第一篇：山根中心学校学生考勤管理方案

山 根 中 心 学 校

学 生 考 勤 管 理 方 案

为保障学校教育教学活动有序开展，营造学生学习、成长的优良环境，学校将加强学生出勤管理。经研究，特规定如下：

一、考勤范围

学生上课、社会实践活动、寄宿生的午休以及学校、班级、班级组织的各种活动，都纳入考勤范围。

二、管理要求

（一）加强学生出勤管理

1.学生上课和各种活动出勤，由班主任负责。请假的学生应有班主任批准的书面请假条，如发现无故缺勤学生，班主任在第一时间与其家长取得联系，了解相关情况，同时做好记录。班主任若发现异常情况应立即报告学校。

2.寄宿生在校期间，不允许私自离开学校因病或其他原因确需出校的，事前必须向宿舍管理员或班主任请假。

3.寄宿生午休时间，由宿舍管理人员负责。若发现异常情况应立即与班主任及家长联系。

4.课堂出勤管理：

（1）.每一个课堂，科任老师负责学生的上课出勤考核工作，并做好记录、签字。

（2）.任课教师上课应首先检查学生人数，如有缺勤学生要询问缺勤原因，及时和班主任联系，若发现异常情况应立即报告校长。

（二）严格执行请假审批制度。

1.学生必须按学校规定时间到学校正常上学，不迟到，不早退，不旷课。

2.学生因病因事等原因无法上课或上课时间需离校，事先应由家长向班主任请假，经班主任批准后方可生效，班主任要和家长联系通报情况，让家长到校接走学生，以免中途发生意外伤害事故。

3.学生因病因事不能按时到校，必须由家长来校或打电话请假，学生在上课期间因病因事请假回家，班主任须主动与家长联系了解情况，若发现异常情况立即报告学校。

4.学生因病因事请假的，请一周以内由班主任核实批准；请假一周以上由班主任核实上报，校长批准。

5.班级学生在上课时间因不明原因不在校，班主任应在第一时间联系家长，了解情况，及时把处理情况做好记录。若情况异常应立即向学校汇报。

6.如果班级学生离家出走，无论什么原因，班主任都要及时向学校汇报，并主动调查该学生有关情况，协助家长寻找学生，将相关情况做好记录。

三、追究责任

任课教师上课不负责学生上课考勤登记，经学校核查属实，一次扣10元，并通报存入教师个人档案，做为教师年度考核和师德考核重要依据。若造成学生发生意外，情节严重者追究该教师有关责任或调离岗位。

山根中心学校

202_年2月22日

第二篇：山根中心学校安全隐患排查报告

山根中心学校安全隐患排查报告

安全工作是学校各项工作的重中之重，它直接关系到师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。根据市教育局的安全紧急会议精神和安全工作布置要求，并结合我校的安全工作实际，我们对学校的安全工作进行了一次全面检查，现将安全隐患排查情况书面报告如下：

一、领导重视、制度保证、措施到位。

为进一步做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长梁仕弘同志直接抓，副校长黄书文同志具体抓，安全领导小组各成员负责具体组织实施。

为确保学校安全工作万无一失，学校实行安全工作目标责任制，学校校长、各班班主任为校、班的第一责任人，分管学校领导为学校安全工作的直接责任人。并制定了“学校安全岗位职责”“学校安全卫生工作实施细则”，经常性的进行安全工作检查，以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。

二、加强教育、广泛宣传、提高自护。

抓好安全教育,提高安全意识,增强自我防范和自护自救能力。我们开展了各类教育活动，利用学校黑板报、标语、横幅等宣传工具，举行主题班会、讲座等形式，对学生展开安全教育活动，使学生接受系统的安全知识。此外，学校每周升旗仪式，学校领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作，明确“学校教育教学质量固然重要，但师生安全第一”的工作原则，做到警钟长鸣，常抓不懈。

