到十年之后，这个成功谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子„„这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。】

主持人（B）我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。相信咱班的同学个个心中都拥有自己的梦想，同学们确立好人生总目标后，把总目标分解成若干个小目标，一天一天，一个月一个月，一年一年，分别达到什么目标循序渐进地去实现它们。主持人（A）：三年后，大家要高考了，我们也可以这样达到目标，实现梦想

主持人（B）：有了自己的梦想，我们就必须为实现自己梦想而努力。

主持人（A）：对，从现在开始就应该去努力，要是光有梦想而不去行动。我想到头来还是一事无成。

主持人（B）：未来是多么灿烂！我们的梦想是多么美好！只有努力奋斗，才能使梦想早日得以实现。

主持人（A）：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌梦想的果实，靠知识的土壤去培育。； 主持人（B）：现在，让我们一起制定一份高中三年的计划吧！

（四）制定一份适合自己的计划

主持人（A）： 第一、先写下高中三年你的目标

1、请设定个最想要达成的目标，并列出五项实现目标的理由。

第四篇：理想主题班会主持稿

主持人甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。

合：大家好。

主持人甲：理想是人生的奋斗目标和指明灯，是催人奋进的力量。主持人乙：理想是灯塔，指明我们前进的方向，照亮人生前进的路。合树立远大的理想和积极向上的人生目标，对我们而言是人生的一个重要阶段。

高二（1）班“理想”主题班会现在开始。

主持人甲;对于自己的未来，每个人都会有不同的规划，面对，即将到来的会考，会考结束后，你有如何打算，是步入社会挣钱帮助父母减轻负担，还是继续在学校学习？下面我们请几位同学谈一谈你们自己的对未来的规划！

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主持人乙：谢谢几位同学的真情演说。俗话说“人无志不立”从古至今，多少年，多少代，多少仁人志士树立了伟大的理想。

主持人甲：为了本次班会我班同学自行编排了小品《同桌的你我》改小品形象生动的再现了同学们在学校的生活，希望能使我们有所启发。下面表演开始。

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主持人：我想大家对于这个剧幕表现的，或许都有了一定的看法，请几位同学，猜测一下，几年后的他们有着怎样不同的生活方式？

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主持人甲：谢谢,前面几位同学的精彩表演。的确理想如同舟中的罗盘，给人生成功之路指引方向，给奋发进取者以力量。可是理想固然重要如若我们不愿为自己的理想而付诸于行动一切只不过是我们的空想，就像大家说的是‘白日做梦’罢了

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主持人乙：甲说的很对！没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都要触礁沉没的危险．．．．．．．．好了！接下来我们就来看一看我们身边被大家熟知的一些人物的事迹吧！或许从中你会有所收获。请看！》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》

主持人甲：说了这么多相信大家对自己已有了一定的了解。我们已为大家准备好了《放飞梦想》主题栏。现在请大家将自己的理想写在便利贴上，将其展现在上面。

主持人乙：谈过了理想,我想我们也有必要认识认识当今社会对人才的需求有怎样的标准吧！

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主持人乙：我想同学们看见如此多的要求一定会头昏目眩，那么再看

看这个吧！一定会缓解你们的症状！这个是当今社会关于我们美术就业的一些介绍，我们的就业选择范围很广，而工资我想大家也看见了，是不是感到心动了啊!当然这些你想要拥有的前提就是如今愿意付出努力，而不是只拿个高中毕业证书，如若如此我们生活所要付出的又岂止努力，那又更何谈拥有这些呢！

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主持人甲：大家的信念一定更加的坚定了，我们接下来的表现老师们将会为我们见证，现在请高二《1》班同学集体起立，让我们以青春的名义宣誓......《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《《

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主持人乙：同学们的心情是如此的高昂，就算是寒冷的天气也受到了感染，感受到了吗？温暖围绕着你！

主持人甲：是啊！温暖一直在围绕着我们！但是“天下没有不散的筵席”到此我们的班会已到了尾声。现在就让我们以一首歌的形式结束此次班会吧！《我的未来不是梦》大家一起唱起来吧！

第五篇：理想主题班会

“让理想起航”的主题班会

每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。而理想好比是一盏指路的明灯，它会指引我们到达成功的彼岸。借此主题班会已达到以下目的

一、活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2、通过学生发言，畅谈理想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力。

