第一篇:《中国青年》精彩语段摘抄
《中国青年》精彩语段摘抄
天气冷了,还会变热,树叶落了,还会长新,岁月流逝了,就永远不会再回来,今天明白了,马上付诸行动,我们拥有的时光就会更多些,以后的遗憾也会少好多。
志愿者誓词
我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。
像花儿一样等待,就像含苞的花蕾,积攒力量,韬光养晦,一旦时机成熟,就把积蓄的力量全部释放出来,此时的人生,定会像花儿般绚烂夺目,芳香四益。
从山涧深处冒出来的泉水才是清泉,从内心深处挖掘出来的东西才是“真正的声音”。
穿越众人的目光,我们彼此关爱,这才是我们最宝贵的财富。
有些伤,必须揭开来,用药用爱,才会慢慢使它好起来。
绕开命运的上帝,才能最终找到自己。
秋菊只在秋风里吟唱,一岁一枯荣的原上草只为强者舞蹈。
如果处于人生的黑夜,也别忘了给自己一缕光,一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光,这一缕又一缕光,看似微弱,但它拯救的,却是整个人生啊。
对一个社会的责任感往往见于细节,你对一袋垃圾负责,就是对别人负责,就是对一个和谐的社会负责。
只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才能弹拨出生命的绝响。
要散布阳光到别人的心里,先得自己心里有阳光。
辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
生命是大自然付给人类去雕琢的宝石。
人生应像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。
坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。(曾国藩)
永远打不断的是脊梁,永远撕不碎的是信念。
一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨培养成的。
世上堪称伟大的东西,往往不是体积,而是精神。
没钱的日子,对生活的体验更本色。
我总觉得无论道德和行为被解构成什么样,自己都必须有一份坚守。那是一个人存在与发展的基石,是一个人最初的人格力量。
要想走得快,捕捉到更大的希望,要么修脚下的路,让它变得宽广一些,要么,就换一条宽广的路走。路宽了,心宽了,人的一生也就走得从容。
是汉子,就要晃动地球,能晃三下就三下,能晃五下就五下。
高雅的人,看背影就知道,奋进的人,听脚步声就知道,和善的人,看笑容就知道。
眼光是决定创业能否成功的关键。
对待知识分子的态度标志着一个民族的文明程度,而对待工人农民的态度,则可考验这个民族的良心。
读书,钻不出来的是蛹,钻出来的是蝶。
搁浅在沙滩上的都是那些追赶浪潮的鱼。
长跑不是考验其速度,而是考验其耐力。人生就是一次长跑。
最诱人处最危险。成功者做出承诺,失败者做出许诺。
在无人喝彩的时候,请为我们自己鼓掌。
活着累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
一个人的失败,往往是把无法做好的事没有做好,把本可以做好的事也给忽略了。
当没有人可以依靠的时候,就要靠自己,山如此,人也如此。
总有一刻,不同寻常。
有了主见和独立人格,就有了明辨是非的能力,面对外界的诱惑能心性不乱,才能明白很多诱惑并不是我们内心真正需要的。
平淡乃绚丽之极。请试着将奔跑的脚步,无止境的追求收回,向内窥视自己的心灵秘密,听花开的声音,看云浮的行程,整个世界将会因此变得安静、平和。
悦纳自己,享受生活。放慢自己的生活节奏,好好欣赏一下生活路上的美丽风景吧。
拥有一切不会造就幸福,对拥有的一切心怀感激却能带来幸福。
在遇到困难,遭受坎坷时,要学会庆幸,才能更好地安慰自己,理解他人。
无路可走的情况,只有弱者会遇到,真正的强者,脚下都是路。
一个人躺倒之前,总是信心先倒下的。所以,战胜困难,首先就是战胜自己。
给生活一张漂亮的脸,学习不能超前,更不能速成,否则,孩子无童年,青年无青春,中年无乐趣,老年无安闲。
深爱不怕麻烦,因为有爱,恨不得粉身碎骨,用上全部的力量,帮他把麻烦去掉,不管前面是地雷阵,还是万丈深渊。
别人的经验不一定适合你,别人的教训也不一定值得你吸取,命运其实就掌握在我们手中,请认识你自己。
缩小自己,才能扩大自己的生存空间。
角落的优势,高处总是受人瞩目,高处的位置也总是被人抢夺,角落虽然黯然,但正因为它的不起眼,却能发挥更长效的作用。
聪明的人懂得说,智慧的人懂得听,高明的人懂得问。
发上等愿,结中等缘,享下等福,择高处立,就平处坐,向宽处行。
幸福的最新定义:早上想上班,晚上想回家。
世界是一个矛盾的统一体,当好人低下头,坏人就会抬起头来,当善良低下头,邪恶就会抬起头来,当勇气低下头,恐惧就会抬起头来,当正义低下头去,冷漠就会抬起头来。
