第一篇：2010武术擂台赛比赛规则(定稿)-2010-9-6

机器人武术擂台赛项目竞赛规程

版本3.5.0 build 20100906  5)仿人组标准平台

 每个参赛机器人的任何部分（除电池之外）都只能使用同一厂家提供的机器人套件中的部件完成，结构件只能使用塑料部件，例如乐高机器人套件。其它规则与仿人组完全相同。

1.4 组织机构

技术委员会（Technical Committee）负责赛事的规则的制定和竞赛争议的裁决。由若干位专家组成。大赛官方网站即中国自动化学会机器人竞赛委员会网站。网站讨论区中提供了机器人武术擂台赛规则，以及竞赛相关的新闻公告、通知发布和讨论、交流平台。

官方网站：

http://www.teniu.cc/ 官方讨论区： http://www.teniu.cc/bbs/main.asp 2场地和机器人 2.1 比赛场地及道具

2.1.1 场地、道具规格及说明

2.1.1.1 比赛场地（即擂台，如图1所示）大小为长、宽分别为是2400 mm，高150mm的正方形矮台，台上表面即为擂台场地。底色从外侧四角到中心分别为纯黑到纯白渐变的灰度。场地的两个角落设有坡道，机器人从出发区启动后，沿着该坡道走上擂台。场地四周围700mm处有高500mm 的方形黑色围栏。比赛开始后，围栏内区域不得有任何障碍物或人。

图1 擂台赛场地整体3D效果

2.1.1.2 出发区及坡道用正蓝色和正黄色颜色涂敷。出发区平地尺寸为300x400mm。

2.1.1.3出发坡道水平长度为400mm，宽度为400mm，坡道顶端高度与擂台平齐，即150mm。

图2 主要尺寸

2.1.1.4 场地的材质为木质，场地表面最大承重能力50kg。场地表面的材料为亚光PVC膜，各种颜色和线条用计算机彩色喷绘的形式产生（提示：比赛承办单位因客观条件限制，提供的正式比赛场地可能色彩和材质与标准场地有出入）。建议各参赛队在官方讨论区下载标准图纸后自行制作(注意选择精度较高的“写真”，而不是布面料、精度较低的“喷绘”)。

2.1.1.6 仿人组资格认证和技术挑战赛所使用的圆柱体尺寸为：直径100mm，高300mm，重约0.5kg，（技术挑战赛为两个圆柱，分别为白色和绿色）PVC塑料管，表面贴PVC膜。其重心大致位于几何中心。如图5所示。

图5 圆柱体

2.2 机器人技术要求与辅助器材

2.2.1 各组别通用要求

1.每个参赛队必须命名，参赛队员需统一着装，例如统一的T恤。

2.每个机器人必须命名，并在机器人上场前统一贴上组委会提供的机器人标识。格式为：“XX队—XX号机器人”。

3.对于不限定平台的赛种，可以采用自制部件或厂家提供的成品部件。鼓励各队伍采用自制部件。

4.对于限定平台的赛种，只能采用厂家提供的成品部件，不能使用自制部件或不属于该套件的部件（电池除外），其原则是只能减不能加。（禁止对标准配件喷漆或贴黑色胶带等，但可以切割、打磨）5.机器人攻击/防守装置所采用的形式不限，但是本规则3.3小节限制的内容除外。

6.参赛机器人必须是自主机器人，自行决定其行动，不得通过线缆与任何其他器材（包括电源）连接。比赛开始后，场外队员或者其他人员禁止人工遥控机器人。一经发现将立刻取消比赛资格并通过大赛组委会通报批评。

7.机器人在比赛过程中可以向场地内释放物品，或者分离为多个个体，但是任何一个释放的物品或者分离出的个体离开擂台区域都将视为机器人整体离开擂台区域，从而将被判本局比赛负。8.每支参赛队在场外可以设置一台教练计算机。场上的机器人随时可以通过任何无线通讯方式与场外的教练计算机通讯，教练计算机可以控制机器人。比赛进行期间，所有参赛队员不得接触教练计算机和场上机器人。

9.赛事组织者为参赛队提供220V电源，以及公用桌椅若干。

10.各参赛队自备需要使用的工具，例如教练计算机、自用工具、电源接线板、转换插头、适配器等。2.2.3 仿人组（含标准平台）

对于仿人机器人组竞赛，机器人可明显地分为两部分，即机器人身体部分和移动底盘。各项参赛限制如下。不满足此部分要求的机器人将没有比赛资格，或者将被直接判负：

i.机器人身体部分需具备头部、躯干、四肢几个基本的人体特征，必须具备两个手臂（每个手臂不少于3个动力关节）；一个具备俯仰或旋转动力关节的腰部，以及明显的双腿特征，并且重量不低于1.5kg；

ii.移动底盘不限制运动方式，但底盘在场地上的投影尺寸不得超过240x240mm的正方形；如果移动底盘有外侧壁的话，所有外侧壁面必需与地面垂直。

iii.本组机器人在赛前需通过资格认证。认证方法为：机器人在赛前需将2.1.1.6所述的圆柱体举起，以圆柱体离开地面为准。每个机器人有三次尝试机会。三次尝试失败，则该机器人没有参赛资格，其成绩按弃权计算。

iv.完整的机器人整体高度不低于400mm，重量不超过4kg，机器人的两条手臂肩关节顶部距地面的高度不低于300mm。

v.如对机器人各部分尺寸、重量规格有异议的，可在赛后向主裁判提出要求按规则测量，如测量确认不符合规则的，将取消该机器人的所有比赛成绩。

vi.比赛中机器人的躯干、头部、四肢不能触碰地面。vii.比赛过程中，机器人总高度低于300mm的时间不能连续超过5秒。viii.机器人身体和手臂必须穿着装饰性的服装。鼓励自行制作中国特色的服装。ix.本组别的机器人参考外形如下（仅供参考，不代表官方推荐）：

