第一篇：试论大学生在和谐社会主义建设中的作用

试论大学生在和谐社会主义建设中的作用

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【摘要】社会主义和谐社会是一个内容非常丰富的社会。社会主义有如下几个内涵：人与自然和谐发展、有一个坚强领导核心、是一个经济利益共同体、有着共同的价值信仰和道德规范、充分实现社会主民主、充满公平和正义。构建社会主义和谐社会能力,是执政党重要的执政能力之一。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是构建和谐社会的后继力量。作为社会阶层中的一个特殊群体，在这其中显示出独特的地位和作用，是构建社会主义和谐社会中不可忽视的一支重要力量。【关键词】大学生、和谐社会、作用

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的全面建设小康社会一个重大的战略任务。和谐社会的提出，是对人类追求和谐美德美好传统的扬弃与超越，是对现实中国与世界经验教训的批判与反思，是对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的再认识与再总结。

作为大学生应明确其基本角色是“学生”，是国家建设的后备力量。这种“人才”的主力军。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是构建和谐校园的主体，是构建和谐社会的后继力量。因此，在构建社会主义和谐社会的过程中，我们大学生应充分发挥自身的作用。作为社会知识群体的大学生，承担着祖国未来建设与发展的历史使命。大学生个体，作为一个特定社会成员的人格，总是受着这个社会的群体人格的影响。反之，大学生作为社会群体的重要组成部分。其个体也会影响着和谐社会的建设和社会精神风貌的形成。因为在我国由大学生个体所组成的群体。每年都以数百万计而加入到社会群体之中，这是一支不容忽视的社会力置。在和谐社会的建设中，大学生如何参与其中呢？

一、努力提高自身的知识水平、素质及建立和谐社会的意识。

1、当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，既是实施者，也是创造者,是社会主义和谐社会较高素质的建设者之一。我们就因该在和谐社会的建设中，好好的发挥自己的才能和勇气，在建设中发展自己，在发展中建设社会努力学好自己的专业水平，并利用自己的专业水平在建设中发挥应有的作用，在学习的过程中参与和谐社会建设实践，在实践中继续学习。

2、培养自己所应有的和谐社会意识。作为当代和谐社会的大学生，应具有：民本意识，努力为实现最广大人民的根本利益而奋斗；民主法制意识，培养依法办事、遵守法律的观念和素质；公平正义意识，按照一定的道德原则和道德观念，公道正直地为人处世，维护社会公义；生态意识，树立人与自然和谐相处的伦理观念，形成正确的生态责任感和义务感，关心社会与经济发展的生态后果；还要有正直、善良、朴素、坚强及进取意识，在社会与学习生活中发展自己。

3、培养自己很好的建设与适应能力，提高自己的素质。提高依法办事的能力，创新能力等。通过扎实的教育与培养，使大学生树立和谐意识、宽容精神、民主作风。

二、通过一切可进行的途径，参与和谐社会的建设，促进建设，并在建设中发展自己。

1、我们应该在学习中注意各种有益于和谐社会建设的活动，并积极参与其中。可以通过学校的途径，社会的途径及自己组织、创造有益的活动区促进建设。

2、在社会主义的和谐社会的建立过程之中，大学生是有着十分重要的地位的，只要我们肯于投入其中，就一定会在社会的发展和建设的伟大事业上起到巨大而关键的作用。

而且，大学生应当成为创造社会主义和谐社会物质财富的骨干力量。构建和谐社会必须以发达的物质生产为前提。没有雄厚的经济实力，不能够满足广大人民群众不断增长的物质利益需求，就缺少解决一切社会问题的最根本性的条件。因此，要想使社会达到和谐的目标，首先必须使经济得到充分发展。社会主义和谐社会目标的实现，不仅需要全体人民的共同努力，更需要广大青年的不懈奋斗。作为青年中特殊的社会群体，当代大学生是青年中的优秀分子，是国家极为宝贵的人才智力资源。由于他们的年龄优势，并且都将掌握着较高的知识和技能，在未来很长一段时间内，将处于人生发展和创造的黄金时期，能为社会发展提供更多的财富，在全面建设小康社会和实现社会主义现代化中能够发挥着突击队和主力军的作用，成为创造社会主义和谐社会必要物质基础的骨干力量。

