首页 > 精品范文库 > 11号文库
高丘镇中心小学食堂托管协议书
编辑:空谷幽兰 识别码:20-657592 11号文库 发布时间: 2023-08-26 09:34:22 来源:网络

第一篇:高丘镇中心小学食堂托管协议书

高丘镇中心小学食堂托管协议书

甲方:高丘镇中心小学(简称甲方)乙方:镇平县红润餐饮有限公司

为进一步做好学校饮食服务工作,更好的服务学生,结合我校实际需要,将食堂委托乙方经营、管理, 经甲乙双方协商,达成如下协议:

一、托管期限:壹年(自2016年8月25日至2017年8月25日)。

二、经营范围:学校食堂餐饮服务。

三、经营方式:甲方监管,乙方自主经营。

四、履约保证: 依据《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》中第二章第十六条规定原则、乙方免交履约保证金。

五、费用及结算方式

1.甲方负责每月按时上报学生营养餐人数及资金。并及时通过财政拨款全额支付营养餐资金(午餐每生每天4元)。2.乙方实行刷卡制度。

3.乙方刷卡标准:早晚餐每生2元,午餐1元。4.乙方每月自行交纳水、电费用。

六、甲方权责

1.甲方提供中心小学阳光餐厅学生食堂一栋(二层),及现有食堂内全部可用设施设备(依据交接盘点明细表),无偿提供给乙方使用。2.甲方依据 《食品安全法》及有关规定,有权对乙方经营管理、饮食卫生安全、饭菜质量、饭菜价格、服务态度、师生满意度等情况进行监管,并提出整改意见,乙方应及时采纳合理化意见或建议。

3.甲方每年不定期组织师生对食堂综合工作进行满意度测评,对存在的问题乙方应及时改进。

4.甲方班主任值日午餐由学校出;教职工午餐费5元/次。

5.甲乙双方各自投资的各类资产,协议期满后,所有权分别归属各自所有;其它方式购置的资产全部归甲方所有。

6.甲方负责向乙方食堂工作人员提供必要的办公、住宿、电脑收费等保障条件。

七、乙方权责

1.乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。乙方要按照《食品安全法》的要求和行业标准,科学合理的管理和经营食堂。2.乙方必须对所有饭菜制品48小时留样待检。

3.乙方必须建立健全食品卫生、安全、管理等相关的规章制度,并抓好落实。4.乙方食堂工作人员必须经过专业培训合格,并取得有效健康证后方可上岗。5.乙方食堂工作人员着装必须干净整洁,符合行业标准,并确保个人卫生。6.乙方必须严格进货渠道,统一采购,集中配送,严格索证索票制度。7.乙方必须建立物品仓储制度,物品标示、摆放和防护要安全合格、规范有序。8.乙方必须做好食堂防蝇、防鼠、防尘、防火、防毒等安全工作,各类预防措施、硬件设施要齐全有效。9.乙方要按照双方定制的食谱,合理经营,热情服务。

10.乙方要认真做好厨房设备的日常管理工作,防止丢失和损坏。甲方要随时进行维护维修。

11.乙方要保证学生正常的饮食服务,不得误餐、断餐。特殊情况有甲乙双方协商解决。

八、违约责任

1.如果出现单方违约,另一方有权终止协议。

2.因其它意外情况或不可抗拒因素造成协议不能执行时,由甲乙双方协商解决。

九、其它

1.协议期满后,同等条件下,乙方优先续签。

2.本协议一式两份,双方签字生效,甲乙方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方(盖章)

乙方(盖章)代表

代表 年

****年**月**日

高丘镇中心小学食堂托管协议书

2016年8月

第二篇:食堂托管协议书(完整版)

食堂承包协议书合同文件

食堂承包协议书

委托方:(以下简称甲方)承托方:(以下简称乙方)

甲方根据需要将其食堂委托乙方给予经营及管理,本着平等自愿、互惠互利之原则,经双方友好协商达成一下协议:

一、委托经营管理期限年月日至年月日

二、经营方式:

1.甲方以如下伙食标准委托乙方给予承包:

