第一篇：西和职专教学设备管理使用制度（定稿）

西和职专教学设备综合管理使用制度

教学设备具体指学校内所有用于教学及实训的设备。

1、各类实训室指定专人负责管理，通过总务处进行财产移交后，建立专用账册。实训室管理员应在总务处固定资产管理同志的指导下建立和保管实习实训设备帐册，做到账物地相符。实训处和总务处财产抽查时能及时准确地提供设备清单。对新添臵或报废设备按相关规定及时办好登记手续，同时上报主管处室和总务处。

2、建立健全财产使用登记制度，各实训车间必须配有使有登记册。

3、各类教学设备概不外借，在随机检查中，出现缺失由微机室管理人员按核定固定资产价值等额赔偿，并给予相应纪律处分。

4、各类教学设备必须按照指定位臵摆放，无故不得随意挪动，否则进行500元以内的经济处罚。

5、进入各类实训室的人员均要按相应要求着工装带脚套，保护室内整洁，严禁在室内吸烟、吃食物。实训室内严禁携入易然、易碎、易污染和强磁物品。使用完后，认真打扫整理好机器。

6、管理人员应注意观察各类实训设备运转正常时的电源电压值，出现异常象应立即关闭设备，在故障未查明之前，不要随意启动设备。对因违反操作规定造成的财产损坏由管理人员承担。

7、教学设备管理人员必须参与学生实训操作，学生实训操作一定要在教师指导下进行，严格操作规程，非正常损坏设备照价赔偿，管理人员、辅导教师因管理不善造成损坏者承担连带责任。

8、设备发生故障时，应及时报告主管领导处理。爱护各类实训设备，不得自行拆卸机器和接插线路，不许拨弄室内各种开关。

9、设备要经常保养，出现故障及时检修。每学年应检查维护1-2次。保养前应及时就设备现状向教务处主管领导说明，经请示校领导做出批复后，进行全面保养。

10、加强防盗意识，有牢固的防盗设施，各类设备分类保存，对价值较为昂贵的设备要专门进行防盗处理，实训设备无特殊情况概不外借，各 1 类实训室必须有取拿方便和有效的防火器材。

微机室设备管理使用办法

微机室是学校进行现代化教学的场所之一，机房管理人员和任课老师必须忠于职守，认真搞好机房的各项管理工作，确保设备的安全和教学工作的正常进行。

1、微机室以服务教学为宗旨，机房全天开放，一切为教学服务，但微机室不许闲杂人士随意进入。

2、微机室所有设备和资料均须有专人保管，登记造册，账目清楚，存放整齐。

3、凡涉及处室或单位借用机房或部分设备，微机室管理人员必须向教务处提出申请。经主管校领导同意后（以教务处开具的机房借用单据为依据），交微机室管理人员备案后提供服务。

4．未纳入正常教学计划的计算机教学，要提前至少两天与向教务处提出申请，由教务处统一安排并提供教学服务。

5．未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不得擅自将任何硬件搬出电脑桌使用；教师机的所有设备，教师在上课使用后应按原样放好。违反者将给予通报批评。

6．微机管理技术人员要定期检查电路，测试微机的运行情况、定期升级计算机程序，清杀病毒等维护工作，全力保证所有计算机的正常运行。

7．教学安排以教务处的实践课课程表为依据；各科任教师在教学前，认真检查微机设备的数量和完好程度，如有缺失或故障，应立即通知管理人员前来处理，否则，一切责任由科任教师与当节班级负责。使用中管理人员在科任教师的要求下应全程参与辅导，要规范操作，时刻注意设备运转情况，一旦出现使用故障自己不能解决的，应立即报告教务处，并详细说明情况，不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告，管理在检查中发现问题，一切由当节科任教师负责。

8．使用微机室要全面服从微机管理人员的管理。

9．管理人员提前5分钟开启微机室门，任课教师提前5分种在教学楼前组织学生排队进入楼道，戴鞋套后进入微机教室，科任教师先要对财 产进行清理，然后再进行教学。如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知微机室管理人员，学校有关领导进行处理后开展正常教学。注：发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级，如果发现问题后不通报的（责任自负），如下一节课的老师发现后则责任归属于上一节课的班级，依次类推。