自卑也是一种美德,它可以让我们永不骄傲,认识到自己的短处,感觉到来自外界的压力,并转化成生命中最强劲的动力。
感谢生活。痛苦之前我感谢生活,它给我平安,痛苦之后我感谢生活,它给我幸福,痛苦之中我感谢生活,它给我体验。繁华之前我感谢生活,它给我安宁,繁华之后我感谢生活,他给我沉静,繁华之中我感谢生活,它给我高潮。爱情之前我感谢生活,它给我纯美,爱情之后我感谢生活,它给我丰富,爱情之中我感谢生活,它给我狂热。我感谢生活,它值得我感谢,悲伤,喜悦,残缺,遗憾,它的一切我都在感谢中照单全收。我感谢生活,每一个细节,每一种滋味,每一滴泪水都掉进笑靥。
被欣赏的与被淘汰的。我们的教育,不仅要为国家培养栋梁,还要考虑为更多的普通家庭培养出无疾患,有趣味,善谈吐,气质佳的女婿和儿媳。
我们就像是一只风筝,飞得再高,再远,线的这头也系着父母的心,让他们牵挂,忧虑。
逆境对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,而对于弱者则是一个万丈深渊。
机遇大多是为那些倒霉的人准备的。
生命的幸福不在于环境,地位,财富和他们所能享受到的物质,而在于人的心灵。
当梦想与现实偏离人生的航线时,你是选择奋起还是沉沦?
一粒种子里有什么?不要小瞧任何微小的可能和机会,那里蕴藏着无限的希望和收获。
竞争的力量,往往是让生命自强不息、锻炼成材的最好力量。
水流湍急浪花飞溅之处有大鱼,而命运沉浮遭遇坎坷将砥砺出巨人。
做一件事,只要开始行动,就算获得了一半的成功。
年轻的时候不要一味追诼名利,不要被物欲蒙蔽双眼,真正的幸福来源于充实的生活和健康的身体。
把心开成一朵花,不仅可以惠人,而且可以惠己。
成功人士总是与众不同,他们常常在失败时面带微笑,在成功后仰天长叹。
以事业为重不是不要享乐,而是要把事业当作享乐。
时空如溪,人生如云,在时光这道溪涧之中,人生的清浊黑白总会有映照得一清二楚的时候。
不管生活的风雨如何鞭打我稚嫩的双肩。我都不会妥协,我要选择坚强,好好挺着。
淡泊是春日的溪水。能净化人的心灵。是夏日的清风,能让人心旷神怡,是秋日的天空,能让身心一片空灵,是冬日的梅花,能展示生命的美丽。
生命无须用浓墨重彩去描摹,只须懂得一个“淡”字,人生的无限风光就尽在其中了。
留白,拉长生命的线段。为生命留白,就是要让生命享受宁静和从容,让自己和亲人拥有一份平安。
一个人看海,让心远离浮躁,这是一个智慧生命所能享受的最好的休闲。
人生的“蓄水期”。挫折增强了人的心理承受能力,在“蓄水”季节,多读些书,让思想达到一个新的高度。
熄灭身边的火把,需要有耐得住诱惑的毅力,需要有挑战一切的勇气,放弃了那令人眩目的诱惑,才能找到生命里的另一个美丽;一美丽的出口。
水,滋润万物,是生命之源,水,看似柔弱,却能把坚石滴穿,奔跑人生,我们体验一种艰辛,奔跑人生,我们体验一种畅快,奔跑人生,我们体验一种满足。
我把自己比做一条鱼,我要努力寻找离开水的出口。
一生曲折,旷达传千秋,亘古辉耀,文章成四家。(苏东坡)
虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。
每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。
在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭淘,而是心头矢志不变的罗盘:自信。
最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因为权力滥用萎缩。
个性即风格,像每片唯一的叶子,展示生存的锋芒与美德。
生命就像一场雨,看似美丽,但更多的时候,你得忍受那寒冷和潮湿。
人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收。冬藏。
生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
生命如同一根燃烧的火柴,但你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。
拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
把耳朵叫醒,倾听世界,相信,必有一种声音属于成功。
把坎坷当作一种调味品,你会感到生活也有滋味。
惟宽可以容人。惟厚可以载物。
给心情涂上颜色,我们就会有七彩的人生。
用歌声照亮黑夜。用微笑点缀人生。
上帝给你关闭所有的门以后,还会给你打开一扇窗。
没有什么能伴你一生,只有你的心情。
打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。
爱有多深路就有多长,只要有明天,就会有无穷无尽的希望。
相信自己,你就是一道风景。
得意时不狂妄,失意时不绝望,有一颗卑微的心对待生活,努力地往前奔,能做到这一步,应该是人生的另一个境界吧。
