第一篇：专业技术人员职业道德建设试卷3

1：专业技术人员职业道德建设>【河北省202_】专业技术人员职业道德建设试卷 >试卷3 判断题

1：[3分]践行职业道德所需的个人修为包括内化于心、外化于行、固化于制三个部分。正确

我的答案：√ 错误

2：[3分]人类社会劳动分工形成了职业。正确

我的答案：√ 错误

3：[3分]职业行为需要职业道德的约束。正确

我的答案：√ 错误

4：[3分]我国行业自律的发展状况是单位人、行业强。正确

我的答案：X 错误

5：[3分]职业精神是制度和道德规范的心理内化。正确

我的答案：√ 错误

6：[3分]法制建设是保证职业道德建设和进行的重要条件。正确

我的答案：√ 错误 7：[3分]不得以职谋私是专业技术人员要坚守的起码的职业操守。正确

我的答案：√ 错误

8：[3分]不肯面对错误、承担责任、纠正不正确行为也是违背职业道德的行为。正确

我的答案：√ 错误

9：[3分]专业精神是一种从事特定专业所需要的特定思想信念与道德品质。正确

我的答案：√ 错误

10：[3分]在无法改变时代的时候，改变自己的价值选择。正确

我的答案：√ 错误

单选题

11：[3分]（）讲“重信义、贵忠诚”。A :徽商 B :晋商 C :温商 D :潮商

我的答案：B 12：[3分]“孔德之容，惟道是从”是我国古代哪位名家之言？（）A :孔子 B :老子 C :孟子 D :荀子

我的答案：B 13：[3分]首次提出职业道德概念的文件是（）。A :《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》

B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C :《公民道德建设实施纲要》 D :《公民道德建设实施指南》

我的答案：B 14：[3分]被誉为现代经济学之父的是（）。A :凯恩斯 B :大卫·嘉图 C :泰罗 D :亚当·斯密

我的答案：D 15：[3分]亚当·斯密在（）中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。” A :《国富论》 B :《道德情操论》 C :《哲学问题论集》 D :《论人性》

我的答案：B 16：[3分]（）报告指出，要“依法治国”与“以德治国”相结合。A :十五大 B :十六大 C :十七大 D :十八大

我的答案：D 17：[3分]（）讲“唯诚待人，人自怀服”。A :徽商 B :晋商 C :温商 D :潮商

我的答案：A 18：[3分]（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。A :行业 B :事业 C :职业 D :劳动

我的答案：C 19：[3分]第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系的文件是（）。

A :《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C :《公民道德建设实施纲要》 D :《公民道德建设实施指南》

我的答案：A 20：[3分]将职业道德和社会公德、家庭美德并列的文件是（）。A :《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》

B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C :《公民道德建设实施纲要》 D :《公民道德建设实施指南》

我的答案：B 多选题

21：[4分]下列属于《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的要求的有（）。A :公正廉洁 B :忠诚积极 C :反对官僚主义

D :反对利用职权谋取私利

我的答案：ABCD 22：[4分]从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括（）。A :并未系统提出道德建设 B :系统提出道德建设

C :仅存的道德建设是个别现象 D :全民都进行道德建设

我的答案：AC 23：[4分]违背职业道德行为的后果包括（）。A :不进取行为而失去发展机会 B :不称职行为带来的声誉损害 C :触犯行规而受到从业限制 D :从失德滑向违法而受到制裁

我的答案：ABCD 24：[4分]习近平同志指出，中国社会的道德体系包括（A :社会道德 B :职业道德 C :家庭美德 D :个人品德

我的答案：ABCD 25：[4分]社会主义精神文明建设要求包括（）。A :爱祖国 B :爱人民 C :爱劳动 D :爱社会主义）。我的答案：ABCD 26：[4分]违背职业道德的行为特点包括（）。A :信仰缺失，丧失“底线意识”

B :法不责众心理和环境影响下的“随波逐流” C :局部利益与全局利益矛盾下的“集体失德” D :缺德与违法共生，逐步“陷入深渊”

我的答案：ABCD 27：[4分]违背职业道德的典型行为包括（）。A :利用信息不对称和职业优势谋取私利 B :不努力提升专业能力而“混日子” C :钻政策和规则的空子，谋取不当利益