10．教师使用微机室上课，要按教学管理规范管理上课学生。学生座位要定人定位，并按一定的顺序进入微机室，在进入教室时要填好“学生座次表”（具体座位坐法由各班计算机老师自行设计）。学生按位就坐，不得随意换位（责任到人），如有人为的财产损坏（包括在设备上面乱涂乱刻画），则任课教师要立即通知微机室管理人员，学校有关领导进行处理后方可离场。

11.教学前先打开总电源（严禁学生开、关总电源）。所有微机都已安装有OFFICE2003等常用软件，不得私自安装任何软件，如有特殊要求，请提前一周向微机管理人员提出书面申请，并由微机室管理人员负责安装。

12、保持教室环境卫生，由微机室管理人员不定时进行打扫；进入微机室操作的学生和老师要保持安静，走路要轻，严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹；严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等，违者按学校相关管理办法处理。

13、计算机实训课中途不得出微机室，下课后不准推迟离开微机室。学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室。下课后要将凳子摆放整齐，教师要做好使用情况记录。

14、上课班级下课时要按操作程序关机（不得在程序未关闭时切断电源）、关灯，节约用电，任课教师并填写好《微机使用登记表》。

15、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德，学生上课、上网要按照指导教师的要求，严格操作规程，不准随意操作，发现问题及时与老师联系。

16.进入微机房，必须戴鞋套，并自觉维护机房的环境卫生。17.使用设备必须认真填写《微机使用登记表》，用机完毕由机房管理人员验机并填写“运行状况”。

18.未经许可，不得运行与学习内容无关的程序，严禁私自携带各类 游戏软件上机运行。违者按相关规定处理。

19．微机室设备由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的，要追究个人责任，并按学校规定进行赔偿。如查不到损坏者，则由物管部门和微机室管理员作出责任事故认定，计算确定赔款金额并通知责任人。若责任人不执行赔偿，学校保留从责任人的校内津贴中扣除赔偿金的权利。

20.爱护公物，人人有责。不得随意玩弄微机室的教学设备，自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为。对恶意污损、毁坏教学设备的人员，一经查实将按学校规定进行赔偿，同时按该设备原价50%处以罚款。对举报上述不良行为者，经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励。

教学用多媒体设备管理使用办法

教室多媒体设备为班级提供多媒体教育、教学环境，各位科任教师和学生均有管理和爱护的义务和责任。

1、使用范围：凡属学校正常教学计划内的教学，均可使用多媒体教室进行教学活动。

2、应用软件安装与故障处理

（1）为了保证设备处于良好的状态，防止计算机病毒的破坏，一般情况下，同一类型的软件，只允许安装一个最新的版本。所有教师授课使用的课件、文档、视频等不得保存在C盘，使用完后请自动将其删除。

（2）在使用多媒体教室的过程中，设备出现问题且无法自行解决时，使用者应向多媒体教室管理员报告，由管理员解决。

3、教师使用要求：

（1）无论是正常实验教学还是非实验教学活动，首次使用多媒体教室的使用者必须提前到相应的多媒体教室了解情况，熟悉设备的操作规程、使用方法及注意事项，并试运行所用教学应用软件（课件）。

（2）每次使用前，应首先检查多媒体教室设备是否完好和齐全，严格按操作程序规范使用，有异常情况应立即向多媒体教室管理员报告。若当时不报告，待事后发现，一切由使用者负责。

（3）使用者不得擅自在计算机上安装、卸载操作系统以及设臵、修 改系统的运行命令，勿使用带病毒的应用软件。安装在计算机硬盘非c区的程序，可能会丢失，请使用者妥善保存原有程序。

（4）使用多媒体教室过程中，如遇到疑难问题，请及时与多媒体教室管理员联系，严禁擅自请人调整设备。

（5）严禁在白板屏幕上写画及触摸屏幕表面；严禁将粉笔、黑板擦和杂物（如食品包装袋、纸张等）留在中控台上，保持屏幕及中控台的整洁；控制柜内严禁放臵饮料、茶水；严禁在中控台旁吸烟；严禁移动中控台。