其次，大学生应当成为构筑社会主义和谐社会政治文明的先锋力量。构建和谐社会必须以社会政治的文明进步为保障。没有发达的政 治文明，不能够展示中国特色社会主义的正确性和先进性，就没有了凝聚全体人民力量的有效思想武器，也就不可能使社会的经济、政治能够协调发展与共同进步。因此，要达到社会和谐的目标，必须要发展政治文明。当代大学生是在改革开放以后成长起来的新时代大学生，他们对国内外形势和各种社会思潮有比较清晰的了解，他们大部分具有较高的爱国主义热情，积极要求社会变革向上，对国家、社会、经济、政治的发展前景充满憧憬，期望值高，最后，大学生应当成为传播社会主义和谐社会先进文化的重要力量。社会主义和谐社会的构建，仅仅依靠丰厚的物质基础、发达的政治文明是不够的，这一目标的达成，还必须依靠和谐、先进文化的建设。大学生作为主流文化和意识形态的直接教育对象, 经过大学阶段严密的课程体系的教育,在接受了系统的主流教育后, 接受、吸取、过滤、掌握新事物、新观念的能力明显强于其他人。因此，大学生对于文化的选择和创造, 对社会进步所需要的文化要素的不断内化、过滤, 会在社会上产生积极的示范和带动效应, 从而能够形成对主流文化思想和主体价值的认同力量。

和谐社会的内涵和本质十分丰富, 可概括为“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。从根本上讲, 和谐社会主要着眼于人, 包括人与人、人与社会、人与自然的和谐, 实质上就是要形成全体人民“各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面”。这既给当代大学生的发展提供了难得的重要机遇, 又对大学生的社会角色提出了新的更高的要求。为此，大学生必须不 断提高自身素质，逐步优化其所扮演的社会角色。

一方面，作为大学生，需要把书本知识与社会实践有机的结合起来。和谐社会要求大学生能适应多种社会角色，成为全面发展的新型人才。为此，在社会实践活动中，将使大学生更好的理解书本知识的内容；书本知识也将对社会实践起到积极的指导作用。大学生多参加各种社会实践活动 ,在社会实践活动中培养角色意识，使之朝着正确理想自我的目标发展。为了不断战胜旧的自我、重塑新的自我，首先应从“小我”走向“大我”，努力发展自己，绝不固守自我；积极主动地为社会服务，勇担历史重任，在为他人和社会服务、为国家和民族作贡献的过程中实现自我的价值。

另一方面，要逐步培养其对社会的适应能力。充分发挥大学生在构建社会主义和谐社会中的潜能，前提条件是大学生自身的健康和谐发展，这就需要帮助他们掌握适应社会的本领。其主要内容有独立理性地选择价值目标的能力，高度的社会适应能力，抗拒压力与承受挫折的能力，自我表现能力，持续发展倾向与高度创造力和人际关系调节的能力等。

大学生作为祖国未来各项事业的建设者，扎实的专业知识是其为国家现代化建设做出贡献的基础。而现代社会的发展对人才素质的要求越来越高，一个人素质的均衡性发展直接决定着人才的施展空间和人的素质的可持续发展。因此，未来的建设者和接班人不仅要有专业知识和专业能力，还要具有较高的思想政治素质。这一素质的提高，除了要充分发挥高校“两课”教学的思想教育主渠道的作用，还应当 积极引导大学生认真学习并掌握小平理论和“三个代表”重要思想。

为此，大学生必须不断提高自身素质，逐步优化其所扮演的社会角色。大学生在社会角色扮演的过程当中，正确定位是社会角色成功扮演的前提。正确定位也有利于大学生清楚自身所处的社会地位，明确自身社会角色，有利于增强在社会角色扮演过程当中自身行为的目的性。当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，既是实施者，也是创造者,是社会主义和谐社会较高素质的建设者之一。我们就因该在和谐社会的建设中，好好的发挥自己的才能和勇气，在建设中发展自己，在发展中建设社会。作为社会知识群体的大学生，承担着祖国未来建设发展的历史使命。在社会历史的进程当中，作为社会的主力军，我们应当扮演好自身的角色，共同促进祖国发展。在社会主义的和谐社会的建立过程之中，大学生是有着十分重要的地位的，只要我们肯于投入其中，就一定会在社会的发展和建设的伟大事业上起到巨大而关键的作用。为社会创造物质财富和精神财富，肩负历史使命，实现人生价值。参考文献：

