第一篇：园林苗圃课程教学小结

《园林苗圃》教学小结

我校果蔬花卉生产技术专业是培养相关专业技术人员的基地。我们对各成人教育班学员的培养目标是：要有一定的专业理论基础，还要求各学员具有较强的实践操作能力和管理能力，以适应果蔬花卉现代化生产的需要。

《园林苗圃》是研究园林苗木的繁殖、培育的理论和技术的一门学科。各成教班学员来自生产第一线，具有一定的动手能力及部分的理论知识，但缺乏系统总结。考虑到这种情况，我们在教学中，将教学内容分为两大部分处理，即理论讲授与实践操作。在讲授理论知识时，不是枯燥的讲解，而是将实践中的一些生产问题，结合在每一节理论上。比如：播种前的整地有哪些要求？深度如何确定？是否土壤越疏松越好？大、中、小粒种子采取什么样的播种方式最适宜，从而达到节约种子，又使苗木生产良好、数量多？

由于这些问题都是在实践中经常遇到的操作关键，学生带着这些来自实践的问题学习理论就不会感到枯噪，能根据生产实践加深对教学内容的理解。

在实践课程中，走进田间、走进基地，带着学生到生产第一线观察苗木的生产发育规律，讲解生产中存在的问题。再总结上升到理论角度。比如说，在田间发现某苗木出苗不齐的问题，针对这个问题，让学员展开分析：种子播前处理方式是否合理？覆土深度是否正确？通过分析，找出原因。进一步提高课堂效率。

非全日制学员班级的学习积极性较高，授课过程中结合自身的生

产实践所提的问题也较多，甚至包括多门课程的内容。所有要求任课教师要有较强的专业教学技能和一定的生产实践能力，才能有效的解决多个问题。这是对我们授课教师所掌握知识、技能的考验，要求我们自身要补断加强自我学习、自我提高，以满足今后教学的需要。

第二篇：园林苗圃教学总结

教学总结

一期来，本人担任园林10班《园林苗圃学》、《园林景观养护》两门课程的教学。根据教学大纲制定了学期授课计划。课前充分备课，设计最佳教案；课堂多运用案例，紧密联系实际，力求生动直观，易学易懂；课后布置作业，加强学生独立思考与动手能力。力求达到知识和能力两个教学目标的预期完成。通过这两门课的教学，主要让学生做到如下：

①能力目标：

专业能力目标：

能进行苗圃地选择、规划。

会苗圃地的整地、培肥土壤、土壤消毒、轮作。

能够进行种子采集、种子处理和科学播种。

会播种苗的抚育。

会营养苗（分株苗、压条苗、扦插苗、嫁接苗）繁殖及抚育。能够对各类园林苗木进行移植。

会各类园林大苗的培育。

能进行苗木市场情况调查。

能够科学进行苗木起掘、分级、贮藏。

会建立苗木档案。

能够对生产的苗木进行销售经营。

方法能力目标：

会学习、会做事、会做人、会沟通；

具有较强的理解能力与语言文字表达能力；

综合分析问题解决问题能力。

社会能力目标：

具备良好的社会公德和职业道德；

具有强烈责任心、事业心；

具有较强分析问题、解决问题能力；

具有团队协作精神和组织协调能力。

②知识目标：

掌握苗圃地应具备的条件与功能，苗木市场调查的内容和方法； 掌握采种母树的选择方法；

掌握种子采集时期的确定方法、种实调制的方法；

掌握影响种子寿命的因素及不同树木种子的寿命年限； 掌握种子催芽的方法及种子消毒方法，播种量的计算； 掌握适于分株繁殖的种类、分株繁殖时期、分株繁殖方法； 掌握影响扦插成活的因素；

