第一篇：运筹学 考试范围

3、试卷内容结构

线性规划（线性规划基础、对偶问题、整数规划、运输问题、指派问题、灵敏度分析）约45 %

动态规划 约15 %

图与网络分析 约20 %

存贮论 约10 %

决策论（单目标）约5 %

排队论 约5 %

Ⅳ.考查内容

1.线性规划（线性规划基础、对偶问题、整数规划、运输问题、指派问题、灵敏度分析）

（1）理解线性规划的几何意义及图解法的基本思想，掌握如何建立线性规划的数学模型及如何化为线性规划的标准型。

（2）掌握线性规划的单纯形方法及对偶单纯形法；

（3）掌握线性规划的对偶理论及对偶问题的经济意义解释；

（4）了解整数规划问题的数学模型；

（5）理解分枝定界法与割平面法的基本原理；

（6）掌握运输问题的数学模型，能用表上作业法求解运输问题；（7）掌握指派问题的数学模型，能用匈牙利法求解指派问题；

（8）掌握线性规划的灵敏度分析。

2.动态规划

（1）掌握动态规划的基本概念与基本方程；

（2）理解动态规划的最优化原理和最优化定理；

（3）掌握确定型动态规划模型的建立技巧；

（4）掌握运用图解法，表格法和解析法求解离散确定型动态规划和连续确定型动态规划问题；

（5）掌握动态规划的简单应用。

3.图论与网络优化技术

（1）理解图与网络的基本概念

（2）掌握树与最小支撑树、最短路径、最大流等网络极值问题及其求解；

（3）了解网络最小费用流问题和中国邮递员问题求解原理及应用；

（4）掌握网络图的构成、虚工序的运用及网络图的绘制；

（5）掌握事项和工序的各种时间参数计算，关键路线及工程完工期的确定；

（6）掌握网络计划的调整与优化，工期、资源和最低费用工期的优化方法。

4.存贮论

（1）理解存贮论的基本概念与存贮问题的基本要素；（2）掌握确定性存贮模型的求解及应用；

（3）掌握简单单周期随机性存贮模型的求解及应用。

5.决策论

（1）掌握决策问题的概念及分类；

（2）掌握风险型决策方法；

（3）掌握不确定型决策方法；

（4）了解效用理论及效用函数方法；

（5）掌握决策树的方法和应用。

6.排队论

（1）了解排队论的有关基本概念和基础知识，哥尔莫可尔夫方程、生灭过程和李太勒公式等；

（2）掌握马尔可夫排队模型的建立方法及其效益指标的计算；

（3）掌握等待制（单通道和多通道）马尔科夫排队模型的建立方法及其效益指标的计算；

（4）了解排队服务系统的优化方法及应用。

第二篇：运筹学考试

运筹学

（一）教学大纲

运筹学（Operation’sResearch）

（一）课程

教学大纲

（5学分，88学时：讲课64，上机24）（本院各专业，四年制；必修，考试）

一、课程性质与任务

运筹学的目的是为职能管理人员提供定量分析的方法与科学决策的依据。本课程是管理学院各专业的主干技术基础课。通过本课程的学习，应使学生掌握运筹学主要分支的基本概念、理论、模型与方法，重点是对各种模型与方法的运用；要求教师注意“案例分析”，重视对学生“建模”与上机的训练，加强对学生实际应用能力的开发与培养，以便为学习后续课程和本课程的高深内容，以及为将来实际应用打下良好的基础，为培养适应“四化”宏业需要的合格的高级管理人才服务。

