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小学主题队会仪式
编辑:梦里花落 识别码:20-1031129 11号文库 发布时间: 2024-06-11 12:29:50 来源:网络

第一篇:小学主题队会仪式

小学主题队会仪式

中队长:立正、向右看齐、向前看

各小队检查人数(小队长:第*小队报数)

小队长向中队长报告人数:(小队长中队长互相敬礼)报告中队长,第*小队原有12人,实到12人,请指示!

中队长:接受你的报告!(互相敬礼)小队长回到队伍:立正、稍息

中队长向中队汇报:(互相敬礼)报告辅导员,三一中队原有47人,实到47人,辅导员,三一中队《文明礼仪伴我行》主题队会准备好了,邀请您参加,请指示!

辅导员:接受你的报告!很高兴参加你们的活动,预祝主题队会圆满成功!

中队长:渔沙坦小学三(1)中队《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始。

出队旗、奏乐、敬礼!旗手护旗手正步走,转弯齐步走

中队长:唱《中国小年先锋队队歌》,请陈一瑶同学指挥!(陈一瑶上台指挥,唱一段,队员手语动作)

中队长:请大家按要求坐好!(全班就坐)

队会结束:

中队长:全体起立!立正、向右看齐、向前看。请辅导员讲话,大家欢迎!辅导员:(敬礼)

中队长:呼号,请辅导员领呼!

辅导员:(师生拳头高举至头部)准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!中队长:退旗。(音乐)旗手护旗手正步离开。

第二篇:主题队会教案格式、仪式

少先队中队主题活动教案格式

一、活动主题:

二、活动目的:

三、活动准备:

四、活动过程:

(一)活动基本情况

1、时间:

2、地点:

3、辅导员:

4、主持人:

5、参与者:

(二)活动程序(包括主持词和节目文字)

五、活动思考:

少先队中队主题活动仪式

预备部分:整理队伍,点清人数。报告时的口令及动作如下:

1、主持人宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。(主持人下,中队长上,站在队前中央)

2、小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。

小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队应到少先队员x人,实到队员x人,(缺席x人)。报告完毕。报告人:**小队队长***”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。

3、各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员x人,实到x人,(缺席x人),一切工作准备就绪。报告完毕。报告人:**中队队长**”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。注:列队报告时必须注意

1、听到口令立即行动,列队要迅速、整齐、肃静;

2、报数和报告人数时要声音响亮;

3、报告前要认真检查自己的队伍是否 “一切工作准备好”。正式部分:包括队会仪式和活动内容。其步骤是:

1、中队长向全中队发出“全体立正!”的口令。宣布: xxxx 主题中队会现在开始。

2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)礼毕。

3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。

4、中队长讲话(说明队会主要内容、意义)。

5、(主持人出场)进行队会内容的具体活动。

6、辅导员讲话(队会内容的简单总结,应带有激励性,号召性,以振奋士气)。

7、全体起立、呼号(辅导员)

此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

8、退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。中队长宣布:“xxxx 主题队会到此结束。”

注旗手执旗动作:

1、小队旗:稍息时右手拳状握旗杆,右臂伸直向右前方倾斜,旗末梢顶住右脚的右上侧,脚的动作和平时稍息一样;听到 “立正”口令,右手把旗杆从胸前过举至左肩,旗杆紧靠身体左侧,用左手的大拇指、虎口、食指握住旗杆,旗末梢齐膝盖处,右手回右侧放下,脚立正。敬礼和行进都按立正时的执旗法执旗。

2、中队旗:稍息时,旗放右边,旗杆紧靠身体右侧,旗末梢顶住右脚的右上侧右手用大拇指、虎口、食指握旗杆,脚作稍息状。听到“立正”口令,脚立正,右臂向后侧伸直,使旗杆向前倾斜,同时,左臂屈肘在胸前平举,左手拳状握旗杆,由大拇指、虎口、食指握住旗杆。队旗问前倾斜45度——60度。出旗、退旗和行进都按立正时的执旗法执旗。

第三篇:小学主题队会材料

诚信----成长路上的好伙伴”

活动目的: 通过开展“诚信----成长路上的好伙伴”主题班会,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,学习、生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。

活动准备:

1、主持人的串词、旗手的训练

2、歌曲、讲故事、诗朗诵、小品等节目的排练

3、每人一张不同颜色的花瓣

4、课外,对生活、学习中讲诚信和不讲诚信的事或现象进行调查

活动过程:

中队活动程序:

1、各小队长向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数,辅导员寄语(预祝你们活动成功)

2、全体起立,出旗,敬礼

3、齐唱队歌,请坐

中队长:下面,大家用热烈的掌声欢迎李杭奇和一起主持这次活动。

一、引入主题。

男:(问主持人女)你知道什么是诚信吗?

