第一篇：先进班集体评选办法

先进班集体评选办法

一、校级（先进班集体每年评定一次）：

比例：按学校下发名额

标准：

1、坚持四项基本原则，模范遵守大学生行为准则和学校的各项规章制度，无因违纪受处分者。

2、班风正、集体观念强。班级学生关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

3、班级学生勤奋学习、刻苦钻研、学风优良、成绩突出，年度考试成绩不及格人数少于20人次，无留级掉队学生。

4、积极参加公益劳动或活动，完成年度内公益劳动指标。

5、认真落实上级组织布置的工作，班级工作有创新，成绩明显。

6、班级至少有一个校级“优秀宿舍”。

7、有校级以上获奖纪录的班级优先评选。

二、系级（优秀班集体每学期评定一次）

比例：按系部班级总数的30%

标准：

1、坚持四项基本原则，模范遵守大学生行为准责和学校的各项规章制度，无因违纪受处分者。

2、班风正、集体观念强。班级学生关心班级、热爱集体、团结互助、积极进取、精神风貌好。

3、班级学生勤奋学习、刻苦钻研、学风优良、成绩突出，学期考试成绩不及格人数少于20人次，无留级掉队学生。

4、积极参加公益劳动或活动，完成学期内公益劳动指标。

5、认真落实上级组织布置的工作，班级工作有创新，成绩明显。

6、班级至少有一个系级“优秀宿舍”。

注：有系级以上获奖纪录的班级优先评选。

第二篇：先进班集体评选办法(试行)

先进班集体评选办法（试行）

为增强广大同学的集体主义观念和班级凝聚力，努力创建一个积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风，促进我院校风建设，在全院范围内每学年开展一次先进班集体的评选活动，具体办法如下：

一、先进班集体条件

1．政治思想好

全班同学政治上积极要求上进，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守学院各项规章制度，建立“三会两制一课”制度且执行良好。一学年内没有同学受过记过以上（含记过）处分，在社会主义精神文明建设中成绩显著。

2．学习风气好

全班同学学习努力，勤奋刻苦，严谨求实，在注重课堂学习的同时，不断拓宽知识面。同学间能开展互帮互学，积极开辟第二课堂和社会实践活动，全班三分之二以上的同学学习成绩优良。

3．文体生活好

全班同学注意劳逸结合，积极开展健康向上、丰富多彩的课余文体活动，自觉搞好环境卫生，认真执行《大学生体育合格标准实施办法》，全班同学国家体育锻炼标准达标率在百分之九十五以上，身心健康。

4．集体精神好

班委积极要求上进，对自己要求严格，以身作则，工作协调，联系群众，能出色完成上级交给的各项任务，并主动配合团支部做好工作，在同学中威信较高。全班同学关心集体，团结友爱，并且有批评与自我批评的精神，集体和个人在学院组织的各项活动中成绩突出。

5．在文明寝室创建评比活动中，积极参与，文明寝室优秀率高。

二、评比办法和程序

1．参加评选的班级应在总结一学年班级工作的基础上，向所在系提出申请，由各系召开各班班长、团支部书记会议听取班级工作汇报，通过无记名投票评选出先进班级。经学生工作部审核，报院党政联席会批准。

2．先进班集体和先进个人的评比同时进行。先进班集体的推荐比例为班级总数的15%。评比必须保证质量，真正评出先进，宁缺勿滥。

三、评出的先进班集体由学院授予“先进班集体”荣誉称号。

四、其他

1．本评选办法由学生工作部负责解释。

2．本评选办法自202_年9月开始实施。

第三篇：大学“先进班集体”评选办法（推荐）

西安工程大学“先进班集体”评选办法

为全面贯彻执行党的教育方针，培养学生团结奋进的精神和集体主义观念，加强校风学风建设和校园精神文明建设，充分发挥学生班集体在教育管理工作中的作用，促进各学生班级之间争先创优，引导广大学生勤奋学习，自觉培养集体主义精神，特制定本办法。