危险之下,犹自能说出不悔二字,真个的掷地有声。
给心设个弯道,并非放弃追求与向往,恰恰会因为放松而让弦上的箭射的更远更准。
一点耐心,抵得上一箩筐聪明才智。
如果你什么风险都不敢冒,你的风险才是最大的。
远距离相互欣赏优点,近距离互相善待弱项,中距离相互帮助成长,全方位互相分享利益。
成功时,发展时,有权力时看品质,失败时,落后时,无权力时看素质。
忍耐是苦的,结果却是修养的提升;竞争是苦的,结果却是利润的回报。
忠言如雪,越是柔和地飘下,越能长久,深入地铭刻于人心。
常挪的树不会长得茂盛。
寻求忠告时要找使你哭泣的人,而不是找让你欢笑的人。
感情无论在什么东西上都能留下痕迹,并且能穿越空间。
美丽的心灵是那种博大开朗而又准备容纳一切的心灵。
第二篇:写作素材:《中国青年》精彩语段摘抄
写作素材:《中国青年》精彩语段摘抄
天气冷了,还会变热,树叶落了,还会长新,岁月流逝了,就永远不会再回来,今天明白了,马上付诸行动,我们拥有的时光就会更多些,以后的遗憾也会少好多。
志愿者誓词:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。
像花儿一样等待,就像含苞的花蕾,积攒力量,韬光养晦,一旦时机成熟,就把积蓄的力量全部释放出来,此时的人生,定会像花儿般绚烂夺目,芳香四益。
从山涧深处冒出来的泉水才是清泉,从内心深处挖掘出来的东西才是“真正的声音”。
穿越众人的目光,我们彼此关爱,这才是我们最宝贵的财富。
有些伤,必须揭开来,用药用爱,才会慢慢使它好起来。
聚优1对1
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绕开命运的上帝,才能最终找到自己。
秋菊只在秋风里吟唱,一岁一枯荣的原上草只为强者舞蹈。
如果处于人生的黑夜,也别忘了给自己一缕光,一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光,这一缕又一缕光,看似微弱,但它拯救的,却是整个人生啊。
对一个社会的责任感往往见于细节,你对一袋垃圾负责,就是对别人负责,就是对一个和谐的社会负责。
只有在暴风雨中才可能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才能弹拨出生命的绝响。
要散布阳光到别人的心里,先得自己心里有阳光。
辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
生命是大自然付给人类去雕琢的宝石。
人生应像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。
聚优1对1
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坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。(曾国藩)永远打不断的是脊梁,永远撕不碎的是信念。
一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨培养成的。
世上堪称伟大的东西,往往不是体积,而是精神。
没钱的日子,对生活的体验更本色。
我总觉得无论道德和行为被解构成什么样,自己都必须有一份坚守。那是一个人存在与发展的基石,是一个人最初的人格力量。
要想走得快,捕捉到更大的希望,要么修脚下的路,让它变得宽广一些,要么,就换一条宽广的路走。路宽了,心宽了,人的一生也就走得从容。
是汉子,就要晃动地球,能晃三下就三下,能晃五下就五下。
高雅的人,看背影就知道,奋进的人,听脚步声就知道,和善的人,看笑容就知道。
眼光是决定创业能否成功的关键。
聚优1对1
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对待知识分子的态度标志着一个民族的文明程度,而对待工人农民的态度,则可考验这个民族的良心。
读书,钻不出来的是蛹,钻出来的是蝶。
搁浅在沙滩上的都是那些追赶浪潮的鱼。
长跑不是考验其速度,而是考验其耐力。人生就是一次长跑。
最诱人处最危险。成功者做出承诺,失败者做出许诺。
在无人喝彩的时候,请为我们自己鼓掌。
活着累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
一个人的失败,往往是把无法做好的事没有做好,把本可以做好的事也给忽略了。
当没有人可以依靠的时候,就要靠自己,山如此,人也如此。
聚优1对1
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第三篇:名著精彩语段摘抄
导语:他们走着,不停地走,一面唱着《永志不忘》,歌声休止的时候,人们的脚步、马蹄和微风仿佛接替着唱起这支哀悼的歌。下面是小编为你整理的名著精彩语段摘抄,希望对你有帮助!