2.2.4 技术挑战赛

1.对于技术挑战赛，机器人的各项技术要求与仿人组竞赛相同(包括投影尺寸)。竞赛 3.2 竞赛方式

3.2.1无差别组及仿人组机器人（含标准平台组）上场规则

1.2.3.3 竞赛方式（技术挑战赛）

1.技术挑战赛在分组抽签完毕，正式比赛前开始。各队伍均可自由报名参加。2.3.4.5.6.技术挑战赛所使用的机器人不占用正式比赛机器人的名额，即可以使用特制的机器人参加技术挑战赛。技术挑战赛使用的机器人尺寸、重量规格参照2.2.4，但无需再进行资格认证。技术挑战赛的所有内容必须由机器人自主完成。

每个队伍可以有两次尝试机会,以其中的最高成绩作为本队成绩。技术挑战赛的内容为：

机器人自主地由黄色出发区走上擂台，找到麦克风所在位置，利用身体上的扬声器进行自我介绍；然后找到放置绣球的圆柱台，拿起绣球扔到台下，然后返回把圆柱体推到擂台边上，用手把柱子打到擂台之下；找到砂袋，用手或脚击打砂袋3次。完成以上动作后，回到场地中央，自行表演一段传统武术动作，最后向观众致谢，并语音谢幕。如图7所示：

图7 技术挑战赛示意图

7.各尺寸规格如下：

a)放置绣球和麦克风的圆柱体规格见2.1.1； b)正绿色和正黄色圆形图案直径为500mm；材质为PVC亚光膜；其位置大约在擂台中心与对应角连线的中点处。

c)绣球为刺绣布料纺织品，表面柔软，直径约120mm，重量约0.5kg，周围有4-5条长200~300mm的缎带。其照片如图8所示：

图8 绣球示意图

d)放置绣球的柱子为白色，放置麦克风的柱子为绿色，砂袋的架子为黄色；

e)砂袋为黄色（颜色接近与黄色圆形图案和出发区）直径约50mm，高约200mm，重约3kg，砂袋底面距离地面约200mm；

3.4 计分和胜负判定

3.4.2 技术挑战赛

1.技术挑战赛以评分制决定队伍名次。评分的满分为100分。评分标准如下：

 技术文档分10分。

 大赛前十五天截止，本赛种的参赛队伍可以提交技术文档。技术委员会根据文档的严谨性、实用性、资料详细程度三方面综合考虑对该队伍的打分。不提交技术文档的，这部 分得分为零。

 现场表现分90分，视完成情况，评分可能在各项打分的上下限之间。

现场表现分的打分方式为：技术委员会指定三人专家小组作为裁判，根据参赛队的现场表现给出打分。所有裁判的评分取平均值作为该队的最终得分。

A）机器人自主地由出发区出发，找到麦克风位置并靠近它，停下。此步10分。

B）机器人以语音自我介绍，长度不超过20秒。语音应该能够被麦克风拾取并播放出来。此步10分。如碰倒麦克风或绿色柱子均得0分。

C)机器人来到白色柱子前得5分，举起绣球，并扔到台下，10分。

D)返回，把柱子推到擂台边缘并停下，得5分，用手将柱子打到擂台下得5分。

E)机器人靠近砂袋，并利用自身的手臂击打到砂袋三次。击打力度越强，得分越高，此步10分。

F)完成以上步骤后，机器人需重新回到擂台中央。完成此步得5分。G)完成传统武术武术套路表演，10分。

H)机器人向观众致意，并以语音向观众致谢。完成此步得5分。

I)双足分离、轮腿式机构的机器人得5分，双足步行的机器人得10分。

J)整体印象分10分，包括身体各部分比例，服装及装饰、出场效果、动作的流畅性，连贯性和优美性。

 每支队伍有三次参赛机会，按成绩最好记最后成绩。

 每支队伍参赛时间为5分钟，5分钟内不能完成的中止比赛并根据完成情况评分。 说明：

 客观评分的B-J当中任何一步可以跳过不做（不得分），但是如果做的话，必须按照上文的顺序进行。

 技术委员会根据最后的得分公布名次。

 在完成全部动作且得分相同的情况下，按耗时越少排名越高的原则确定名次。

1.可以提出口头警告、取消本局或本场参赛资格、提交大赛组委会通报批评等。

3.6 申诉与仲裁

1． 参赛队对评判有异议，对比赛的公正性有异议，以及认为工作人员存在违规行为等，均可提出申诉。2． 申诉须由各参赛队领队在本队比赛结束后一小时内通过书面形式向大赛技术委员会提出。3． 本赛种的技术委员会通过集体商议的方式对申诉做出裁决，视情况而定，技术委员会有权暂停或取消受到申述的裁判员在后续比赛的裁判资格，但原则上不更改主裁判的判罚。

4． 技术委员会的裁决为最终裁决，参赛队不得因申诉或对裁决结果有意见而停止比赛，否则视作弃权。3．由于比赛过程中对抗性较强，各参赛队应该对本队的机器人的安全性负责。对于规则没有禁止的对抗所造成的机器人故障或者损坏，由各参赛队自行负责，对抗另一方、本赛事技术委员会和组织者不承担因此带来的损失。1.

第二篇：精武搏击武术散打擂台赛策划方案

精武搏击武术散打擂台赛策划方案

一、活动背景及介绍

武术散打，古称手搏、白打、拍张、手战等，由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行，俗称“打擂台”。武术散打运动是一项内涵丰富、形式多样，具有独立体系和多种社会功能的运动项目，并在几千年的实践和发展中不断吸取中华传统文化的营养和智慧，逐步形成传统道德准则。中国武术散打运动于****年被国家体委批准为正式比赛项目，一九九八年正是被列入第十三届亚运会正式比赛项目。目前，武术散打运动在全球范围内得到广泛的传播，已成为一种潮流趋势。

随着人们生活水平的不断提高，国人需要一种简单易行的运动形式，来提高自己的身心素质。尤其是青少年运动，更需要培养强健的体魄，健全的心智。此运动形式须继承中国传统文化脉络，实践性规范性强，武术散打完全符合国人特点，有广泛的社会生命力，被人们所喜爱。

为弘扬武术精神，让更多的青少年武术爱好者亲身体验武术文化的魅力，锻炼和提升青少年学生的身心素质，通过比赛的感染，激励广大青少年积极进取，迎难而上的顽强精神，精武搏击特举办此次武术散打比赛。