[1]赵日刚：“大学生在构建和谐社会中的历史使命”，光明日报，202_年1月20日

[2]郑黎芳：和谐社会和大学生。上海交大，202_-07-01 [3]张力红,《当代大学生道德素质的现状及培养对策》[期刊论文]-继续教育研究202_（05）

[4]秦福叶,探析大学生思想政治教育与和谐社会的构建[J],河南教 育(中旬),202_年06期

[5]沈许龙、龙银成、颜士敏、李晨、毛春红，构建和谐社会背景下对大学生社会责任感内涵的探究[J]，吉林省教育学院学报(学科版)，202_年07期

[6]左石华、何容，加强大学生思想教育 努力构建和谐社会[J]，出国与就业(就业版)，202_年13期

第二篇：试论大学生在和谐社会主义建设中的角色扮演

试论大学生在和谐社会主义建设中的角色扮演

学号：201050310153 姓名：刘丽香 班级：导游1001班 摘要: 当代大学生肩负着建设社会主义和谐社会的历史使命,是建设祖国大业的中坚力量.随着时代的变迁和社会的发展,大学生的社会角色也被赋予了新的内涵和社会意义.大学生在社会角色的扮演过程是大学生社会化的过程、安身立命的基础,也是人生价值实现的平台.大学生社会角色扮演也就是社会化过程与人生价值实现有着密切的关系.关键词：大学生

和谐社会

角色

社会，是由不同人群按照一定的结构规范组成的一种生活共同体。社会中，不同人群在政治、经济、文化、生活等不同社会结构层面的利益诉求各不相同，形成了不同的利益集团。不同利益集团之间的矛盾，是产生社会冲突的基本原因。社会内部的矛盾和冲突，是客观存在的，是不可避免的。人类社会就是在矛盾冲突的不断斗争和化解中，求得进步和发展的。

当代大学生肩负着建设社会主义和谐社会的历史使命,是建设祖国大业的中坚力量.随着时代的变迁和社会的发展,大学生的社会角色也被赋予了新的内涵和社会意义.大学生在社会角色的扮演过程是大学生社会化的过程、安身立命的基础,也是人生价值实现的平台.大学生社会角色扮演也就是社会化过程与人生价值实现有着密切的关系.在推动和谐文化建设中当代大学生为何占有如此重要的地位呢？

第一、当代大学生是社会青年的重要组成部分．毛主席曾经说过：＂世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的．你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八九点钟的太阳，希望就寄托在你们身上．＂社会需要有责任感的青年，在中国的历史上，青年学生也正扮演了文化运动的先锋作用，承担着对国家民族的一种神圣的使命．青年大学生有着远大的理想，坚定的信念，是品德高尚、意志顽强的新一代，是视野开阔、知识丰富的新一代，是开拓进取、艰苦创业的新一代．在竞争激烈的二十一世纪，我们的祖国要想巍然屹立于世界民族之林，依然少不了当代大学生同样的支持． 第二、大学生是和谐社会建设中和谐文化的推动者

从根本意义上讲，和谐社会是指人与自然、人与社会、人自身三大矛盾的全面和谐发展的社会。在这三对和谐关系中，人自身和谐是社会和谐发展的根本前提，同时又是自然与社会和谐发展的产物。大学生作为社会主义高等教育的产品，首先应该是一个自身和谐发展的人体，即要有健全的人格，有正确的世界观、人生观和价值观，能合理地处理个人与自然、个人与社会的错综复杂的关系，能够融入自然、融入社会。同时，大学生就业面临的是个体的工作需求和社会工作岗位供给之间的供需关系，是人与社会之间的矛盾问题。大学生就业作为一个急需解决的社会问题，是构建和谐社会的重要元素。因此，从本质上讲，大学生就业与社会和谐发展的本质要求是完全一致的。大学生的自身和谐发展与充分就业是完全一致的，大学生的自身和谐发展和充分就业是整个社会和谐发展一个重要的不可或缺的环节。第三、大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者 文化的发展和繁荣是和谐社会的一个重要特征，大学生就业工作非常依赖于校园先进文化的育人功能，加强大学生就业工作又会极大地促进校园文化的建设和发展。从校园文化概念本身来看，它属于文化建设的一部分，是大学生学习、工作和生活和谐相融的重要组成部分。校园文化因此成为促进大学生全面和谐发展的一个重要载体，而且由于文化本身的特性，校园文化潜移默化的育人功能对于和谐社会的构建具有不可替代的作用。在一个和谐的社会里，并不是说没有矛盾，没有问题，而是说构成社会的各要素处于富有生面和活力的状态中，会互相包容、协调动作、良性转化。大学生就业工作所涉及的政府、学校以及社会各界用人单位无一不是构成社会的要素，大学生就业工作要得以健康和谐的发展，离不开各级政府、职能部门的宏观调控、政策支持和制度保障；离不开学校教职员工的教育、管理和服务；离不开社会各界用人单位的支持和配合。而且，也只有社会各界的通力协作，协调好大学生就业与社会需求的矛盾，使毕业生顺利、充分的就业，宝贵的人力资源得以充分的利用，社会才能和谐、有序的进步和发展。