（6）严禁在课堂上播放与实验教学内容相关度不大的影视节目；严禁委托他人甚至是学生代为操作使用；严禁使用者在设备运行期间离开教学现场。

（7）下课时必须按规定程序关闭所使用的仪器设备，并将其放回原处，关闭电源开关，锁好控制柜。

（8）凡违反上述规定者，要承担由此引发的设备损坏、影响正常实验教学等责任。

（9）《多媒体教室使用登记表》是反映多媒体教室使用效率的原始凭证，对未按要求填写的教师将予以通报批评。

（10）教师在使用公用多媒体教室前必须做到提前两节课填写《多媒体教学预约表》，并在课前5分钟督促管理员打开教室门做好财产移交工作。

4、学生须知

（1）学生应自觉保持多媒体设备的清洁，不得在乱扔果皮纸屑；不得在设备上乱写乱画或随意拉扯窗帘，养成爱护公共设施的良好行为习惯。

（2）学生非正常情况下（正常吊板除外）严禁动用多媒体设备或更改系统设臵；严禁未经管理员同意的情况下在计算机上插盘，拷贝计算机内的文件，以免病毒传入。

（3）学生应保持多媒体教室良好的教学秩序，不得在课间利用多媒体教室的仪器设备进行娱乐，不得在室内喧哗。

（4）学生在使用公用多媒体教室前必须提前5分钟到多媒体教室前 集合。

5、管理员职责

（1）管理员应树立良好的服务意识，以服务实验教学为工作重点，以现代教育技术理论为指导，以现代教学手段的应用为核心，管理、维护好多媒体教室设备，热情、主动地为教师排忧解难，保证多媒体教学工作的顺利进行。

（2）掌握多媒体教室设备及中控设备的使用方法，能够独立操作中控设备，维护中控设备正常运行。

（3）为教师使用多媒体教学手段提供技术支持和帮助，排除常见的运行故障，对一时不能排除的故障，要本着教学为重的思想，迅速调整教室，妥善安排。同时，及时上报主管领导，通知设备厂家来人维修，并填写《多媒体教室设备维修记录》。

（4）定期检查、维护设备；做到定期清洁投影仪，每周清理一次多媒体设备和控制台外部积尘，定期删除“过期”教学软件和课件；升级杀毒软件，查杀计算机病毒。

（5）保管好各种设备的使用说明书、安装软件、保修证书，建立仪器设备技术档案。加强安全意识，防火防盗。

（6）妥善保管多媒体教室的钥匙，在管理员本人承担主要管理责任的基础上，与所在班级班主任签好多媒体互管协议书，做好管理分工。

（7）在特殊情况下使用多媒体教室，管理员应到现场完成开关机，并协助现场操作。

6、安全与环境管理

（1）教室多媒体设备监督管理第一责任人为管理员；第二责任人为所在班班主任。多媒体教室的卫生工作，使用时由使用者负责，不使用时由相应的班级负责。各班必须定期对多媒体设备进行无尘擦拭，爱护室内设备，发现问题应及时向多媒体教室管理员报告。

（2）多媒体中控台内部设备由管理员负责管理，值班人员应注意多媒体教室内的重点巡查，防火防盗。凡违反上述规定，造成设备故障、损坏、丢失，影响正常教学者，除照价赔偿外，情节严重者还将按校纪、校规给予处理。（3）在使用过程中，造成多媒体教室设备丢失或损坏的，使用单位和个人必须按学校相关规定赔偿。