二、比赛宗旨

弘扬武术精神、丰富课外生活；强身健体、友谊第一、安全第一

三、比赛组织机构

主办方：泊头市精武搏击体育俱乐部 承办方：

工作指导单位： 赞助商：

四、比赛类型 武术散打比赛

五、活动时间

宣传时间：2017年4月15日～2017年5月1日 报名时间：2017年4月20日～2017年5月1日 比赛时间：2017年5月1日～2017年5月3日

六、比赛地点 预赛地点： 决赛地点：

七、报名方式： 报名电话： 微信扫码报名：

八、工作安排

1、确定比赛活动的主要内容及形式，并安排负责人。

2、与上级主管单位沟通并取得支持。

3、确定承办单位。

4、确定赞助商。

5、确定比赛场地。

6、宣传工作的实施以及接受报名工作。

7、财务工作。

九、竞赛办法：

1、比赛性质 个人淘汰赛

2、竞赛办法（1）淘汰赛。

（2）每场比赛采用三局两胜制，每局净打2分钟，局间休息1分钟。

3、资格审查

（1）成年运动员的参赛年龄限在18—35周岁。青少年运动员的参赛年龄限在15—18周岁以下。

（2）参赛运动员必须携带身份证报名。

（3）运动员必须有参加比赛的人身保险证明。

（4）运动员必须出示字报到之日起前20天内县级以上医院出具的包括心电图、血压、脉搏等指标在内的体格检查证明。

4、体重分级

（1）48公斤级（≤48Kg）

（2）52公斤级（＞48Kg—≤52Kg）（3）56公斤级（＞52Kg—≤56Kg）（4）60公斤级（＞56Kg—≤60Kg）（5）65公斤级（＞60Kg—≤65Kg）（6）70公斤级（＞65Kg—≤70Kg）（7）75公斤级（＞70Kg—≤75Kg）（8）80公斤及以上级别、称量体重

（1）称量体重须在仲裁委员的监督下，有检录长负责，编排记录员配合完成。

（2）经资格审查后，方可参加称量体重。称量体重必须携带身份证及运动员登记卡。（3）运动员必须按照大会规定的时间到指定地点称量体重。称量体重时裸体或只穿短裤（女子运动员可穿紧身内衣）。

（4）称量体重先从体重轻的级别开始，每个级别在1小时内称完。如体重不符，在规定的称量时间内达不到不报名级别时，则不准参加以后所有场次的比赛。

6、抽签

（1）抽签由编排记录组负责，由仲裁委员会主任、总裁判长及参赛队的教练或领队参加。

（2）抽签在第一次称量体重后进行。抽签由小级别开始，如本级别只有一个人，则不能参加比赛。

7、服装护具

（1）运动员必须穿戴大会指定的全套、护头、护胸，必须穿戴自备的护齿。护具、圈套、护裆（护裆必须穿在短裤内）等由赞助商提供。比赛的护具分红、黑两种颜色。（2）运动员必须穿制定的与比赛护具颜色相同的比赛服装。

（3拳套的重量：65公斤级及以上级别的拳套重量为230克(女子和青少年运动员均使用该重量的拳套)；70公斤级及以上级别的拳套重量为280克。

8、竞赛中的礼节

（1）介绍运动员时，运动员向观众行抱拳礼。（2）每场比赛开始前，运动员相互行抱拳礼。

（3）宣布结果时，运动员交换站位，宣布结果后，运动员先相互行抱拳礼；再向台上裁判员行抱拳礼，裁判员回礼；然后向对方教练员行抱拳礼，教练员回礼。（4）边裁判员换人时，相互行抱拳礼。

9、弃权

（1）比赛期间，运动员因伤病或体重不符不能菜价比赛者，作弃权论，不能裁减以后的比赛，但已进入名次的成绩有效。

（2）比赛进行时，运动员实力悬殊，为保护本方运动员的安全，教练员科举弃权牌表示弃权，运动员也可举手要求弃权。

（3）不能按时参加称量体重，赛前3次点名未到或点名后擅自离开，不能按时上场者，作无故弃权论。

（4）比赛期间，运动员无故弃权，取消本人全部成绩。

10、竞赛中的有关规定

（1）临场执行裁判人员应集中精力，不得与其它人员交谈，未经裁判长许可不得离开席位。

（2）运动员必须遵守规则，尊重和服从裁判。在场上不准有吵闹、谩骂、甩护具的任何表示不满的行为。

（3）比赛时教练员和本队医生坐在指定位置。局间休息时，允许给运动员按摩和指导。（4）运动员严禁使用兴奋剂，局间休息时不能输氧。

11、裁判人员及其职责

1、裁判人员的组成

总裁判长1人，副总裁判长1－2人。

（一）裁判长、副裁判长、台上裁判员、记录员、计时员各1人，边裁判员3人或5人。

（二）编排记录长1人。

（三）检录长1人。

2、辅助裁判人员的组成

（一）编排记录员2－4人。

（二）检录员4－6人。

（三）医务人员2－3人。

（四）宣告人员1－2人。

3、裁判人员的职责

（一）总裁判长

1.负责组织裁判人员学习竞赛规程和规则，研究裁判方法。

2.检查落实场地、器材、裁判用具及称量体重、抽签、编排等有关竞赛的准备工作。3.根据竞赛规程、规则的精神，解决竞赛中的有关问题。但不能修改竞赛规程和规则。4.比赛中指导各裁判组的工作。根据需要可以调动裁判人员。

5每场比赛，运动员因弃权变动秩序，应及时通知裁判长、编排记录员和宣告员。6.裁判组出现有争议的问题，有权作出最后决定。7.负责检查裁判人员执行纪律的情况。8.审核和宣布比赛成绩。9向大会递交书面总结。