女:诚信就是诚实守信。

男:说得真好,诚信是我们做人的根本,是中华人民的传统美德。

合:今天,我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的班会。

第一版块:了解诚信,感悟诚信。

女:你知道吗?在我国古代,诚实守信的故事可多了,那么,古人是如何做到诚信的呢?下面让我们来听一听蜻蜓小队的高雪飞带给我们的小故事《五色鹿》

高雪飞同学讲述《五色鹿》的故事。

女:长久流传的故事富有魅力。

男:今天听了仍让人感慨不已。女:诚信是中华民族的传统美德。

男:诚信是少年儿童做人的根本。

第二版块:体验诚信,践行诚信。

男:前几天,我们大家走出课堂,做了一些社会调查。

女:在调查中,我们发现有许多现象与我们诚实守信的美德不相符合。

男:下面就让我们来听一听红领巾采访团为大家采访大家的调查情况和感受吧!

学生讲述社会调查情况(不遵守诚信)及感受。

男:我们的身边虽然有一些不法商贩,他们的行为与我们诚实守信的美德相抵触,但奉公守法,靠诚实劳动赚钱的经营者更多。

女:特别是我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信,你们来听一听,下面请听百灵鸟合唱团为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。

女孩子唱《好孩子要诚实》的歌

第三版块:积累诚信,拥抱诚信。

男:诚实守信是我们中华民族的传统美德,我们不但让它在我们身上,在我们的校园生根开花,我们少先队员也让它的芬芳传遍祖国的每一个角落。

女:下面请同学们谈谈,在我们的学习、生活中,哪些现象是遵守诚信的,哪些是违背诚信的。

生谈自己看到和发现的一些遵守诚信和违背诚信的现象

男:诚信,让我们的生活充满阳光,诚信,让我们永远美丽。不讲诚信,就会给我们如花的童年留下许多遗憾。

女:同学们,让我们都做诚实守信的人,坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏蜜蜂小队傅睿赵路等表演的小品《迟到》

小品表演:迟到

第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上课了,我们要迟到了。

甲:你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了?

乙:昨天作业中一道数学题狂难,开夜车了。

甲:标准的书呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。

(上课铃声响了,甲、乙迟到了。)

男:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了„„这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续采访)

女:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。乙还在往前走。)

甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师!

乙:已经上课了,再不进去就来不及了。

甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。

乙:可是„„

甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。

(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。)

甲:傻瓜,真是笨到家了。

(乙被丙拦住。)

丙:这位同学,你迟到了,请登记!

乙写下自己的名字,走进校门。丙也离开了。甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速地冲进了校门。

男:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢?

学生现场讨论:略

男:生活中,我们经常为了一点点私心,就放弃了诚信,认为这对别人没多大坏处,其实不然。

女:记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

女:活动进行到这里,有一个同学深有感触,他想对大家说:假如时光可以倒流,请听燕子小队马圣洁等同学的诗朗诵《假如时光可以倒流》。

音乐:钢琴曲《星空》,诗朗诵《假如时光可以倒流》

男:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能为大家介绍下他们在这方面的事迹,为小品中的伙伴树立榜样吗?

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)

女:诚信是做人之本,是民族立兴之基。下面请听蝴蝶小队许凯的快板:《说诚信》

快板《说诚信》

男:《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。

女:同学们,你打算在诚信方面怎么做,请把你的诚信誓言写在花瓣上。

(集体游戏:齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起,各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状,并贴上“诚信”两字)

男:诚信,是我们成长路上一颗美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

女:诚信,成长路上的好伙伴主题班会就要结束了,下面,请辅导员老师讲话。

辅导员老师讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

活动结束程序:退旗呼号

女:诚信----成长路上的好伙伴”主题班会活动到此结束,全体起立,呼号:准备着为共产主义事业而奋斗(集体:时刻准备着)

男:呼号完毕,退旗

附件1:《五色鹿》

丛林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天,他在河边听见喊救命声,于是他就奋不顾身地跳下水救人。那人非常感动,答应五色鹿不说出他的住址,因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。

那天晚上,王后梦见了五色鹿,他要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告,悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍,说出了五色鹿的住址。

国王捉住了五色鹿,它毫无惧色。它在国王面前跪下说:“国王,我想知道你是怎么找到我的?”国王指着告密人说:“是他。”那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨地说:“我救你的时候,你发誓不出卖我,现在你全忘了吗?”国王激动地说:“五色鹿啊,你虽然是四脚动物,却有慈悲的心。而你眼前的人,却是禽兽不如!”

附件2:小品表演:迟到

第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上)

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上课了,我们要迟到了。

甲:你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了?

乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。

甲:标准的书呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。

(上课铃声响了,甲、乙迟到了。)

男:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了„„这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续采访)

女:迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。乙还在往前走。)

甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师!

乙:已经上课了,再不进去就来不及了。

甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。

乙:可是„„

甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。)

甲:傻瓜,真是笨到家了。

(乙被丙拦住。)

丙:这位同学,你迟到了,请登记!

