第一篇：一起由“狗狗打架”引起的斗殴事件

一起由“狗狗打架”引发的斗殴事件

在桐乡同庆小区一出租房内，一楼住着周某夫妇，二楼由陈某和他的两个朋友合租，两户人家都养着狗，周某家是普通的草狗，陈某养的则是宠物狗。

6月9日晚上10多，城南派出所接到群众报警：租房里有人打起来了！民警迅速赶到现场处警，双方当事人正是周某及陈某，问及“事故”缘由，却是两条狗打起来了。可明明是狗打架，怎么就演变成人打架了呢？民警将两拨人都请进了派出所。

原来，陈某家的宠物狗向来脾气不小，周某家的草狗常常被追得满楼跑，当天晚上，草狗又是“落荒而逃”，谁知宠物狗不肯罢休，一路追着草狗回了周某的租房。两条狗一在前面跑一在后面追追，上蹿下跳间，锅掉了，碗砸了，租房内一片狼藉，周某顿时怒从中来，顺手抽起一根棍子挥向宠物狗，宠物狗狼狈而逃……

原以为事情就此结束，不想没过多久，宠物狗的主人陈某带着两位合租室友一起找上们来要为狗狗“出头”了。宠物狗跑回租房后，陈某一看吓了一跳，狗狗的左耳竟然在流血，这怎么得了，当即带着室友上门讨要说法。双方矛盾一触即发，最后双双动起手来，围观群众当即报警求助。

“你看你们，一个楼上一个楼下，真正是低头不见抬头见，为这么个事情结仇值得么？”问清了事情的缘由，双方当事人经过一番发泄也不像刚来时那般激动，民警赶紧抓住时机进行劝说，“我知道你们两户都住在这里好几年了，狗不通人性要打架，你们相处这么些年，总归有点邻里情吧？”听了民警的话，双方态度总算有所缓和，只是陈某依旧觉得周某下手太狠，自己的宠物狗都被打伤了。民警当即引导陈某换位思考：“如果是你，突然闯进来一条狗，砸了你家里的锅碗瓢盆，你上火不上？说到底，也是事出有因嘛！”

这一番话，总算引起了陈某的共鸣，眼见双方都放下了心结，民警一锤定音：“好了，这一页就翻过去了，以后见面还是好邻居！”这一起由“狗狗打架”引发的斗殴事情终于落幕，双方当事人握手言和。

第二篇：由一起打架成本报道引起的思考

老师们、同学们：

我今天讲话的题目是： 由一则打架成本报道引起的思考

“殴打他人=10天拘留+500元罚款+3000元医药费+100元护理费+200元营养费+500元误工费+50元交通费。”（共计4350元）这是一张由盐城警方发布的“打人成本清单”，目的是提前预防因斗殴而引起的系列社会问题，为暴力犯罪预警。

促使盐城警方公布“殴打他人成本计算法”的原因是居民吴某和高某因为一部手机充电器（15元钱）而发生了争执，最后吴某突然情绪失控，挥拳打向高某，致使对方纵隔气肿，经鉴定构成重伤，吴某不仅赔偿了2万元的医疗费，还被法院判处三年缓刑。事后，当吴某再次来到派出所时，面对办案民警他懊悔不已，痛哭流涕地说：“都怪我遇事不冷静，今年本来想报名参军的，现在没有任何希望了„„”。

事后，警方就此案作出分析，许多人因为一时冲动、鲁莽而出手伤人，付出了昂贵的成本；有的人因此失去了人身自由；有的人因此承担了高额的经济赔偿；有的人因此错过了参军、升学、报考公务员的机遇。

但我们也要清醒地认识到，受社会各种不良因素的影响，当前学校安全工作面临的形势仍不容乐观。去年，贵州、福建、安徽、江苏无锡等个别高校和中学相继发生学生因矛盾纠纷而持刀伤人的恶性案件，共造成学生4死4伤，全省也在进行深化校园管制刀具的治理工作，我们全校师生同步进行“珍惜生命安全，拒绝管制刀具”和“禁止管制刀具进校园”的集中宣传收缴行动，希望全校师生为了他人和自身的安全，认真排查、检举教室和宿舍的管制刀具和硬击器，切实保障我校的平安、文明、和谐的发展。另外，学校禁止的小灵通、手机进入校园，个别学生无礼纪律，下阶段学校将加大管理力度，如果收到，不要去说明任何理由。

开学以来，通过三字经的学习和诵背，学生违纪现象明显减少，希望我们全校师生共创和谐，共同进步。

最后，祝愿大家在新的学期里，学有所成，身体健康，万事如意。

第三篇：斗殴事件预案

学生打架斗殴事件安全应急预案

为加强对校园安全活动的管理，防止打架斗殴等意外事故的发生，为教育和规范学生行为，将矛盾和问题及时控制和解决，特根据矛盾发生的范围与程度制定以下应急预案。并自公布之日起实行。

1各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的教育，对有发生打架斗殴可能的苗头要及时把问题解决在萌芽阶段。

2同班同学发生打架斗殴事件，班主任老师应及时控制及时处理，同时在班内进一步开展教育，并将处理意见和教育情况备案。3不同班级学生发生打架斗殴事件，政教处及时召集参与学生的班主任及时调查解决情况，及时制止、控制、处理矛盾。根据情况对策划者，邀约他人者主动挑起事端者，动手打人者给予严肃的批评教育、通知家长到校配合学校处理。同时必须报政教处，并根据学校的相关规定对主要参与学生给予校纪处理。

4凡教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的，都有责任及时劝阻，同时报告学校领导进行处理，如果遇到而不处理不报告的，学校将根据情况对其进行严肃处理。