早餐人民币:元,午餐人民币:元/客,晚餐人民币:元/客,夜宵人民币:元;

餐费标准:大荤小荤素 菜汤

米饭任意食用、汤自助

2.甲方免费提供厨房、厨具、餐厅、餐具、仓库、厨员宿舍等场

所给乙方使用;

3.食堂所用的水、电、燃料及厨房设施的日常维护由乙方负责;

4.承包期间食堂所用的清洁用品及厨员工资均有乙方负责;

5.乙方根据甲方后勤部每天(或每周/次)提供的用餐人数备餐;

三、双方的权力和义务:

共4页 – 第1页

甲方的权力和义务:

1.甲方按合约规定监督乙方依法经营,履行合约条款并做好指导

和协调工作;

2.甲方对乙方膳食配搭、服务态度、卫生状况、饭菜质量进行监

督,并有权要求乙方及时调整;

3.甲方应按合约规定及时付清甲方人员用餐款项;

4.甲方应积极配合并协助乙方及时处理各项事宜;

乙方的权力和义务

1.乙方享有自主经营、自负盈亏之权利;

2.乙方严格遵守《食品卫生法》及各项餐饮法律法规,严禁供应

腐烂变质食品,确保食品新鲜和卫生;

3.乙方必须按时、按质供应甲方人员用餐;

4.乙方现场工作人员必须持有健康证方可上岗;

5.乙方工作人员必须遵守甲方的规章制度,不准随意进入甲方场

所;

四、结算方式:

每月日甲乙双方财务人员就用餐人数及价格进行核对清算完毕后,甲方应在对账后的日内一次性用现金或支票付清伙食费。乙方应提供相应的收款金额发票;

五、违约责任:

1.若因乙方提供不洁食物而造成甲方人员食物中毒(依据每餐留

样100克48小时检测且必须经相应权威部门确认后),则由乙方负责由此引起的相关经济及法律责任。若是甲方人员在外用餐或食用自带食物造成的食物中毒则乙方不予负责;

2.甲方未按合约及时付清伙食款项,乙方有权终止协议并保留对

其违约诉讼;

3.合约期间若一方有意终止协议,应提前一个月通知对方。否则

应赔偿对方违约金人民币元整。

六、其他事项:

1.在承包期间需增添部分厨具、餐具或更换某些老化设备,费用

由乙方自行解决支付;

2.由于客观市场原因造成物价浮动较大,乙方有权向甲方提出增

加伙食标准,甲方可进行市场调查,若情况属实则双方应友好协商并适当增减伙食标准;

3.由于客观原因造成的损失(不可抗拒的自然灾害),乙方不承

担甲方房产和设施等的经济损失。

七、争议解决:

在执行本合约发生争议时,双方应友好协商解决,协商不成则向当地法院诉讼。

八、本协议若有未尽事宜,则由甲、乙双方代表友好协商解决。

九、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,双方盖章签字生效、具有法律效力。

甲方(盖章):

甲方代表(签字):

签约日期:乙方(盖章):乙方代表(签字):签约日期:

第三篇:高丘中心小学2016管理观摩汇报材料

凝神聚力谋发展

务实重干提质量

---------学校管理观摩汇报材料

尊敬的各位领导:

首先我代表中心小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

高丘镇中心小学始建于2008年,位于高丘镇政府东,辖区人口约58000人,服务半径约15千米。学校占地面积约8400平方米,建筑面积3800平方米,绿化面积1000多平方米,运动场地面积约2000平方米。

高丘镇中心小学现有五、六年级共10个教学班,教师25名,其中本科学历20人,大专学历5人,教师学历合格率为100%,学生468名,是一所全日制农村寄宿小学。学校多媒体教室、图书室、科学实验室、仪器室、音乐教室、美术教室、舞蹈室等一应齐全。学校有互联网网络,达到室室通、班班通,各教室均配备有教学一体机。