一、先进班集体的基本条件

1、在评比学年内该班没有学生因违反校规校纪、法规而受到学校纪律处分。

2、在评比学年内该班没有学生考试作弊，没有学生因成绩不合格而受到学籍处理。

3、在评比学年内该班学生所在宿舍没有黄牌宿舍。

4、在评比学年内该班班级成员没有参加非法组织，从事非法活动的。

二、先进班集体评选考核内容

（一）考核内容包括四个方面，满分为100分。

1、班级思想建设：（20分）

（1）能积极组织政治理论学习，有针对性地开展思想政治教育活动，学习内容具体生动。（3分）

（2）同学们能热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，关心国家大事。（3分）

（3）积极参加校、院组织的集体活动。（3分）

（4）能以生动的形式开展各种有益的活动，如经验交流会、报告会、知识竞赛、主题班会等。（3分）

（5）班风正，集体凝聚力强。（3分）

（6）能认真组织参加社会实践活动，并认真写出调查报告。（2分）（7）能定期分析同学的思想状况，找出问题，并提出相应的解决办法。（3分）

2、班级组织建设：（15分）

（1）班委会、宿舍长健全，分工明确，能主动开展工作。（3分）（2）班上各项制度健全，并且能认真贯彻执行。（3分）（3）定期召开班委会。（3分）

（4）班团干部、舍长能及时掌握本班、本宿舍学生的思想情况（3分）（5）及时向辅导员、班主任反映学生中出现的问题，汇报工作。（3分）

3、班级学习状况：（45分）

（1）班级学习气氛浓厚，学习勤奋认真。（3分）（2）全班学生能独立认真完成作业，并按时上交。（2分）

（3）课堂纪律良好，迟到、早退、旷课现象少，无考试作弊现象。（3分）

（4）能自觉上早读和晚自习。（3分）

（5）认真进行实践性环节，遵守学习、实验课纪律。（2分）（6）能坚持参加早操锻炼。（2分）（7）获得校级“优良学风示范班”。（10分）（8）学习成绩，以全班智育平均成绩的20%计。

4、班级文明建设：（20分）

（1）注重品质修养，讲文明，讲礼貌，尊敬师长。（3分）（2）同学之间团结友爱，互相帮助。（2分）（3）提倡艰苦朴素，无大吃大喝、浪费等现象。（3分）

（4）遵守学校各项纪律和管理规定，爱护公共财物和公共设施。（3分）（5）责任教室、宿舍环境整洁。（4分）（6）积极参加并开展各项文体活动。（2分）（7）男女之间交往得体，无不文明行为。（3分）

（二）有下列情况者给予加分：

（1）在全国、全省性学习竞赛、科技活动中获奖的，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别每人次加10、8、6、4分，在学校、学院组织的以班级为单位学习竞赛中获团体总分前三名的，分别加6、4、2分，获一等、二等、三等奖的个人分别加3、2、1分。

（2）在全国、省、市、学校、学院组织的各项集体活动，如文体、精神文明建设、社会实践等，受到表彰的集体或个人，集体加3分，个人每人次加1分。

（3）通过全国外语四级、六级考试者每人次分别加0.5、1分。（4）获“文明宿舍”或三次以上获得“优秀宿舍”的加4分。

（三）有下列情况者给予扣分：

（1）有迟到、早退、旷课（包括早自习）现象者，每人每次扣0.5分。（2）有补考者，每人次扣0.5分。

（3）有考试作弊者，每人次扣4分。因成绩不合格，受到学校学籍处理者，每人次扣2分。

（4）有违纪现象，凡通报批评者扣1分，警告者扣2分，严重警告者扣3分，依次类推。

（5）在卫生、安全检查中，凡使用违章电器、点蜡烛以及宿舍不合格者每次扣2分，教室不合格者每次扣2分。

（6）有不文明行为者，每人次扣0.5分。

三、评选办法及奖励

1、先进班集体每学年评选一次，由学院负责本学院所属班级的考核及评选工作。

2、参选班级在符合五个基本条件的基础上，对四项考核内容得分、加分、扣分合计得分即为该学年该班综合测评，先进班集体的综合测评分不低于90分。

3、先进班集体由学院提出初评名单并附申报材料，报学生工作部（处）审定。

4、先进班集体的评选比例不超过学生班级总数的10%，评选过程中严格标准，宁缺毋滥。先进班集体每班给予一定的奖励，并颁发奖状。

5、本评选办法由学生工作部（处）负责解释。

第四篇：沈阳师范大学先进班集体评选办法

沈阳师范大学先进班集体评选办法

为全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的大学生，调动广大学生自身的积极性，增强集体观念，集体荣誉感，建设良好学风、班风，树立青年学生身边的先进集体，展现当代大学生班集体的崭新精神风貌。根据我校实际情况，特制定本办法。

一、评选范围及比例

1、评选范围：我校全日制普通本、专科学生班集体。

2、评选比例：校先进班集体每学年评定10个。省级先进班集体从校级先进班集体中产生。

二、评选条件

1、有政治坚定、团结协作、以身作则、联系同学的班级领导核心。班委会、团支部团结协作，能把思想建设放在班级建设的首位；能定期召开班委会和班会，布置日常工作，并能及时解决出现的问题；每学期工作有计划、有总结、有重点、有措施，成效明显；能主动向校、学院有关部门领导、辅导员反映同学的思想、学习、生活的情况及要求，做到上情下达，下情上达；党员能积极发挥先锋模范作用，班级干部能以身作则、坚持原则，能关心并帮助同学，敢于制止不良现象。