第四、当代大学生有着社会知识分子的重要身份．在世界任何一个国家，大学生都是思维最为活跃，最富有创新意识的智力群体．他们有着极其敏锐的感受力，能够真切的感受到社会的变迁，时代的需要．他们为祖国的强大而引以为荣，他们关注发展，关心时事，乐于积极感受国家命运脉搏．当代的大学生都是用科学的思想理论来武装自己的头脑，有着较为正确的世界观，人生观，价值观，有着增强构建社会主义和谐社会的自信心和责任感．作为继往开来的使者，当代大学生们一方面继承了中华民族几千年文化的精髓，另一方面也在默默无闻或张扬地传播着中华民族的优良文化，为中国文化的延续作出了无形的巨大的贡献．

作为当代的大学生，我们到底应该怎么做呢？

首先，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，明白当前时代的历史使命．解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十六届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐文化建设，为繁荣社会主义文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求，做出自己应有的贡献．

其次，我们大学生应该努力学好各门科学文化知识，努力提高自己的综合素质，德智体全面发展．这是我们为构建和谐文化建设．没有这个作出贡献最起码的要求最起码的基础，我们就好比空中盖楼阁，最后只能是纸上谈兵，一事无成．

再次，要树立正确的世界观，人生观和价值观．正确的价值观是一个人树立科学信仰的关键，价值取向定向化意味着信仰方向的确定和层次的定位，价值取向的意识定位直接反映信仰心态的状况．当代大学生的价值观大部分是正确的，积极的，与社会提倡的主流精神相符，但也出现了“物欲化”与“冷漠化”心态的倾向，造成大学生价值取向的矛盾性与失衡化。

最后，要认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富裕的历史使命，并从身边的小事做起，自觉地维护国家的利益，民族的尊严．如果对身边的小事不屑一顾，只等着有朝一日干一番惊天动地的大事业，是不可能成功的。还应加强人文关怀，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉，塑造自尊自强、理性平和、积极向上的社会心态．

社会在发展，时代在变迁．当前，我国文化发展正处于一个重要的战略机遇期，面临着巨大的发展空间。文化建设是一个持续推进的过程，积少成多，聚沙成塔，必将汇聚成和谐文化的时代潮流。作为时代先锋的大学生，历来都走在时代的前列,在大力发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的今天, 在接受和传播先进文化，推动和谐文化建设方面, 大学生更应该是推动先进文化发展的生力军.不论社会环境如何变换，大学生都应该成为勇敢承担社会责任的重要角色，成为社会主义和谐社会的重要建构者，成为先进文化发展的促进者，只有这样，才能在不断变迁的社会中不辱当代大学生的历史使命！

参考文献：

朱旭 赵佳琪 《浅谈构建和谐社会》 大学生与构建和谐社会

构建和谐社会大学生政治参与剖析

第三篇：大学生在推进社会主义文化建设中的作用

大学生在推进社会主义文化建设中的作用

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。人类文明进步的历史充分表明，没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的充分发挥，一个国家、一个民族不可能屹立于世界先进民族之林。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。

面对着这一重大课题，202_年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议通过了中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，昭示着中国共产党在文化认识论上的成熟与提升。

大学生是青年群体的重要组成部分，他们知识层次高、社会感受力强，朝气蓬勃、充满生机，是推动大学文化兴旺发达的重要力量。他们和其他大学人一起，担负着全球化背景下我国大学文化建设的重任，承载着中华民族伟大复兴的希望。让其积极参与大学文化建设，帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观，全面塑造其大学文化人格，对于提升国家的“软实力”、加快推进社会主义现代化建设，把我国从教育大国转变为教育强国，具有重大而深远的意义。

通过学习大会精神，我认为作为一名大学生在推进社会主义文化大发展大繁荣过程中应该做到如下几点:

一、保持对民族文化的自信, 坚持以中华优秀文化传统为根基, 以外来健康有益文化为补充, 利用自身独特优势深入挖掘和弘扬传统文化的有用价值, 吸收和借鉴世界上的一切优秀文化。

二、大学生应该积极为构建和谐文化作贡献。和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向, 融思想观念、思维方式、行为规范、社会风尚为一体, 反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求, 是中国特色社会主义文化的重要组成部分。

三、大学生应该成为文化创新的重要力量，我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。我们要牢固树立只有创新才有出路, 只有创新才能发展的观念, 通过积极的文化创新, 繁荣有中国特色的社会主义文化, 不断满足人们日益增长的精神文化需要, 为广大人民群众谋取切实的文化利益。对于当代的大学生, 我们在学习和吸收的过程中, 应该跟上时代的主旋律, 以刻苦钻研、怀疑、求实的态度应对挑战, 成为文化创新的积极力量。