3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

二、班会准备：

为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

1、挑选两位同学担任主持人；

2、选择有关“理想”的音频材料；

3、找出几名同学先写出自己心中的理想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现；

4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》；

5、让同学们收集理想的格言；

6、准备班会课上游戏部分的道具。

三、班会环节：

1、开场白；

2、理想的开始；5分钟

3、理想的畅想；15分钟

4、理想的追逐；5分钟

5、理想的希望。5分钟

四、班会的过程：

开场白 师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们！下面，有请我们的主持人闪亮登场！

合：各位老师、各位同学，大家下午好！主持人1：我是

主持人2：我是

。今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一（5）班腾飞班的主题班会—

合：让理想起航，接下来让我们进入主题班会的第一环节：理想的开始

第一乐章 理想的开始

主持人1：人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代编织着梦想和希冀。

主持人2：那理想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

主持人1：我也是一个对理想充满憧憬的人，小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣，但实现这个梦想并非易事。于是，我不断努力，不断尝试，从不退缩。主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口说无凭，下面让

为大家带来一段绕口令。主持人1：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，兵怕碰炮兵炮。

主持人2：看来 所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么，你觉的累吗？

主持人1：只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力。

主持人2：是的，如果我们有了理想，就应该将好好地去实现，去武装它们。咱们初一（5）班的班歌恰巧就是《武装》，同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》，武装咱们的理想，朝着目标前进。

全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎装，你假装着嚣张 眼神马乱兵荒

一场负隅抵抗 快向我投降，我绝不肯退让 谁比谁倔强

一面墙的阻挡 只是光的迷藏，梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛，我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的枪 勇气已上膛 我们全副武装 黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

大声地歌唱 梦想已全副武装

翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘 也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫

天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫

主持人1：我们的世界，因为梦想才美丽；我们的天空；因为梦想才不会便得黑暗，接下来我们进入第二个环节：理想的畅想

第二乐章

理想的畅想

主持人1：有一位名人曾说过：理想是心灵的思想，是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想，下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧！

主持人2：我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:（主持人询问还有谁谈心中的理想时，可以采访一下老师的理想）

主持人1：刚刚大家都谈了自己的理想，确实十分美好，它是大家心中一份美好 3 的希冀。

主持人2：我们班还有几位同学，想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声，表达他们对理想的深切感触。

主持人1：下面请听诗歌朗诵——《理想》，由

等人表演。

理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。

理想使你微笑地观察着生活；

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白；

理想使你头白仍然天真。

理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

饥寒的年代里，理想是温饱；

温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定；

安定的年代里，理想是繁荣。

理想是罗盘，给船舶导引方向；

理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；

理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。

理想使忠厚者常遭不幸；

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大；

有理想者就是一个“大写的人”。4

主持人2：从刚才的诗歌朗诵中，我们看到了同学们对梦想美好的畅想，同时也明白了再追逐梦想的过程中，我们一定要—

合：永不放弃！正如我们的班歌所唱的：燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节：理想的追逐

第三乐章

梦的追逐

主持人1：理想一旦被付诸行动，就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力，而拼搏，2008年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新，特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想，挥洒的汗水是令人难以想象的。

主持人2：下面我们进入理想的追逐环节，让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

主持人1：我们的游戏叫做：“黑暗的投球者”，游戏规则三个同学为一组，总共组成三组，然后闭上眼睛将球投入“球筐”，以最终“球筐”中球的个数定胜负。游戏开始

主持人2：从刚才的游戏中，大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上，经历了多么鲜为人知的磨难。

主持人1：下面同学们可以看一下我手中的几张图片，感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神，然后请同学来回答一下你的观后感。同学H: 同学I：

主持人2：听了同学们的发言，我们可以感受到追梦的艰辛，接下来我们进入主题班会的最后一个环节：理想的希望

第四乐章

理想的希望

主持人1：人人都有理想，人人都应该为了自己的理想而去奋斗，拼搏，下面请同学们拿出一张小纸条出来，写上自己的梦想，然后将它投进我们的“逐梦箱”中，而这个逐梦箱先放在老师那。

主持人2：生活中我们如能拥有一颗充满希望的心，并为了实现自己的梦想，而拼搏我们便能奔向灿烂的明天！主持人1、2：下面请

同学为我们带来歌曲《明天会更好》。

轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停，春风不解风情，吹动少年的心，让昨日脸上的泪痕，随记忆风干了，抬头寻找天空的翅膀，候鸟出现它的影迹，带来远处的饥荒，无情的战火依然存在的消息，玉山白雪飘零，燃烧少年的心，使真情溶化成音符，倾诉遥远的祝福，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷，谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁，带走我们的笑容，青春不解红尘胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水，滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷

轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停，日出唤醒清晨，大地光彩重生，让和风拂出的音响，谱成生命的乐章，唱出你的热情，伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容

充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好

合：感谢

同学为我们带来的歌曲，本次班会到此结束！请班主任总结