1、巨大的成就是在巨大的期望中产生的。泪水和汗水都是涩而咸的,但两者所获的结果不同,泪水大都为你带来痛苦,汗水则为你赢得幸福。与其多流泪,不如多流汗。用嘲笑别人的愚蠢来显示自己的聪明,同样是一种愚蠢的方法。
2、在花的海洋,随处一看,藏在花朵里的精灵就会大方地让花儿展露芳颜。这儿是一朵盆景菊,沐浴着阳光的柠檬黄的颜色,像极了被用心的画家用颜料加深了生命的活力。花瓣细滑,几十瓣紧紧地簇拥着,羞涩的花蕊被众星捧月地现在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲珑而可爱。整朵花好比豆蔻年华的少女头顶蓬松的发髫,女孩带着年少的轻狂和青春的自信朝着阳光奔跑,微笑。
3、江南烟雨,弱水空濛,几穗汀兰摇曳身姿,重重交叠地墨色云朵,恰似宣纸上联袂盛开的娇艳水仙,但是带着微不可察的惆怅。空气中氤氲的水汽萦绕着波光涟漪中的轻舟,点缀着丝丝梦的迷离。
4、诚信是为人之道。在“吾日三省吾身”之时,言而有信是必审必省的一项,可见其重要性,修身,齐家治国,平天下,做人的第一步,就是“修身”,而“修身”的第一步,当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉,江湖大盗聚集之处,当头的就两个字:“信”和“义”,君子一言,驷马难追,为了一句诺言,赴汤蹈火,在所不辞,这才是中国人对诚信的最好阐释!
5、深夏,船桨微微荡开心中的迷雾,凝神眼前一片莲的倩影。我,只为赏荷。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女:含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。让我感悟那“芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳”的佳境。
6、恍惚间,一朵傲然挺立的并蒂莲出现在我的眼前。俗话说:“并蒂莲花开,好事自然来。”它们那一抹深红,像一堆燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我不禁欣喜地伸出手来,抚摸这一对美莲花。
7、我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
8、是谁说“少年不识愁滋味”?我看少年最识愁滋味,但那滋味永远是淡淡的,纯纯的,就像是矿泉水,喝着毫无味道,里面但是含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花,青年便是如诗,如画。十八岁的人们,已懂得人间冷暖,心情阴晴,默默地关注着,谁也不想去揭破那一层纱,就让它蒙着,美好而充实。
9、沉默往往代表着行动,不是说三年不鸣一鸣惊人吗,不是说不在沉默中爆发就在沉默中灭亡吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中,不同信仰的人们沉默着,包容着,同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。
10、夜幕下,忽然飘起了雨,洒洒落落,空气中夹杂着花香,扑面而来,我喜欢临窗听雨!是夜万籁俱寂,都市的灯光在雨幕中闪烁!看着街头碌碌过客,我很欣然!因为我有听雨的闲情!窗外雨打在梧桐叶上,啪啪作响!犹如敲打我的心房,我没有所怀的!也没所思的!我喜欢这份宁静!这份心情!
11、方才勉强颔首自觑,轻巧地卷起诗作,招手唤来小斯结账,拂了拂衣衫上并不存在,转身离去,打开一把油纸伞,抿唇,眷恋似的看了一眼佳人消失的方向,反方向离去,步履踟蹰。
12、假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!
