第一篇:三自六不让整改措施
三自六不让整改措施
德国的一位哲学家曾说过:不会评价自己,就不会评价别人。孔子也曾曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这种正确的价值观正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自我担任市社副处调研员以来,在认真努力工作的同时,积极深入学习了“三自六不让”的内容,比照自己平时的实际工作和思想情况,认真查摆了自身在思想作风、工作态度等方面存在的突出问题,并进行了深层次的剖析,以达到自我批评、自我学习、自我提高、自我完善的目的。
一、存在的问题和不足。
通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)学习态度不端正,态度是行动的先导。有什么样的态度,就有什么样的行动。做到了政治坚定、思想解放、实事求是,就等于端正了态度,抓住了先导。平时只是在集体组织的学习活动中参与政治理论的学习,而且还不够积极,有时在工作中需要用到相关知识才去查找资料,现学现用,做不到主动学习和持之以恒。因此,学习收获较贫,没有与时俱进以适应工作发展的要求。
(二)工作方式缺乏创新,工作效能低下。在其位,就
要谋其政。在新的社会形势和时代背景下,总是用一些老思想解决问题,不能很好地适应工作的需要。因此,工作费力不讨好,工作效率底下。
(三)工作作风不够扎实。作风指的是一个人一个政党思维方式、思想观念,特别是指指导思想上表现出来的比较稳定的行为取向和行为特点。平时做事情只安于表面处理方法,没有创新意识,工作作风还不够扎实,对问题不做深层次的分析,思考不够深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的思想根源
认真思考问题产生的原因,有工作态度上的,也有工作方式上的,但主要还是对“三自六不让”的认识不够,主要表现在:
(一)重事务,请学习。习惯从客观上强调工作忙,任务重,没有处理好工作于学习之间的关系。
(二)重指导,轻实践。自身存在作风不够扎实,工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专职人员去做,不必每项工作都亲力亲为,缺乏深入实践考察研究。
(三)重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施和今后努力的方向
(一)增强学习意识,强化立身之本。学习是提高自身素质的前提,是做好工作的基础。作为新时期的领导干部,应该强化对学习重要性的认识,要端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想,特别是对“三自六不让”基础理论知识的学习,不断用“三自六不让”的观点和方法指导自己的思想和工作,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。
(二)提高领导水平,打牢成事之基。领导者的责任主要是促团结、出主意、用干部、当表率。一要促进团结。团结是党的生命,团结是做好一切工作的基础。领导干部要既能谋事、干事,也能共事、成事,充分发扬民主作风,善于听取不同方面的意见,有海纳百川的胸怀。二要用好干部。要用求真务实、真抓实干的人,不用吹夸浮漂、弄虚作假的人,要用开拓创新、奋发有为的人,不用因循守旧、碌碌无为的人;要用清正廉洁、勤政为民的人,不用贪图名利、自私自利的人;要用埋头苦干、不事张扬的人,不用上蹿下跳、搞歪门邪道的人。要真正形成凭实绩论英雄、看德才用干部的正确用人导向。三要当好表率。领导干部,是带头的干部,也是客服困难的干部,必须发挥模范带头作用,始终走在广大群众的前面,时时处处树标杆、当样板、做表率。
(三)提高操守意识,常修为政之德。每位领导干部都要有操守意识,都要保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正。一要心理和谐。心平才能气和,内和才能外顺。人的一生,不可能是一路鲜花,一路掌声,一帆风顺。面对挫折和困难,领导干部要进行经常性的心理调节,用平和宁静的心态思考问题,以乐观豁达的态度对待生活,用理性引导偏激,让冷静战胜浮躁,以恬淡取代虚荣。二要淡泊名利。人的正当的、合理的欲望是生命和事业得以延续和发展的动力,但人不能贪图享受、贪图名利、贪赃枉法。三要清正廉洁。中国是礼仪之邦,人与人相互交往是人之常情,关键是要把握好分寸,守得住“底线”。
结合本人的工作中的问题和不足,我将以“三自六不让”活动为契机,以科学发展观重要思想为指导,进一步增强责任意识,在工作中保持高昂的精神状态,勤奋积极开拓性完成各项工作任务,努力做一名称职的人民公仆。
二○一二年八月十日
第二篇:三自六不让整改措施2
三自六不让整改措施
