第一篇：泰安市中考满分作文-忆逝去的自己

忆逝去的自己

越长大越怀念，怀念那些逝去的流年。

——题记

怀念天真

还记得小时候骑在父亲的背上，看着天上的层云发问，为何云是白色的?为什么发明家的父亲没有发明家聪明?等等天真无邪的疑问都曾在那幼小的心灵中画着问号。也许今天的我已经可以解答出当年那幼稚的问题，可我再也不曾有对生命，对生活，对世间万物的好奇心。充满脑海的是经过几百年甚至几千年都未曾有人提出质疑的公式，定理，每天在数字与字母之间徘徊。或许不是我没有了好奇心，而是世俗固化的模式将我支配。在静静的月色下，我也曾思索着曾经的往事，可没有当初那纯真的感觉。我很怀念那时的我，一个整天发问，对任何事情都有自己独特视角的小男孩。

怀念旋律

虽然从小没有听过贝多芬对命运的呐喊，也不曾听过钢琴诗人肖邦在离别时的悲伤，但总有一些似曾相识的旋律在脑海中涌动。如今耳边的旋律甚至比我走的路还要长，但我总是追寻那从心底里跳动的音符，不知何时我将它们牢记于心间，在未来的某个时刻与我共鸣。这些旋律是曾经对亲情的感动，对友情的挚爱，对爱情的单纯。无论他们曾经何时编织成一首歌，都是人生中美好的回忆。这段旋律依旧在耳畔回响，但赋予的是心的节拍。我很怀念那时的旋律。

怀念时光

似乎每次提到这个词都觉得老套，乏味。但当时光真的从身边溜走，才从心底里对他生有深深的敬畏之心。不知不觉中我已经快初中毕业了，眼睛一闭还能看见刚上学时的影子在眼前晃动。可我真的长大了，不再像从前那样贪玩，现在想的是对未来的打算，对生活的向往。童年的那段时光终将落在心里的深处，永远无法改变。它终将是我最美好的回忆。我怀念我的那段时光。

越长大越怀念，怀念那些单纯的回忆。

第二篇：泰安市中考满分作文- 泰安市中考满分作文

责任

英国王子查尔斯曾经说过： “ 这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类的珍宝 —— 人格的伟大。世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他： “ 你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。” 但他回答： “ 是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔 “ 债务 ” 时，他轻叹： “ 现在我终于无债一身轻了。” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。责任的存在，是上天留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家，站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。

[ 点拨 ]

每个人都承担着自己的那份责任，这是个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任，也包括对他人、对社会的责任。每个人都肩负着责任生活着：父母有培养子女的责任，我们有赡养、孝敬长辈的责任，交通警察有维护交通安全的责任，教师有培养好下一代的责任，医生有救死扶伤的责任 …… 是责任心使这个社会井然有序的运转着。责任心是促进我们每个人进步、推动社会发展的动力。它不仅会影响个人，也会影响国家。一个人如果没有责任心，就会失去人们的信任，失去立身之本，就终无所成就；一个国家如果没有责任心，就可能面临亡国灭种的危险。这就是承担责任的重要意义。写法可创新，可写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔；可写成小小说，揭露互相推诿、不负责任的世相，诠释领导干部、公务人员应承担；可写成读后感，赞扬黄志全 “ 生命不息，尽责不止 ” 的奉献精神，提倡加强责任感，搞好本职工作；可夹叙夹议谈谈对自己的对家庭的对民族对国家的对社会对人类的责任。

第三篇：中考满分作文—纪念逝去

中考满分作文范文：纪念逝去

写在前面——日子真的过的很快，高二已接近尾声，想写些以前的事来纪念被我荒废和享受过的2/3的高中生活。

高一刚开学，周围是陌生的面庞，总有些人能在这段时间内聊上几句，一如帅。中考过后的余温还没退，我们就披上迷彩服，照例军训，偶尔看见以前的初中同学，象征性地问一下：你在几班啊？过了3秒钟就忘了，几天后还是同样的问题，同样的回答，一是因为班级太多，二是那只是象征性地问一下，就如分开时说声拜拜，已成为一种习惯，至于意义，从来没想过，也许算有些礼貌吧！