（4）使用人员上完课后，必须认真填写《多媒体教室使用记录》。

焊接实训室设备管理使用办法

1、指导教师必须对实习学生行焊接特种作业的安全教育，并以身作则，严守各项安全规程。焊接实习时必须按要求穿戴劳动保护用具。

2、对各种电弧设备要定期进行严格检查，以防漏电。严禁使用有故障的电焊设备。

3、每日上下班时对各种气瓶进行检查，防止漏气，严格执行气表年检制度。

4、加强对各种电器开关的使用管理，严禁学生乱摸乱接和乱拆。严格执行用电安全制度。

5、严格执行防火安全制度，防爆安全制度，对各种输气管路级每日每班进行检查，并做好设备使用记录。

6、使用砂轮机时，必须带好劳动保护用具，严格执行操作规程。

7、场内排气扇必须保证正常运行，保证实训场内通风。

8、做好下课“五关”：关门、关窗、关电、关机、关气，加强安全防范。

9、实训课前管理人员与实训课教师提前做好准备工作，学生提前五分钟在实训室前集合，待管理人员许可后进入实训室。

电子电工实训室设备管理使用办法

1、实训室是实训教学场所，除管理人员、当堂指导教师和学生外，任何人未经指导老师允许，不得入内。管理人员负责实训设备的安全摆放 及用料的安全存放。

2、指导教师要牢固树立安全第一的观念，熟悉并掌握人员、设备安全常识，做好学生的安全教育工作，防止安全事故的发生。

3、对实训学生必须进行实训安全教育。实训指导教师应以身作则，严格遵守各项规章制度。

4、管理人员要做好设备及工、量具的的日常维护、保养和管理，保持设备的良好技术状态。

5、实训学生要做到文明实习，实训室内严禁大声喧哗﹑打闹、抽烟。

6、进入实训室必须穿工作服，上衣必须合上衣扣。长头发应戴工作帽，将长发塞入帽子里。禁止穿裙子、短裤和凉鞋上机操作。

7、实习开始前，检查相关设备、仪器、材料是否齐全、正确。

8、在实训过程中发现仪器、设备有损坏、故障等异常情况，应立即切断电流，保持现场，并报告主管领导处理。

9、示波器不准频繁开、关电源开关，一次关机后应等3分钟才能再开机。

10、线路连接完毕或更改线路连接时，需经指导老师检查无误后，方能接通电源进行实验。

11、禁止拆卸实验仪器、设备，以免损坏或发生安全事故。

12、实训教学中，严格的按照仪器操作规程，正确操作仪器、量具，学生不听从指导而损坏教学设备、量具时，均应等价赔偿，屡教不改的上报学校处理。

13、实训设备、量具及加工完成的工件，未经允许不得随意拿出室外。

14、凡进入实训室的学生，必须服从指导老师安排，否则取消实训资格，并按学校相关规定处理。

15、指导老师做好损耗材料零件登记，做到账物相符。

16、实训操作结束后，切断自己位臵上所有仪器设备的电源，管理人员协助指导教师整理设备仪器，统一放回原处，清扫场地，做好室内清洁。

17、实训课前管理人员与指导教师提前做好准备工作，学生提前五分钟在实训室前集合，待管理人员许可后进入实训室。

18、离开实训室时，需做到：关门、关窗、关水、关灯、断电，做好 安全防范。

汽修实训室设备管理使用办法

1、实训室管理员应严格做好实习实训室的防盗、防火、防电、防(水)潮、防尘等各项安全工作，严格确保安全工作常态化。

2、实训室管理员上下班时间服从学校统一的八小时坐班制规定。配合专业教师工作，专业教师上课期间实习实训室管理员要按时开关门，并始终坚守工作岗位，课后清点工具并检查设备。

3、实训课前管理人员与指导教师提前做好准备工作，学生提前五分钟在实训室前集合，待管理人员许可后进入实训室。

4、实习实训室及实习实训设备、器材、钥匙由实习实训室管理员专人负责和保管，不得流失，其他人在没有得到批准前不能随意进出实习实训室。专业教师在完成规定的登记手续后，方能进入使用。

5、每次实训课使用实习实训室及实习实训设备、器材后必须如实认真地填写实习实训设备使用记录，管理员应做好过程管理，确保实训设备、器材无遗失、损坏。如有遗失、损坏等情况应立即向负责人汇报。学期结束应及时将使用记录上交生产经营实习处。

6、实习中如使用实车等较昂贵设备，专业教师必须单独写书面使用申请，说明使用目的、方向、部位和深度，得到主管领导书面同意后管理员方可允许其使用，当天用完由管理员督促并且必须还原，确保高价值实训设备、器材的安全。实习实训室管理员严格将书面使用申请留存备查。

7、设备的使用应与保养维护相结合，指定设备保养维护教师和使用该实训室的教师及管理员均有保养维护设备、器材的义务和责任。管理员应经常与设备保养维护教师及主要使用该实训室的专业教师沟通，以了解实训设备、器材的使用技术状况及损耗情况，并及时向负责人汇报。

8、实习实训室管理员应认真学习熟悉实习实训室器材设备性能、用途、保管及保养常识。做好实习实训器材设备的维护、保养、清洁工作（如：加油、加水、充电、充气、润滑、每周发动一次等），保证实习实训设备 在教学时能正常使用。保持实训室清洁，定期打扫（常规为每周一次，如遇上级检查、验收、抽查等突击打扫另行通知），要求实习实训设备布臵科学、归类摆放、整洁有序。