2、有良好的学术风气，积极的学习态度，严谨求实的良好学风。

全班同学的学习目的明确，能尊重教师，积极配合任课教师的教学工作，经常组织同学就学习中的问题开展讨论和交流；遵守学校的秩序和纪律，上课无迟到、早退和旷课现象；班级无考试作弊现象；全班一学年学习成绩优良率达60%以上，班级学年平均学分绩点在1.8以上，本学年学生考试不及格率为零；全班国家外语等级考试通过率和计算机等级考试通过率在全校同年级中居于前列；班级学术氛围浓，同学积极参加科研创新活动，并在科研活动中获奖。

3、有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、崇尚科学、文明健康的良好班风。

全班同学能崇尚科学，尊师爱校；能自觉遵守大学生行为准则，无损坏公物和破坏环境卫生现象；学年内全班同学无人因违反校规校纪受到纪律处分；同学之间能互助友爱，乐于助人，礼貌待人，无打架、骂人、抽烟、酗酒等现象。班级同学90%以上能积极参加校、学院开展的各项活动，在活动中能表现出较强的集体主义观念。

4、积极开展素质拓展计划，呈现出良好的整体素质。班级同学能积极参加各项素质教育活动，班级每年都能组织有特色的集体活动，充分利用寒暑假，参加社会实践活动，并能认真撰写社会实践调查报告。

5、积极开展体育锻炼活动。班级成员90%以上都能积极参加晨读、晨练和课外体育活动，全体成员均达到《国家体育锻炼标准》。

6、积极参加创建文明宿舍和学风优良宿舍活动。主动参与学生宿舍的管理，自觉维护和保持良好的宿舍卫生和个人卫生。全班有50％以上的宿舍荣获校、学院文明宿舍称号，无因违章违纪被通报批评的宿舍。

三、评选办法

1、先进班集体每学年评选一次。评选要在各班对一学年全面系统总结的的基础上进行，由学院学生工作领导小组根据各班工作的实际情况，听取团总支、学生会及本学院同学意见后研究决定。所在班将先进事迹材料附在《沈阳师范大学先进班集体推荐登记表》后，通过学院学生工作领导小组上报学校，由学校组织评审小组，听取汇报并进行评比、审批、表彰。

2、参加校先进班集体评选的班级，需向所在学院提出书面申请，写出评选申报事迹材料3000字左右（文字材料一式一份，报送电子文档），同时准备以下评选材料(凡材料不全不能参加评选)：①班级工作计划、总结；②课堂考勤记录和宿舍卫生检查记录；③主要任课教师评价材料；④班级学习成绩汇总统计表；⑤班级各项活动情况记录(包括班会、团支部大会记录)；⑥班级或个人获奖情况统计表。

四、表彰与奖励

1、先进班集体由学校颁发荣誉奖状，并颁发奖金500元，作为班集体活动经费。

2、先进班集体的奖励在学校颁奖表彰大会进行。

五、本办法自202_年9月1日起执行。

六、本办法解释权归沈阳师范大学学生处。

第五篇：先进班集体及文明班级评选办法

优秀班集体及文明班级评选办法

为进一步加强德育工作，规范我校教育管理工作，促进班级管理工作更趋于规范、科学，特制定本校优秀班集体及文明班级评选办法。

一、评选总则

1、班集体能认真贯彻执行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，并有突出事例，有正确的舆论和良好的班风，具有自我教育、自我管理、自我约束和为集体作奉献的意识，并形成积极进取、团结向上的精神风貌，受到师生好评。

2、班集体能践行校训，遵守校纪校规，具有良好的行为习惯和学习习惯。

3、班集体能广泛开展班级文化建设，积极创造和谐的班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境和教室物质环境，注重和谐文化建设，以人为本，并有师生共同成长的突出事例。

4、班集体能够创设集体与个人共同发展的良好空间，学习气氛浓厚，教学相长，互帮互助；积极开展生动活泼、丰富多彩的思想道德、社会实践、科技文体等活动，成绩显著；具有较强的凝聚力。