（二）副总裁判长

副总裁判长协助总裁判长工作，总裁判长缺席时，可代行总裁判长的 职责。

（三）裁判长

1.负责本组裁判员的学习和工作安排。

2.比赛中监督、指导裁判员、计时员、记录员的工作。3.台上裁判员有明显错判、漏判时，鸣哨提示改正。

4.边裁判员出现明显错判，在宣布结果前征得总裁判长同意后可以改判。5.每局比赛结束后宣告评判结果，决定胜负。

6.根据场上运动员得 情况和记录员的记录，处理优势胜利、下台、处罚、强制读秒等有关规定事宜。

7.每场比赛结束时审核、签署比赛成绩。

（四）副裁判长

副裁判长协助裁判长的工作，根据需要可以兼任其他裁判员的工作。

（五）台上裁判员

1.严格执行规则，公正裁判。

2.检查场上运动员的 护具，保证安全比赛。3.用口令和手势指挥运动员进行比赛。

4.判定运动员倒地、下台、犯规、消极、强制读秒、临场治疗等有关事宜。5.宣布每场比赛结果。

（六）边裁判员

1．根据规则记录运动员的得分。

2．每场结束后根据裁判长信号，同时迅速显示评判结果。3．每场比赛结束在记分表上签名并保存，以备检查核实。

（七）记录员

1．赛前认真填写对运动员记录表。

2．参加称量体重并将每名运动员的体重填入每场比赛的统计表。

3．根据台上裁判员的 口令和手势，记录运动员下台、警告、劝告、强制读秒的次数。4．记录边裁判员每局的评判结果，确定胜负报告裁判长。

（八）计时员

1．赛前检查铜锣、计时钟、核准秒表。2．负责比赛、暂停、局间休息的计时。3．每局赛前5秒鸣哨通告。4．每局比赛结束鸣锣通告。

（九）编排记录长

1．负责运动员资格审查，审核报名单。2．负责组织抽签，编排每场秩序表。

3．准备竞赛中所需要的表格，审查核实成绩录取名次。4．登记和公布各场比赛成绩。

5．统计和收集有关材料，汇编成绩册。

（十）编排记录员

根据编排记录长分配的 任务进行工作。

（十一）检录长

1.负责称量运动员体重。

2.负责护具的准备与赛中管理。

3.赛前20分钟负责召集运动员点名。

4.点名时如出现运动员不到或弃权等问题，及时报告总裁判长。5.按照规则的 要求检查运动员的服装和护具。

（十二）检录员

根据检录长分配的任务进行工作。

（十三）宣告员（主持人）

1.摘要介绍竞赛规程规则和有关的宣传材料。2.介绍裁判员、场上运动员。3.宣告评判结果。

（十四）医务人员

1.审核运动员《体格检查表》。

2.配合兴奋剂检查人员检查运动员是否使用违禁药物。3.负责赛前对运动员进行体检抽查。4.负责临场伤病的治疗与处理。

5.负责因犯规造成运动员受伤情况的鉴定。

6.负责竞赛中的医务监督，对因伤病不宜参加比赛者，应及时向总裁判长提出其停赛建议。

12、仲裁委员会及其职责

1、仲裁委员会的组成

由主任、副主任、委员3或5人组成。

2、仲裁委员会的职责

（一）仲裁委员会在大会组委会的领导下进行工作。主要受理参加比赛的运动员对裁判人员有关违反竞赛规程、规则的判决结果由不同意见的申诉。

（二）受理参赛队对裁判执行竞赛规程规则的判决结果由异议的申诉，但只限对本队裁决的申诉。

（三）接到申诉后，应立即进行处理，不得耽误其他场次的比赛、名次的评定及发奖。

（四）根据申诉材料提出的情况，必要时可以复审录像，进行调查。召开仲裁委员会讨论研究。开会时可以吸收有关人员列席参加，但无表决权。仲裁委员会出席人数必须超过半数以上做出的决定方为有效。表决结果相等时，仲裁委员会主任由仲裁权。

（五）仲裁委员会不参加与本人所在单位有牵连问题的讨论。

（六）对申诉材料提出的问题，经过严格认真复审，确认原判无误，则维持原判；如确认由明显错误，仲裁委员会提请中国武术协会对错判的裁判原按有关规定处理。仲裁委员会的裁决为最终裁决。

3、申诉程序及要求

（一）运动员如果对裁判人员的判决结果由异议，必须在该运动员比赛结束后15分钟内，由本队领队或教练向仲裁委员会提出书面申诉，同时交付1000元的申诉费。如申诉正确，退回申诉费；申诉不正确的，则维持原判，申诉费不退作为优秀裁判员的奖励基金。

（二）各队必须服从仲裁委员会的最终裁决。如果无理纠缠，根据情节轻重，可以建议竞赛监督委员会、大会组织委员会给予严肃处理。

13、竞赛监督委员会及其职责

1、竞赛监督委员会的组成

由主任、副主任、委员3或5人组成。

2、竞赛监督委员会的职责

（一）监督仲裁委员会的工作。对于不能正确履行仲裁委员会职责，裁决运动队的申诉不公，由违反《仲裁委员会条例》的人员，视情节轻重，给予批评、教育、撤换乃至停止工作的处分。

（二）监督裁判人员的工作。对于不能正确履行自己的职责，不能严肃、认真、公正、准确的进行裁判，由明显违反规程、规则的行为者；由明显错判、漏判、反判的行为者；接受运动队的贿赂，以不正当的手段偏 运动员者。视情节实施降级或撤销其裁判等级的处分。

（三）监督参赛单位各领队、教练、运动员的行为。对于不遵守《赛区工作条例》、《运动员守则》，不遵守竞赛规程、规则及赛场纪律，对裁判人员行贿，运动员之间搞交易、打假赛等有关违纪人员，视情节轻重，给予批评、教育、通报、取消比赛成绩、取消比赛资格等处分。

（四）竞赛监督委员会听取领队、教练、运动员、仲裁人员对竞赛过程中的各种反映及意见，保证竞赛公正、准备、圆满、顺利地进行。

（五）竞赛监督委员会不直接参与仲裁人员职责范围内的工作，不干涉仲裁委员会、裁判人员正确履行自己的职责，不介入判决结果的纠纷，不改变裁判人员、仲裁委员会的判决结果。