9、根据教学要求，台架可以完成的教学任务应尽量在台架上完成，尽量减少实车的过度损耗，实车原则上只进行无损伤性的检测，严格禁止零部件的私自拆卸。

10、实车在待用时车门、车窗、引擎盖、后备箱应关严、锁牢，不准随意进入或打开，管理员应定期对实车进行通风并保持干燥和清洁。台架与实车应定期保养维护（常规为每周一次，包括如：加油、加水、充电、充气、润滑等），确保其性能良好随时能投入正常使用。台架、实车遇到较大问题应及时向负责人申报维修，遇到必须要更换零部件的情况时，应遵守先申请报批、再购买更换的工作原则。

11、每次实习实训完毕后应及时切断或关闭电源、水源、气源和火源，拆除电瓶电源线，关好油箱盖、油桶盖，清点并收齐工具、量具、检测设备，整理好实习实训现场并关紧门窗，经实习实训教师和实训室管理员双方确认无误后方可锁门离场。

实训室管理人员奖惩与考核

一、实训室管理人员常规管理考核的四项指标 1．实训（仪器）设备完好率

实训（仪器）设备完好标准是配件齐全，不锈不霉，性能良好可用。完好率主要按随机抽检核算。

2．实训（仪器）设备损失率

实训（仪器）设备损失是指因管理不善，导致仪器损坏丢失者，不包括实习教学中的正常损耗。统计损失数量时，在学年度末对照清理盘点记录统计。损失率按随机抽检核算。

3．实习实训开出率

应做实习数按各科教学大纲规定统计，实际所做实习数根据核实后的 10 实训记录册统计，并经各科任教师认定；不包括实训室定期开放过程中课外做实训个数。

4．年“突发事故”发生次数

“突发事故”指触电、中毒、爆炸、着火、失窃等使人身受到伤害或国家财产遭受较大损失的事件。以学年度为单位统计。

二、实训室常规管理考核等级及其标准

1、优秀管理

仪器设备损失率及损失金额等于零（自然老化或正常损耗除外，下同），完好率96%以上，演示实验和学生实训开出率100%，无突发事故，管理档案齐全，各项指标有据有查，各项常规管理规范计分考核得分率96%以上，各项成绩突出。

2、达标管理

仪器设备损失率及损失金额等于零，完好率95%，演示实验和学生实训开出率100%，无突发事故，管理档案齐全，各项指标有据可查，各项常规管理规范计分考核得分率95%，有一定的成绩。

3、一般管理

仪器设备损失率2%以下，损失金额200元以下，仪器设备完好率80%以上，演示实验和学生实训开出率80%以上，无突发事故，有管理档案，记录基本齐全，各项常规管理规范计分考核得分率80%以上。

4、较差管理：

仪器设备损失率5%以下，损失金额500元以下，仪器设完好率60%以上，演示实验和学生实训开出率60%以上，有一般事故，有管理档案，但记录不全，各项常规管理规范计分考核得分率60%以上。

5、不合格管理：

仪器设备损失率5%以上，损失金额500元以上，仪器设备完好率60%以下，演示实验和学生实训开出率60%以下，有突发事故，管理档案不全，各项常规管理规范计分考核得分率60%以下。

三、实验室常规管理考核、奖惩办法

对认真执行管理规定，随机检查等各项指标达标的管理员（优秀管理、达标管理、一般管理）要进行奖励；对较差管理员，不能认真执行管理规 定，有一定问题但能及时纠正者，学校予以通报批评，并酌情扣发津贴；对不合格管理员，不认真执行规定且不履行职责，在通报批评的基础上，停发所有津贴，学校保留扣发其工资的权利。对于造成的各类较大事故按管理办法进行事故认定后报请校行政会议讨论处理。

2012年10月11日

第二篇：器设备管理、使用制度

仪器设备管理、使用制度

1、仪器设备的购置，由化验室设备负责人提出计划，设备工艺处核准，领导审批后按规定程序采购。购置大、中型精密仪器必须经过慎重调研提出方案，必要时要进行论证。

2、仪器设备均要建立档案，内容包括仪器说明书、验收及调试记录、仪器的各种初始参数、定期保养维修、检定及使用记录，仪器设备档案由专人保管。

3、精密贵重仪器的开箱、验收、安装、调试，要有专管人员参加组成的安装小组有计划、有组织地开展。使用和保养维修严格遵照说明书要求进行。

4、仪器设备应根据其性能和用途，妥善放置。大型及精密仪器设置专用室。仪器室应保持整洁、干燥、防尘，避免直射光线，禁止吸烟。除进行操作期间外，不兼作生活和学习场所，无关人员不应入内，对操作期间产生有害、腐蚀、刺激气体的应具有通风排气设备。

