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个人作风纪律建设剖析材料与123
编辑:静谧旋律 识别码:123-378656 整改措施 发布时间: 2023-04-11 04:24:20 来源:网络

第一篇:个人作风纪律建设剖析材料与整改措施

文章标题:个人作风纪律建设剖析材料与整改措施找文章到范文搜更多原创-(http://)通过学习胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话以及省、郑州和市委下发的关于作风建设的重要文件,本人认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和民主集中制方面的情况,特别是对照胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的要求,内心深处进行了深刻的反思总结,查找问题,发现自身存在不足,现将存在问题和整改措施汇报如下:

一、存在的突出问题

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,分析问题不透彻,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对上级精神的理解不深刻、不全面。政治理论学习欠缺,没有系统地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。(二)工作态度不够认真。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了,缺乏全心全意为人民服务的工作态度。(三)工作作风不够扎实,存在急于求成的情绪。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,对有关的政策法规琢磨的少,工作方法简单,致使工作效果不佳。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。从纪律上来看,对自身要求还不够严格,存在着随大流的错误想法。

二、存在问题的根源

(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

(二)工作水平不高,缺乏敬业精神。一方面认为自己在基层工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没有犯,小失误没有断。对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。工作经验不丰富,宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为大家服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,观念淡薄,密切联系有工作经验的老同志不够,缺乏虚心向向他们多学习学习的思想。

三、今后的努力方向我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质。加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。

第二篇:思想作风纪律整顿剖析材料与整改措施

思想作风纪律整顿活动剖析材料

按照区局党支部开展四要作风建设活动总体部署,通过第一阶段深入学习,进一步了提高思想认识,对照分析各项标准和具体要求,对部门存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题

1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,存在畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识

2、工作不够深入。在日常工作中不注意总结经验,把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。

3、思想作风不细。遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

二、存在问题的原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化,工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来定位,是远远做的不够的,说明宗旨观念在逐步淡化,服务客户、联系客户、依靠客户户的思想认识尚不到位。

2、放松了理论学习和思想改造,从表面看来,一直组织和完成区局的各项学习任务,还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识,但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

第三篇:思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

小学教师思想作风整顿自我剖析材料 根据县教育局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署,通过第一阶段深入学习,我深受教育,且收获很大,进一步了提高思想认识。结合第二阶段工作要求,联系自己的思想、学习、工作等实际,将现阶段个人存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题:

1、学习意识不浓,业务学习不能长期坚持,理论素养有所欠缺。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对理论知识的学习不够认真,理解不够透彻,对业务知识学习不够经常,观念跟不上,教研教改没有新突破。

2、工作不够深入,工作热情不高。在日常工作中存在只管自己埋头苦干,没有有效发挥集体的作用。教学方法单一,工作不够细致,对待学生不够耐心,扶优帮差工作做的不扎实。

3、不善处理人际交往。由于自己学习不够,自身建设不够重视,遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

4、工作疲沓,积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去,不求上进,没有事业心,与其他同志相比差距也是明显的。

二、存在问题的原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

1.放松了理论学习和思想改造,业务学习抓得不经常。从表面看来,我一直忙于工作,无暇顾及学习的事,但还是自己不会挤时间,学习也是走过场,学而不深、学而不透、学而不全、就学而学。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

2.自身性格耿直,性情急躁,善于宏观引导,不善于细心辅导,缺乏和学生之间的亲和力。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作忙加之自命清高,导致孤独感较强。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三、今后的整改方向

1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的管理

理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

2.端正思想,提高认识,加强业务学习,认真落实好教研教改,提高自己的理论素养。在工作中,自觉用高的标准来要求自己,做到在思想认识上有高度,指导工作上有新思路,在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想。

3.深刻反省,认真整改,加强职业道德修养,严格按照中小学教师行为规范来要求自己,爱岗敬业,踏实工作,从自身做起,从小事做起。

4、以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守,团结同事,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力提高自己的教育教学水平。