掌握修剪的方法及反应、修剪的依据；

掌握苗木移栽时期、年限的确定；

掌握肥料的种类、特点、追肥时期方法；

掌握播种苗的年生长发育规律；

掌握营养苗的年生长发育规律；

掌握苗木的质量标准及起掘、分级、贮运知识等。

总结人：周海如

2010．6

第三篇：园林苗圃可行性样本

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园林苗圃可行性样本

园林苗圃项目计划书

一、名称：园林处苗圃项目计划书

二、背景： 根据**区城市建设总体规划，**处原**苗圃需要异地搬迁。按照建设部的规定，城市苗圃用地不得少于建成区面积的2%，苗木自给率80%以上。因此，我区还需要新建面积不少于210亩的城市绿化专用苗圃。目前我市已经确定了创建国家级生态园林城市，如果新苗圃不能及时完成建设，我区将消耗大量资金到市内、外其它苗木生产基础地购买苗木，这对我区的城市绿化建设极为不利，对完成市委市政府提出创建国家级生态园林城市的目标也会产生严重的消极影响，因此苗圃建设势在必行。

三、建设条件 **苗圃位于贯通**市区和**区的必经之路——**地理位置优越，交通便捷。**苗圃地势平坦，土层肥厚、水源充足，适合各类苗木繁育，符合苗圃建设的立地条件。建成后可满足我区城市绿化建设苗木供应的要求，将为我市创建国家级生态园林城市打下坚实基矗另外，**苗圃处于城市区西部农村，地价较为便宜，可节省大量建设成本，具有较强自行性。

四、建设规模和内容 **苗圃建设总占地预计210亩，其中苗木生产用地150亩，花卉生产用地35亩，温室、组培室等设施用地15亩，管理用房、仓库及道路等其它用地10亩。发展特色乡土苗木，引种外地名优苗木和培育时令花卉为主，保障城市美化的同时，还将进行苗木科研工作，推广科研成果，提高我苗木生产水平。苗圃建设主要进行土地平整、围墙、精心收集

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管理房仓库及操作房、道路大型日光温室、组培室、生产供电、供水设施等基础设施建设。另外还将引进园林机械、工具等，使新苗圃实现现代化，提高苗圃生产效率。再有，苗圃还需引进苗木30万株，确保苗圃当年就可以实现苗木生产供应和销售，尽快投入正常运营。

五、投资估算及资金来源渠道

（一）投资估算

1、苗圃征用地费用按每亩2万元计算共计约210亩×2万元=420万元

2、苗圃基础设施建设费用估算约为300万元。

3、苗圃苗木引进和新增园林机械按市场价估算为200万元。三项合计，该项目投资估算为920万元。（二）资金来源渠道 政府拨款投资

六、性质与特点 本项目为苗木产业化项目，绿化环保是其特点，以人工方式培植苗木，不会产生废水、废气、废渣等排放物，而且苗圃投入生产后因其有大量的树木有利改善周边生态环境，苗圃苗木生产主要是为城市绿化供应优质苗木有较强的公益性。另外苗圃还担负着苗木生产新技术的研究推广工作，所以也是政府在育苗业进行科普工作的重要基地。

七、可行性分析

（一）经济效益

1、利润核算 随着我国经济的快速发展，城市建设日新月异，绿化育苗业也得到了蓬勃的发展。就我区来说城市新区建设的双向带动，城市绿化将面临千载难逢的契机，保证苗木供应也成为我区城市绿化建设的重要内容。按照往年原苗圃经营情况，除正常供应城区绿化用苗外，对外销售苗木及花卉的销售额可在150万元左右，除去正常开支，净利润可达40万元。

2、缓解城市绿化管理经费不足的问题。近年来随着我区城市建设的快速发展，绿化面积随之不断扩大，由于经费用不足，管理太少，造成绿化管理不到位，绿化成果

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没有得到较好的保护。通过利用苗圃经营收入，可以部分弥补城市绿化管理养护资金不足问题，减少财政压力，从而推动我区城市绿化建设全面发展。