5、仪器设备有专人负责管理，建立管理网络，登记造册，加强保养，妥善保存使用说明书，使用前后均要检查仪器是否正常，不准带病运转。

6、电子仪器应注意有良好的接地，定期通电预热，做好记录。带干燥器装置应及时更换硅胶。

7、仪器使用前应先查阅登记本，无异常方可使用。仪器使用完毕，随时做好清理工作，即断电，散热和防尘等措施，并填写仪器使用登记本。

8、仪器出现故障需要修理时，应由保管使用人员及时向化验室设备负责人汇报故障原因和情况，并由其联系维修事宜，有关维修记录要记入仪器档案，性能达到正常要求才能重新使用。

9、计量仪器应按规定，定期送检或自检，合格后方可使用。如不合格，则按计量部门有关规定降级或停用。

10、外单位需使用仪器时，应经设备工艺处负责人同意，办妥手续，方可操作，以明责任。保管人员负责使用前后的检查工作。仪器设备借出公司外，需经设备工艺处负责人批准，保管人员做好借出和归还的检查和验收工作，并及时填写仪器使用登记本。

11、需报废的仪器设备或退出使用的设备，应由化验室设备负责人提出书面申请，说明具体情况及有关指标，经设备工艺处负责人批准后做出报废处理或退出使用，对于贵重仪器还需公司领导审批，报废或退出使用的仪器还需做出标识。

第三篇：班班通设备管理使用制度（范文模版）

“班班通”设备使用管理制度

为了更好地保护班班通设备，延长其使用寿命；更好地为教育教学服务，提高班班通设备利用效率，达到班班通，人人会，课课用的目标，提出以下管理使用规定。

1、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。

2、严禁教师使用“班班通”做与教学无关的事情。

3、未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制外来磁盘及U盘的使用，使用前必须杀毒；及时更新计算机防病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。

4、严禁使用尖锐硬物，指甲等在“班班通”屏幕上写画。

5、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。

6、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。

7、遇到电压异常，马上停止使用。

8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。

9、使用过程中要保持“班班通”设备干净，严禁使用有水的帕子擦拭。

10、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。

11、班上选出一名学生，进行日常管理使用。（开关机，设备卫生，使用监督）

12、放学后，教师按程序关闭一体机，收好相关物品，关好门窗。

泰坪完小

2017.2.23

第四篇：“班班通”设备管理使用制度

“班班通”设备管理使用制度

为了更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命；更好地为教育教学服务，提高“班班通”设备利用效率，达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标，提出以下管理使用规定：

1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，班主任签字后交付使用；设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作；政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。

2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人，协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患；出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报，查明原因落实责任，及时维修整改，保障教育教学正常进行。

3、班级选派一名电教委员（班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任）协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教师正确使用设备，检查设备是否正常启闭。

4、使用“班班通”设备，教师须经过培训，规范操作。课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用者要注意爱护设备，避免非正常使用损坏。使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。

5、学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存档备查。

6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。

7、做好病毒防治工作，未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制外来磁盘及U盘的使用，使用前必须杀毒；及时更新计算机防病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。

8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。

9、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。

10、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。

11、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。

12、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。

第五篇：办公设备管理使用制度

办公设备管理使用规定

为了规范局机关办公设备及网络的使用与管理，保证设备的正常运行、网络的安全，及时、准确地接收、传递、交流信息，保障机关工作的正常运行，特制定本规定。

1、按规定操作程序使用办公设备，自觉维护其性能的良好，避免因违章操作造成设备损坏现象；

2、各科室、部门办公电话费用实行定额管理，每部电话每月80元，超出部分从科室、部门负责人工资中扣除。因工作需要打长途电话请到局办公室拔打；

3、要杜绝利用复印机、传真机、打印机办私事、干私活的现象，无特殊要求时，复印文件要双面复印；

4、计算机网络要有专业人员维护，确保性能良好；各科室、部门计算机要责任到人，防止利用接入互联网的计算机发布违法、违纪信息现象的发生；

5、复印纸、墨水、碳素笔、稿纸等公办用品由办公室统一到政府指定地点采购，各科室、部门要本着勤俭节约的原则根据工作需要请领，办公室负责登记造册；

6、电脑、打印机、复印机、传真机、照相机、摄像机等器材要登记造册，专人负责保管，并且要履行保管手续；