5一旦出现人身伤害事故，教职员工要马上报告学校领导，同时播打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

6对发生打架斗殴的学生所在班级的班主任老师要对这类问题学生建立专门的档案进行跟踪管理，要做耐心的思想工作，并注意做好调查研究工作，把有些问题解决在萌芽状态。

7对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴，教职员工发现后要及时报告学校领导，并根据情况劝阻，打电话报警（报警电话110）。

8对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作，稳定局势，防止事态进一步扩大。

本规定解释权限在学校行政办公会议，可以根据具体情况，在每年进行一次审视和必要的修改。

韩城镇第一初级中学

第四篇：校园内群体性斗殴、打架等事件的应急预案

校园内突发群体等事件的应急处置预案

为有效预防、及时控制和妥善处置重大群体性、突发性事件，建立快速反应机制，提高应急处理能力，切实维护学校安全稳定大局，根据教育局、镇政府有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本工作预案。

一、指导思想与工作原则

1.预防和处置重大群体性、突发性事件的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大精神，深入分析和正确判断当前稳定安全工作面临的复杂形势，牢固树立稳定压倒一切的思想，坚决克服麻痹、松懈和侥幸心理，不断增强做好稳定安全工作的政治责任感和紧迫感，以对党和人民高度负责的精神，团结一致，扎实工作，确保校园安全稳定大局。

2.预防和处置重大群体性、突发性事件的工作原则是：（1）“统一指挥，层层负责”的原则。学校发生重大群体性、突发性事件时，由校稳定安全工作领导小组负责对事件统一指挥，并及时向有关部门报告。

（2）“系统联动，群防群控”的原则。学校发生重大群体性、突发性事件时，稳定是全校压倒一切的大局，全体师生要听从指挥，共同做好稳定安全工作。

（3）“教育疏导，有效控制”的原则。按照“可疏不可堵，可散不可聚，可顺不可激，可解不可结”的工作方针，充分发挥全体师生多方面的作用，积极疏导，尽力化解，有效控制事态的进一步蔓延，力争把问题解决在校内。

（4）“快速反应，以快制快”的原则。学校发生重大群体性、突发性事件后，校稳定安全工作领导小组成员要立即赶赴事发现场，按照预案中的快速反应机制和相应的应对措施，抓紧工作，以快制快，防止事态扩大。

二、组织机构与工作职责

建立健全预防和处置重大群体性、突发性事件指挥体系。为切实做好我校稳定安全工作，确保学校安全稳定大局，根据上级教育主管部门有关文件精神，结合我校工作实际，经校委会研究决定，我校稳定安全工作领导小组成员如下：

组

长：组 长：

副组长： 成 员：

工作职责：

1.定期分析研究学校稳定安全工作形势，全面安排部署学校稳定安全各项工作。

2.研究制定学校预防和处置重大群体性、突发性事件 的工作方案和具体措施。

3.统一指挥学校重大群体性、突发性的事件的快速反应和应

急处理工作。

1.深入一线开展工作并及时听取工作汇报，拟定下一步工作策略。

2.审定信息上报的时机和内容。

3.研究决定学校稳定安全工作方面的奖惩事宜。

一、具体措施

本应急措施的要点是：迅速制止斗殴、打架，避免人员伤亡。1.获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班主管和学校领导报告。若事态已经失控或后果严重，就立即打110报警。

2.学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。

3.若斗殴、打架者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。4.若有校外人员参与斗殴、打架，应设法不让他们逃离。5.若有学生受伤，应立即进行救治，或拨打110送医院，并及时与家长联系。

6.分离斗殴、打架双方，学校领导，班主任等进行询问，了解斗殴、打架原因和过程，并做好笔录。

1.对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。2.对外校学生，就与学生就读的学校联系。

3.对参与斗殴、打架的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再发生。

4.要对斗殴、打架事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生要校外遭到殴打。

5.校领导应将斗殴、打架事件有关情况及时向上级部门报告。

二O一三年一月

第五篇：校园内群体性斗殴、打架等事件的应急预案

富顺县互助镇中心小学校 预防群体性打架斗殴事件应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处置重大群体性、突发性事件，建立快速反应机制，提高应急处理能力，切实维护学校安全稳定，根据教育主管局、镇人民政府及富世中心校有关文件精神，结合我校实际，特制定本工作预案。

一、指导思想：

预防和处置重大群体性、突发性事件的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大精神，深入分析和正确判断当前稳定安全工作面临的复杂形势，牢固树立稳定压倒一切的思想，坚决克服麻痹、松懈和侥幸心理，不断增强做好稳定安全工作的紧迫感，扎实工作，确保校园安全稳定大局。

二、预防和处置重大群体性、突发性事件的工作原则：

（1）“统一指挥，层层负责”的原则。学校发生重大群体性、突发性事件时，由校稳定安全工作领导小组负责对事件统一指挥，并及时向有关部门报告。

（2）“系统联动，群防群控”的原则。学校发生重大群体性、突发性事件时，稳定是全校压倒一切的大局，全体师生要听从指挥，共同做好稳定安全工作。

（3）“教育疏导，有效控制”的原则。按照“可疏不可堵，可散不可聚，可顺不可激，可解不可结”的工作原则，充分发挥全体师生多方面的作用，积极疏导，尽力化解，有效控制事态的进一步蔓延，力争把问题解决在校内。

（4）“快速反应，以快制快”的原则。学校发生重大群体性、突发性事件后，校稳定安全工作领导小组成员要立即赶赴事发现场，按照预案中的快速反应机制和相应的应对措施，抓紧工作，以快制快，防止事态扩大。

校外遭到殴打。

校领导应将斗殴、打架事件有关情况及时向上级部门报告。