D :不按职业规范要求做而给服务对象造成损失或损害

我的答案：ABCD 28：[4分]职业道德的概念包括（）。A :爱岗敬业 B :诚实守信 C :办事公道 D :奉献社会

我的答案：ABCD 29：[4分]下列属于社会主义核心价值观具体内容的有（）。A :富强 B :自由 C :文明 D :公正

我的答案：ABCD 30：[4分]职业道德建设中应处理好的关系包括（）。A :忠于职守和服从领导的关系 B :良心与自身利益的关系

C :职业行为与所在组织利益的关系 D :职业行为与公共利益的关系

我的答案：ABCD 考试结束 考试成绩：合格，考试分数为:100.0 合格分为:60

第二篇：专业技术人员职业道德建设试卷2

专业技术人员职业道德建设>【河北省202_】专业技术人员职业道德建设试卷 >试卷2 考试成绩：合格，考试分数为:97.0 合格分为:60

判断题

1：[3分]专业精神是一种从事特定专业所需要的特定思想信念与道德品质。正确 错误

我的答案：√

2：[3分]道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体现。正确 错误

我的答案：√

3：[3分]在公民道德的基础上，提出专业技术人员职业道德。正确 错误

我的答案：√

4：[3分]践行职业道德所需的个人修为包括内化于心、外化于行、固化于制三个部分。正确 错误

我的答案：√

5：[3分]违背职业道德的行为特点之一是个人原则性不强，自我约束力控制力不强，“不能抗拒诱惑”。正确 错误

我的答案：√

6：[3分]人类社会劳动分工形成了职业。正确 错误

我的答案：√

7：[3分]道德的本质是对人类行为的约束。正确 错误

我的答案：√

8：[3分]精神是动力，精神是道德的表现。正确 错误

我的答案：X

9：[3分]职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系。正确 错误

我的答案：√

10：[3分]循环的良好制度能将不诚信的人变成诚信的人。正确 单选题

11：[3分]（）报告指出，要“依法治国”与“以德治国”相结合。A :十五大我的答案：D 错误

我的答案：√

B :十六大C :十七大D :十八大

12：[3分]亚当·斯密在（）中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。” A :《国富论》《论人性》

我的答案：B

B :《道德情操论》C :《哲学问题论集》D :13：[3分]（）讲“重信义、贵忠诚”。A :徽商我的答案：B B :晋商C :温商D :潮商

14：[3分]（）是指个人在社会中所从事的较为稳定的，并以获取的报酬为主要生活来源的社会活动。A :行业B :事业

C :职业

D :劳动 我的答案：C 15：[3分]首次提出职业道德概念的文件是（）。A :《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》

B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C :《公民道德建设实施纲要》我的答案：B

D :《公民道德建设实施指南》

16：[3分]被誉为现代经济学之父的是（）。A :凯恩斯我的答案：D B :大卫·嘉图C :泰罗D :亚当·斯密

17：[3分]“孔德之容，惟道是从”是我国古代哪位名家之言？（）A :孔子我的答案：B B :老子C :孟子D :荀子

18：[3分]第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系的文件是（）。

A :《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》 B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C :《公民道德建设实施纲要》我的答案：A

D :《公民道德建设实施指南》

19：[3分]（）讲“唯诚待人，人自怀服”。A :徽商我的答案：A B :晋商C :温商D :潮商

20：[3分]将职业道德和社会公德、家庭美德并列的文件是（）。A :《中共中央关于社会主义精神建设指导方针的决议》

B :《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C :《公民道德建设实施纲要》我的答案：A

D :《公民道德建设实施指南》

多选题

21：[4分]职业道德的概念包括（）。A :爱岗敬业我的答案：ABCD

B :诚实守信C :办事公道D :奉献社会

22：[4分]社会主义精神文明建设要求包括（）。A :爱祖国我的答案：ABCD B :爱人民C :爱劳动D :爱社会主义

23：[4分]违背职业道德行为的后果包括（）。A :不进取行为而失去发展机会C :触犯行规而受到从业限制我的答案：ABCD

B :不称职行为带来的声誉损害 D :从失德滑向违法而受到制裁

24：[4分]习近平同志指出，中国社会的道德体系包括（）。A :社会道德我的答案：ABCD

B :职业道德C :家庭美德D :个人品德

25：[4分]违背职业道德的行为特点包括（）。A :信仰缺失，丧失“底线意识”

B :法不责众心理和环境影响下的“随波逐流” C :局部利益与全局利益矛盾下的“集体失德” D :缺德与违法共生，逐步“陷入深渊”

我的答案：ABCD 26：[4分]违背职业道德的典型行为包括（）。A :利用信息不对称和职业优势谋取私利 B :不努力提升专业能力而“混日子” C :钻政策和规则的空子，谋取不当利益

D :不按职业规范要求做而给服务对象造成损失或损害

我的答案：ABCD 27：[4分]下列属于《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的要求的有（）。A :公正廉洁权谋取私利

我的答案：ABCD

B :忠诚积极C :反对官僚主义D :反对利用职28：[4分]从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括（）。A :并未系统提出道德建设