5.多与他人沟通,学会自我调节,劳逸结合,更多地参与团体活动,增进相互交流,调整好自己的工作心态,更好地服务于学生,服务于社会。

我将抓住这次机关干部职工思想工作作风集中整顿活动的契机,继续深入学习国家有关教育教学政策方针,提高自身的理论素养和专业素养。通过这次活动,使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。我将继续认真整改自己存在的问题和不足,努力改正和落实,为教育事业贡献出自己应有的力量。

第四篇:思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

按照局党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署,通过第一阶段深入学习我深受教育,且收获很大,进一步了提高思想认识,对照分析各项标准和具体要求,联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际,以辨证的方法剖析如下:

一、存在的主要问题:

1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,存在能完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。

2、工作不够深入。在日常工作中存在只管自己埋头苦干,没有有效发挥本部门全体同志的作用,不管事务大小和轻重缓急一竿子插手到底,而且不注意总结经验,此外,做好指导协调和服务工作不够,没有很好的发挥管理职能,把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。

3、思想作风不细。由于自己学习不够,自身建设不够重视,— 1 —

遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

4、积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得去,不求再上去的思想,从党员先进性的要求和党章的标准来对照,自己的事业心、进取心有所减弱,与其他同志相比差距也是明显的。

二、存在问题的原因。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化,总认为自己为单位做了不少工作,勤勤恳恳,加班加点,所取得业绩也是有目共睹,工作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来要求自己,是远远做的不够的,然而从另一方面分析说明自己的宗旨观念在逐步淡化,服务群众、联系群众、依靠群众。扎根群众的思想认识尚不到位。

2、放松了理论学习和思想改造,从表面看来,我一直参加组织生活和完成党组的各项学习任务,还挤出时间学习政治理论、工商理论以及相关知识,但还存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的,因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性,在业务知识学习上缺乏深入研究,在思想改造过程中缺乏有效性和实践性,从而造成理论学习、思想改造与实际工作相脱节。

3、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三、今后的整改方向

1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的管理理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强理论学习,全面提高素质。要进一步重视提高个人的思想政治素质和理论素养,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强

党的观念,党员观念和党性修养,在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,以科学发展观统领工作,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。在工作中,自觉用高的标准来要求自己,做到在思想认识上有高度,指导工作上有新思路,在抓落实上有新举措。带头增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想。针对过去学习上存在的问题,我决定在以下几方面予以加强。一是加强马列主义理论学习,特别是辩证唯物主义和历史唯物主义的学习,认真领会精神实质,使自己树立起正确的世界观、人生观和价值观,增强自身的政治敏锐性和政治鉴别力。二是进一步学习邓小平理论,解放思想,实事求是,转变观念,改进作风,坚持走实事求是的思想路线。三是认真学习党的知识,进一步坚定共产主义的理想和信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。四是学习法律法规,进一步规范个人行为,为依法行政打好基础。五是学习现代科技知识,跟上时代发展的要求,把握现代生产力发展的关键,不断提高解决卫生工作实际难题的能力。学习市场经济与社会管理知识,重点掌握社会主义市场经济的基本规律,以及履行职务所应具备的知识,认真转变政府职能,增强工作中的计划性、系统性、科学性、预测性和创造性。六是加强反腐倡廉学习,自觉抵制各种腐败行为的侵蚀,自学接受组织和干部职工监督,加强个人修养,恪尽职

责,不以权谋私,奢侈浪费,不违纪违规,经得起权利关、金钱关与人情关的考验。七是在学习方法上,除积极参加各级组织安排的学习外,坚持自学为主。做到对学习内容要心中有数,重点明确,平时见缝插针地抓紧学习。在学习中,把学习各种基础理论与学习现有党的方针、政策结合起来,与卫生发展和社会的全面和谐结合起来。在学习好书本知识的同时,坚持向实践学习,向周围的干部和群众学习,取人之长,补己之短。

3、求真务实,力戒“形式主义”。社区卫生工作是一项非常实在的工作,来不得半点漂浮,我要按照“以实为首,以和为本,以廉为荣,以绩为准”的优良作风,勤政为民,真抓实干。始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,坚持思想求实、工作务实、效果讲实的作风,一切从工作实际出发,创造性地开展工作。坚持求真务实,转变工作作风,切实减少事务性活动,拿出更多的时间和精力,到基层和群众中去,到问题多、困难大的地方去,察真情、解难题、办实事、求实效。