（二）社会效益 当前事业单位改革正在逐步推进，事业单位将进行企业化管理。目前，我区**队伍有在职职工56人，其中大部分是40-47岁而且文化水平较低的老职工，约占总人数的39.5%。改制后势必在人员编制有所控制，其余人员将会进行化解分流。按照目前园林管理处的实力，全部吸纳分流职工难度较大，如果新苗圃不能建设，那么原苗圃的12名正式职工在**内部更将无法安置，这样无疑会给社会造成负担和职工下岗面临巨大的再就业压力。**苗圃项目建成后需要员工65人，其中管理人员9人，科研技术人员7人，普通员工50人，管理人员和技术人员将以本单位原有人员为主。另外，还需聘请一些专业学校毕业学生和有经验的本行业专家，其余普通员工，将优先选择所在地的农民或下岗失业人员。这样在所有原苗圃职工全部能够安置的情况下，根据苗圃苗木生产的需要还可以吸纳一些大专院校毕业生和农村剩余劳动力。还有**苗圃建成后因其作为国有苗圃还有推广苗木生产新技术的重要任务，对提高我区的育苗业的整体水平、农村产业结构调整、提高我区的经济增长、增加农民收入起到了重要推动作用。综上所述，此项目的建设势必会给我区带来良好的生态效益和社会效益。

八、结论 从城市绿化规划规定的要求和满足城市建设的需要以及市场的客观供求关系看，此项目既是生态环保项目又是社会公益项目，还具有可观的经济效益。因此，该项目具有可行性。

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鄂尔多斯市人均公共绿地面积超出“国家森林城市”评价指标

来自：鄂尔多斯市林业局

创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本，全面推进我国城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径，是加强城市生态建设，创造良好人居环境，弘扬城市绿色文明，提升城市品位，促进人与自然和谐，构建和谐城市的重要载体。近年来，我市加大植树造林力度，努力创建“国家森林城市”。截止2008年底，鄂尔多斯市建成区绿化覆盖率达到27.6%，绿地率达到21.55%，人均公共绿地面积19.95平方米。各项指标除人均公共绿地超过“国家森林城市”绿化指标（人均公共绿地面积9平方米）以外，其余两项均有一定的差距。城市覆盖率差7.4个百分点，绿地率差11.5个百分点。今年，市城区绿化投资计划达到17.5亿，为去年的8.3倍，将使鄂尔多斯市各绿化指标提高一大步。

苗圃地选址：鄂尔多斯市鄂托克前旗上海庙镇

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（一）清理土表。

（二）平整土地。

（三）进行病虫害防治。

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第四篇：园林苗圃学 名词解释

1园林苗圃学：研究论述园林苗木的培育理论和生产应用技术的一门科学。

2种实：指用于繁殖园林树木的籽粒或果实。其由种子、果实或果实的一部分构成。

3花芽分化：当营养物质积累到一定水平后，在起诱导作用的激素和外界条件作用下，顶端分生组织向成花方向发展，开始形成花原基，再逐渐形成花芽，称为花芽分化

4结实周期性：丰、平、歉年------结实量多、中等、很少或没有产量的年份。

结实周期：园林树木结实大、小年交替出现的现象。间隔期：2个大年间的间隔期.5良种基地：是指按照国家营建种子园、母树林、采穗圃等有关规定的要求而建立的，专门从事良种生产的场所。6种源选择：是指取得种子或其他繁殖材料的地理来源或产地。

7的过程。

8形态成熟：种子外观上具有完全成熟特征，并且已经进入休眠状态，具有较强的抗性，营养物质从易溶状态转为难溶状态，这种状态称为形态成熟。

9生理成熟：在种子成熟的过程中，当内部的营养物质积累到一定程度，种胚具有发芽能力时，称为生理成熟。10生理后熟：种子在形态上已表现出成熟特征，而种胚尚未发育完全，还需经一段时间后才具备发芽能力