写到这，不知道该写些什么了，哦！对，高中的第一次元旦party，当时还没分文理，我们班是理科班，几位同学选择了在这时与大家分开，哭了，合影，拥抱，我头也不回地顶着月亮回家了，第二天，还是原来的班级，只是缺了几套桌椅，这才想起他们走了，显得突然而又无奈，好不容易彼此刚刚认识，却又要分开，关系从同学降到比路人甲好一点的级别，但这个班还得继续走，多数人还在，离别的只是少数。

陆陆续续又走了几人，“大头”学文了，走之前还留了张颇有纪念意义的贺卡，没有元旦那时的哭泣与合影，消息从班任嘴里说出，不置可否，我们平静地接受。

接着帅也走了，走的理所当然。上自习课看《火影》，被老师逮过，成绩跟我一样，从原来的潜力股变成现在的吊车尾。曾经有帅的地方就有欢笑，一副说话大言不惭的样子，看美女时连老师都往上撞，今天哪个美女穿的漂亮啦，昨天校外打架啦，后天又要放假啦…全校与学习无关的新闻他都最先知道。现在“外交家”当学弟去了，想必现在又在看美女了，抑或练习“忍术”，他总是以长辈的语气对我们说：我没告诉你们吗？为兄弟可两肋插刀，为美女可插兄弟两刀，为金钱可插美女两刀，为自己可插金钱两刀。可现在他却走了，依旧欢笑地走了，仿佛彼此还是同学，仿佛明天还能看到他在课堂的睡相，偶尔也“回家”看看，也终究是个过客。

有人走就有人来，全新的面孔，大家又很快认识了，年级未到高三，时间未过6月，这教室，这些人却承受了太多别离，在错误的时间发生了不知对错的事，不知道是对还是错。

即将步入高三，不知到明天又会走了谁，来了谁。月亮缺了圆，圆了又缺，而我们能否回到大家穿迷彩服时的班级？明年六月我们又能否看见彼此经过蜕变的脸庞？

跋：过去的日子不会回来了，时间不允许我们回头!写在前面——日子真的过的很快，高二已接近尾声，想写些以前的事来纪念被我荒废和享受过的2/3的高中生活。

高一刚开学，周围是陌生的面庞，总有些人能在这段时间内聊上几句，一如帅。中考过后的余温还没退，我们就披上迷彩服，照例军训，偶尔看见以前的初中同学，象征性地问一下：你在几班啊？过了3秒钟就忘了，几天后还是同样的问题，同样的回答，一是因为班级太多，二是那只是象征性地问一下，就如分开时说声拜拜，已成为一种习惯，至于意义，从来没想过，也许算有些礼貌吧！

写到这，不知道该写些什么了，哦！对，高中的第一次元旦party，当时还没分文理，我们班是理科班，几位同学选择了在这时与大家分开，哭了，合影，拥抱，我头也不回地顶着月亮回家了，第二天，还是原来的班级，只是缺了几套桌椅，这才想起他们走了，显得突然而又无奈，好不容易彼此刚刚认识，却又要分开，关系从同学降到比路人甲好一点的级别，但这个班还得继续走，多数人还在，离别的只是少数。

陆陆续续又走了几人，“大头”学文了，走之前还留了张颇有纪念意义的贺卡，没有元旦那时的哭泣与合影，消息从班任嘴里说出，不置可否，我们平静地接受。

接着帅也走了，走的理所当然。上自习课看《火影》，被老师逮过，成绩跟我一样，从原来的潜力股变成现在的吊车尾。曾经有帅的地方就有欢笑，一副说话大言不惭的样子，看美女时连老师都往上撞，今天哪个美女穿的漂亮啦，昨天校外打架啦，后天又要放假啦…全校与学习无关的新闻他都最先知道。现在“外交家”当学弟去了，想必现在又在看美女了，抑或练习“忍术”，他总是以长辈的语气对我们说：我没告诉你们吗？为兄弟可两肋插刀，为美女可插兄弟两刀，为金钱可插美女两刀，为自己可插金钱两刀。可现在他却走了，依旧欢笑地走了，仿佛彼此还是同学，仿佛明天还能看到他在课堂的睡相，偶尔也“回家”看看，也终究是个过客。