学校坚持“注重养成教育,培养良好习惯”的办学理念,以“面向未来、面向世界、面向现代化”,“育人教书、民主管理、和谐发展”为方针,科学设置国家课程、地方课程、校本课程,奠定学生良好人格发展基础、生活素养发展基础、学力发展基础。大力推进课堂改革,实施素质教育,实现学校稳步健康发展。

下面就近年我校管理与发展的做法,做简单的汇报:

一、加强德育教育,提高师生德育水平。我校始终坚持贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法治教、不断端正办学方向,“三风”建设卓有成效。加强对师生的教育。学校用“文明守纪 勤奋进取”的校风来激励全校师生按新时期人才要求标准做人,用“乐学善思 全面发展”的学风要求学生勤奋学习,全面发展,争做符合未来社会要求的一代新人。用《小学生守则》、《中小学生行为规范》约束学生的言行,发挥学生会组织作用,通过正面教育、开展活动、组织评比等形式,加强对学生的教育和管理,积极开展各类有益活动,如三年来一直连续开展的学生民主星级管理,结合学习、纪律、卫生、宿舍、文明等五个方面评出星级学生,结合教师的出勤、考核等量化成绩评出星级教师等;通过正面教育的形式,加强对师生的引导和管理,使师生在道德品质、行为习惯、学习态度等方面发生了很大的变化,呈现出可喜的精神风貌。

多年来,我校始终以管理为保证,以质量求发展,全面贯彻素质教育,促进学生个性全面发展,始终把德育工作放在首位,加强学生自我管理,积极开展各项德育活动和文体娱乐活动,激发学生的学习兴趣,培养学生良好习惯,利用周一的升国旗仪式、主题班会、集会、课外活动、少先队活动等,对学生进行爱国主义教育、三理教育、三爱三节教育、民主法治教育等,营造良好的育人氛围。净化学生心灵,增强学生体质,取得了明显的成绩,深受各级领导和学生家长的一致好评。

学校对学生进行多元化评价,通过分散分项考核、给家长综合素质报告、期中总结表彰和学生成长记录等激励学生努力学习,乐学进取。全体教师团结合作,积极进行教研和教育教学改革,努力打造高效课堂,多年来,我校教育教学质量一直位居全镇前列。

我校认真贯彻“注重养成教育,培养良好习惯”的教育理念,认真落实中小学生的文明习惯养成教育为契机,通过各种德育活动的开展,对学生进行德育教育,学校先后组织学生举行了告别不文明行为签字仪式和我身边的小雷锋专栏等活动,并利用电子屏幕,栏目广播,大力弘扬好人好事。

二、落实常规管理,提高教育教学质量。

在教学科学管理的同时,我校抓紧了教学环节的硬管理,实施“精细化”管理。结合学校实际情况,制定了《高丘镇中心小学教师教学常规管理体系》,分学科提出了备课的具体要求和指令,明确了课堂教学的基本规范,细化了作业设计、批阅规则,强化了辅导检测的有效性,保证了小学生学习质量的进一步到位。

1、备课求预见

备课是讲课的起始环节,是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件,是教师教学行为和学生学习行为的点子库。综合各方面的情况,我校在备课方面要求唱好“三步曲”。第一步:通览教材,深入钻研,做到心中有数。教师对所教材料及其在章节中的地位进行分析,研究确定教学重点,结合学生的基础,认识能力、学习兴趣和学习习惯确定教学难点。第二步:积极交流、勇于创新,做到开放有序。第三步:预想过程,心中授课,做到游刃有余。上课前,教师要将授课的过程如过电影般在心中过一遍,预设问题情境,保证课堂顺利进行。

2、课堂求高效

课堂教学是教师教学的主要阵地,也是提高教育教学质量的重要环节,抓住了课堂,也就抓住了课堂脉搏。我校抓住“高效课堂年”活动有利时机,对课堂进行优化管理,将课堂划分为30+10两个部分,要求教师授课时间不得超过30分钟,在授课的过程中注意建立融洽的师生关系,创建有效学习氛围,挖掘出教材的趣味因素,吸引学生的注意力,保证高效授课,同时做到精讲少讲,精讲要讲清,不罗嗦、条理清晰、逻辑性强、表达准确、讲准讲到位、该放则放,学生能自学的,可略讲或不讲,后10分钟用于课堂检测,让教师在第一时间有针对性的辅导,学生有目的性的消化,提高课堂的实效性。