14、得分标准与判罚

1、得分部位

头部、躯干、大腿、臀部。

2、禁击部位

后脑、颈部、裆部。

3、禁用方法

（一）用头、肘、膝和反关节的动作进攻对方。

（二）用迫使对方头部先着地的摔法或有意砸压对方（过胸、过桥摔动作合理）。

（三）用任何方法攻击主动倒地的头部和被动倒地方的头部。

4、得分标准

（一）得2分

1.一方下台，另一方得2分。2.一方倒地，站立者得2分。

3.用腿法击中对方头部、躯干得2分。

4.用主动倒地的动作致使对方倒地，而自己顺势站立者，得2分。5.被强制读秒一次，对方的2分。6.受警告一次，对方得2分。

（二）得1分

1.用手法击中对方头部、躯干部位得1分。2.用腿法击中对方大腿得1分。3.先后倒地，后倒地者得1分。

4.用主动倒地的动作致使对方倒地，而自己不能顺势站立者，对方得1分。5.运动员被指定进攻8秒钟后仍不进攻，对方得1分。6.主动倒地3秒钟不起立，对方得1分。7.受劝告一次，对方得1分。

（三）不得分

1.方法不清楚，效果不明显，不得分。2.双方下台或同时倒地，不得分。3.用方法主动倒地，对方不得分。4.抱缠时击中对方，不得分。

5、犯规与罚则

（一）技术犯规 1.消极搂抱对方。

2.处于不利状态时举手要求暂停。3.有意拖延比赛时间。

4.比赛中对裁判员有不礼貌的行为或不服从裁判。5.上场不戴或有意吐落护齿、松脱护具。6.运动员不遵守规定的竞赛礼节。

（二）侵人犯规

1）在口令“开始”前或喊“停”后进攻对方。2）击中对方禁击部位。3）以禁用的方法击中对方。

（三）罚则

1.每出现一次技术犯规，劝告一次。2.每出现一次侵人犯规，警告一次。3.侵人犯规达3次，取消该场比赛资格。

4.运动员故意伤人，取消比赛资格，所有成绩无效。

5.运动员使用违禁药物，或局部休息时输氧，取消比赛资格，所有成绩无效。

6、暂停比赛

1.运动员倒地（主动倒地除外）或下台时。2.运动员犯规受罚时。3.运动员受伤时。

4.运动员相互抱缠没有进攻动作或无效进攻超过2秒时。5.运动员主动倒地超过3秒时。6.运动员举手要求暂停时。7.裁判长纠正错误、漏判时。8.处理场上问题或发现险情时。

9.因灯光、场地等客观原因影响比赛时。10.被指定进攻超过8秒仍不进攻。

15、胜负与名次评定

1、胜负评定

（一）优势胜利

1.在比赛中，双方实力悬殊，台上裁判员征得裁判长的同意，判技术强者为该场胜方。

2.被重击（侵人犯规除外）倒地不起达10秒，或随能站立但知觉失常，判对方为该场胜方。

3.一场比赛中，被重击强制读秒（侵人犯规除外）达3次，判对方为该场胜方。

（二）每局胜负评定

1.在每局比赛结束时，依据边裁判员的评判结果，判定每局胜负。2.一局比赛中，一方受重击被强制读秒（侵人犯规除外）2次，另一方为该局胜方。3.一局比赛中，一方2次下台，另一方为该场胜方。

4.一局比赛中，双方出现平局时，按本局受警告，劝告少者，当天体重轻者的顺序判定胜负，如上述三种情况仍相同，则为平局。

（三）每场胜负评定

1.一场比赛，先胜两局者为该场胜方。

2.比赛中，运动员出现伤病，经医生诊断不能继续比赛者，判对方为该场胜方。3.比赛中因一方犯规，另一方诈伤，经医生监督确诊后，判犯规一方为该场胜方。4.因对方犯规而受伤，通过医务监督检查确认不能继续比赛者，为该场胜方。但不得参加以后的比赛。

5.循环赛时，一场比赛中，如获胜局数相同时，则为平局。

6.淘汰赛时，一场比赛中，如获胜局数相同，则依受警告、劝告少者的顺序决定胜负。如仍相同，则加赛一局，依次类推。

2、名次评定

（一）个人评定

1.淘汰赛时，直接产生名次。（1）负局数少者列前。（2）受警告少者列前。（3）受劝告少者列前。

（4）体重轻者列前（以抽签体重为准）。上述四种情况仍相同时，名次并列。

16、场地与器材

1、场地

（一）比赛场地为高80cm，长800cm，宽800cm的擂台，台面上铺有软垫；软垫上铺有盖单，台中心画有直径120cm的中国武术协会的会徽。台面边缘有5cm宽的红色边线，台面四边向90cm处画有10cm宽的黄色警戒线。

（二）台下四周铺有高30cm宽200cm的保护软垫。

2、器材

电子评分系统一套。

第三篇：武术操比赛作文汇总[范文模版]

武术操比赛作文汇总十篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的武术操比赛作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

武术操比赛作文 篇1

今天，是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子，因为下午，我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天，我的心里一直在想：明天就要比赛了，一定要精神饱满，晚上要早点睡才行。

今天下午，我们刚到操场，就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着，我们按照对列坐在马扎上，心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二（四）班，他们一上场，就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声，看到这一幕，我心想：我们一定要比他们做的更好！终于轮到我们班上场了，我觉得自己卯足了劲，做出了在所有练习中最好的一次展示，同学们的动作也都很标准，走路时注意排面对齐，喊口号时声音也很洪亮。但是，不管我们怎样努力，评委们就是不鼓掌。

比赛完毕，我心想：评委不鼓掌，就说明我们没有四班做的好，那会得第几呢？过了一会儿，评委开始宣布获奖名单，我的眼睛目不转睛的盯着主席台，非常紧张，但是结果很失望，我们班没有得奖，有好几个同学伤心的哭了，我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们，还安慰我们说重在参与，只要尽力了就好了。

