第一篇：国旗下讲话—平安伴我在校园,我把安全带回家

国旗下讲话—平安伴我在校园，我把安全带回家

*****小学

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天我在国旗下讲话的主题是《平安伴我在校园，我把安全带回家》。生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动，因此，我在这里向全体同学倡议：

遵守校纪校规，不随便外出校区；听从师长教诲，不顶撞兄弟长辈；远离危险区域，不要下河塘嬉戏；善于网上学习，不浏览不良信息；诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；增强自护意识，不携带管制刀具；牢记交通规则，不闯红灯文明行；有益身心健康，不沉溺虚拟时空。让我们携手共建平安校园，让我们珍爱生命，远离危险谱写美好人生。“平安伴我在校园我把安全带回家”。

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！

第二篇：国旗下讲话—安全伴我在校园，我把安全带回家

老师们、同学们：大家好！

当你沐着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。但你可否想到，你有安全防范意识吗？中国教育部提供的资料显示，××年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近名中小学生丧生在车轮之下，而在遭遇意外伤害事故方面，全国平均每天有约有名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到％以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大约有万名中小学生非正常死亡，平均每天有多人。同学们，多么触目惊心的数字。

我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。

为落实上级有关做好安全工作的指示精神，我校一贯重视安全工作，开展了一系列认真细致的安全预防措施，如禁止家长车辆进入校门、禁止学生骑车上学、安装整修教室门窗防护栏、增购灭火器具、成立楼层安全文明督查岗、禁止学生吃零食、禁止下课追逐扒栏杆、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、书画比赛、上好安全课、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。

但由于诸多方面因素的影响，我校的一些安全隐患还没有彻底消除，同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐、上下楼梯不礼让、扒搡栏杆、放学滞校、随意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。

为此，学校决定把本周定为安全周。主题是：“安全伴我在校园，我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点：

一、校园安全：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹；告诉家长车辆不要进入校门，放学不滞校，不在校们外停留买零食。

二、路途安全：行车走路要左看右看，不闯红灯；不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

三、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

四、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。不进入游戏室、网巴。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。

五、积极参加安全周活动，特别要背诵《小学生安全歌》，做到人人讲安全，时时刻刻保持安全意识。

同学们，安全常系心中，人生一路顺风。让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题吧：校园安全、交通安全、家庭安全、外出安全。让我们关注生命、注意安全、茁壮成长，让安全伴你在校园，你把安全带回家。

第三篇：安全伴我在校园 我把安全带回家

安全伴我在校园,我把安全带回家

小时候,对于安全意识,安全知识,安全措施„„并没有很深入的认识,潜意识中,“安全”只是一个词语,并没有很在乎,全身心都沉浸在玩儿乐当中,只是总会听见父母在耳边不断重复着：“别去那儿,太危险” “走马路看着点,注意安全……”还有施工地的警示牌,这时才对安全有了模糊的意识：“原来‘安全’和‘危险’是反义词”可那时感觉“安全”和“生命”像两条平行线,不会有交点,也没有任何关系。

我儿时是在乡下度过的,父母总会因为上班而把我们这些孩子交给爷爷奶奶看管,可是他们怎么可能管得了我们呀.趁着他们午睡时偷偷的溜出去,跑到河边去捞鱼,每次都是平平安安地去,高高兴兴的回家,很寻常。直到上学后，我才真正意识到，“生命”和“安全”的关系“不寻常”。

“全体同学、老师，请马上到操场集合”广播室里传来一次又一次。我们排好队来到操场，看到主任的脸色很紧张，很容易让人联想到底发生了什么事儿。主人站在台上，严肃地说：“最近我先出现了学生溺水事件，情况紧急„„”听到这句话，周围的空气也变得紧张起来，没想到居然这么严重。主任把一切说的都很详细，尤其是安全措施方面。

当天晚上，姑姑打电话来：“好不容易放假了，一家人出去捞鱼，然后烤着吃，好不好？”听着就很享受，我痛快地答应了。第二天，当老师再次强调溺水事件，并告诉我们又发生了同样的事件，我的心不由一惊，可又十分矛盾，到底去不去河边玩呀。晚上大家都在打理野餐要用的东西，显得格外兴奋，我几次欲言又止，既不想打断大家的美好心情，又不希望大家的生命受到威胁，唉，到底怎么办„„最后安全意识战胜了爱玩的心，我吞吞吐吐、反反复复说了一堆，其实归根结底还是希望大家不要去了，大家都坐在沙发上，一动不动地看着我，感觉很尴尬，显然扫了大家兴。我刚要开口解释，我们家庭代表爷爷站了起来说：“我看还是别去了，外头那么热，我身子骨弱，坚持不了。大家在家好好聊聊吧。”爷爷的话显然很管用，大家都假装各做各个，我长舒了一口气。