3、作业求规范

结合课程特点,结合学生实际,学校在作业的布置上进行了统一的要求,既要有一定质量的必做作业,也要有一定数量的选做作业,既统一要求,有灵活选择。作业不求多,但要求精求实,做到有针对性、有层次性、有选择性,让学生乐做、做好。学校定期组织作业展评活动,对各个班级、各个学科的作业进行全面评比,每次评比均选出“优秀班集体”、“作业小明星”以此提高作业质量,养成良好行为习惯。对于作业的批改更是强调规范化,要求教师做到统一要求,严格批改,准确无误,规范了教师的行为,达到了言传身教之目的。

4、辅导求重点

在学生的辅导上,坚持课堂辅导为主,课下辅导为辅的原则,采取“抓两头、带中间”的方式,因材施教,有选择、有目的的对学生进行辅导,着重做好培优补弱工作。优等生鼓励他们自主学习,同时鼓励他们大胆质疑,培养他们发现问题的能力以及创新的能力。学困生注意对他们的课外辅导,在课堂上创造机会让他们多表现,培养探明的信心,教给他们正确的学习方法,改善他们的学习情况,在属于他们的团队里开展竞赛活动,形成竞争意识。每个新学期开始,便要求各任课教师摸清学生情况,尤其是50—60、70—80两个成绩段的学生情况,划分学生类别,组建学习小组,结成帮扶对子,将辅导工作做到位、做扎实。以我校六年级语文为例,我们将全班同学分为A、B、C、D四类,划分为10个学习小组,分别选出一名组长,实行组长责任制、承包制,加强组与组之间的交流,促成教学成绩的大面积提高。

5、检测求实效

教学检测为教师的教学效果提供了信息平台,我校要求全体教师做到“四清、四及时”。一是堂堂清,及时反馈。随堂对学生进行课堂检测,看双基、测效果;二是日日清,及时消化。由包班领导对所承包的班级学科进行抽查检测;三是周周清,及时分析。由学校教师轮流出题,扣合进度,注重双基,所出试卷于周四下午上交教导处,统一打印,周五下午集中检测,然后由各科教师利用双休日时间进行批改,写出简单分析,周日晚的周前会上进行汇报交流;四是月月清,及时总结。每月学底,学校会请人拟定一份月考试卷集中检测,教导处统一设计出学生成绩册及试卷分析表,做到一月一测试,一试一总结。

在评卷工作上,实行流水作业,保证公平、公正、公开,每次评卷完毕,学校会将成绩统计出来,与周边的兄弟学校如王岗、卢医等拉在一起进行对比,找差距、找对策、订措施。检测的侧重点随学期而定,第一学期重及格,第二学期重优秀,循序渐进,稳步提高。

6、反思求进步

教学反思是教师专业化发展内容的重要组成部分,是促进教师个体乃至群体由教学者向研究型教师转化的催化剂,我校侧重抓好课堂的反思和检测的反思。每节课结束,教师要静下心来想一想:我的这节课有效吗?有低效、无效的时候吗?原因是什么呢?该如何去改变?每次检测完毕,同样要坐下来共同研讨,进行反思,通过反思形成文字,付诸行动,从而不断提高教学的有效性。

三、注重安全教育,健全安全管理网络。

安全工作是学校工作重中之重,事关家庭幸福、学校稳定,社会和谐。为强化安全管理,切实保障广大师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐健康发展,我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,把学校安全工作作为中心工作常抓不懈。

1、建立制度,明确责任,健全安全管理网络。开学初,学校召开了全体教师安全工作专题会议,学习了省、市、县有关安全文件,成立了学校安全工作领导小组。与班主任、任课教师、门卫及食堂工作人员等签订了学校安全责任书,制定了《学校安全管理制度》,明确了班主任、任课教师在学生管理和教育方面的职责,细化了“谁在岗,谁负责”的要求。在校园重点部位(校门口、楼道)实行值班制度,明确专人负责指挥和疏导,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间)的管理。做到了学校安全工作事事有人问,处处有人管,从制度上保证了学校安全工作有序、有效地开展。