我希望还举行这样的比赛，比如说打花棍，我会努力练习，争取为我们班取得好成绩。

武术操比赛作文 篇2

今年10月份，我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事，心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭，我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校，同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐，远远望去一片蓝天的颜色，煞是好看！我们随着带队老师乘车到达比赛场地，各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛，他们也穿着整齐的比赛服装，先派一名十五、六岁的大男孩站在前面，其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间，终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服，排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛，所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起，同学们耍起了少林武术操，只见一个个精神抖擞，把浑解数都使出来，那场面很是壮观！我们一会出左勾拳，一会出直拳，一会又出冲天拳，招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声！功夫不负有心人，最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光，为班级争光，为老师争光，我心里很自豪！

武术操比赛作文 篇3

这个星期五，我们学校举行了武术操比赛，经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午我们穿着黑毛衣黑裤子和白鞋子，排着整齐的队伍来到了操场上，我们观看着别的班的表演。终于在司令台上的老师说道，六（4）班准备进场。这是我们的心中就像十五个吊桶打水——七上八下的。

领操员带我们跑向场地，因为我站在第一排所以在场上我紧张得满面发红发热，一是没回过神来，腿绷的笔直笔直的，整个人都僵硬在哪里，以至于当时没听到“稍息”。

音乐响起来了，我的脑中始终努力回想着老师当初交给我们的规范动作，我心想只要我不出错，站在我后面的人也应该不会出错吧。当我抬头看着评委时，只见评委一个个笑得合不拢嘴我心里慌了，评委为什么笑啊，是不是我做的不好，这下可完了。终于音乐停止了，我终于松了口气，但心里还是担心要是因为我一个人的责任，而导致我们班得不了第一，我会内疚死的。

终于到了公布成绩的时候了，六（4）学生得分97.2全年级最高分。操场上顿时沸腾了

通过这次比赛我懂得了一个道理：一分耕耘一分收获。

武术操比赛作文 篇4

今天下午第二节是体育课，刚做完眼保健操，我就开始准备小跑。没想到周老师说出了一句意想不到的话：今天要学武术操。

我们一开始愣住了，很久才回过神来。第一节是拳，它是最简单的。先握紧拳头，手心朝上，两只脚自然分开，打出的时候要用力。这时，手心是朝下的。有的人打出去的时候喊出了“哈”的一声，非常有力，感觉很威风。

这节课是我上剡山小学以来最爱的一节课。

武术操比赛作文 篇5

终于迎来了我们盼望已久的武术操比赛。

我们穿着统一的服装，雪白的鞋子，带着鲜艳的红领巾走进了校园。

一到学校，我的心就怦怦直跳，因为为了这次比赛，我们班利用一切可以利用的时间在认真练习，我绝不能拖班上的后腿。叮铃铃……上课铃声响了，比赛马上就要开始了，我们迅速地回到教室做好赛前准备。听到体育老师在广播里说：“全体集合。”我们如闪电一般的速度准备入场。因为我们班是第一个下去的，所以我们班要带好头，我们班跟着广播里的节奏“一二一、一二一。”踏着整齐的步伐来到操场上，我能感觉到，每个参赛的同学都有些紧张。我们跟着吴老师的口号一步一步做，每个动作都做得那么刚劲有力，口号是那么的响亮，队伍是那么的整齐。我时不时看看评委们严肃的`表情，我紧张极了，手心里全是汗。比赛很快就结束了，我们踏着整齐有力的步伐退场了。下午毛老师告诉我们比赛结果后，我有点失望，因为我们班没有拿到第一，只得了第三名，但这也是我们努力的结果。

我打算以后不管是学校组织哪项比赛，我都要刻苦训练，争取取得更好的成绩，为班级争光。

武术操比赛作文 篇6

今天阳光明媚，万里无云，学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟，台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久，正等着大显身手呢！

比赛开始了，操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级，他们胸有成竹，神采奕奕，动作做得很到位。不一会儿，就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着秩序井然的队伍，迈着矫健的步伐，像临上战场的士兵一样，雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情，我紧张极了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。这时，音乐响起来了，我们每个人都打起了十二分精神，把动作做得刚劲有力，手齐刷刷地举起，齐刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千万不能做错，给班级拖后腿。渐渐地，我进入了状态，做得越来越熟练。随着音乐的结束，我们顺利地做完操，踏着整齐有力的步伐有序地退场了。

几天后，武术操比赛的名次终于公布了，我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息，我们个个喜笑颜开。

通过这次比赛，我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐，泰山移”，只要我们互相配合，彼此团结，一切困难都能迎刃而解。

武术操比赛作文 篇7

经过几个月的训练，终于迎来我们期待已久的武术操比赛。

中午，我们换好军服，雄赳赳气昂昂地随着老师来到操场，静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了，豆大的汗珠从额头上滑落，可操场上竟无一人擦拭，都一动不动的，如青松般挺立在阳光下。

评委来是来了！他们有的站在司令台上，有的站在外围同学的身旁，个个表情严肃。看到这种情景，我的心紧张得怦怦直跳，手里竟捏出了些汗。

武术操的音乐响起来了，同学们迅速进入状态，跟着拍子做起了武术操。

从上往下看，我们集体呈一个正方形，动作整齐划一，犹如一支训练有素的军队。手中的招式刚劲有力，似乎再坚硬的石块，到我们这儿，都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼，要是能擦一下就好了！我想。可若是这时候我动一下的话，这几个月的努力不都付之东流了吗？又想起比赛前，老师那蕴含着期待与信任的目光，这个想法就立刻消失了。无意间，看见旁边的同学虽然早已满头大汗，喘着粗气，可仍然坚持着，动作竟比训练时更为标准，看来我也不能落后呀！

正想着，看见评委老师那欣赏的目光和赞许的微笑，一瞬间只觉疲惫一扫而光，只剩下满满的活力。

退场后，绿色的军装早已被汗水浸湿，但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

武术操比赛作文 篇8

星期五下午，我们学校举行武术操比赛，我十分兴奋的来到学校，等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前，老师还特别的叮嘱了我们几句。随着老师的一声令下，我们立即跟着领操员一起喊着口号，有秩序的进场：“一二一，一二一……”等到达点上，我们马上从两队分成四队，整齐地排好了队伍。正 当我做好准备时，那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了，生怕自己没发挥好，做错了一个小动作，以至于拖了全班的后腿。说实在的，我真的很希望能 获得年级段第一，不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气，我开始随着音乐做操，感觉还不错。