二、理论教学内容、基本要求与学时分配

（O）绪论 1-3学时

1.熟知运筹学的名称及其来源、研究对象、有关定义、特点、内容，了解相关学科；

2.了解运筹学发展史；

3.了解运筹学模型的基本知识。

（一）线性规划基本性质 4-6学时

1．了解线性规划的一般模型；

2．掌握图解法；

3．掌握标准形，会化标准形；

4．掌握解的概念与性质，了解枚举法。

5．掌握建模的基本方法，具有一定的建模能力。

（二）单纯形法 6-8学时

1．了解单纯形法的基本思想与原理；

2．掌握单纯形法，人工变量法及各种具体规则，会求解线形规划问题；

3．了解改进单纯形法。

运筹学

（一）教学大纲

（九）矩阵对策 3-5学时

1．了解对策的要素与分类，掌握矩阵对策的基本概念与模型；

2．了解鞍点属性，掌握鞍点的求法；

3．了解混合对策的基本原理；掌握四种特殊解法和两种特殊化简方法，会用其求解相应问题；

4．掌握矩阵对策的线性规划方法，会求解矩阵对策问题。

（十）排队论

6-8学时

1．了解排队系统的概念，基本结构与三个基本特征；掌握排队论的常用术语与记号，会对排队系统按肯道尔方法进行分类；了解排队系统的常用输入、输出分布；

2．掌握几种排队系统的基本模型，并会进行定量评价与初步的优化设计。

（十一）存贮论 6-8学时

1．了解存贮系统的概念，三个环节，存贮策略，运营费用与模型概念；

2．掌握模型 I---VII 会用其求解相应的问题；了解模型 VIII 及其应用。

三、课程的其它教学环节

（一）上机训练的基本内容，要求与学时

1．OR程序应用

4-8学时

学会使用OR 软件求解相应的OR问题；

2．OR软件开发

20-16学时

（1）十几种OR算法，分组选题，编写程序；

（2）要求在 windows环境下实现汉化，具有模型存储、修改功能，计算过程与结果有多种输出选择功能，输出方式有屏显和打印两种方式。

3．案例建模计算

20-16学时 [注] 本课程上机训练共计24机时，以上2、3两项轮换执行其一。

（二）案例教学的基本内容

1．渤海罐头食品厂（线性规划）

2．东方红农场（线性规划）

3．区域能源系统（多目标线性规划）

4．投资决策（决策论）

5．重庆作息时间表（对策论）

6．古巴导弹危机（超对策）教师酌情选用以上案例。

第三篇：运筹学基础及应用期末考试重点范围

运筹学基础及应用期末考试重点范围

第一章，线性规划及单纯刑法

1、掌握图解法，参考P15页例题

2、单纯形法，参考P47,联系1.3（a）

第二章，1.对偶问题参考P57，P79练习2.7（a）第三章，1.表上作业法计算步骤图框（10分）第四章，1、匈牙利法（20分）P122，P126练习4.3（b）

2、了解分枝定界法，割平面法 第五章，1、掌握目标规划的图解分析法P144练习3（6

2、用单纯形法求解目标规划

例2 第六章，1、了解求最小部分树方法

2、了解求最短路问题方法（）

3、掌握计算网络的最大流P160图6--13

P173练习14（c）第七章，第八章，第九章，第十章，第十一章，1、了解不确定型的决策分析

2、了解层次分析法中确定权重的方法————————和——————

3、理解多属性决策方法 第十二章，第十三章，第十四章，

第四篇：考试范围

河南科技大学党校材料学院分校第十九期入党积极分子

培训班考试复习范围

1、简答论述

1、民主集中制的原则

2、四项基本原则

3、我国社会主义建设的根本任务

4、党员义务、权利、入党誓词

5、作为入党积极分子怎样端正入党动机

6、社会主义荣辱观

7、推进中国特色社会主义建设的指导思想

8、为什么说入党积极分子必须努力提高马克思主义理论水平，怎样实现

9、为早日成为一名合格的共产党员，入党积极分子应该做到哪些方面

10、中国特色社会主义道路的科学内涵

2、时事政治

校内：

1、材料学院新闻

2、物理学院新闻

国内：

1、202_年6月4日晚，李娜以2∶0战胜卫冕冠军意大利选手斯齐亚沃尼，夺得法国网球公开赛女子单打冠军，象征着网坛最高荣誉的苏珊·朗格伦杯第一次刻上了亚洲选手的名字。2、202_年9月23日，欧亚经济论坛在西安开幕，中共中央政治局常委李长春出席开幕式并发表了题为“共同开创欧亚合作新时代”的主旨演讲。

3、政协十一届五次会议

4、中央党校校长习近平9月1日出席中央党校202_年秋季学期开学典礼并讲话强调（）

5、清华大学建校100周年之际，中共中央总书记胡锦涛同志对清华大学的同学们和全国青年学生提出的（3）点希望。

6、202_年7月1日，在庆祝中国共产党成立90周年大会上，国家主席胡锦涛提出，我们党要团结带领人民继续前进，开创工作新局面，赢得事业新胜利，最根本的就是（）

3、填空选择

1、各章节的【本章重点】及课后练习题。

2、中国共产党党章一定要看。

第五篇：考试范围

1、《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》中的部分公共科目

第一部分：政治

（1）马克思列宁主义（哲学、政治经济学两部分）；

（2）毛泽东思想；

（3）邓小平理论；

（4）“三个代表”重要思想；

（5）科学发展观；

（6）党的学说和党的建设；

（7）党和国家的方针政策。

第二部分：经济

社会主义市场经济体制。

第三部分：法律

（1）理论法学；

（2）宪法；

（3）有关部门法（行政组织法、公务员法、行政许可、行政处罚、行政复议、刑法分则中的国家工作人员的职务犯罪等六部分）。

第四部分：管理

（1）行政管理；

（2）公共政策。

第五部分：国情国力、公文写作与处理

（1）国情国力；

（2）公文写作与处理。