乙写下自己的名字,走进校门。丙也离开了。甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速地冲进了校门。

第四篇:队会仪式

请在此添加标题 请在此添加正文

中队会仪式程序

位置安排:

中队旗手站在出旗的位置,小队长站在小队前面。在整队和报告人数时,中队长站在队伍前面正中间,中队辅导员站在中队长的左侧后面。在教室出队旗时顺时针方向(从门口绕场一周走到电视前)。会前仪式:

主持人宣布:中队会准备开始,全体起立,各小队整队报告人数。

(主持人下,中队长上,站在队前中央)

第一小队长出队整队,发出“第一小队稍息,立正”的口令后,跑步或跨步(根据距离大小而定)来到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第一小队有少先队员x人,出席x人,报告完毕。”中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!”的口令,站立原位。

各小队依次报告完毕后,中队长发出“全体立正!”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队有少先队员x人出席x人,队会准备工作完成,欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼,全体鼓掌。预备部分结束。

会议内容:

1、出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼)。

2、唱队歌。

3、队长讲话,宣布活动开始;中队长讲话(说明队会主要内容、意义),宣布队会开始。

4、进行队会内容的具体活动。

5、中队辅导员讲话(队会内容的简单总结,应带有激励性、号召性,以振奋士气)。

6、全体起立,呼号(由辅导员或来宾中最受尊敬的人领呼)。此时中队旗手和护旗手站在队列前,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

7、退旗、敬礼(退旗方向与出旗相反,退场至原出旗位置)

8、主持人宣布队会结束。

第五篇:小学丝绸之路主题队会

穿越时空

丝绸之路——西安市碑林区建国路小学少先队活动

队会单位:陕西省西安市建国路小学五(3)中队 队会时间:202_年6月20日 队会背景:

丝绸之路,经历了风雨,传承着文化,承载着文明,走过了昨天,迎来了今天。习主席“一带一路”经济规划的提出,更是将丝绸之路文化提到了前所未有的高度。国家领导人关注丝绸之路,新的丝绸之路逐步形成,范围之大前所未有。新的丝绸之路涉及我国经济各个领域,将会带动我国经济的全面发展。古老而文明的丝绸之路,具有划时代意义的新的丝绸之路,将引领我们国家走向辉煌。队会目的:

1、了解古代的丝绸之路,感受中华历史文化的魅力。认识新的丝绸之路,激发爱国热情,弘扬民族自豪感。

2、古都长安是丝绸之路的起点,通过活动让学生感受家乡厚重的历史,从而激发学生热爱西安,建设西安的情怀。

准备工作:

辅导员:搜集整理丝绸之路相关资料,制作课件。与中队长设计队会流程,训练主持人。队员:排演课本剧《张骞出使西域》、准备道具、了解丝绸之路相关知识。熟悉队会议程。队会过程:

一、各小队报告人数、出队旗、唱队歌。

二、中队长宣布队会开始:“我宣布,建国路小学五三中队《穿越时空,丝绸之路》现在开始。”(两位主持人上台)

三、活动过程:

开场语:古丝绸之路,一条文化之路、商贸之路、友谊之路。一条世界最长、覆盖面最广、影响人数最多的梦幻、神奇之路;一条对人类文明进步有着卓越贡献的古老商路;她圆融古人类四大发明,把中国的黄河文化、恒河文化与古希腊文化、波斯文化融会贯通。

1、课本剧表演《张骞出使西域》

旁白:听啊,那被大漠长风吹皱了古老的歌谣又在耳边响起,今天,让我们穿越时空的阻隔,一起回到两千多年前,亲眼目睹发生在丝绸之路上的一幕幕感人故事!(烟花三月音乐起)

2、舞蹈《丝绸之路》

旁白:阔别了热情富饶的安息国,我们来到了神秘的楼兰古城,你们瞧,一群美丽的楼兰姑娘正在向我们走来!

3、丝绸之路知识问答

旁白:悠悠的驼铃声依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇!抽身走出历史的长河,让我们通过几个小问题来一起铭记这段历史。下面进行知识问答。

4、走进现代的丝绸之路

旁白:队员们,揭开了丝绸之路神秘的面纱,重温了那段曲折辉煌的历史,现在让我们再次穿越时空,回到二十一世纪的今天,开启丝绸之路的新篇章。

旁白(播放视频):202_年九月习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出丝绸之路经济带和海上丝绸之路。简称“一带一路”这正是丝绸之路精神和价值在今天的体现。

5、诗朗诵《丝绸之路》

旁白:丝绸之路宛如一座金桥,把中国与世界紧紧联系在一起,传递着文明,传播着和平,繁荣着沿途的经济和文化。神奇的丝绸之路,我们聆听着清越的战国编钟走向你,我们沿着漫天黄沙的丝绸之路走向你,我们用优美的诗词歌赋赞扬你!请欣赏诗朗诵《丝绸之路》。

结束语:穿越时空,我们铭记历史,展望未来,我们开拓进取!中国将以更加宽广的胸怀与世界通好,让我们一起沿着新的丝绸之路继续走下去,去呼唤和平与繁荣,去担当使命与责任。队员们,你们准备好了吗?

四、辅导员讲话:“今天的队会非常成功!从一幕幕传神的表演,一句句精彩的台词,一个个柔美的舞姿中,老师看到了你们的付出与才智,更看到了你们的进步与成长。西安是丝绸之路的起点,作为西安人,我们有责任将这种优秀的文化与精神传承与发扬下去,努力学习,练好本领,为西安的繁荣福强作出应有的贡献!”

五、呼号、退队旗、中队长宣布队会结束。

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