四、大学生应该成为社会主义文化的宣传员。大学生在传播社会主义文化上具有一定的优势。大学生有着良好的知识积淀, 具有相当的学习能力、理解能力, 大学生善于利用各种方式增进社会主义文化的吸引力和感染力, 在全社会营造学习社会主义文化的良好氛围。弘扬五千年薪火相传的中华古老文明，振兴13亿人血脉相连的中国灿烂文化，这是人类历史上前所未有的伟大实践，是一个文明古国迈向文化强国的伟大进军。身为新世纪的一代，能够参与到推进社会主义文化大发展大繁荣的事业中，我们感到无比荣耀且责任重大，我们坚信——“中国人民有能力为人类文明进步作出更大贡献。”

第四篇：大学生在新农村建设中的作用

新农村建设中的大学生

摘要：

“社会主义新农村”是指在社会主义制度下，反映一定时期农村社会以经济发展为基础，以社会全面进步为标志的社会状态。主要包括以下几个方面：一是发展经济、增加收入。这是建设社会主义新农村的首要前提。二是建设村镇、改善环境。包括住房改造、垃圾处理、安全用水、道路整治、村屯绿化等内容。三是扩大公益、促进和谐。办好义务教育；实施新型农村合作医疗；加强农村养老和贫困户的社会保障；统筹城乡就业。四是培育农民、提高素质。加强精神文明建设；发展农村文化设施；加强村级自治组织建设

新农村建设是当前时代的主旋律，建设过程中正需要一批较高素质的人才参与其中。建设社会主义新农村，要有好的带头人。在挑选带头人的过程中，要按照管理民主的要求，尊重农民意愿，选拔出那些想干事、会干事、干成事，人民群众信得过的“村官”，扎实稳步推进社会主义新农村建设。而与此同时，在城市就业压力紧张、新农村建设求贤若渴的情况下，大学生服务新农村建设也是大学生实现自身价值是途径之一。大学生当村官拓宽了大学生的就业渠道,体现了大学生就业的新动向,是社会主义新农村建设的一种期待,大学生将成为推动新农村建设的中坚力量;正确处理大学生当村官政策的可持续性和当前农村传统的人才聘用模式的矛盾,是当前新农村建设不断深入的迫切要求。

关键字：新农村建设大学生村官需求价值

正文：

建设新农村呼唤人才，需要发挥各方面人才的突出引领作用，但同时，新农村缺乏人才、留不住人才，这已经成为摆在新农村建设面前亟须破解的一道难题。为了解决这一问题，国家高度重视大学生走进农村，建设农村，重视大学生村官在新农村建设中起到的作用。中共中央政治局常委、国家副主席习近平主持召开了大学生“村官”代表座谈会。他强调，大学生村官是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的重要力量，也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。各级党组织和各有关部门要进一步完善大学生村官有关政策，建立健全工作机制。要通过有关部门和各级党组织的共同努力，进一步加强和改进大学生村官工作，逐步建立一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生村官队伍。

一、大学生参加新农村建设具有重要的意义

1、大学生村官是时代的需求

实现党的十七届三中全会确定的推进农村改革发展的目标任务，迫切需要一大批密切联系群众、带领农民致富、促进农村稳定的农村基层干部，迫切需要一大批有现代知识、现代思维、现代眼光的优秀青年才俊积极投身社会主义新农村建设。选聘高校毕业生到村任职，是党中央着眼于加强“三农”工作、巩固党在农村的执政基础而作出的一项战略决策，要作为干部队伍建设和人才队伍建设的一项经常性工作，进一步抓实、抓细、抓好。

改革开放以来，农村经济、社会正在发生深刻变化，广大农村正在经历传统农业向现代农业、传统农民向现代农民的转变，在这一历史进程中，迫切需要有现代知识、现代思想、现代眼光的新农村建设者。有组织、有计划地选聘高校毕业生到村任职，是为新农村建设提供人才支持和组织保证的重要举措，也是整体推进新农村建设的关键环节，必将为社会主义新农村建设注入新的动力和活力。

选聘高校毕业生到村任职，让党政干部培养链深深扎根于基层人民群众之中，扎根到农民这个中国最大的社会群体之中，努力形成人才到基层锻炼、干部从基层选拔的党政干部培养链，必将有利于保证我们干部队伍始终保持与人民群众心连心的政治本色。

2、大学生村官推动新农村建设

大学生到农村去，不仅是实现与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的价值观的重要途径，也是时代的呼唤、农民群众的期盼，是党和国家事业发展的需要。