13、请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐,各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容;尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚音乐的顾客……正是每个人的不同特性构成这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。
14、风来了。先是一阵阵飘飘的微风,从西北的海滩那边沙沙地掠过来,轻轻地翻起了夜行人的衣襟,戏弄着路上的枯叶。旷野里响着一片轻微的簌簌声。一会儿,风大了,路旁的高粱狂乱地摇摆着,树上的枯枝克喳克喳地断落下来。一阵可怕的啸声,从远远的旷野上响了过来,阴云更低沉了。沉雷好像已经冲出了乌云的重重包围,克啦啦啦像爆炸似的响着,从西北方向滚动过来。负重的生命或许更有韧性,更为健康。适当地给自己的生命负点重,这样或许活得更有意义!
15、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,但是有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
16、人类社会前进的滚滚车轮,常会驶进一个个险峻的弯道。社会是后退还是超越,是崩溃还是繁荣,充满了变数,充满了悬念。人生的道路崎岖不平,常会步入许许多多的弯道。人生是止步还是前进,是落后还是超越,充满了挑战,充满了机遇。
17、缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又有何妨?万紫千红总是春,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。
18、爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。有了爱,纵然是满眼阴云、遍地荆棘,你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物,物质的贫缺只会导致人生的艰难,而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。
19、离家,念家,归家,是人的必然,也是人生的一种模式。我虽未踏上离家的路,但是也明白那是怎样深沉的情感,刻在心上挥之不去,连逝水一样的时间也无法洗去的痕迹。自古多少的少年意气风发地与家园作别,当脸庞印上了皱纹,鬓角染上了霜华,归家后儿童相见不相识才明白乡音未改,家园未变,只是心老了。再摸摸那已经坍圮的残垣,已经衰败的破瓦,几十年的想念便涌上来,把坚强卸下,把疲惫拿出,伏下身去痛哭一场。
20、作为一名班主任,“民主教育”是他的一大特色,“爱心教育”是他成功的基石。他的爱是博爱,是严爱,是充满艺术魅力的关爱,他的教育方式是感性的,学生之于他朋友而非机器。是啊,当我们以冷眼、责骂和各种各样无休止的惩罚对待学生的时候,我们又怎能期望教育能深入学生的心灵?离开了对学生起码的爱,一切教育都是一纸谎言!——读李镇西《从批判走向建设》
21、作为刚踏入教育界的我来说,看完这本书,我觉得老师拥有很高的权力。我们的言行影响着学生是成功还是失败,表扬学生还是批评学生,能促进学生还是抑制学生,是我们应该思考的问题,不加约束的权力会破坏班级里的信任关系,极大地阻碍学生的身心发展。——读《塑造教师》
22、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那你的生命旅程将难以找到光明;如果只看到树叶的驻洞,那你的人生将失去生机;如果只看到朋友的缺陷,那你的人生旅程将难以寻到知音。如果你完美无缺,那最大的遗憾便是过于完美。
23、秋天还象一个金色的小闹钟,提醒小动物们冬天准备到来了,于是,小喜鹊找来干枯的树枝建造温暖舒适的房子,狗熊吃得饱饱的,准备睡个天昏地暗,小松鼠们四处寻找松果和干果贮藏起来当冬天的粮食,小青蛙在快活地挖洞,准备舒舒服服的睡大觉呢!
24、曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉,可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白?算了,罢了,你以为我是闹剧也好,你因为我是幸福也好,关上门,各自有各自的幸福或者眼泪。
25、我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。
26、漫漫人生路,我们知道,害怕退但是,没有出路;我们也知道,中途抛锚,又要耽误时间;我们更知道,任其飘摇,就有触礁沉没的危险。所以,“超越”是我们的必经之路,唯有越过“极限”的高山,我们才能看到旷世奇景!
27、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
28、寒风仍旧猛烈的侵袭着,惊扰着行路树摇摇欲坠的枝丫,像哀歌一般回荡在那里,兀自沉思着的过客伴着悔恨与神伤,落寞在路旁的灰霾里。那时的片刻时光,他也觉得十分漫长。不知过了多长时间,他又缓缓迈出了脚步,也许仅仅是为了一个若隐若现的梦。
29、我蜷缩在黑暗的角落,望着天空,繁星点点,但是觅不到月光的踪迹。伤心地唱完“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,抬起脑袋,仰望着天空,长长地叹了一口气:爱,究竟在何处?