我们还重视与家长的沟通，利用“告家长书”的形式，增强家长的安全意识，提醒家长做好孩子的安全监护。

三、认真排查、及时预防、切实整改。

学校多次对安全工作进行检查，特别近日又组织人员对学校的教学楼、运动场、教师工作间、学生宿舍以及校门等周边环境进行了彻底的检查，查处安全隐患，便于及时整改。排查后我们发现还存在下面几个主要问题：

1．学校存在极大的交通安全隐患。学校地处海榆东线公路旁，琼海至万宁线路班车为了赶时间能在龙滚、和乐及时打卡，经常是超速行驶，加上在菠萝收获季节，学校门口道路两旁常常被大型菠萝运输车堵塞占道，阻碍了师生出行的视线，上述两项隐患对师生们的上学放学路上安全构成很大的威胁，需要在校门口公路上设置强制减速带及警示标志，我中心学校已经向上级部门交了报告，但至今未落实，急需落实。

2．班级安全教育有待再更细，更实。另外在班主任在学生安全跟踪管理上有待更深入。

3．学校有些安全记录不完整、不具体，须加以改进，并注重安全资料的积累。今后我们将进一步加大安全工作的检查力度，加强安全宣传，使学校安全工作进一步经常化、制度化、规范化，使学校的安全工作更上一层楼。

山根中心学校 202_年5月4日

第三篇：山根中心学校体育工作自查报告

山根中心学校202_体育工作自查报告

在万宁市教育局的领导下，山根镇中心学校体育工作以《国家基础教育课程改革实验纲要》和《学校体育工作条例》为指导，结合体育课程标准的要求，有组织、有计划地开展教育教学、教研活动。学校坚持 “以人为本”“健康第一”的理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育活动的积极性,让学生在体育活动中体验到体育学习的快乐。结合学校实际，我校针对202_贯彻落实体育教学的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设 体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１、提高认识，加强领导

学校在制定学期计划时，把体育工作列为重点，并在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作认识。我校成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，由教导处、各班主任为组员，体育老师具体负责，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制

为了使体育教育开展的扎实有效，我们制定了相应的常规体育管理制度，如《体育器材管理制度》，《课外活动管理制度》等，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《广播操制度》。

二、深化改革，阳光体育，营造快乐的体育氛围 １、体育器械让学生快乐起来

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，上体育课充分利用器材所能发挥的作用。添置体育器械，一方面从公用经费中挤出有限资金添置必要的体育器材，另一方面强调学生每人有一件随身携带的小体育活动器材，如橡皮筋、跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球、滑板等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。

２、严格执行教学计划，开齐各类课程，开足体育课 学校严格执行国家教育部课程管理计划，按要求开齐开足各类课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地地作用。一、二、三年级体育课每周4节，四、五、六年级体育课每周3节，并严格要求专课专用，不许以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了阳光体育锻炼的实施。转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

我校每天第二课间开展课间操活动，都由学校统一播放音乐，教导处随时检查通报，在六一节时我们还组织了全校广播体操比赛。

3、定期组织学生进行体质健康检查

全面实施《国家学生体质健康标准》。学校每年都定期组织全校学生进行体质健康测试，为每一个学生建立健康档案，并把体检数据公布上网。、阳光体育运动让学生喜闻乐见 创造性的开展“阳光运动”，落实一小时体育锻炼。学校除了开足体育课外，还在学生午休时间进行班级篮球、乒乓球、拔河等学生喜闻乐见的比赛，达到锻炼学生素质和增强学生集体荣誉感的目的，培养了学生的竞争意识和进取精神。

三、存在问题与对策

1、我校存在体育专职师资不足问题，没有体育专职教师。

2、学校体育设施、器材严重不足，不能完全满足全校学生阳光体育工作的开展需要。

3、体育活动场地不够，学校操场规划不合理，学校的各项体育活动开展得不充分，学校现在正在努力解决。

4、小学生健康检查方面：由于诸多条件限制，每年对学生整体进行体质健康检查进行得不太到位。

5、由于体育场地的限制和体育设施有限，我校在体育特色方面也逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。