在农村，大学生们宣传和实践符合科学发展观的多功能性现代农业，帮助农村基层干群全面掌握现代农业的生态环保、粮食安全、社会稳定、文化传承等丰富内涵；逐步放弃那种体现单纯经济观点的陈旧发展观，形成与十七大倡导的生态文明理念相结合的工作基础；进而争取生态环保、社会文化等多方面的政府投入，促进多元化发展的新农村建设。

同时，农村基层是青年学生熟悉当代中国社会、了解中国基本国情的最好课堂，为大学生们施展才华、报效人民、实现理想提供了广阔的舞台和良好的机遇，也是我们党培养人才、锻炼人才的重要阵地。实践证明，选聘高校毕业生到农村任职，有利于改善村级干部队伍结构，促进农村经济、社会事业的发展，有利于帮助大学生树立正确的择业观念、形成面向基层就业的良好氛围，有利于让大学生在农村基层丰富阅历、磨炼意志、提高能力、全面发展。

3、大学生村官是专家和农民之间的桥梁

大学生“村官”由于知识水平较高、思想开放，是农村中的“新鲜血液”，理所当然应肩负起充当科普宣传员的重任，当好农业专家和农民之间桥梁。大学生“村官”只有做好三点才能在普及科技知识当中有所作为。第一，入乡随俗，亲近农民、亲近农村、融入农民这一群体。在这个过程中要尊重农民、相信农民，以学习的态度来对待农民、对待周边的事物，要学习和理解农民目前的现状。第二，与农民交朋友。要了解他们的生产生活问题，了解本村的资源优势所在，为新农村建设献计献策。第三，充分发挥自己的优势，当好农村干部的参谋。大学生不光是来当“村官”，也不是来当劳力，而是要通过不断的有针对性的再学习，用新型的思想影响农民的科技意识，帮助农民学习科学技术。

只要大学生“村官”能够在科技推广、帮助农民致富上认真地做成一两件事，就会取得农民的信任，自己的信心也会更强。要成为一个优秀的大学生“村官”，必须在科学知识普及和科技成果转化方面积极探索，勇于实践。“大学生„村官‟作为新型的农民、有知识的农民、思想活跃的农民，应当在农村科技发展上、新的思路上多出主意、想办法、做贡献。

二、大学生参加新农村建设需要不断深入推广

1、高校需做好培养和推荐工作

引导大学生到农村任职是一项开创性的工作，在为大学生就业和干部培养带来崭新视野的同时，也会出现种种问题和困难。例如，如何帮助大学生村官勇敢面对困难，真正“扎根”农村；如何帮助大学生村官丰富知识、提高能力、适应农村基层工作等等。

高校作为大学生村官的培养者和输出者，更要发挥自身在人才培养和科技创新上的独特优势，做到不仅将村官“扶上马”，更要“送一程”，为村官的成长和成才保驾护航。简言之，就是围绕大学生村官的推荐选拔、岗前培训和支持服务环节，高校应当认真组织实施，深入开展工作。

高校应首先加强与大学生村官的联系，熟悉、了解大学生村官在基层工作的状态，掌握他们所遇到的问题，以便及时为他们提供帮助和支持。其次，高校可以充分发挥人才与技术优势，为大学生村官提供智力支持，切实解决他们工作中遇到的实际问题，保障大学生村官安心工作。再次，高校可以牵头建立大学生村官的交流平台，帮助大学生村官交流思想、提高认识、增强能力。

2、政策上应建立长效保障机制

选派大学毕业生到农村工作，有利于缓解大学毕业生就业压力。但在不少地方，长期扎根农村工作的大学生村官很少，特别是条件艰苦的地区更是留不住人，大学生村官流失率比较高。这不仅是因为对大学生村官重视不够，而且也与对大学生村官的管理、激励机制建设

滞后有关。

应该建立规范的法规、制度，确保大学生村官在农村发展的长久性。从激励机制和理想信念两方面来培养大学生村官，使他们实实在在为新农村建设作奉献。大学生村官的工资纳入财政统发，享受与乡镇干部基本同等的福利待遇。建议建立大学生村官培养规划，使更多的大学生村官得到锻炼，成为农村科技推广带头人、市场经济闯路人和文明创建的引领人。

同时，也应加强大学生村官的培养、管理和使用，确保大学生担任村官收到实效。有关部门要认真选拔、就近安排。可将大学生村官安排在自己家乡或是家乡附近，便于尽快熟悉情况开展工作；注重对农村工作方法的培训。针对大学生村官缺少农村工作经验的实际，进行业务培训。积极帮助大学生村官解决工作、生活中的实际困难，切实帮助他们在服务农村的同时实现自身价值。