30、美丽的故事,当其遭遇“人类发展史”的思索,它便只是书架上等待蒙尘的失落一族。而当它以童话的姿态站在世界面前,它便成为了全世界儿童心中的故乡,成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这本险遭埋没的童话:站对舞台,造就成功。
31、盛夏的傍晚。一阵阵轻柔的和缓的小北风,飘出完达山谷,掠过牡丹江面,把果园里的香味,把大江上的波浪的清凉,一丝丝,一股股地吹送进江南岸的龙泉镇,渐渐地,镇子里的暴热和喧闹消歇了。马路旁的白杨、垂柳,庭院中的丁香,海棠,也全从酷暑的困倦中醒了来。清风在绿叶间簌簌流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。整个沿江排开的小城,如同一个仰面静卧的巨人,正用它全部身心去感受晚风的恩泽,去尽享风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。
32、缕缕书香,溢满校园每个角落。教育理念化作甘霖,更好地服务于教育,让每节课充满诗情画意,让学生心灵放飞,用知识点燃智慧,书籍是无穷的知识宝藏,是浩瀚的知识海洋,师生在知识海洋中扬帆起航……——读《书籍是长生果》
33、让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。
34、步态有些蹒跚的他正拥着微微的醉意行走,光亮的前额,只有几根黑发遮掩着,宽宽的大脸上早已爬上岁月的痕迹,一双眼睛始终犀利,好像要刺穿这黑幕下的丑恶。
35、丰盈的花朵竟簌簌地凋落,一片片轻盈地落在水面上的花瓣,舞出大大小小的水晕,一圈一圈地散开来。花瓣小舟随着风的指示,摇曳着,伴着那份花香渐渐消逝远去……只剩下两颗小小的花芯孤零零地伫立与水面上。
36、当然,感情并不能代替教育,但是我们的教育必须充满感情,这就是要有一颗爱学的心。而教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,师生在人格上是平等的,教师不应该自视比学生“高人一等”,因此我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而是发自肺腑的朋友的爱。——读《爱心与教育》
37、盛夏的傍晚。一阵阵轻柔的和缓的小北风,飘出完达山谷,掠过牡丹江面,把果园里的香味,把大江上的波浪的清凉,一丝丝,一股股地吹送进江南岸的龙泉镇,渐渐地,镇子里的暴热和喧闹消歇了。
38、倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去。
39、霏霏细雨之后,飒飒秋风不期而至,带来了些许清凉的况味。我身穿藏蓝色长袖衫和浅蓝色牛仔裤,在大学校园里漫无目的地彳亍。偶尔可见几位学长学姐走过,他们或者步履匆匆,或者悠闲自在,脸上既洋溢着蓬勃的朝气,又书写着成熟的沉稳。
40、江河没有大海的汹涌澎湃,但是有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔,但是有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮,但是有熠熠生辉的闪烁。世间万物,各有千秋,不必慨叹自己的不足,发挥自己的长处,风景这边独好。
41、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,但是有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。
42、踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;采过一丛花,正在聪慧的碰碰外送来缕缕清喷鼻;无过一个梦,决定从那里启程。
43、人是一种社会动物。众生芸芸,人海茫茫,人耳总是张大了耳廓,兴奋而又迷惘到接受着这世间的万籁,从而不可避免地相信他人,动摇自己的本真。这时,他会迷失了自我,不相信自己,只一味依赖于他人,凡事毫无主见,成为一只温驯的任人宰割的羔羊!
44、拒绝平庸,首先甘于平凡。平凡是人生的常态。绝大多数人岗位平凡,角色普通,生活平淡,琐事连连,感受人生的喜怒哀乐。从容面对平凡,()摆正心态,多一份宁静,少一份浮躁。其次创造不凡。从平凡中掘取激情,积极向上,勇于进取,挖掘潜力,奉献自己的光和热,执著追求,少一份抱怨,多一份从容。你会远离灯红酒绿纸醉金迷,不会贪图享受,庸碌无为,不求显达于世,但求有所作为。
45、一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没。而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。
46、仰望星空,那好像没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样,有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,但是也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
47、我们的课堂好像不需要过多矫揉造作的客套,好像也很需要太多精心得不着痕迹的安排,无论如何,如果一位真正能读懂生活的乐趣、真正能从生命的角度审视课堂,并乐于将一切自己感受过快乐的东西带给他人的老师也一定会懂得如何给自己的学生经常带去亲近大自然,亲近生活、体验生活乐趣的一堂课。——读《课堂亲近生活》
48、初冬里带有些温热,有换季的颜色。中山公园里秋意澎湃的菊花展热闹地举办着,又是一年一届菊展,虽已入冬,但秋的热情但是从未停歇,它带满园的菊韵来到世间。
49、那位富农把格列佛带回家去。交给他的九岁女儿葛兰达克利赤照管。格列佛在巨人床上睡了一觉。有两只老鼠跑到床上来。这里的老鼠大得吓人,格列佛不得不拔刀自卫,好容易才把其中一只剌死了。村里的巨人们都把格列佛当作小怪兽,纷纷跑来看他。
50、格列佛担任商船“冒险家号”船长时,新招募来的水手劫夺船只,他被扔到一个荒岛上。格列佛上岸后,被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。正在危急之际,来了一匹灰色的马,耶胡们害怕它,都跑散了。接着,又来了一匹栗色的马。它们“举动很有条理,很有理性”。
第四篇:繁星春水精彩语段摘抄
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,二者系姊妹篇,均创作于1923年,以下是小编收集的繁星春水精彩语段,欢迎查看!
