首页 > 实用范文 > 整改措施
教师作风整顿查摆问题及123
编辑:寂静之音 识别码:123-269908 整改措施 发布时间: 2023-03-31 21:17:04 来源:网络

第一篇:教师作风整顿查摆问题及整改措施

工作中存在的问题及整改措施

一、存在的主要问题 :

1、思想观念不够新颖,工作中存在老的思想观念。

2、工作中创新意识不强。

教研力度不够,不善于积累,业务水平有待提高,服务意识需进一步加强。

二、整改措施和今后努力的方向

1、加强理论学习,不断提高业务素质

努力提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自

己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活

力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名老教师,要积极参与日常的教学研究。教育教学是我们教师工作 的首要任务。在日常教学中,我一定做到,课前认真作好充分准备,精心设计

教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写

出教后感、教学反思。同时,我还积极和同事沟通交流学习。

樊家庙小学 武继明

2015.3。25.

第二篇:教师作风整顿查摆问题及整改措施

教师作风整顿查摆问题及整改措施

通过学校召开了全校教师动员大会,组织教师学习“深入开展优作风抓落实工作实施方案”的相关文件,作为个人我及时对照标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。

首先、不存在如下问题:

1、不存在言行与国家法律法规相违背、行为举止违反教育管理规定要求、违反社会公德和《教师职业道德规范》的有损教师形象行为。

2、不存在对学生在教育管理上运用语言粗俗、歧视、挖苦、侮辱、体罚和变相体罚学生的手段。

3、在实际工作中从来没有参与有偿家教,或动员、组织学生参加各种名目的家教班、补习班、提高班等。也没有向学生推销教辅教材和其它商品,索要或收受学生、家长财物的现象。其次、存在的主要问题 :

1、思想观念不够新颖,工作中存在老的思想观念。

2、开展批评与自我批评工作做得不够,思想上满足于不犯规、高度自我廉洁自律。;

3、政治学习觉悟性不高,对学习比较放松。除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风。

4、日常工作带头不够,平时安排的工作也不够抢先。

5、工作中创新意识不强。

6、教研力度不够,写作水平较低,不善于积累,业务水平有待提高,服务意识需进一步加强。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要参与日常的教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和同事沟通交流学习。

第三篇:掘进二区作风整顿查摆问题及整改措施

作风整顿查摆问题及整改措施

一、查摆问题

1、自身要求不高,得过且过,制度执行不严,对职工和下级不能大胆要求、严格管理;对不良行为听之任之;质量标准化建设标准不高、不严、不细;有时不能虚心听取不同意见,独断专行;有弄虚作假现象。

2、个别班子成员大局观念意识不强,律己不严,上班有迟到、早退现象,有时不能坚守岗位,质量标准化水平低,以上这些问题造成班子战斗力不强。

二、采取措施

1、严管理。干部是安全生产管理的灵魂,因此要搞好安全生产管理工作就必须先管理好干部。有一支能令行禁止、带头遵章守纪的干部队伍是一切安全管理的必要保证。要制定一系列管理干部的办法,办法要具体体现在制度面前人人平等、体现出干部违反制度要从重处理。要强调执行力的问题。对职工要制定具体的管理制度、工作标准让职工有法可遵、有纪可守,区已经制定管理干部和后勤人员的专门办法。

2、抓培训。建立健全培训管理机制,注重培训效果,改变过去那种为办证而培训、为应付而培训的培训方法,改变以前培训时教的、学的都是为了应付差事,考试靠抄,最后全优良的坏习惯。要有针对性的办班,教的、学的都要有资料,考试严格化,发现抄的从重处罚并追究监考人员责任。真正让参学人员知道、掌握所学知识,使用所学知识,区规定今后所有规程、措施的贯彻必须由区长、技术员主持的区培训班培训、经考试合格合格后方可上岗进行施工。

3、培养干部职工吃苦耐劳精神意识,要有完成任务的必胜信心。极强的吃苦耐劳精神就是执行力的具体体现。今后矿、区安排的工作必须无条件执行,否则从重处理。

4、加大对“三违”行为的查处,加大惩处力度,对责任者实行重罚,并追究联保互保人、班队长、跟班干部、包队干部的责任。

5、加大对工伤责任者的处理力度,使他们出不起工伤,不敢出工伤。对全区干部职工严格要求,制定的制度要体现出一级对一级负责的精神,要体现出“严”、“细”管理的具体内涵。努力打造出一支有较强执行力、能够令行禁止、安全不出问题、质量标准化走在前列的队伍。

掘进二区 2013.03.10

第四篇:队伍作风整顿中查摆的问题及整改措施

万年县工商局珠山分局

关于在队伍作风整顿活动中

查摆的问题及整改措施

根据队伍作风整顿活动要求,我分局开展了动员会、个人自查自纠、思想剖析会等活动,组织分局全体干部职工认真学习了《万年县工商系统队伍作风整顿活动实施方案》及宁局长在全县工商系统队伍作风整顿动员大会上的讲话,同时,针对系统内在思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题,在分局开展了个人自查自纠活动,在支部开展了思想剖析会,认真查摆问题,共发现以下几个方面的问题,现就这些问题制订如下整改措施:

一、考勤制度落实不严,人员迟到、早退、脱岗现象存在主要表现:个别同志长期迟到、早退,无视上下班工作制度,上班时间点个到就走人,出勤不出力。

整改时限:4月底

整改措施:

1、认真执行县局制定的考勤制度,将分局干部职工每天的考勤情况如实记录在案,每月5日前将上个月的考勤情况报县局监察室;