三、大学生应该响应国家新农村建设的号召

1、做现代农业的有效推进者

大学生作为先进文化的承载者，责无旁贷地要站在了培训和教育新型农民的第一线，这既是一种挑战也是一种机会。大学生走进农村应根据各自的情况在培训农民致富和培训农民推进农村现代化经营管理，以及培训农民发展经济等方面有所作为。同时，现代农业的发展离不开村级民主建设，大学生应该做农村民主建设和管理的创新者，利用自己的知识优势把创新精神贯彻到每一个工作细节当中。

2、成为农村的有用之才

大学生要勇敢接受时代赋予自己的历史使命，成为无愧于时代、高素质的创新型人才。“机遇不是明天，也不是后天，就是现在！用我们的知识，去服务新农村建设，成为新农村建设中的有用之才也是实现自身人生价值的有效途径之一。只有农村发展了我们的国家才是真正的发展，只有农民富裕了我们的国家才是真正的富裕。相信大学生的参与，新农村建设一定会如虎添翼，发展的更好、更快！

3、时刻保持清醒的头脑

面对大好机遇，身为大学生的我们应保持清醒头脑，坚持市场调节和国家需要相统一，尊重价值规律，不随波逐流，西部需要人才，东部也需人才，跟据实际情况综合考虑就业去向。不要一窝蜂地当西部志愿者，造成国家教育资源和人力资源巨大浪费大学生是年轻的一代，应树立正确就业观念，与世俱进，提高认识，拼弃错误就业观念不断充实头脑、活跃思维、加强修养，用政治理论武装头脑。无论身处何地，都要自尊自爱，保持一个中国人优秀形象，防止我国出现人才流失；时刻等待祖国的重用，克服祖国发展的障碍，必能实现自我价值与社会价值的统一，这就是本文的真正要义。

四、结论

我国正由传统社会向现代社会转型，社会主义新农村建设再一次面临挑战。如何理解社会主义新农村建设这个“新”字，建设一套科学的系统的健康住宅理念成为当务之急。我们需要的是在以人为本，在“节能省地型”的原则下，开展新一轮的、有文化特点的农村自然村庄的建设。

建设社会主义新农村就需要我们当代大学生扎根这片热土，深入血脉，以情感、以智慧，从关心到关怀，从来路到反哺，从给予到建设，一步一步地行进，一步一步地夯实，一步一步地在实效中证明。

大学生与新农村建设的对接可以实现双赢。其一，让知识、技术和人才的光辉在农村大地上闪现；其二，大学生可以到农村播撒文明的火种，并让播撒者在文化寻根中成长；其三,在农村开辟大学生就业新天地，并形成城乡互动的良性循环。通过双赢的实现，让大学生对

未来的发展和农民对新农村的建设都有一个美好的预期。

对于当代大学生来说，农村是一个广阔的天地，有足够的舞台让我们得到锻炼，不可否认，大学生在新农村建设过程中作出了重要的贡献，在这些工作的背后，浸透着大量大学生志愿者的心血和汗水，也遇到了许多困难和挫折，但是，我们坚信在中央的正确领导下，有团中央的支持和指导，新农村建设事业中一定会涌现出更多的德才兼备的大学生志愿者，而大学生志愿者在新农村建设中的必将扮演越来越重要的角色，也必将发挥更加重要的作用！

参考资料：

[1] 扎实推进新农村建设的重大部署.《人民日报》..[2] 事关全局性根本性的战略决策——一论建设社会主义新农村.《人民日报》.[3] 坚持以发展农村经济为中心——二论建设社会主义新农村.《人民日报》

[4] 促进农民持续增收——三论建设社会主义新农村.《人民日报》.[5] 陶应虎 徐立岗 王鑫.江苏省新农村建设的问题与对策思考.消费导刊.Nov11 202_.[6] 姚卫浩.不断推动大学生投身新农村建设.科学时报.202_.[7] 关注：川农大学生感受新农村建设.武陵都市报

第五篇：浅谈老干部在和谐社会建设中的作用

浅谈老干部在和谐社会建设中的作用 老干部是我们党宝贵的政治资源、人才资源和社会财富，是中国革命、建设和改革不同时期的创业者和奠基人，他们在构建社会主义和谐社会，维护社会政治稳定，推进社会文明建设等方面，有着不可替代的作用。重视发挥老干部工作，既是党的干部工作的一项重要任务，也是和谐社会建设的一个重要方面，充分发挥老干部在构建和谐社会中的作用，是我们党在新形势下的重要任务之一。我们必须从党和国家事业全局的高度，从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观和推动社会文明进步的高度出发，充分发挥老干部工作在构建和谐社会中的积极作用。