B :系统提出道德建设

D :全民都进行道德建设 C :仅存的道德建设是个别现象我的答案：AC 29：[4分]下列属于社会主义核心价值观具体内容的有（）。A :富强我的答案：ABCD B :自由C :文明D :公正

30：[4分]职业道德建设中应处理好的关系包括（）。A :忠于职守和服从领导的关系

B :良心与自身利益的关系 C :职业行为与所在组织利益的关系系

我的答案：ABCD

D :职业行为与公共利益的关

第三篇：专业技术人员职业道德6月试卷及答案

(一)单选题

1.道德的特点有哪些（）。

(A)独立性(B)历史性和阶级性(C)全人类性和批判继承性(D)以上都是

2.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（）。

(A)道德关系(B)道德情感(C)道德理想(D)道德理论体系

3.职业道德的根本是（），它是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。

(A)服务群众(B)爱岗敬业(C)奉献社会(D)诚实守信

4.腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（）。

(A)腐败必然导致亡党亡国

(B)腐败有损党和政府的形象

(C)腐败影响了改革开放的顺利进行

(D)腐败不利于社会主义市场经济体制的建立

5.社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。

(A)经济建设(B)文化建设

(C)环境建设(D)社会建设

6.人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（）。

(A)职业文化(B)职业素养

(C)职业理想(D)职业道德

7.集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是（）。

(A)坚持党的领导(B)社会主义荣辱观

(C)全心全意为人民服务(D)个人英雄主义

8.从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。

(A)勤政爱民(B)奉献社会

(C)忠于职守(D)一心为公

9.为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。

(A)保护环境(B)改革开放

(C)发展创新(D)节省成本

10.以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是（）

(A)处处尊重人民，尊重人民的首创精神

(B)关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益

(C)要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争

(D)维护人民群众的一切权益

11.（）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。

(A)道德观念(B)道德情感

(C)道德意志(D)道德信念

12.在改革开放的今天，国家、社会的安定祥和得到保证是由于（）。

(A)公民的生活幸福(B)社会的繁荣昌盛

(C)国家综合国力的提高(D)社会文化繁荣发展

13.在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把社会集体利益与（）结合起来。

(A)国家利益(B)个人利益(C)集体利益(D)党的利益

14.反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的（）。

(A)进步性(B)历史性(C)阶级性(D)全人类性

[15.做人的最高标准是（）。

(A)道德认识(B)道德意志(C)道德信念(D)道德理想

16.营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（）。

(A)社会(B)团体(C)人(D)以上都是

17.我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（）。

(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

18.促进社会和谐的重要因素是坚持正确的（）。

(A)社会新闻播报(B)思想舆论导向(C)政策方针指引(D)优惠政策扶持

19.不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（）。

(A)法律规范(B)政治规范(C)道德理论体系(D)道德规范

20.在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（）为核心的。

(A)党和政府(B)工人阶级(C)农民阶级(D)广大知识分子

21.在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。

(A)科学的发展观体系(B)人生价值体系(C)社会主义世界观体系(D)社会主义核心价值体系

22.无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是（）。

(A)改革创新(B)实事求是(C)廉洁奉公(D)勤政爱民

23.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。

(A)马克思主义的科学人生价值观(B)社会主义道德建设

(C)邓小平理论(D)社会主义荣辱观

24.贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。

(A)启发自觉(B)职业道德榜样(C)反面教材(D)耐心说服疏导

25.道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指（）。

(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范

(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为

(C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为

(D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

26.道德理论体系通常可以叫做（）。

(A)社会学(B)伦理学(C)人类学(D)公共关系学

27.共产党的宗旨是（），它是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。

(A)个人利益服从集体利益(B)全心全意为人民服务(C)奉献社会(D)爱岗敬业

28.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（）。

(A)道德为支撑(B)产权为基础(C)诚信为根本(D)法律为保障

29.集体主义原则的出发点和归宿是（）。

(A)集体利益高于个人利益(B)集体利益服从个人利益

(C)集体利益与个人利益相结合(D)集体利益包含个人利益

30.人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。

(A)物质生活(B)精神生活(C)物质生活和精神生活(D)以上都不是

(二)多选题

ABCD 1.职业道德教育，要根据不同行业和职业不同的实际情况，采取多种多样的方法，最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及（）。