自开展“三自六不让”活动以来,通过第一阶段的学习和动员,本人在认真学习的同时,围绕“三自六不让”的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了自身在思想作风、工作态度等方面存在的突出问题,并进行了深层次的剖析,以到达自我教育、自我提高、自我完善的目的。“三自”就是让我们做到自身正、自身净、自身硬,“六不让”就是不让一天闲过,不让一事拖拉,不让一样恶习上身,不让一笔赃款进家,不让一个同自己接触的群众不满,不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。是市委对全市各级领导班子和领导干部提出的严肃要求。这些要求,充分体现了党要管党、从严治党的原则,抓住了干部作风建设的要害,找到了牵动事业发展的关键。“六不让”是针对党员干部提出的具体规范,“六不让”给领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向。我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守市社机关作风建设相关规定,遵守公务员行为规范,并且以“三自六不让”为标准,着重做好以下几个方面。
一、存在的问题和不足 通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工 作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:
(一)理论学习不主动,自觉性不高。利用工作空闲和
业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参
与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上
形势和工作发展的要求。思想上,随着市场经济的发展,放
松了世界观、人生观和价值观的改造,对共产主义理想信念
淡薄,政治敏锐性不强,在大是大非面前缺乏应有的警觉,对落实科学发展观的自觉性不够。
(二)工作流于表面和形式化。主要表现是服务意识浅
薄,工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风,重表面、轻实际,短期行为多、长效措施少,造成工作被动,未达理想效果。
(三)工作被动落实多,主动超前少。大多是承办领导
交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,缺乏立
足钻研本职业务的精神,业务水平不高,办事效率低下。
(四)规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为
中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏
主动遵守,使制度落实不到位。
二、对存在问题的分析对以上存在的问题,通过学习
认真分析究其原因关键在于:一是自己没有认真学习和深刻
领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对工
作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下
去,不敢大胆地去闯。
三、整改措施和努力方向。针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强理论学习,提高自身素质。充分认识学习的重 要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要通过学习提高自身素质,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,扎扎实实的工作作风,百折不挠的勇气圆满完成公司交给的各项任务。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱自己的事业,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身建设,提高服务能力。通过学习,进一步
增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下 功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思 想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
结合本人在工作中的问题和不足,我将以“三自六不让”活动为契机,以科学发展观重要思想为指导,进一步增强责任意识,在工作中保持高昂的精神状态,勤奋积极开拓性 完成各项工作任务,努力做一名称职的人民公仆。
二○一二年八月十日
第三篇:三自六不让整改措施3
三自六不让整改措施
在“三自六不让”学教活动中,自身能够按照市社党委“三自六不让”学教活动实施方案的安排,积极参与到这次活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家开展交流谈心,接受大家的意见、建议和帮助并进行深刻的自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清了自己今后的努力方向,按照要求,结合自己的工作实际和存在的主要问题,特制定如下整改方案,恳请监督检查。
一、存在主要问题