5、班集体建设中有一支有较强管理和服务意识，并起到模范带头作用的班干部队伍。

二、优秀班集体评选内容及方法

（一）班集体建设

1.班级常规管理流动红旗获得情况 2.值勤班工作（教案、检查、特色成效）3.班级文化创建

4.主题班会（区级、校级、班级），完成教案撰写。各班每学年开一次校级以上公开主题班会。5.学习成绩

6.学生好人好事、违纪情况（德育处、年级组表扬或处理记录）7.爱护公物（总务处保修、维修记录）8.任课教师问卷

9.班级学生在校期间无受到学校纪律处分

（二）德育活动

1.黑板报（主题、内容、设计。团队评分）

2.校运会（获奖情况）

3.区运会、艺术节，校体育艺术节（获奖情况）4.爱心活动（组织参与情况）

5.各类科技、语言文字等竞赛活动（获奖情况）6.学校活动中学生志愿者情况

7.各类征文、观后感、读后感（无网上下载）8.上级部门布置的活动（参与、获奖情况）9.按学校布置组织学生参加寒暑期活动

10.春游、军训、寒暑期等组织开展的社会实践活动完成通讯报道

（三）积分方法

各评选项目以加分形式，根据情况、等第获不同加分 1.流动红旗，获得一次加1分。

2.班级文化创建评出一等奖、二等奖、三等奖，相应加3分、2分、1分。3.主题班会根据区级、校级、班级相应加3分、2分、1分。

4.学习成绩依据期中、期末考试班级总分在年级组排名，第一名加3分、第二名加2分、第三名及后加1分。

5.值周班工作按要求完成加3分，依据检查记录有不符要求的地方加分酌减。6.学生好人好事以件数加分，无违纪情况加2分，有年级处分按人次分别扣1分，有学校处分按人次分别扣2分。

7.爱护公物参照总务处保修、维修记录，无损坏情况加2分，有损坏者按记录每次扣1分（不包括自然损坏）。

8.德育活动依据市、区、校级获奖情况而定，班集体获市级奖加5分，获区级奖加4分，获校级奖加3分。班级学生个人获市级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加3分、2.5分、2分；班级学生个人获区级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加2.5分、2分、1.5分；班级学生个人获校级一等奖、二等奖、三等奖，按人次相应加2分、1.5分、1分。（体艺科技类集体项目比赛参照集体获奖）校学科比赛按获奖情况相应加3分、2分、1分。9.黑板报依据评比结果相应加3分、2分、1分。10.班级学生积极参与各类爱心活动加3分。11.班级学生积极参与学校活动担任志愿者加2分。

12.班级学生积极参与上级部门布置的活动，参与加2分、获奖参照德育活动。

13.班级学生按学校布置组织参加寒暑期活动加3分，完成不全的地方加分酌减。

14.各类征文、观后感、读后感按要求完成，无网上下载，按活动项目分别加2分，不符要求的地方加分酌减。15.按要求完成通讯报道每篇加1分。

16.任课教师问卷总分为30分，以实际分数10%计入。

三、文明班级评选办法

（一）班风建设

1、班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。

2、通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录。

3、班风正或班风有明显好转，差生有明显转化。

4、拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。

5、班级无任何责任事故，无重大违纪事件。

（二）班委建设

1、在班主任的指导下，班委会能独立开展工作，自己设计和组织活动。

2、班委会成员职责明确，各负其责，备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。

3、实行值日班长制度，记好班级日志。

4、班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。

（三）学习成绩

1、有良好的学风，全班学生学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学。

2、认真做好作业，无抄袭作业现象。

3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。

（四）班级卫生

1、培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及周围环境的整洁。

2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

3、讲究个人卫生及饮食卫生，不吃不卫生食品。

（五）文体活动

1、认真上好“两操”、“一活动”。

2、班级体育综合测试水平在同年级排在前一半以内。

3、积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动。

（六）爱护公物

1、爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。

2、节约粮食、水电，不乱扔馒头等食物。

3、放学关锁好门窗。

（七）人际关系

1、尊敬师长，虚心接受老师的教育。

2、乐于助人，同学之间和睦相处，互相学习，互相关心，不拉帮结伙，不拜干兄弟、干姊妹。

3、兄弟班级协作好。

4、讲究文明语言，不说脏话，不骂人。

（八）班主任

1、热爱班主任工作。

2、热爱学生，相信学生，尊重学生，十分重视学生的主体作用，能调动学生的积极性。

3、工作积极主动，认真参加培训，工作有计划，有总结。

4、转化后进生的工作有成效，有记录。

5、认真召开班会并认真准备班会。

6、对本班学生能严格要求，不庇护，顾大局，并能团结全体任课教师一起创建文明班级。

7、充分利用社会、家庭的力量，认真组织召开家长会。

四、凡有下列情况之一者，评选时一票否决。

1、班级内有情节严重的盗窃、打架等行为。

2、有较大的人身安全事故者。

3、学生有考试作弊行为。

4、班主任出现工作失误者。