(A)理论灌输的方法(B)自我教育的方法

(C)典型示范的方法(D)潜移默化的方法

AD 2.加强公民道德建设的指导思想是（）。

(A)邓小平理论

(B)社会主义荣辱观

(C)精神文明建设

(D)“三个代表”重要思想

AD 3.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（）。

(A)人人为我(B)为人民服务

(C)人人为党(D)我为人人

ABCD 4.加强诚信建设，既是促进社会主义市场经济健康发展的迫切需要，也是社会主义精神文明建设的重大课题。加强诚信建设的重要意义是（）。

(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求

(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要

(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现

(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。

ABCD 5.道德体系是由以下哪些因素构成的（）。

(A)道德原则(B)道德规范

(C)道德范畴(D)道德要求

ABCD 6.所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。民族素质的主要内容包括（）。

(A)教育科学文化素质(B)思想道德素质

(C)心理素质(D)人的身体素质

ABD 7.道德作为一种社会意识形态，具有相对独立性，表现在（）。

(A)道德的变化同经济关系变化的不完全同步性

(B)道德的发展同经济发展水平的不平衡性

(C)道德的发展进程受到经济发展的制约

(D)道德有自身相对独立的历史发展过程

BCD8.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。

(A)社会主义道德要求(B)社会主义经济建设

(C)社会主义政治建设(D)社会主义文化建设

ABCD 9.在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则有哪些重要作用（）。

(A)增强企业和全社会的凝聚力

(B)激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性

(C)反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失

(D)推动社会主义市场经济秩序建设

ABCD 10.教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。以下属于教师职业道德基本内容的是（）。

(A)忠于人民的教育事业(B)热爱学生

(C)团结协作(D)以身作则

ABCD 11.要真正树立社会主义荣辱观，并将其落到实处，就必须认真做好以下哪些重要工作（）。

(A)统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务

(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心

(C)重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风

(D)以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境

ABCD 12.和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于（）。

(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础

(B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展

(C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心

(D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益

AD 13.贯穿社会主义荣辱观的思想主线是（）。

(A)以人为本(B)以德为先

(C)以教为本(D)以德立人

AB14.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是（）。

(A)摆事实(B)讲道理

(C)正面引导(D)启发自觉

ABCD 15.社会主义核心价值体系的重要性体现在（）。

(A)是我国现代化建设保持正确方向的必然要求

(B)是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件

(C)是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量

(D)是一项艰巨而复杂的任务，需要我们坚持不懈、努力奋斗

ABCD 16.以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的选项是（）。

(A)建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位

(B)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题

(C)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓

(D)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础

ABCD 17.马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下，同时承认道德反过来对社会存

在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在（）。

(A)对社会现实的认识作用(B)对社会关系的调节作用

(C)对人们行为的教育作用(D)对经济基础的巩固作用。

ABCD 18.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，这个体系是由以下哪些内容构成的（）。

(A)经济价值观(B)政治价值观

(C)文化价值观(D)社会价值观

AD 19.在新的历史条件下，集体主义作为社会主义的道德原则，内涵在不断地丰富和发展，其主要内涵是（）。

(A)集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿

(B)个人利益要服从集体利益和人民利益

(C)集体主义利益的核心是为人民服务

(D)在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一

ABCD 20.当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为主要表现为（），如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。

(A)“虚假新闻”(B)“有偿新闻”(C)“侵权新闻”(D)“低俗新闻”

(三)判断题

是 1.职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。否2.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量，职业道德情感一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

是3.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。

是4.所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。

是5.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。否6.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。

否7.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。

否8.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。

否9.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、正面引导、启发自觉。

是10.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。

是11.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。

否12.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。

否13.道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。

是14.为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。

否15.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。

否16.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。

是17.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正

式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。

是18.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。

是19.道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。

否20.人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。否21.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。

是22.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。

23.服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。

是24.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。

是25.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与和谐社会的进一步形成。

是26.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范，是社会主义道德、共产主义道德在科研工作者身上的具体化。

是27.许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。

是28.构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。

否29.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。

是30.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。

第四篇：专业技术人员职业道德

专业技术人员职业道德(上)

1、道德是一种善恶评价，表现为（A）。

A.心理和意识现象B.行为规范C.行为和活动现象D.社会意识形态

2、内心信念是（D）。

A.调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范B.用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为C.依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为D.一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感