一、充分发挥老干部在促进经济发展中的作用。

当前我国正处于开发开放的重要历史时期，经济增长方式尚未得到根本转变，资源、环境、要素等约束越来越严重，推动科学发展、转变经济增长方式、提升产业层次的任务非常艰巨。我国的老干部群体人才荟萃，在他们当中有的曾担任各级领导职务，有的是有丰富实践经验的管理专家和实干家，要积极组织他们围绕产业结构调整，农村城镇化建设，教育、科技、文化、卫生事业发展，民主法制建设，农村基层组织建设等方面开展调查研究，建言献策；发挥他们人缘广、关系多的优势，积极为社会经济发展引进人才、技术、资金，促进经济发展。

二、注重发挥老干部广泛联系群众的桥梁和纽带作用，以及解决社会矛盾的重要作用

1、在组织和引导他们协助党委和政府进一步做好统筹协调各方面利益关系、妥善处理社会矛盾时，可以通过他们把党的方针政策更好地传递下去，又把群众的愿望和诉求更好地反映上来，使之成为畅通社情民意、做好群众思想工作的一条重要渠道，成为形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制的重要载体。

2、可以组织和引导他们协助做好和谐社会建设的基础工作。构建和谐社会，重点、难点在基层。老干部有丰富的基层工作经验，可以通过他们的言传身教和咨询点拨，帮助基层干部增强管理社会事务、开展群众工作、激发社会活力、处理各种矛盾、维护社会稳定的本领，推动和谐单位、和谐社区、和谐街道建设，更好地发挥基层党组织和基层政权组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用。

3、可以组织和引导他们协助党委和政府做好群众的思想政治工作，帮助群众特别是生活困难的群众排忧解难，促进形成团结互助、扶贫济困的良好风尚和平等友爱、融洽和谐的人际环境等等。

4、发挥他们在构建和谐家庭中的作用。发挥好老同志在家庭的言传身教的作用，引导和教育好家庭成员尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、和谐幸福，为构建和谐社会奠定良好的基穿老干部在家庭中起着主导作用，他们以自己坚定的理想信念、艰苦奋斗的作风、无私奉献的精神影响着家人。

三、要充分发挥老干部在政治教育中的示范作用

我们党的事业是面向未来的事业，承前启后、继往开来的和谐伟业。广大老干部在宣传和弘扬党的优良传统、树立和实践社会主义荣

辱观、关心和教育下一代方面，具有不可替代的政治优势、经验优势和智慧优势。因为，广大老干部在长期的革命生活中铸就了坚定的理想信念，形成了优良的传统作风，让这样具有光荣革命传统的人讲传统，具有奉献精神的人讲奉献，是最有说服力、感召力和向心力的。

在构建社会主义和谐文化的实践中，一要积极鼓励和大力支持老干部参加关心下一代工作，并定期或不定期的组织他们深入到街道、乡镇、学校、社区，结合自己的亲身经历，利用各类宣传教育阵地，向广大干部群众特别是青少年讲光荣历史、讲艰苦奋斗的革命传统，通过持之以恒的教育，把党的优良传统和作风长期传承下去，不断发扬光大。二要继续组织广大老干部积极参与全社会特别是在青少年中广泛开展以“知荣辱，树先锋”为主题的道德实践活动。三要继续鼓励和支持他们进一步当好党的优良传统和社会主义荣辱观的宣传员、社会主义思想道德教育的辅导员、良好社会风气建设的监督员，努力为加强社会主义精神文明、政治文明建设献计出力。

四、发挥老干部在党的执政能力建设中的促进作用

老干部理想信念坚定、党性观念强、政治经验丰富，在党内经常性学习教育活动中要注意发挥他们的这一优势。一是可以定期或不定期组织他们给广大党员上专题党课或现身说法以及开展一些督导巡视等方式，教育广大党员干部特别是新上任的各级领导干部牢记历史使命，增强宗旨意识，自觉保持和发展党的先进性，努力做到为民、务实、清廉。二是可以继续组织部分老干部参加干部监督员，在选拔任用干部工作中，要注意多听取老干部的意见，真正把那些政治上靠

得砖工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导岗位上来。三是可以继续组织部分老干部参加党风监督员，鼓励和支持他们参加党风廉政和反腐败斗争，认真行使党内监督和民主监督的权利，自觉反腐倡廉，推进廉政文化建设，筑牢拒腐防变的思想道德防线，从而以优良的党风促政风、带民风，为构建社会主义和谐社会创造良好环境和社会氛围。

总之，充分发挥老同志的作用，努力构建和谐家庭、和谐集体、和谐社区与和谐社会，这既是给老同志们提供了发挥余热、为社会再作贡献的机会和平台，又是构建社会主义和谐社会的需要与要求，这不仅具有现实的积极意义，而且还具有深远的积极影响。