繁星春水精彩语段摘抄
1《繁星》之一一零: 青年人啊!
你要和老年人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的。[赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。
《春水》之三: 青年人!
你不能像风般飞扬,便应当像山般静止,浮云似的,无力的生涯,只做了诗人的资料呵![赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!
繁星春水精彩语段摘抄
21繁星闪烁着——
深蓝的太空,何曾听得见他们对语?
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
2童年呵!
是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
3人类呵!
相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
4我的心,孤舟似的,穿过起伏不定的时间的海。
5生离——
是朦胧的月日,死别——
是憔悴的落花。
6心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。
繁星春水练习题:
1.冰心原名______ 是著名的______ ,______ ,______ ,______ 2.冰心于l923年发表的两部诗集是 ______ ,创作上受到印度诗人 ______的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。
3.“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外,还有______ ,______等,他们的代表作分别有 ____________ , ____________ 等。
4.冰心的诗有丰富而深刻的哲理,并恰当地运用对比,如:“言论的花开得愈大,__________________ ”。
5.冰心早年艺术上,追求“ ______ , ______ ”的境界,她的诗也具有这些特点。
6.“春江水暖鸭先知”是___朝______的诗句,在冰心笔下有着同样的诗句:“人 在廊下,书在膝上,_________________,_______________。”
7.冰心在《繁星》里回忆童年的美好:“童年啊_____________,________________,是回忆时含泪的微笑。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是,如“成功的花,_______________________!然而当初她的芽儿,___________________,洒遍了牺牲的血雨。”
9.冰心的诗中洋溢着___的哲学。
10.冰心的早期小说创作以“问题”小说为主,如《_____________》、《______》等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《__________》。
11.冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。
12.冰心是_______派的代表诗人,这些诗特点是_______、__________、______________。
13.冰心是福建长乐人,出生于福州一个具有______、____________的海军家庭。
14.作者以“冰心”为笔名,在《________________》一文中,作了说明:一来是_________________;二来是________________。
15.冰心的小诗创作源于印度诗人__________的《__________》。
16.《繁星》是冰心的第____部诗集,诗集收入诗人____________至___________所写小诗____首,最初发于北京的《__________》。
17.冰心的主要作品有:诗集《_______》、《______》,短篇小说集《_____》、《__________》,散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。
18.《春水》收入诗人在_____________至_____所写的小诗________首。
19.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于______、______、______的见解。
20.诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么? _________________________________;____________________________________________________________。
21.冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬_______著称。
22.冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为________、________。
23.除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《__________________》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24.《________》的问世要比《________》晚三个月。
25.(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。
(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
(1)这个诗集的诗有什么特点?请结合上面三首诗来谈一谈。
_______________________________________________________________________________
(2)上面三首小诗,你最喜欢哪一首,为什么?
_______________________________________________________________________________
26.(a)母亲呵!我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
(b)婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(c)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。
(1)结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么?写法上有什么突出特点?
主题_____________________________________
_____________________________________
写法_____________________________________
_____________________________________
27、青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!
(1).这是一首极富哲理的 ______诗。诗歌开篇用______ 手法,采用 ______句式,劝勉青年人勤奋努力地学习。
(2).去“__________________ ”自己的人生诗篇。然后,催人上进;因为“__________________ ”啊!诗歌与岳飞的“________________________ ”有着异曲同工之妙。
28、青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。
(1).诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“ ________________________”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。才“能够不因虚度年华而,不因碌碌无为而 ”!