3、内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（C）。

A.行为调节能力B.心理调节能力C.社会调节能力D.自然调节能力

4、（D）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。

A.社会舆论B.高尚品德C.风俗习惯D.道德

5、道德意识包括（D）等。

A.道德观念和道德情感B.道德意志和道德信念C.道德理想和道德理论体系D.以上都包括

6、（C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。

A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德信念

7、（A）是建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。

A.道德关系B.道德情感C.道德理想D.道德理论体系

8、（D）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。

A.法律规范B.政治规范C.道德理论体系D.道德规范

9、所谓道德的（C），是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。

A.进步性B.历史性C.阶级性D.全人类性

10、（B）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。

A.马列主义B.马克思主义哲学C.“三个代表”精神D.“八荣八耻”精神

11、（B）是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。

A.改革创新B.实事求是C.廉洁奉公D.勤政爱民

12、事物发展的根本原因在于事物内部的（A）。

A.矛盾性B.革命性C.进步性D.历史性

13、（C）是马克思主义科学世界观的一个基本原则，同样也是科学的实践观的内在要求。

A.改革创新B.爱岗敬业C.实事求是D.奉献社会

14、（C）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。

A.世界观B.社会发展观C.人生观D.科学发展观

15、要树立正确的人生观，也就是要树立（A）的人生观。

A.为人民服务B.奉献社会C.科学发展D.改革创新

16、在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（C）的问题。

A.怎样勤政爱民B.执政为民C.怎样为人民服务D.保持改革创新思维

17、在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（B）。

A.法律法规B.职业道德C.交通法规D.科学发展规律

18、（B）是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。

A.科学发展观B.价值观C.人生观D.世界观

19、以下有关价值观的说法，错误的一项是（D）。

A.人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B.在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观C.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和

观念D.在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观

20、（B）是价值观最低层次的要素。

A.价值观念B.价值心理C.价值认识D.价值评价标准

21、（C）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。

A.人生价值B.社会价值C.自我价值D.创造价值

22、人生价值在于（A），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。

A.贡献B.付出C.劳动D.收获

23、（B）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。

A.人生价值B.内在价值C.自我价值D.创造价值

24、（D）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。

A.科学的发展观体系B.人生价值体系C.社会主义世界观体系D.社会主义核心价值体系

25、（A）是社会主义核心价值体系的灵魂

A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

26、在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（C）。

A.根本基础B.既定方针C.基本任务D.唯一出路

27、社会主义核心价值体系是由经济价值观、（D）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。

A.政治价值观B.文化价值观C.社会价值观D.以上都包括

28、（B）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。

A.共同发展B.共同富裕C.共同进步D.贫富均分

29、（B）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。

A.社会进步B.文明进步C.社会稳定D.文明发展

30、牢牢把握社会主义（C）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。

A.经济建设B.四化建设C.先进文化D.历史发展

31、（A）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

A.社会和谐B.稳定发展C.发展经济D.繁荣富强

32、建设（A）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。

A.社会主义核心价值体系B.社会主义精神文明C.社会主义物质文明D.社会主义经济建设

33、社会氛围正确的（B）是促进社会和谐的重要因素。

A.社会新闻播报B.思想舆论导向C.政策方针指引D.优惠政策扶持

34、（C）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。

A.社会B.团体C.人D.以上都是

35、良好（B）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。

A.思想言论氛围B.社会氛围C.思想舆论导向D.社会新闻播报

36、（C）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。

A.党政机关B.政府部门C.新闻媒体D.舆论监督

37、深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

A.社会体制B.文化产业C.文化事业D.文化体制

38、一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（C）。

A.文化氛围B.舆论氛围C.文化精神D.社会氛围

39、（A）为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。

A.和谐文化B.和谐社会C.和谐发展D.和谐世界

40、构建和谐社会，必须具备发达的（A）。

A.物质文明B.精神文明C.社会文明D.科学文明

41、经济发展与（C）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。

A.历史进步B.改革开放C.社会进步D.技术进步

42、健全（B），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

A.民主制度B.民主法制C.法律制度D.民主监督

43、要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（C）的进一步形成。

A.和谐社会B.和谐氛围C.和谐人际关系D.和谐发展

44、在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

A.保护环境B.改革开放C.发展创新D.节省成本

45、建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（D）。

A.改革开放B.科技创新C.和谐发展D.重在建设

46、（B）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。

A.创造B.创新C.发明D.建设

47、和谐社会的构建与（C）的建设应该是同步的，相辅相成的。

A.精神文明B.物质文明C.和谐文化D.和谐氛围

48、建设和谐文化的核心问题是（D）。

A.构建社会主义和谐社会B.树立和谐理念C.控制人口、节约资源D.培育人的和谐文化精神

49、（D）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。

A.改革开放，发展创新B.坚持走共产主义道路C.廉洁奉公，执政为民D.全心全意为人民服务

50、（B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

A.为社会服务B.为人民服务C.为国家服务D.为单位服务

专业技术人员职业道德(下)