2、加强宣传教育,强化学生安全意识。

要确保学生安全,根本在于提高学生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们把安全工作作为学校日常工作的重点,将安全教育纳入学校管理和教育教学活动中,加强学生安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

1、建立家校联动的安全教育机制。

各校每周每班安排一节安全教育课,学校针对学生上学、放学路上过往车辆多,学生拥挤现象,进行防交通事故、防踩踏等安全知识教育,严禁学生乘坐无证车辆,严禁未满12周岁学生骑自行车上学。学校每学期聘请相关部门人员对学生进行安全教育,教会学生掌握简单的自救技能,学会正确拨打110、119、120等救护电话号码,通过发放安全知识手册、致学生家长一封信等形式,加强与学生家长的沟通联系,增强家长的监护责任和安全意识,做好学生上学、放学及节假日期间脱离学校管理监护工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。学校除了在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展学生安全教育活动,营造浓厚的安全教育氛围。学校宣传栏出安全教育专刊,有文章,有图片、有防火、有防水、防电、防踩踏等安全知识和安全技能教育,通过安全演练等活动引导学生懂得什么事该做,什么事不该做,增强学生明辨是非的能力。利用黑板报、张贴标语等宣传形式,因地制宜进行防溺水等专题教育活动。

三、及时排查,防患于未燃,确保学校安全万无一失。为了把学校安全工作落实到实处,我们一直坚持“教育为重、预防为主,标本兼治”,做好“防范”文章,提高安全防范意识。

1、开展常规安全检查,发现问题及时整改。每学期开学初,我们都会对校舍、围墙、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查,并做好检查记录,建立安全台帐,对有不安全因素、立即整改。

2、配备安全器材,制定应急预案。

根据学校安全管理需要,本学期在教学楼、办公楼、电教室、仪器室,根据规定配备和更新了灭火器,每层楼梯道,安装了应急照明灯和安全出口标志灯,并请消防人员进行灭火器使用的示范,让师生正确使用灭火器。同时完善了门卫制度,严防闲杂人员入校入园。制定了校园重、特大安全事故应急救援预案,明确事故应急救援工作职责,应急救援的组织机构,应急队伍的职责,全力做好校园安全重、特大安全事故应急救援工作。

第四篇:中心小学食堂委托经营协议书

******镇中心小学食堂

委托经营协议书

甲方: ******镇中心小学(简称甲方)签定地点:******镇中心小学校长办公室 乙方:身份证号(简称乙方)

甲方根据2012年5月23日,教育部、中宣部等十五部门以教财〔2012〕2号印发《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》附件《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》中第二章第六条规定原则、结合我校实际需要将食堂委托乙方经营、管理,经双方友好协商特签订本协议,甲、乙双方共同遵守执行:

一、承包起止时间:2016年11月10日至2019年9月1日止。

二、履约保证: 依据《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》中第二章第十六条规定原则、乙方免交履约保证金。

三、双方的权利和义务:(一)甲方的权利和义务: / 6

1、甲方将食堂内场地和固定资产提供给乙方经营使用(40套餐桌)并无偿提供管理人员、值班人员的住房。

2、食堂供餐时间由甲方根据校历安排统一规定。日常供餐过程中若有停电,甲方应及时协调供电部门保证供电,但乙方应自备小型发电机一台,以备应急使用。

3、甲方对乙方供餐食堂在卫生、质量、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理,并予以积极配合。

4、甲方依据《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》中第二章第十一、十二条规定轮流陪餐(餐费自理)。

5、甲方可将乙方在违反《食品卫生法》或违反校内外有关管理条例而受到的各种罚款或在委托期内不正常营业给学校或师生造成各种损失的进行追偿(从乙方餐费结算资金中按损失金额等量扣除)。乙方在承包期内若无上述现象,上拨资金及学生自费资金应于每学期结束前根据就餐情况如数拨付乙方。