11净种：除去夹杂在种子中的鳞片、果皮、种皮、果柄、枝叶碎片、空粒、废种子、土块等。

12种子活力：在广泛的田间条件下，影响种子均匀出苗及成长为正常幼苗的全部潜在能力的特性称为活力。

12种子生命力：种子有无生命活动的能力，即种子有无新陈代谢能力和生命所具有的属性。

13种子生活力：指种子的发芽潜在能力和种胚所具有的生命力，通常指一批种子中具有生命力的种子数占种子总数的百分率，是生产上常用的术语。

14种子安全含水量（标准含水量）：指保持种子活力而能安全贮藏的含水量。

15种子含水量：种子中游离水和结合水的重量占种子重量的百分率。

16种子寿命：一般指整批种子生活力显著下降，发芽率降至原来的50%时的期限。

17种批：指来源和采集期相同、加工调制和贮藏方法相同、质量基本一致、并在规定数量之内的同一树种的种子。18种子净度：纯净种子的重量占测定样品中总重量的百分数。

19种子千粒重：气干状态下，1000粒种子的重量，以克为单位。种子千粒重测定有百粒法、千粒法和全量法。20种子含水量：是种子中所含水分的重量与种子重量的百分比。

21种子发芽力：种子在适宜条件下发芽并长成植株的能力。

22发芽势：种子发芽初期（规定日期内）正常发芽种子数占供试种子数的百分率。

23发芽率：也称实验室发芽率，是指在发芽试验终期（规定日期内）正常发芽种子数占供试种子数的百分率。24优良度：优良种子占供试种子的百分数。

25种子休眠:具有生命力的种子，由于某种外界环境的影响和内在因素等原因，导致种子暂时不能发芽或发芽困难的现象。

26种子催芽：通过人为的方法打破种子休眠，并使种子露出胚根的处理。

27.浸种催芽：用水或某些溶液在播种之前浸泡种子，促进种子吸水膨胀的措施。

28层积催芽：即把种子和湿润物混合物混合或分层堆放，促进其达到发芽程度的方法。

29苗木：凡是苗圃地未出圃的树苗。

30播种苗或实生苗：凡是用种子播种繁殖所得的苗木。

31间苗：又叫疏苗，即将部分苗木除掉

32营养繁殖：又称无性繁殖。是利用植物的营养器官如枝、根、茎、叶等，在适宜的条件下，培养成一个独立个体的育苗方法。

33再生能力：物营养器官（根、茎、叶）的一部分，能够分化形成自己原来所没有的其他部分的能力。

34分生能力：一些植物能够长出专为营养繁殖的一些特殊的变态器官。

35扦插繁殖：是利用离体的植物营养器官，在一定的条件下插入土、沙或其它基质中，利用植物的再生能力，经过人工培育使之发育成一个完整新植株的繁殖方法。

36硬枝扦插：利用前一年生休眠枝直接进行或经冬季低温贮藏后进行扦插。

37嫩枝扦插定义：利用当年旺盛生长的嫩枝或半木质化枝条进行扦插。

38嫁接：人们有目的地利用两种植物能够结合在一起的能力，将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎（枝）或根上，使之愈合生长在一起，形成一个独立植株的繁殖方法。