比赛完了，主持人宣布退场。这时，领操员转过身来，响亮地喊着：“四路纵队并二路纵队！”“一二！”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心，我们排着整齐的队伍，回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕，这将是我小学生活中一次难忘的经历！

武术操比赛作文 篇9

自从开学到现在，每周一、周二下午3点45分到4点45分和周四、周五上午7点30分到8点30分，我们武术队的同学都要准时到学校的体育馆训练。经过了两个多月的集训，太仓市小学生武术比赛于11日4日在浏河的明德小学拉开了帷幕。

这次参加武术比赛的学校有三十多个，每个学校都进行了充分的准备。其中，新区三小是一个非常厉害的对手。

我们学校是第二十五个上场比赛的队伍，看到前面比赛的队伍个个都非常厉害，心里就有了些小紧张。“请25号上场。”广播员说道。我们便听着姚老师的哨声，整齐划一地走上了比赛场地，背景音乐响了起来，只听见“嘟”一声，我们一边喊着“一！二！”一边做抱拳礼，又听见“嘟”一声，我们就会齐声喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我们做的每一次动作不仅干净利落，而且步型也很标准，整个武术套路做完了，我们丝毫没有松懈，因为万一你动了一下，被评委看到了，扣了0、1分，那多么可惜啊！所以我们丝毫没有放松，一直走出比赛场馆时，我们才松了一口气。

这次，我们武术长拳一段的最后成绩是8·6分，这个分数同学们还是比较满意的，但是肯定也有成绩比我们好的队伍，就像新区三小，他们几乎每天都要练习武术，比赛前只要练个进场、退场，其他只要用心打，就能得高分。所以做什么事情都得靠平时，只有经过反复打磨才能有好成绩，就像书本上说的“台上三分钟，台下十年功”一样。

希望我明天的单练、对练比赛能打得更加精彩！

武术操比赛作文 篇10

经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

第四篇：关于武术操比赛作文

关于武术操比赛作文(3篇)

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的关于武术操比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于武术操比赛作文1

随着经济的发展，我们的苏家园小区变样了。

首先，环境变好了。原本光秃秃的土壤上冒出了布满阳光的绿色和红色。夏天气温升高时，人们给大树和花儿们浇水，给幼小的刚长出来的小芽撑起一块块玄色的遮阳布。每当夜幕降临时，人们就悠闲地在树下乘凉。

第二，卫生变好了。每隔几天，辛勤的清洁工叔叔就会来打扫楼道，有些小朋友还帮助清洁工叔叔擦楼梯的扶手。而且每个单元下都有一个垃圾箱。这些垃圾箱千姿百态，有的还有花纹呢！垃圾箱不仅使我们倒垃圾方便，而且也成了我们小区的一道风景线。

第三，小区更安全了。小区门口建起了传达室，天天晚上都有人站岗、巡逻。坏人想进来都不轻易，更别说偷东西了。人们纷纷把自行车停在车库里，而不是随意停放了，显得很有秩序。很多家庭还拆下了锈迹斑斑的防盗窗。人们的心就像放飞的小鸟一样自由。

第四，生活变好了。很多家庭买了电脑，用上了摄像机、MP3这些高科技产品。买了汽车的人们，便成了有一族。买了新屋子的人们，也不忘经常来看看曾经住过的、装着很多美好回忆的老屋子。

我们的苏家园小区越变越好了。

关于武术操比赛作文2

今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛，同学们都穿着校服，戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了，但是我依然很兴奋。到了塑胶操场，我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅，就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

听着杨老师一声令下，比赛开始了！我看着其他班级，做得都非常整齐，我心想：我们班级一定要做得更整齐，动作更标准！

听到杨老师喊着：“二年级（10）班准备！”的声音，老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后，我们班级像解放军似的进入了赛场。这时，我们班级妄喊着班级的口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武术称霸！”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完：“向右转！”武术操的`音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操，等我们班级把武术操的9个小节做完之后，我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

比赛结束了。虽然我们没有取得名次，但是我们班级下次一定要继续努力。

关于武术操比赛作文3

今天我们举行了武术操比赛。

一进体育馆，我们就提起了精气神，把红领巾戴上，衣服被弄得整整齐齐。在上场之前，我紧张的心，蹦跳个不停，特别紧张。一上场后，我们把最好的一面展现给评委。做得特别有劲，希望自己能取得个好成绩，能拿一等奖。但是看完其他班后，我的这种想象立刻就被打破了。看看四班的徐菊鸿做得多么有力；看看人家三班，不仅整齐，又做的特别的有力；再看看低年级，只要还能往下蹲，就往下蹲。再看看我们班……果不其然，四班得了个三等奖，三班得了个二等奖。而我们呢？只是得了个精神文明奖。

通过这次比赛，我有联想到了我们现在的学习生活。

原来，我们班的成绩也非常的优秀。但是，这次月考我们班的常崇昱虽然也考了第一，但是这次月考不是只有他是第一，还有三班的两个人和常崇昱一样也考了第一名。我们经常认为自己进步了许多。但是，进步的同时有没有想过不光是你一个人在进步，其它班的同学也在进步，甚至比你进步的更快，比你进步的更多。而不能只想着，我到在考场上再仔细的努力，再仔细的答题，再仔细的检查。那些都没用了，我只能用这一句话来形容“台上十分钟，台下十年功”。

总归一句话：天上不可能掉馅饼。

第五篇：武术操比赛作文集锦

武术操比赛作文集锦7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的武术操比赛作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

武术操比赛作文 篇1

今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛，同学们都穿着校服，戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了，但是我依然很兴奋。到了塑胶操场，我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅，就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

听着杨老师一声令下，比赛开始了！我看着其他班级，做得都非常整齐，我心想：我们班级一定要做得更整齐，动作更标准！

听到杨老师喊着：“二年级（10）班准备！”的声音，老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后，我们班级像解放军似的进入了赛场。这时，我们班级妄喊着班级的口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武术称霸！”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完：“向右转！”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操，等我们班级把武术操的9个小节做完之后，我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