4、以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守,配合处室领导和同志,共同发挥工作积极性、主动性和创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的管理水平,争创一流发展业绩。

5、牢记全心全意为人民服务的宗旨,转变作风,服务员工,密切联系群众,善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求,设

身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难,维护群众的正当利益和合法权利。弘扬求真务实精神,端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作中要出实招,干实事,重实效,加强自身建设,提高职业素养。

6、进一步增强大局意识、责任意识和服务意识。坚持局部服从整体,个人服从集体的原则,正确处理个人利益与全行整体利益的关系,识大体、顾大局、搞好部门间、同事间、上下间的配合协作,互相尊重、互相信任、互相支持,使部门工作在深化改革、加强管理、推动发展中发挥更大的作用。

7、自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一,遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,增强自律意识,做到清正廉洁,自觉接受组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。保持和体现共产党员的先进性,为同事、群众作出表率,起到示范带动作用,并付诸于实际行动。

我将抓住这次机关干部思想工作作风集中教育整顿活动的契机,继续深刻领会党中央有关决定和讲话的重要精神,通过这次活动,使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步。我将继续认真整改自己存在的问题和不足,努力发挥好党员的作用,为破解我市经济社会发展难题,促进卫生事业发展,构建和谐社会做出更大的贡献。

第五篇:思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

思想作风纪律整顿活动个人剖析材料与整改措施

按照xx支队党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署,通过第一阶段深入学习我深受教育,且收获很大,进一步了提高思想认识,对照分析各项标准和具体要求,联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际,剖析如下

一、存在的主要问题:

1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对即将转岗的路政执法业务学习不够认真,业务知识方面较薄弱,对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,存在能较好地完成上级领导交给的各项任务就行了的畏难思想,没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。

2、工作不够深入。虽说在这两年的待岗期间没有什么具体工作,但在处理一些领导交办的后续工作没有能做到认真仔细,总是想着差不多就行了。

3、思想作风不细。由于自己学习不够,自身建设不够重视,遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因,如何正确对待,如何妥善处理,而是强调客观。

4、思想作风纪律减弱。两年的时间没有什么具体业务,在思想上就有所松散在对照党员的标准上对自己要求不严,没能树立好大局意识,个人主义有所抬头,迟到早退现象有所出现。

二、存在问题的原因。以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子还在思想上,其主要原因有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化,总认为自己以前为单位做了不少工作,勤勤恳恳,加班加点,工

作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作,如何以更高的标准,更新的理念,更实的作风,更大的发展目标来要求自己,是远远做的不够的。

2、放松了政治学习和思想改造,对自己政治学习要求不严,存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。从思想上放松了自己有一种过一天算一天的想法,把一个党员先进性和带头作用抛之脑后。

3、坚持学习还不够自觉。在这两年中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于个人事务,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在路政理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,总是不愿占用个人时间去学习。

4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三、今后的整改方向

1、充分认识到转岗的必要性和重要性,要遵守政治纪律,树立大局意识,认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条列》等文件精神。坚持和落实科学发展观,自觉实践“三个代表”重要思想,认真学习和领会这次纪律作风纪律整顿的精神,在思想上、政治上和行动上与支队保持高度一致,讲党性、讲原则。

2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强党的观念,党员观念和党性修养,生活中保持和体现共产党员的先进性,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务

精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。

3、以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作。

4、牢记全心全意为人民 服务的宗旨,转变作风,服务职工,密切联系群众,善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求,设身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难。弘扬求真务实精神,端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作

中要出实招,干实事,重实效,加强自身建设,提高职业素养。

5、自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一,遵守国家的法律法规,严格按照规章制度办事,增强自律意识,做到清正廉洁,自觉接受组织组织和群众的监督。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。保持和体现共产党员的先进性,为同事、群众作出表率,起到示范带动作用,并付诸于实际行动。

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