总之，在过去的工作中我们摸索了一些经验，也取得了一些成绩，但是从场地、设施、师资配备等与先进学校存在着很大的差距。今后我们还将在体育工作中不断努力，改善体育运动条件，促进师生综合素质的提高，为教育事业的成功和学生的终身发展奠定坚实的基础，为我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

第四篇：山根中心学校食品安全专项整治工作总结

山根中心学校食品安全专项整治工作总结

为切实加强我校食品安全工作的管理水平学校，有效控制事物中毒及其他食源病患的发生，确保师生身体健康，根据万宁市教育局转发《海南省教育厅关于学校食品安全专项整治工作方案》的通知精神，我校于202_年5月10日至6月10日开展了学校食品安全专项整治工作，取得了较好的效果，现将整治工作的开展情况总结如下：

一、成立了中心学校食品安全专项整治工作领导小组

为了把此次食品安全专项整治工作抓紧、抓实，学校成立了以校长梁仕弘同志为组长，副校长黄书文同志为副组长，黄漠雄、蔡梅香、李仕龙为成员的专项工作领导小组，学校办公室负责整个专项整治工作的部署、落实，二、整治时间及过程

（一）、整治时间：202_年5月10日至6月10日

（二）、整治过程：

1、整治宣传：5月10日至16日开展食品安全专项整治工作的宣传教育，学校利用教职工大会和每周一的师生集会，宣传食品安全专项整治工作的目的、意义，食品经营部门需要做好哪些安全自查内容，沿途摊点的整治宣传。

2、对学生进行集中教育：在连续三周的全校升旗仪式上，学校领导均对学生进行了食品安全的专项教育，特别强调在购买食品时需注意的事项（1）、要看产品有无厂家、地址；（2）要看产品是否有合格证；

（3）、要看产品的出厂日期及保质期限。教育学生绝不能买三无食品、腐烂变质食品及沿途摊点自制食品。同时，针对春夏季是流行性疾病的高发期这一规律，教育学生不喝生水，注意自身的卫生，防止疾病的传染。

3、检查整治：5月20日、22日，我中心学校食品安全专项整治工作领导小组的全体成员分两组对各小学的小卖部和沿途摊点进行了检查。在对各小学内部的小卖部检查中，一是检查了从业人员的经营许可证、个人的健康证；二是检查了小卖部的食品有无三无、过期、腐烂变质食品；三是检查了小卖部的卫生状况。经过对小卖部的检查，各项指标均达到了要求。在对沿途摊点的检查中，重点检查了各摊点所卖食品的卫生状况、是否是自制食品、有无三无食品等，通过检查，发现个别摊点的从业人员个人卫生差，经营了自制食品。检查组对卫生做得差的业主进行了教育，对自制食品要求摊主撤离。

三、取得的成效

通过此次食品安全专项整治工作的开展，进一步提升了我中心学校的安全管理水平，强化了广大师生对食品安全的认识，提高了全体师生对食品安全的重视程度，为实现我中心学校安全工作的健康发展和完成全年安全工作的各项指标奠定了坚实的基础。

山根中心学校 202_年6月21日

第五篇：学校学生管理方案

学校学生管理方案

（一）认清当前本校情况

学生不遵守学校规章制度，大面积学生出现无故旷课，上课时出入自由。故意损坏学校公共财物。不把老师放在眼里，故意顶撞老师，污辱老师。故意扰乱上课纪律，故意起哄干扰正常教学。就寝时间不按时就寝，到外面闲逛。做操不认真，拖泥带水。学生骑摩托车飞奔现象。还出现有学生带刀等凶器威胁老师。甚至达到只要老师处罚他们其中一个就会被围攻的程度。

针对这种情况，我们如果不闻不问，不理不踩，随他去变的思想，今后会给我们带来什么后果呢？

（二）我们的思考

我们老师来自不同乡镇，在一起共事多年，有如兄弟姐妹，针对当前本校学生情况我们要团结，要扭成一根强而有力的绳。绝不能让学生站到我们老师的头上，我们要树立领导形象，教师形象，同时也要树立学生形象。我们绝不能坐以待毙，否则到时吃亏的是我们，最后我们会无处容身。我们必须放下我们老师之间的矛盾一致对外。所以制定了强而有力的制度，只要我们用制度来要求学生，用我们的毅力，恒心来对待学生，我们的校风绝对会发生变化，绝对会改变当前本校情况的。