39砧木：供嫁接用的枝、芽称接穗或接芽；承受接穗或接芽的植株

40嫁接亲和力：接穗与砧木经嫁接而能愈合生长的能力。

41整形：一般是对幼树而言，是指对幼树实行一定的措施，使其形成一定的树体结构和形态

42修剪：一般是对大树而言，修剪意味着要去掉植物的地上部或地下部的一部分。

43短截：就是剪去枝条的一部分。一般是指短截一年生枝条。

44连作：又叫重茬。是在同一块圃地上连年培育同一树种的苗木。

45轮作：是在同一块圃地轮换种植不同树种苗木或其他作物，如农作物或绿肥作物的栽培方法。

46套种：就是利用苗木的大小、高矮和生态习性等不同，相互种植在一起的方法。

471年生：指完成1个完整的年周期称为1年生。

48假植：将苗木根系用湿润土壤进行暂时埋植。

49临时假植：短期假植。起苗后，苗木不能立即移植或运出圃地，或运到目的地后不能及时栽植，需采取临时假植 50容器育苗：利用各种容器装入培养基质培育苗木。

51控根容器育苗技术：是一种以调控植物根系生长为核心，即避免根系在容器中盘旋成团和定植后根系伸展困难的新型育苗方法

第五篇：园林苗圃可行性报告

学校后山改造可行性报告

一、项目名称：苗圃基地

二、项目背景：城市绿化是城市建设的重要组成部分,是现代化城市的象征和

文明标志。随着城市的现代化发展,人们对城市绿化要求不仅在于城市绿地面积的增加,而且对城市绿化的质量和品位也提出了更高的要求。近年来,苗圃基地问题日益受到城市规划和建设的重视。按照建设部《城市规划建设指标》和《湖北省城市绿化管理条例》的规定，城市苗圃不得少于建城区的2%，苗木自给率80%一上，如果不能及时建设，对我市成为生态园林城市会产生消极影响，为尽快推进城市绿化工作的进行，更好的配合管理部门的工作，因此，我校苗圃建设工作势在必行

三、建设内容：该苗圃建设估计占地----亩，其中分为苗木生产用地为---亩，花卉生产用地--亩，温室用地---亩，设施用地---亩，及其他用地---亩。苗圃建成后将以发展特色花木，引种外地名优苗木和培育时令花卉为主，保障城市绿化美化苗木供给的同时，还将进行苗木科研工作，推广科研成果，提高我校整体苗木生产水平。苗圃建设主要进行土地平整、围墙、管理房仓库及操作房、道路、小型日光温室、生产供电、供水设施等基础设施建设。另外还将引进运输车，园林机械、工具等，使新苗圃实现苗木生产现代化，提高苗圃生产效率降低生产成本。其中配以技师一名，管理人员一名，采用机械播种，结合高端的科学技术种植，逐年扩大充实基地设施与植物。

四、资金估算

(1)项目投资：

1、征地费用每亩按—元估算，则约--万元。

2、基础设施建设费约为---万元。

3.、引进的优良苗木约为---万元

4、园林技师和园林机械约为---万元

三项合计：初步估算为----万元

（2）资金来源：主要向政府贷款或像社会募集。

五、可行性分析

（一）1、本校坐拥伏虎山，俯瞰南湖，树木葱郁，境内生态环境和自然

气候良好、地势平坦，土层肥厚、雨量充沛、水源充足，适合各类苗木繁育，符合园林苗圃乔木建设的立地条件。

2、增加城市绿化面积，弥补城市绿化管理资金欠缺的问题，减少

财政压力。

3.、在保证完成部门规定苗木数量的前提下。出售多余的苗木，其得来的资金可投入到其他欠缺的建设中，互补互助，具有

可行性。

4、以人工方式培植苗木，不会产生废水、废气、废渣等排放物，而且乔木苗圃投入生产后因其有大量的树木有利改善周边生

态环境，苗圃苗木生产主要是为城市绿化供应优质苗木有较

强的公益性。

5、随着我国经济的快速发展，城市建设日新月异,绿化育苗化也

得到了蓬勃的发展。就武汉来说，现在正在创建文明城市，所以绿化将面临千载难逢的机会，保证苗木的效应是文明城

市建设的重点，对城市发展很重要。

（二）社会效应：对提高育苗业的整体水平，提高经济的增长，增加额外

收入起到巨大的推动作用，会给我市带来良好的生态效益和

经济效益，还会产生良好的口杯，吸引更多的学生来我校学习。

六、结论

本项目能够改善项目区生态环境，有利于水土保持。从城市的建设、人们的需求等方面来看，苗圃的创建是社会的福利，既满足了城市绿化规划规定的要求，又可得到一定的经济效益，并且有利于园林专业对所学知识进行实践，由此可见此改造是可行的。