6、甲方每日由营养餐监督管理员检查食堂经营管理情况。检查项目包括采购、清洗、烹饪、供餐、留样、卫生状况、服务态度等方面。(二)乙方的权力与义务:

1、乙方对食堂享有供餐食品品种临时调配自主权。同时,乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学/ 6

校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。

2、乙方每日向学生供应四餐、早点、午餐、晚餐、夜宵。早餐依据当地习惯供餐、午餐为米饭和一荤一素一汤,晚餐为面食、夜宵为馒头和汤。

3、乙方在为保证食堂正常供餐,购进各类设备资金由乙方垫付。协议终止时购入设备由甲方依据《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》中第二章第十六条规定购买收回,交学校管理。

4、食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐、保持整洁,每个员工至少应有冬、夏工作服各两套,费用由乙方自理。食堂和服务部内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,不得乱倒。

5、乙方应认真做好防火、防盗及有关的安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。

6、未经甲方事先同意,乙方不得对食堂实施水、电改造、房屋装修以及结构改造。否则,若发生任何意外事件,其后果一律由乙方承担,与甲方无关。

7、乙方应以坚持“公益性”、“非营利性”的原则、服务师生和保障师生的身体健康为宗旨,严格遵守《食品卫生法》的有关规定,严禁腐烂变质、污秽不洁的食物(食品)及伪劣商品进入食堂,若因供应腐烂变质、污秽不洁的食物(食品)而发生中毒事故的,乙方应负经济和法律责任。/ 6

8、乙方应保证学生每餐吃饱为原则,甲方保证学生不随意浪费食物,增加乙方成本。

9、乙方应严把原料和副食品的采购检验关,应向供方索取卫生许可证和产品检验合格证。外购的粮油、肉、蔬菜类等,应严格按照《食品卫生法》的有关规定,符合卫生和质量要求。定型的食品(商品)包装应有厂名、厂址、生产日期和保质期,坚决杜绝伪劣商品和“三无”食品进入学校,并建立好台帐制度。

10、食品、食品原料的采购要定人定点,确保新鲜,无过期变质现象。

11、乙方应严格按照《农村义务教育学校食堂管理暂行办法》中第三章人员管理、第四章食品采购、第五章食品贮存、第六章食品加工、第七章食品供应规定执行食堂管理和操作。

12、乙方应严格遵守甲方的有关消防安全管理规定,严禁乱拉电线,乱装闸刀开关和插座等。努力做好防火、防毒、防盗、防意外事故的发生等工作,防患于未然。

13、乙方应配备较强的管理人员,不得委托他人代管,不得中途转让,否则取消委托经营权。

14、乙方若需借用学校的用品,必须向校长或管理员汇报。

26、经营期内,乙方所使用的厨房、仓库、餐厅、宿舍的用电每月按实际使用用量并根据物委的定价按时交纳电/ 6

费。如发现偷电行为,甲方有权给予罚款处理。

27、经营期间若产生食物中毒、卫生不合格等原因被罚款、和由此产生的医疗等相关费用,由乙方承担,与甲方无关。

28、乙方必须保证在经营期内能亲自长久地在学校经营,一个月之内至少25天在校,不得无故离岗或交由他人经营。

四、违约责任及解决方法:

1、乙方若中途停止供餐,乙方不正常经营给甲方造成损失的,由乙方补偿甲方。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、协议期满后,乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方,否则甲方将按资产的实际损失扣取修理费或赔偿费。

4、乙方逾期无法办理从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述证件而使甲方被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本协议的任一条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况对乙方进行处罚。

五、协议的终止:

1、在任何情况下,乙方不得以任何理由中途停止供餐(指停止向师生供应饭菜等二餐以上),若乙方实施了上述行为,/ 6

甲方有权终止协议执行。

2、乙方因非不可抗拒因素造成重大安全责任事故,甲方有权立即终止协议并配合有关部追查乙方相关责任。

六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使协议无法履行时,双方可协商变更或解除协议。

八、本协议一式两份(每份6页),由甲、乙双方各执一份为凭,若有未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。