1、思想上有待于进一步提高。作为一名党员,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题,主要原因在于党性锻炼不够,思想修养不够,在一些方面仍存在差距:一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈,在接待群众来访时耐心不够。二是有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题。三是开展积极的批评和自我批评不够深入。
2、学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高。近年来一直从事人事工作,觉得自己业务上还算熟练,主观上放松了对自己在学习上的要求,造成了经常办的业务熟,不常办的业务生,有时基层同志提出一些问题来,还需要现查资料,不能做到有问必答。二是联系实际不够好。因为对学习的重要性和必要性认识不足,学习处于被动应付状态,往往是为完成学习任务而学习,有时造成理论学习与实际工作脱节,事倍功半,更 1
谈不上学以致用。
3、工作上有待于进一步强化。一是工作的主动性不够。总以完成领导交给的任务为标准,在对待一些重点、难点问题上,有畏难的情绪,总想等领导提出明确的要求,没有积极主动想办法。二是为基层服务的意识还不强。在对企业进行政策宣讲上还有不足,部分单位在劳动用工、劳动关系上存在这样或那样的隐患。近几年虽然在协调企业与政府部门关系上做了一些工作,但感觉政策还没有用足,还有潜力可挖。
二、整改的目标
(一)树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥先锋模范带头作用。
(二)增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。
三、整改措施
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。行动上增强奉献意识,不计得失,尽心尽力干好工作带好科室同志,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态,对工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)坚持用科学的理论武装头脑,在思想上体现先进性。理
2论上的成熟是政治上成熟的基础,思想上的先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用科学的理论武装头脑。今后,我要始终把学习当作一种责任、一种觉悟,着重在学以立德、学以增智和学以致用,着眼于人事工作的需要,着眼于提高自身执政能力的需要,加强对党的路线方针政策学习,注重系统地领会科学理论的精神实质,力求专与博相结合、求知和修身共进步。同时坚持理论联系实际的学风,结合思想实际和工作实际认真思考,不断提高运用理论指导实践的能力。始终坚持用党员标准要求自己,事事处处表现出先锋模范作用,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,深入贯彻新时期工作的指导思想、总体要求和具体部署,时刻保持政治的清醒坚定。
(二)要增强大局意识,不断加强科室成员执政能力建设。要自觉遵守和执行党的民主集中制度,全面提高决策的科学化、民主化、规范化水平。要加强理论学习,不断增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,要从工作发展的高度想问题、办事情、处理关系。科室成员要增强全局观念,加强协调和配合,积极参与集体领导,做到既明确分工又密切合作。科室内部要讲党性、讲原则、讲友谊、讲谅解,求大同存异,树立起互相尊重、互相信任、互相支持的良好风气。
(三)坚持勤政为民,在作风建设上体现先进性。优良的作风是我们党保持先进性的有力保证。党的优良作风要靠每一个党员来保持和发扬。要自觉发扬求真务实的优良作风,常思人事之责,常寻创新之策,常除懒惰之心,牢固树立创新意识、改革意识和
3竞争意识,坚持老老实实地艰苦创业,扎扎实实地拼搏奋斗,脚踏实地地做好工作。要倡导艰苦奋斗的优良作风,牢记“两个务必",保持革命本色。要大力发扬团结向上的作风,紧紧围绕经济建设,自觉服从发展大局,积极协调配合,大胆开拓进取。
(四)加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。努力搞好廉政建设和改进工作作风,把个人的追求融入到工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,清清白白做事,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在“三自六不让”学教活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。
二○一二年八月十日
第四篇:“三自六不让”领导干部整改措施
“三自六不让”活动的整改方案
根据县委 “三自六不让”活动实施方案的部署和要求,我们在认真学习理论的基础上,结合工作实际,认真查摆思想、工作和作风等方面存在的问题,诚恳听取群众的意见和建议,并进行了认真的梳理和分析,经反复讨论研究,制定如下整改方案:
一、存在的问题
(一)理论学习方面。部分领导干部强调工作忙、会议多,理论学习抓得时紧时松,学习的内容形式比较单一,与工作实际结合少,缺乏系统性和针对性,学习的深度和广度不够。
(二)关于党的建设问题。一是进一步完善民主生活会,切实拿起批评和自我批评这个党的建设武器,促进队伍建设。二是需进一步增强全部党员干部的群众观念,提高干部群众工作水平。三是需进一步完善民主自治机制,强化基层服务网络。四是深入开展三项活动,加大惠民服务力度。
(三)关于工作作风的问题。工作作风还不够扎实,主要表现在:一是工作安排部署的多,检查落实的少。二是工作深入基层的时间少,平时忙于机关事务,深入基层,深入群众,特别是深入基层第一线时间太多,谈心不够,交流的少,关心的少。
(四)工作创新方面。思想解放不够,创造性地开展工作的意识不强,发挥主观能动性不够,工作只停留在一般化的水
平上,改革力度还需进一步加大。
二、整改的目标
(一)、树立牢固的理想信念和宗旨观念,提高党性觉悟,树立良好的党性形象。
(二)、加强学习,开展集中教育活动,提升党员干部的群众工作水平。
(三)、坚定立场原则,带好队伍,树好形象,创优发展,搞好服务。
三、整改措施
针对以上在在的问题,我们对照整改目标,认真落实整改。着力解决干部职工在观念、作风、工作等方面存在的问题,保证干部队伍的纯洁性和先进性,坚持基层工作的群众路线,具体整改措施如下:
(一)加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识
1、进一步完善各项规章制度。克服不重视理论学习的麻痹思想,增强学习的自觉性和主动性,坚持每周一次的理论学习制度,在学以致用上下功夫,提高学习的效率和质量。切实加强理论学习。坚持集中学习与个人学习相结合的方法,把握好工作大局和正确的政治方向,以理论知识、党的方针、政策、法律法规为学习内容,通过学习,提高干部职工政策理论水平,树立起“科学的发展观,正确的政绩观和马克思主义的群众观”,把检验自身工作成效的重要标准转变到实现人民群众的根本利益上来,全面熟悉和了解本职工作。
2、强化服务意识,密切联系群众,牢固树立为民服务思想,正确处理好个人利益、国家利益、人民群众的利益,虚心向人民群众学习,增强部门工作人员的服务意识,以群众“满意不满意”为工作标准,深入基层,深入群众,明察实情,解决好群众关心的热点、难点问题,切实为群众解决一些实实在在的困难和问题。
(二)进一步加强工作创新,提高工作效果。要加强工作创新。要进一步树立科学发展观,积极探索科学高效的工作措施,开拓工作新领域、创新工作方法,结合当地特点,搞好调查研究,以扎实有效的措施,确保工作效果。同时,要进一步解放思想,创造性地开展工作。
第五篇:三自六不让
“三自六不让”学习心得体会
在学校领导的组织下,我深入的学习了河北省委对全省各级领导班子和领导干部提出的“三自六不让”,作为一名中国共产党员,我们更应该以高的素质严格的自我要求,不仅在工作上兢兢业业也要在生活上自我要求,精益求精,作为一名教师,我们更应该提高自己的修养和素质才能更好地教育指导孩子,做学生的好榜样。
首先要做到的就是“三自”,即“自身正、自身净、自身硬”,“三自”是总体要求,是党性修养、思想境界、人格魅力的体现,更是号召力、凝聚力、带动力的体现。守得住清贫,抵得住诱惑,作为一名党员,更要高标准要求自己,只有管好自己,才能要求他人,要时刻留意本身形象,以“三自”修身、立威、服众,勇于立标杆、做榜样,用实际行动影响带动他人。
“六不”中“不让一天闲过,不让一事拖拉”致力于转变机关作风,维护执政形象,意在“勤政”。就是不做“懒”官,做“勤”官,就是要勤劳敬业,乐于奉献,以身作则,事争一流,提高工作效;“不让一样恶习上身”、“不让一笔赃款进家”、“不让一个亲属和身旁的工作职员惹出闲话”就是不做“贪”官,做“清”官,要讲操守、重品行,清白做人,干净做官,严格执行廉洁自律各项规定,注重健康的生活情趣,保持高尚的精神追求;“ 不让一个同自己接触过的群众不满”,就是不做“昏”官,做“清”官,对人名群众常怀敬畏之心、常怀亲民之念,一切依靠群众,一切为了群众,始终与人名群众同呼吸、共命运、心相连,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
深刻认识开展“三自六不让”学习教育活动的重大意义,必须认识到开展学习教育活动,是坚定信心、振奋精神的迫切需要;是加快绿色崛起、跨越发展的重要举措;是心系群众、凝聚民心的具体体现;是转变作风、树好形象的重要途径。“六不”是具体规范,涵盖了转变作风、提高效能、服务群众、道德品行等各个方面的要求。“
“三自”、“六不”通俗易记,明确具体,铿锵有力,振聋发聩,触及灵魂,切中要害。“三自”、“六不”是一个整体,应该作为每一名干部的精神追求和行为准则,作为每一名干部时刻牢记和倾力践行的“座右铭”,作为全面提升各级干部执行力的有力抓手。“三自”、“六不”就是向当前干部队伍中内生性的题目、影响改革发展的题目、要挟党执政基础的题目执政基础,全面提升各级干部的执行力、创造力、战争力。
要想更好的自我约束,严格的自我要求就要严格遵守“三自六不让”,要行为纯洁,知荣即行、明耻即弃,严于律己、廉洁从政,拒腐蚀永不沾。