1、为人民服务是（B）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。

A.马克思主义的科学人生价值观B.社会主义道德建设C.邓小平理论D.社会主义荣辱观

2、（A）是社会主义道德最广泛的社会基础。

A.公民道德B.社会道德C.职业道德D.个人道德

3、要坚持社会主义制度，最根本的是要（C）。

A.发展社会主义B.改革开放C.发展生产力D.科学发展

4、（A），国家、社会的安定祥和也就有了保证。

A.公民的生活幸福B.社会的繁荣昌盛C.国家综合国力的提高D.社会文化繁荣发展

5、集体主义原则集中体现了（D）核心的要求。

A.社会主义精神文明B.马克思主义C.科学发展观D.社会主义道德

6、（B）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。

A.个人主义原则B.集体主义原则C.马克思主义原则D.为人民服务原则

7、（C）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。

A.坚持党的领导B.社会主义荣辱观C.全心全意为人民服务D.个人英雄主义

8、（A）是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

A.个人利益B.国家利益C.集体利益D.人民利益

9、在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（B）为核心的全体劳动人民的共同利益。

A.党和政府B.工人阶级C.农民阶级D.广大知识分子

10、（B）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。

A.社会主义价值观B.社会主义荣辱观C.社会主义人生观D.社会主义世界观

11、发展应以人为本，立人应（D）。

A.以学为本B.以教为先C.以德服人D.以德为先

12、加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。

A.思想观念B.思想道德C.经济文化D.物质文化

13、荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。

A.学校B.家庭C.国家D.社会

14、社会主义职业道德是以（D）为指导的。

A.社会主义精神文明建设B.邓小平理论C.毛泽东思想D.马克思主义

15、社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（A）。

A.为人民服务B.马克思主义C.社会主义荣辱观D.国家和人民利益

16、为人民服务是社会主义道德的根本，是（A）的显著标志和本质特点。

A.社会主义道德B.社会主义精神文明C.社会主义品德D.社会主义人生观

17、为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（B）要求与广泛性要求的统一。

A.革命性B.先进性C.历史性D.进步性

18、要把（D）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。

A.是否能解决人民矛盾B.是否符合党和国家以及集体的利益C.是否符合个人利益D.是否符合人民利益

19、在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致，使（C）成为调节三者利益关系的基本原则。

A.个人主义B.英雄主义C.集体主义D.社会主义

20、作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（B）。

A.国家B.社会整体C.多个个人集合起来的小团体D.单位

21、在社会主义市场经济条件下，集体主义原则要求把社会集体利益与（B）结合起来，以促进个人与社会的和谐发展。

A.国家利益B.个人利益C.集体利益D.党的利益

22、集体主义原则首先要求（D），这是一个大前提。

A.个人利益服从国家利益B.集体利益包含个人利益C.集体利益服从国家利益D.个人利益服从集体利益

23、（B）是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神。

A.诚实守信B.爱岗敬业C.服务群众D.奉献社会

24、职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（D），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

A.科学发展观B.社会观C.人生观D.职业观

25、（C）是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。

A.职业文化B.职业素养C.职业理想D.职业道德

26、（A）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

A.职业纪律B.职业道德C.职业技能D.职业义务

27、（B）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。

A.道德意志B.道德习惯C.道德修养D.道德情感

28、所谓（A）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。

A.勤业B.敬业C.乐业D.爱业

29、自律是道德的本质特点，（D）就是发挥自律的功能。

A.批评教育B.辅导教育C.远程教育D.自我教育

30、职业道德的最基本要求是（C），为社会主义建设服务。

A.勤政爱民B.奉献社会C.忠于职守D.一心为公

31、领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责，还必须具有（A）威信。

A.道德B.个人C.社会D.行业

32、（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。

A.职业道德技能B.职业道德义务C.职业道德信念D.职业道德素养

33、（B）职业道德境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现，是社会主义职业道德的最高境界。