现在“安全”“生命”“家庭”“学校”在我的脑海中已经被一根又长又坚韧的线紧紧地串在一起，让我更深地体会到了它们之间密不可分的关系。

第四篇：安全伴我在校园,我把安全带回家

安全伴我在校园，我把安全带回家

生命，就如同一朵花。

出生的生命，就像一枝含苞欲放的花骨朵：时刻准备着迎接这精彩美丽的世界，他们将会给这个世界增添一份色彩，增添一点动力，增添一个烂漫的、可爱的、无邪的笑容，让世界充满生机。

年老的生命，就一枝像即将凋谢的花朵：见证了一个时代的变化，经历了数个春秋，度过了一生中的每一个精彩时刻。他们是每一的变化的见证人，他们诉说着每一个难忘的时刻，他们虽将成为残枝败叶，但却依然美丽。所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花！”。

而我们，正是一个强壮的生命，一枝盛开的花朵。我们将会去感悟生活，去感受生命的奇妙。我们可能会是一个新时代的创立者，一个新社会的开拓人。我们会把生命的精彩体现得淋漓尽致，把活力带给大家。

生命，像一个神话，像一个传奇，像一个奇迹。但是，生命又很脆弱，我们该如何保护它，安全成了重要问题。现在的我们正处于青少年时期，对周围一切的事物都非常好奇，且活泼好动。我们对自己的行为具有随意性，自控能力较弱。所以安全的重要性就更重大了。

例如，一到过年，一些小孩就会去用压岁钱买一些不合格的烟花爆竹。其中有一种扔到地上就会爆炸的炮。有不少

同学会把它放在书包里，想带到学校里来吓人。如果有一个不小心扔到脸上了，后果就会不堪设想。如果放在口袋中一受到挤压，不要说是裤子连皮肉都有可能被炸开。还有一些人喜欢把它洒在人行道上，万一有一些经不起惊吓的老人踩到，这后果就更加严重了。再说有一两个人如果摔了一跤刚好压到它，本来摔一跤已经很痛了，再加上炮的强大威力，后果就显而易见。还有一种叫蜘蛛炮的炮，是完全是伪劣产品。威力足以把一个结实的易拉罐炸得四分五裂。有些人喜欢把它点燃后拿在手上扔出去玩，如果在未扔出去之前就爆炸了，那后果不堪设想。还有些调皮的小朋友会因为觉得好玩而把它放在玻璃瓶里。虽然爆炸的一瞬间很漂亮。但爆炸声之后四处飞溅的玻璃渣带来的可不是漂亮而是“杀手”了。以前曾有一个小孩就是因此而失明了。这样只带来了一时的愉快，却带来了终生的后悔和遗憾。

我们要时刻保护好自己的生命，同时以俄要保护好他人的生命。

安静的校园中还有一种极为少见的突发状况，就是踩踏事件。虽然它很少见，但它只要出现在校园里的话就会关系到好几条生命。踩踏事件绝大多数都是发生在楼梯间。原因也不约而同的是一些调皮学生在拥挤的时侯故意停下来挡住人流。后而的人就会非常着急，而向前拼命挤。这时，只要任何一个人保持不住平衡向前或向后倒的话。整个人群就

会因为他（她）一个人而发生多米诺骨牌一样的结局。湖南湘潭的一所名叫育才中学的学校就曾发生过一起八死二十六伤的踩踏事件。原因就如前面讲的差不多。有些事能等就等一下，因为安全可比省的那点时间重要多了。

这样的事时有发生，这种对安全的不重视，倒不如说是对生命的蔑视。“如果”是侥幸，正真发生后的悔改又有何用？

安全是生命的保障，不懂得注重安全保护，生命随时都有危险。

在此，我真心的呼吁大家：“注意安全，保护生命！”让我们一起行动起来吧。

指导老师：李婷

第五篇：安全伴我在校园 我把安全带回家

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么安全就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有安全，生命的动力便荡然无存；没有安全，生命的美丽将杳然西去。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们每个同学密切相关，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表高一年级全体同学向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。江泽民主席说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾。安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏，广播，墙报，让学生投稿，编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救，触电救护，饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力。推行“安全教育周”举办丰富多彩的安全主题活动。

二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

安全是一种仁爱之心，安全是一种文明，安全是一种文化，安全是一种幸福，安全是一种财富。我相信，只要同学们都注意些，我们的校园将变的更加和谐，更加美好！

评语：安全对于学生来讲是个老掉牙的话题，本文却能采用旧瓶装新酒“倡议书”的模式来构思全文，有感染力，有说服力。且开头和结尾都用排比作结，是风头和豹尾。