九、本协议自甲、乙方签章之日起生效。

甲方法人代表 乙方(签名):(公章):

身份证号码:

联系电话:

签订日期: 年 月 日 / 6

第五篇:洪山镇中心小学食堂自查报告

洪山镇中心小学食堂整改情况汇报

我校食堂经省检查组督查,存在问题,我们深感惭愧和不安。针对我们工作中存在的问题,对照检查组反馈的情况,我们立即行动,进行雷厉风行的整改,现将整改情况向上级汇报如下:

一、全面提高安全意识

1、校长亲自挂帅,坚持每天必下食堂,坚决落实陪餐制,发现问题立即予以重视和解决。将校长作为学校食堂工作和食品安全第一责任人的要求落到了实处。确保每天一名校务会成员坐镇食堂,进行指导和监督。

2、严把进货关。以校长为首的校务会成员在原有基础上对食堂工作的每一个环节从严监管,严把食品的进货关。米油菜等各项物质由专人负责采购,蔬菜、肉等实行每日一进制。上述物质并经学校专人监督和检查,做到了每日一检,绝无遗漏。然后方可进入下一个环节,在整个上述过程中已经落实索证索票,确保食品新鲜和安全。

3、严把食品储存关。每天对食堂保管员的工作进行督查,所有食品上架,做到了分类存放,做好了进货出货台账,先进先出。确保了储存安全。

4、每天督查工友食堂餐具的消毒工作,做好消毒记录。

5、认真做好了“三防”工作,保证师生吃上放心饭菜。并经涟源市教育局复查,结果满意。

6、积极参加上级举办的食堂工作培训。本期学校派出校长和食堂会计参加了由市食品药品监督管理局、教育局组织的食堂工作培训。我们定期对食堂工作人员进行了食品安全知识的培训,食堂工作人员的安全意识和管理水平有了进一步的提高。

二、全面加强食堂管理

1、学校对存在的问题高度重视,学校高度重视存在的问题,每月召开一次食堂工作专门会议。校长带头,亲自督查,要求后勤一班人尽职尽责,做到发现问题及时处理,确保整改到位。

2、对食堂工作的各个环节流程认真监管,做到了监管无盲区,流程无遗漏。

3、对工友的各项工作严格要求,清洗、切配、烹饪、消毒等各环节加强了指导和督查。

三、留样工作

安排周黎黎老师专门负责留样工作,做到留样四要素齐全,留样合乎规范,符合上级要求。

四、带量食谱严格按《学校食堂带量带价食谱公示表》每日一公示。

五、加强膳食委员会的工作。

立即召开膳食委员会研究食堂工作,对原有成员进行了充实和调整,主动要求上级指导和监督,聘请中心校分管领导刘赛文副校长担任顾问,主动接受社会的监督和管理,聘请学校所在村主任周林前同志担任膳食委员会主任,积极邀请家长、社会知名人士、学生参与监管,对食堂工作的各个方面和环节进行指导。

具体做法是:每月邀请膳食委员会的人员参与监管,对他们提出的问题积极听取,迅速反应,研究处理。通过这一有效方式,确保食堂工作整改到位,做到师生满意,上级和社会放心。

总之我们对我们工作的缺点和不足有了清醒的认识,并且立即付诸行动,食堂工作有了明显的起色。涟源市教育局对我们的整改工作予以了肯定。我们深知:“民以食为天”,食堂工作是学校工作的一个重要组成部分,吃放心、吃好、吃安全是食堂工作的要求,生命重于一切,安全重于泰山,我们一定努力!

洪山镇中心小学

2014.12.25

附:

荷塘镇中心小学膳食委员会

问:刘赛文 主

任:周林前

副主任:毛庆平成员:毛俊哲

毛思雨

颜建凡李奕坤龙

龙梦阳李聪聪李继业

曾惠姣

李建辉 刘敦美

婷 李爱平

毛永其荷塘镇中心小学

高丘镇中心小学食堂托管协议书
TOP