(2).一个“__________________ ”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
29、青年人!只是回顾么? 这世界是不住的前进呵。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就,____________,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“______ ”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“______ ”。
30、青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。朋友,“ ____________”,“____________ ”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采
繁星春水练习题参考答案:
1.谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家
2.繁星;春水;泰戈尔
3.郭沫若;徐志摩;凤凰涅槃;再别康桥
4.行为的果子结得愈小
5.满蕴着温柔,微带着忧愁
6.宋;苏轼;拂面的微风里,知道春来了
7.是梦中的真;是真中的梦;是回忆时含泪的微笑
8.人们只惊慕她现时的明艳;浸透了奋斗的泪泉
9.爱
l0.《斯人独憔悴》;《去国》;《小桔灯》
ll.《寄小读者》;《往事》;《笑》
l2.小诗;短小;形式自由;富含哲理
13.爱国;维新思想l4.我的文学生活;笔画简单好写,莹字的含义
l5.泰戈尔;飞鸟集16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨报副刊
17.繁星;春水;超人;冬儿姑娘;寄小读者;归来之后;樱花赞
l8.1922年3月;6月;l8
219.母爱;童真;自然
20.繁星,代表着零星的思想;春水,是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中
21.爱的哲学
22.繁星格;春水体
23、寄小读者.通讯十三
24、春水 繁星
25、(1)这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。
(2)我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”,是“自信”变得真实可感,将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”,比喻贴切,突出了“自信”对于人的生活的重要。
26、主题:歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然。
写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹,运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人,运用了夸张的手法。
27、1劝勉 呼告 倒装2.珍重的描写 时间正翻着书页,请你着笔 莫等闲,白了少年头,空悲切
28.小心着意的描你现在的图画 悔恨 羞耻 小心
29沾沾自喜 妄自尊大 回顾 这世界是不住的前进呵相信自己罢 只有你能创造自己
第五篇:精彩语段
1.苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山!
——《招招手,豆角般的月儿》
2.今夜,星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星,我默默地许下一个心愿,愿世界永远和平!
——《今夜星光灿烂》
3. 随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃?那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔!——《用友善把心注满》
4. 每个人都可能面临机会。有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望而兴叹,因为机会只垂青有准备充分的人。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。逆境对于强者来说,是迈向高一级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。
——《逆境造就成功》
5.书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。
——《书之声》
6. 笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。
——《书之声》
7.从不怨自己没有动人的容颜,从不怨自己没有婉转的歌喉,从不怨自己没有婀娜的舞姿„„从来不怨什么,而是一直对自己说,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。
——《我也是一颗美丽的星》
8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。才高八斗、学富五车不是不可能。只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能。
——《1+1=?》
9.我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望。
——《醉在书卷飘香里》
10.自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。
——《我美丽,因为我热爱自然》
11.交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。
——《关于交往条件的实验报告》
12.交往能使你的心理不断完善、进步;交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。
——《交往说明书》
13.雪花随着时间降落了有融化;玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?„„
——《浸在“赞”海中的树》
14.走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。每天高声对自己说:“我是最棒的!”
——《成功的告白》
15.心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。
——《馨香醉人》
16. 生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。
——《我需要的生命》
17.小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。
——《我想唱首歌》
18. 同一轮太阳,不同的角色,落日的余辉总是使人安静,它给人历决不仅仅是温暖和光辉,它使人踏实,使人奋起,使人满足,新一轮初生的太阳与永远灿烂不朽的太阳总是同一轮太阳,朋友,和不感受一下落日带给你的光辉?
——《日暮里的歌声》 深圳考生
19.在现实生活中,使我感动的事实在太多了。但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动„„能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。——《点滴真情令我感动》。没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。
——《点滴真情另我感动》
21.坚强的人值得喝彩。同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩!
——《喝彩》
22.鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!——《“鼓励”自传》
23. 海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。——《无语》
24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只有厚积才能薄发。
——《厚积才能薄发》
25阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友快快亮出你的笑容吧。——《微笑的魅力》
26.俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾。然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢?留点缺憾吧,你真的会更美。
——《留点缺憾,你真的会更美》
27.无论季节怎么更变,在我眼里,它们都是同一个季节,那就是爱的季节,友爱,师爱,家人的关爱,这时的我很富有,因为我拥有无价的真爱。