2、对经常迟到、早退的工作人员进行约谈,通过思想交流、教育等手段督促其改正,对履教不改者报县局进行严

肃处理,取消年终评先资格,并在年底考核中定为不称职等次。

二、工作不实,标准不高

主要表现:分局布置的各项工作不认真落到实处,走过场,搞形式主义,特别是对食品经营户的巡查工作未完全落到实处,记录不全。

整改时限:5月6日

整改措施:加强对各项工作的督查力度,分局长沉下心去,到每一个片区进行督查,5月6日前完成督查工作,对工作不力,走形式主义者进行通报批评,并结合绩效考核,严格奖惩。

第五篇:作风整顿-查摆问题总结

卫生院

干部作风整顿查摆问题阶段工作总结按照区局统一部署和要求,我院“转方式、正风气、提效能”活动从2012年1月起正式转入查摆问题阶段。全院上下高度重视,周密部署,精心组织,确保了查摆问题阶段工作扎实稳步推进。经过近两个月的努力,较好地完成了规定要求的各项任务,取得了阶段性的成果。现将情况总结如下:

一、主要做法

(一)做好转段动员,提高思想认识

我院印发《干部作风集中整顿查摆问题阶段工作方案》,就查摆问题阶段的要求、时间安排、工作重点、方法步骤等进行了动员,对查摆问题阶段工作作了全面部署,使广大干部职工充分认识到查摆问题阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好集中整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段,从而统一了思想,提高了认识。组织召开了转段动员会,制定查摆问题阶段工作方案。通过多层次、全方位的思想动员,使每位党员干部进一步明确了要求,掌握了政策,为查摆问题阶段工作顺利开展奠定了坚实的思想基础。

(二)充分发扬民主,广泛征求意见

广泛征求意见是查摆问题阶段十分重要的基础工作。我局始终坚持把广泛征求意见作为加强与群众联系,自觉接受

群众监督的一次极好机会,采取多种形式努力拓宽群众参与的渠道,广泛征求各方面意见,一是发放征求意见表职工、其他服务对象征求意见。二是召开座谈会。1月14日上午,召开座谈会,征求对转变干部作风加强机关行政效能建设的意见和建议。三是设立征求意见箱。为了深入开展“转、正、提”活动,发挥好职工群众的监督作用,设立意见箱,向广大职工征集意见和建议。四是开通投诉举报电话。

(三)灵活安排,深入开展谈心交心

为了加强领导与干部、干部与群众之间的思想交流,我们在征求意见的同时,认真组织开展谈心活动。在谈心中,彼此之间做到了平等相待,坦诚相见,真诚批评别人,诚恳接受批评,谈心活动达到了提高认识、沟通思想、找准问题、化解矛盾、增进团结的目的,取得了成效。

(四)认真查摆问题,深挖思想根源

查摆问题的过程是进一步解放思想,统一认识、自我教育、自我提高的过程。各单位、股室根据工作职能和岗位职责,采取自己找、群众提、互相帮的方式组织召开了专题讨论会,组织干部职工认真查找本单位及个人在作风、思想认识、工作方式存在的突出问题。在专题讨论会上,领导干部带头剖析自己,自我剖析深刻,实事求是,客观全面,提出了今后的努力方向,其他干部也逐一进行客观的自我总结和自我评价。开展了积极健康的批评与自我批评,大家诚心诚意,坦

诚相见,认真负责。

(五)联系实际,边查边改边提高

在查摆问题过程中,结合工作岗位的实际,坚持实事求是、求真务实,做到“五边”,即:边学习、边查摆、边整改、边落实、边提高,大大增强了做好工作的责任感,改进工作方法,提高工作效率,提出了解决实际问题的工作思路和方案。

(六)加强督查,严格把关

严把时间进度关、工作程序关和工作质量关,坚持每星期召开一次工作例会,对阶段性的工作进行总结回顾,提出下一阶段工作的预安排。

二、主要成效

由于领导得力,部署周密,督查有方,我院查摆问题阶段的工作成效显著,主要体现在以下几个方面:

(一)触动了干部的思想灵魂

在查摆问题阶段,我们做到“三个讲清”:一是讲清为什么要查摆问题;二是讲清重点要查摆什么问题;三是讲清怎样剖析根源,明确整改方向,引导干部正确对待群众的意见,正确剖析出问题,自觉做到知无不言、言无不尽、有则改之、无则加勉,每位干部职工都能够正确对待,认真对照征求的意见和建议,对突出问题进行重点查找,认真开展大讨论,直抒胸臆,敢于挖掘内心深处,抓住存在的突出问题,受到

了一次触及灵魂的思想教育,进一步增强了大局意识、服务意识、务实意识,明确了整改方向,为下一步的整改工作做好了充分准备。

(二)推进了队伍建设

通过广泛征求意见,我们对队伍状况进行了一次比较全面、系统的调查。据收集到的意见和建议,大部分都比较客观、真实,对今后的工作和努力方向提出了较好的建议。通过这些意见和建议,我们更加准确、全面、科学地对各单位的思想、作风、组织建设进行重新审视,为找准存在问题,加强队伍建设提供了较好的依据。

(三)推动了各项工作的顺利开展

我院以查摆问题为契机,不仅使职工思想上受到教育,而且带动了各项工作的开展。针对我院的业务职能和工作实际,明确提出,今年能否保证年初工作目标实现,是全体干部职工最现实、最直接的考验。

虽然我院查摆问题阶段的工作已告一段落,取得了初步成效。但还存在有征求意见不够充分,要求不够严,发展不够平衡;个别同志查摆问题的剖析不够深刻;边学边改成效还不够明显等问题。我们将通过整改提高阶段进行查漏补缺,对没有达到要求的,进行补课。

二0一二年二月十六日

教师作风整顿查摆问题及123
TOP