A.不尽职型B.大公无私型C.尽职尽责型D.是以职谋私型

34、积极参加（A）是职业道德修养的根本途径。

A.职业实践B.职业教育C.职业评级D.职业素养

35、职业道德修养之所以要强调自觉，是由（C）的特点决定的。

A.社会舆论B.文化氛围C.道德D.行业

36、（D）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

A.新闻工作者B.教师C.科研工作者D.知识分子

37、（B）是在教育过程中，教师对待自己的基本态度。

A.言传身教B.以身作则C.团结协作D.热爱学生

38、（A）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

A.救死扶伤、防病治病B.解除病人痛苦，保障人民的健康C.尊重病人、一视同仁D.热情周到、敢于负责

39、提高全民族素质是实施（B）的根本要求。

A.教书育人B.以德治国C.教育兴国D.科技创新

40、作为民族素质的本质的职业道德素质和（C）决定着民族素质建设的性质和方向。

A.道德品质B.社会舆论C.思想道德素质D.个人修养

41、（B）是腐败现象存在和发展的重要根源，加强职业道德建设刻不容缓。

A.社会风气低下B.职业道德沦丧C.职业观念不强D.个人道德缺失

42、（C）是纠正行业不正之风的重要措施。

A.职业道德义务B.职业道德技能C.职业道德建设D.职业道德修养

43、坚持（A）是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。

A.标本兼治B.治病救人C.对症下药D.重症重药

44、（C）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。

A.物价上涨过快B.通货膨胀突出C.市场经济秩序混乱D.国民生产总值下降

45、社会关系的调整，核心是调整（B）。

A.社会关系B.利益关系C.个人关系D.经济利益关系

46、加强职业道德是市场经济道德（C）的内在要求。

A.经济建设B.文化建设C.环境建设D.社会建设

47、建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（D）。

A.根本措施B.市场手段C.调控基础D.治本之策

48、市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。

A.改革创新B.资产重组C.统筹管理D.优胜劣汰

49、信用建立在法制的基础之上，需要（C）作保障。

A.社会诚信B.职业道德C.法律制度D.社会道德

50、良好的（A）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

A.社会信用B.职业道德C.社会舆论氛围D.个人诚信

第五篇：专业技术人员职业道德

职业是指个人在社会中所从事较为稳定的，并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性

职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系

劳动活动过程中形成的社会关系，职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系

法律是调整人民关系的准则，道德-软约束；法律-硬约束；依法治国，以德治国，人与自然人与人的准则

道德是对人类行为的约束，职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

1979年10月，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。

中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱社会主义（社会主义精神文明建设要求），第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系，提出”在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设。

中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议，再度强调职业道德建设的重要性，将职业道德和社会公德、家庭美德并列，首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

公民道德建设实施纲要，职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观：

道德建设：长远的建设、基础的建设、影响未来的建设

行业特点、职业特点：职业操守（禁止做什么）职业行为（应该做什么）、职业精神（支持职业道德的依据）

职业操守：操守指的是人的品德和气节，是为人处事的根本。不得以职谋私，专业技术人员从社会角度看待职务和职位，职权和职责的统一，更容易利用专业型获取额外的利益。职业行为：爱岗敬业

职业精神：精神与道德密切相关

违背职业道德的典型行为：利用信息不对称和职业优势谋取私利；不努力提升专业能力而混日子；钻政策和规则的空子谋取不当利益；不按职业规范要求做，而给服务对象造成损失或损害；不肯面对错误，承担责任，纠正不正确行为；明知是违反职业道德的行为，却不加以阻止。

违背职业道德的行为特点：制度、体制缺陷下的劣币驱逐良币；法不责众心理和环境影响下的随波逐流；局部利益与全局利益矛盾下的集体失德；缺德与违法共生，逐步陷入深渊；信仰缺失，丧失底线意识；个人原则性不强，自我约束力控制力不强，“不能抗拒诱惑”； 不进去行为而失去发展机会；不称职行为带来的声誉损害；

忠于职守和服从领导的关系，对职业服装和对领导服装的关系处理，领导出于个人利益干预正当履职，领导出于组织利益干预正当履职，出于其他压力（替领导分忧，防止触犯法律红线）；

对良心与自身利益的关系处理：生活压力或认为受到不公待遇下的职业行为，离职时的职业行为（处理好相关事宜）

把我好度的准则：尊重生命的价值、属于自己的当仁不让、已所不欲勿施于人，对组织有利，但有悖于正当竞争：（个人智商提高，团队智商降低、单位智商提高，行业智商降低，适者生存与坚持原则的关系：潜规则下的职业行为，绝大多数的潜规则是职业准则的灰色地带，不应该存在。国家会出台相关政策与法律，逐渐弥补潜规则是漏洞。

践行职业道德的行动内容：

法制建设是保证职业道德建设和进行的重要条件。行业自律（国家行业组织个人）对职业的约束要超越单位的约束 社会诚信

组织建设：对人影响最大的是环境，对环境影响最大的是单位，单位要树立社会责任意识，守规守法 舆论监督

践行职业道德所需的个人修为：理念修为-内化于心，行为实践-外化于行，凝练传承-固话于制

以专业精神坚守职业道德

专业精神是职业道德的灵魂：道德是精神的一部分，精神是道德建设的动力；专业精神是一种从事特定专业所需的特定思想信念与道德品质。精神是动力，道德是精神的表现；道德原则、道德规范是道德精神的具体运用和体系。