有人走就有人来，全新的面孔，大家又很快认识了，年级未到高三，时间未过6月，这教室，这些人却承受了太多别离，在错误的时间发生了不知对错的事，不知道是对还是错。

即将步入高三，不知到明天又会走了谁，来了谁。月亮缺了圆，圆了又缺，而我们能否回到大家穿迷彩服时的班级？明年六月我们又能否看见彼此经过蜕变的脸庞？

跋：过去的日子不会回来了，时间不允许我们回头!

第四篇：淮北市中考满分作文-忆

忆

“回忆是心上的一道永远无法填补的裂缝，伴着时间尘埃的跃动，偶尔闪现几缕动人的微茫。”

当小宇在一次偶然的机会阅读《忆》这一段时，他的眉头没有抚平，和他平日里批阅着公司各部门堆积成山的文件时的表情没有两样，只是眼眶里闪烁了几下神情的光芒，他忽然捻掉了几乎要烫手的烟头，原来不知不觉，他已呆坐了这么久。

一时间，回忆像是被《忆》这个咒语唤起，脱开了长久以来被压迫着的束缚，以强大的无法抵挡的汹涌姿态扑面而来。小宇本不该让它卷土重来的，他以为它早在岁月的覆盖下腐朽成泥，他早已将它彻底地打压进不为人知的黑暗面里，可是现在，它怎么能如此轻易地滚滚袭来——

那时，小宇还是个稚气的初中生，在班里人缘很好。学习生活是乏味的，“新来的转学生小胖子”自然成为了大家找乐子的对象，转学生小佟因为肥胖自卑，他不敢拒绝同学无理的要求，不怀好意的男生总是约他去打篮球。

篮球在男孩们的手中飞快的流转，小佟仿若马戏团里无知的海豹在篮球的来回戏弄下没了力气，他的背上、脸上因肥胖挤压出的缝隙里，溢出一道道眼泪一般的汗水，终于，一个急速飞来的篮球将他砸倒在地。

一切如同事先编排过一般，刻意放大的嬉笑怒骂声，肥胖肉体撞击地面发出的闷响，细碎的尘土飞起的沉默，全部糅碎在这无情的空气中。小佟勉强地扯出一个妥协地笑脸，敲了敲结实的脑门，自责的怨道：“我真笨，连个球都接不到。”几个男生深感满足的离开了，偌大的球场上只有一个沾满尘土的笨重的身体和快要干瘪的球，风在无力的抽噎着。

“为什么不反抗！”一个强有力的声音打乱了沉默的气息，小宇毫不犹豫地伸出白净修长的右手，小佟犹豫地看了看自己狼狈的模样，别扭地挪动着肥胖的身体试图起身，可精疲力竭的躯体已经无法动弹，他还是不忍心用那肮脏的手去握紧那样一只白净的手，就像每一次渴望关怀，渴望被重视，却一次次被残忍的现实打败，打进一个阴暗潮湿的精神地狱。小宇的手再一次向前，这一次，他紧紧握住那肥大却无力的手。

“以后你不要再被欺负了，我是你的朋友，你可以找我。”

小佟不敢相信，他的生活竟然融进了一些温暖的元素：清晨里小宇带来温热的牛奶，和小宇在篮球场上挥汗如雨，被围堵时小宇及时的出现，嘲笑声慢慢地减少。因为小宇，他感觉到前所未有的温暖，仿佛一株濒临死亡的苇草突然找到了水源，他不敢承认，其实某种感情已经被埋在心底，在这个适宜的温度下，破土而出，即将枝繁叶茂。