（三）解决办法制定强而有力的《学生管理制度》和《学生违纪登记册》。由校务会人员，值日老师为主，其他科任老师协助的方法，施行管理制度。当有学生违反制度时，把其抓入办公室，校务会成员，值日老师等对其轮流上阵进行思想教育，并按制度严格施行。当学生与老师发生冲突时，处理结果必须要受害老师满意为止。在处理时绝不能拖拉，要做到违反一个抓一个，教育一个，处理一个。在处理中老师要一致对外。一个学校如果连学生纪律都抓不好,就别谈成绩如何如何好。所以我们首先抓纪律，抓校风。怎么样抓纪律呢？我们知道学生越来越调皮的最终因素是人的思想，所以学校每星期拿出一到两节课时间来进行思想教育。思想教育讲什么？主要宣传我们新的强制制度，宣传报纸上一些先进事迹；表扬一些优秀学生，批评一星期来的违纪学生等。其次，要严格施行学生管理制度。学生违纪处理流程：只要老师发现一个违纪学生，马上汇报给组长，然后由组长召集人员成立小组，对其在办公室进行思想教育。《学生违纪登记册》上注明学生违纪时间，违纪事由，并注明讨论后的处分决定。《学生违纪登记册》上注明进行思想教育的老师，因为进行思想教育要花很多课外时间，所以给予适当补助。

6学生管理制度施行组长：主管政教副校长，校长

副组长：校务会其他成员，政教处，值日老师，班主任成员：全校在职教师

（四）管理制度施行方案

“一个学生如果智育不合格，那是次品；如果体育不合格，那是残品；如果德育不合格，那就是危险品。只有德，智，体等全面发展才算正品”为了使我们学校出更多的正品，少出危险品特制定以下管理制度，望学生不要违反制度，同时

也为自己的弟弟妹妹建立一个良好的学习环境。违反制度的全记入《学生违纪登记册》。

1、累计旷课1至3节，对其进行思想教育；累计旷课7节，通知其家长到校并通报批评；累计旷课14节，通知其家长到校，给警告处分，并写保证书在大会上做保证；累计旷课21天，通知其家长领其回家反省。

2、上课期间在教室里随意走动的学生，首先进行思想教育，屡教不改者将给予通报批评处分；情节严重者，通知其家长到校进行处理。

3、损坏学校公共财物的学生，首先进行思想教育，并把损坏的财物进行赔偿；不赔偿的通知其家长到校，并根据学生态度，情节给予适当处分。

4、顶撞老师，污辱老师，与老师发生纠纷的学生，一经发现，首先进行思想教，情节轻微，能及时认错的学生，写检讨书，必须向受害老师赔礼道歉，直到受害老师满意为止；情节严重者，通知其家长到校，并回家反省，如再回学校上课时，交保证金，并在大会上公开向受害老师道歉，直到受害老师满意为止。

5、上课故意起哄，故意影响上课，干扰正常教学的学生，首先进行思想教育，屡教不改者给予适当处分；情节严重者通知其家长到校，并写好保证书。

6、不按时就寝，到处闲逛的学生，首先进行思想教育，屡教不改者，通知其家长到校，并写好保证书，同时给予适当处分。

7、如发现有学生在校园内骑摩托车者，首先进行思想教育，屡教不改不者，通知其家长到校。凡在校外发生骑摩托车事故者一概与学校无关。

以上条款，与《港口中心学校学生处罚条例》相结合，凡违反者，经学校研究决定给予处分。如出现违纪严重，恶劣，屡教不改者。学校将不给予发放毕业证书，同时把其违纪情况记入其学籍档案。学校处理不了的扭送公安机关处理。