比赛结束了。虽然我们没有取得名次，但是我们班级下次一定要继续努力。

武术操比赛作文 篇2

今天下午第二节是体育课，刚做完眼保健操，我就开始准备小跑。没想到周老师说出了一句意想不到的话：今天要学武术操。

我们一开始愣住了，很久才回过神来。第一节是拳，它是最简单的。先握紧拳头，手心朝上，两只脚自然分开，打出的时候要用力。这时，手心是朝下的。有的人打出去的时候喊出了“哈”的一声，非常有力，感觉很威风。

这节课是我上剡山小学以来最爱的一节课。

武术操比赛作文 篇3

今天阳光明媚，万里无云，学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟，台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久，正等着大显身手呢！

比赛开始了，操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级，他们胸有成竹，神采奕奕，动作做得很到位。不一会儿，就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着秩序井然的队伍，迈着矫健的步伐，像临上战场的士兵一样，雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情，我紧张极了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。这时，音乐响起来了，我们每个人都打起了十二分精神，把动作做得刚劲有力，手齐刷刷地举起，齐刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千万不能做错，给班级拖后腿。渐渐地，我进入了状态，做得越来越熟练。随着音乐的结束，我们顺利地做完操，踏着整齐有力的`步伐有序地退场了。

几天后，武术操比赛的名次终于公布了，我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息，我们个个喜笑颜开。

通过这次比赛，我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐，泰山移”，只要我们互相配合，彼此团结，一切困难都能迎刃而解。

武术操比赛作文 篇4

今年10月份，我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事，心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭，我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校，同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐，远远望去一片蓝天的颜色，煞是好看！我们随着带队老师乘车到达比赛场地，各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛，他们也穿着整齐的比赛服装，先派一名十五、六岁的大男孩站在前面，其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间，终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服，排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛，所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起，同学们耍起了少林武术操，只见一个个精神抖擞，把浑解数都使出来，那场面很是壮观！我们一会出左勾拳，一会出直拳，一会又出冲天拳，招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声！功夫不负有心人，最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光，为班级争光，为老师争光，我心里很自豪！

武术操比赛作文 篇5

今天，是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子，因为下午，我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天，我的心里一直在想：明天就要比赛了，一定要精神饱满，晚上要早点睡才行。

今天下午，我们刚到操场，就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着，我们按照对列坐在马扎上，心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二（四）班，他们一上场，就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声，看到这一幕，我心想：我们一定要比他们做的更好！终于轮到我们班上场了，我觉得自己卯足了劲，做出了在所有练习中最好的一次展示，同学们的动作也都很标准，走路时注意排面对齐，喊口号时声音也很洪亮。但是，不管我们怎样努力，评委们就是不鼓掌。

比赛完毕，我心想：评委不鼓掌，就说明我们没有四班做的好，那会得第几呢？过了一会儿，评委开始宣布获奖名单，我的眼睛目不转睛的盯着主席台，非常紧张，但是结果很失望，我们班没有得奖，有好几个同学伤心的哭了，我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们，还安慰我们说重在参与，只要尽力了就好了。

我希望还举行这样的比赛，比如说打花棍，我会努力练习，争取为我们班取得好成绩。

武术操比赛作文 篇6

星期五早晨，我们要去叶祠小学参加武术操比赛。

清晨，我走进我们的校园，那时才六点多，因为老师要求我们七点到校化妆。我走进化妆小屋，看见里面有各种各样的化妆品。我们先来的先化妆。

经过了一个小时化妆后，我们在校门口整队，准备出发，走到叶祠小学了。在路上，我们看到了许许多多的节日饰品，新年马上到了，街上格外喜庆，漂亮极了。

我们到了叶祠小学旁边了，看见不少来参加比赛的学生，他们穿着武术操的衣裳，显得格外威风，具有一种英雄气概。有的黄色衣裳红色腰带，有的红色衣裳黄色腰带的……但是，我们是红色衣裳黄色腰带的。

我们进了叶祠小学之后，就在叶祠小学的操场上面练习。我们排练走台，主要内容是出场退场，还有武术操太极的队形。老师先让我们做一下进场退场，教练让我们前后左右对齐，走的时候也要对齐，这些也是比赛一部分，可以加分数。

休息了一会儿，我们看到了一年级小同学在练习。身后不知谁在说：“呵呵，一年级小孩也比赛啊？”

中华传统文化进校园，推进“3+x”进校园，大桥中心每所学校都要组队比赛的。一年级练武术操了，我们专心地看着。可是我怎么看都不一样，我想他们应该是太小了，前面的会做，后面的不齐，越到后面越乱。

教练叫我们开始整队，让我们练操了。一年级开始看着，这地面太滑了。我们要小心而且还要大声喊着。练了两遍之后，老师和教练又把我们带到前面，每个武术操队都要做。音乐响起来了，我们一动不动专心做着操。“敬礼，放下，一二三四……”

过了一会儿，做完了。然后，我们把衣服给旁边观看的家长，因为马上要比赛了。

我们第三个出场，先看前两个出场。过了七分钟，我们喊着自己气壮雄威的口号。开始做了，我放松了下来，我们看着前面的人，眼神的交流，一节一节的做。

做完之后，我们回家了，原路返回，武术操到此结束。

武术操比赛作文 篇7

星期五下午，我们学校举行武术操比赛，我十分兴奋的来到学校，等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前，老师还特别的叮嘱了我们几句。随着老师的一声令下，我们立即跟着领操员一起喊着口号，有秩序的进场：“一二一，一二一……”等到达点上，我们马上从两队分成四队，整齐地排好了队伍。正 当我做好准备时，那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了，生怕自己没发挥好，做错了一个小动作，以至于拖了全班的后腿。说实在的，我真的很希望能 获得年级段第一，不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气，我开始随着音乐做操，感觉还不错。

比赛完了，主持人宣布退场。这时，领操员转过身来，响亮地喊着：“四路纵队并二路纵队！”“一二！”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心，我们排着整齐的队伍，回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕，这将是我小学生活中一次难忘的经历！