可他们不知道，温暖的空气里往往容易滋长不安的分子，流言蜚语一时间如同脱了缰的野马飞快地攻占了人们的心。“他们好像是同性恋耶„„”“应该不像是单纯的友情吧。”这样的话语每天都在人们的口中传送着，议论着无关自己的事情，人们总是可以无关紧要的夸大其辞，当事人的感受完全不再考虑的范围内。

外人轻蔑古怪的眼神、同学的指指点点压得小宇透不过气，刚开始，他试图告诉自己，不用在意别人无端的误解，不要怀疑他们坚定的友情。可是，每当小佟用无助地眼神向自己求助，每当小佟依赖地寻求他的关怀，小宇都没有办法坚定那个信念，他不知道自己这样的关怀究竟是对小佟好，还是害了他。

他反复与自己的心捉迷藏，想要逃开那个不堪的事实，却又再一次被自责与羞耻束缚。

小宇终于决定了，他板着一张面无表情的脸，哽主喉咙里最后一丝残存的湿润，他无法直视小佟真诚的目光，他无法直视内心最真实的感情，他的话语轻得像薄薄的飞出的刀片，直直的切在小佟的心里：

“我们还是不要再联络了。”

小宇对小佟最后的回忆可能只是他转身逃走的背影，那个摇摇晃晃笨重却脆弱的背影，那个义无反顾地背离现实的背影，绝望而悲伤。

流言因小佟的转学而飘离了小宇的生活，与小宇希望中的一样，不留一丝痕迹。这样的结局换来了他内心片刻的欢愉，带走了一种永远无法言说的情愫。

“回忆过去，痛苦的相思忘不了，为何你，总在拨动我心跳„„”音符打断了小宇绵长的回忆，他长长的舒了一口气。曾几何时，他的心一直都在告诫自己忘掉回忆，忘掉过去，可是又有谁能体会，回忆是感情的生命线，线的一头连着感情没有源头的悲伤，而另一头则是永不老去的孤单。

他缓缓地点燃了一支烟，深深地吸了一口。

第五篇：泰安市中考满分作文-感谢老师

感谢老师

从小到大，教过我的老师有很多，每个都要感谢，而最令我尊敬，也是让我喜爱的只有一位。

小时候，我家住在房山，虽然算不上什么偏远郊区，但跟城里还是差很多。小学一到三年级一直在那边上学，那时在班里也算是优秀，至少每年都能当上三好学生，能当上班委。那时我性格腼腆，不怎么说话，只有跟熟悉的人在一起才说几句话，老师自然也不会太注意我。四年级时妈妈要把我转到城里来，我有些不愿意，但跟妈妈商量后，我还是答应了，心里有些好奇，也有些害怕。

幸运的是我遇到一个好班主任。第一天上学时，她让我做自我介绍，因为性格内向，我一直不敢说，但她鼓励我，让我大胆些，我便硬着头皮做了自我介绍。因为离家远，只能住宿，她还专门找人陪我一起，让我熟悉这里。

本以为学习对我来说没有什么太大问题，但经过两个礼拜的学习后，我才知道，我与他们的差距有多大。我很受打击，没想到会这样。她为了尽快提高我的学习成绩，经常在晚自习的时候帮我补课，很快我的学习成绩便有了提高。

因为我性格内向，上课不会主动回答问题，她便会选一些在我能力范围内的问题来让我回答，每次她都会给我很大的鼓励。

经过半个学期的努力，我基本上追上他们了，性格上也开朗了一点，有了好朋友。这一切都要感谢她。

在后来的两年多里，我也在不断进步，在班里的人缘越来越好，学习也越来越优秀。六年级，到了小升初阶段，学习越来越紧张，但她绝不会像其他老师那样，把副课占用来补课，即使有些课结课了，她也只会让我们利用这些课写作业，剩下的时间便可以自己利用，可以下楼活动，也可以在班里看书。不管学学习多紧张，她也不会占用我们休息的时间。

她真的是一位好老师，一位对我帮助很大的老师，一位让我感激的老师，一位让我能记住一辈子的老师。