专业精神是职业道德建设的动力：科学精神是对真的追求，吾爱吾师，吾更爱真理，追求真理是科学精神是实质所在。

道德建设的法制化：党纪高于国法，行业自律及违规者的清除 社会征信体系建设，社会生态系统的形成

社会文明有两个标志：物质文明和精神文明；

职业道德是对职业关系的调整准则，是一定历史阶段中社会关系的基本要求。精神是道德的灵魂，道德是精神的体现。

专业技术人员职业道德具有共同的基本要求，也有行业的不同特点。

道德建设最重要的是内心建立良心的法庭，从根本上树立正确的人生观和价值观。

职业道德建设是一个系统工程，需要从制度、环境、文化等方面协同实施，尤其是法治建设。道德建设将会随着人类社会的进步而不断发展。

专业技术人员职业道德

考试时长：60分钟 考生： 总分：100 及格线：60 考试时间：202_-01-22 10:17-202_-01-22 10:35 92分

1.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（c）。（单选题3分）得分：3分 A.生态伦理学 B.核伦理学 C.规范伦理学 D.生命伦理学

2.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过（a）等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。（单选题3分）得分：3分 A.评价 赞同 劝阻 沟通 B.评价 教化 强制 沟通 C.强制 赞同 劝阻 教化 D.强制 教化 劝阻 沟通

3.202_年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了b，便于发挥规范自律的作用。（单选题3分）得分：3分

A.《首都科技工作者科学道德规范》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《农业科技职业道德的九条规范》

D.《中国工程院院士科学道德自律准则》

4.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（b）的承载者。（单选题3分）得分：3分 A.价值 B.道德 C.信仰 D.科学

5.以下专业技术人员与技术职称对应正确的是（d）。（单选题3分）得分：3分 A.科研系统中的教授 B.教学系统中的研究员 C.经济领域的公证师 D.工程系列的工程师

6.科技伦理主要是规定（b）。（单选题3分）得分：3分 A.避免科技为人类带来负面影响 B.科技的价值与社会规范 C.科学家遵循的做人道理 D.科学家职业规范

7.专业技术人员是指其职业是有一定的（a）并有（）的人员。（单选题3分）得分：3分 A.专业知识基础、较高专门知识和技术 B.专业知识基础、较高个人修养 C.专门知识和技术、较高道德水准 D.个人修养、较高专门知识和技术

8.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议，形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督制度，是对（c）的正确表述。（单选题3分）得分：3分 A.完善监督措施 B.完善奖励机制 C.完善评价机制 D.完善引导机制

9.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是（c）。（单选题3分）得分：3分 A.理论阶段异议 B.技术阶段异议 C.报奖前异议 D.奖后异议

10.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（d）的表述。（单选题3分）得分：3分 A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能

D.教化和示范功能

11.医学工作者伦理规范内容有（abcd）。（多选题4分）得分：4分 A.忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作 B.认真钻研医务技术，对技术精益求精 C.维护人民的生命，增进人民的健康 D.不断开拓医学新领域

12.科技道德的功能包括（abcd）。（多选题4分）得分：4分 A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能

D.教化和示范功能

13.教师职业道德存在问题有（acd）。（多选题4分）得分：4分 A.利益趋向与传道之师道完全相背 B.协助学生完成学术研究 C.敬业精神差，工作马马虎虎 D.言行不规范，难于为人师表

14.科技道德规范的内容包括（abcd）。（多选题4分）得分：4分 A.热爱科学、求真诚实 B.勤奋好学、探索创新 C.严谨求实、注重实践

D.对公务员的分类考核体现了首长负责制

15.专业技术人员道德问题存在的原因是（bcd）。（多选题4分）得分：4分 A.法律约束过重 B.功利主义的泛滥 C.道德约束力的缺失

D.评价体系和管理体制不完善

16.以下属于专业技术人员范畴的是（abcd）。（多选题4分）得分：4分 A.工程技术人员 B.农业技术人员 C.科学研究人员

D.卫生技术人员和教学人员

17.专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的（ab）。（多选题4分）得分：4分

A.价值观念 B.行为规范 C.职业修养 D.个人信仰

18.针对专业技术人员道德问题的有效解决对策是（abd）。（多选题4分）得分：4分 A.加强法律、法规、制度的建设

B.建立健全专业技术人员的评价、奖励和监督机制 C.提高科技工作者的学历水平D.团结协作、合作共事

19.科技道德的作用是（cd）。（多选题4分）得分：0分acd? A.有利于促进科技生产力的发展 B.有利于促进科技工作者的个人名望 C.有利于培养具有高超技艺和道德素养的科技人才 D.有利于建设社会道德文明风尚

20.职业道德是各种职业群体及其从业人员在从事正当职业活动中形成的（abc）的总和。（多选题4分）得分：4分 A.道德观念

B.行为方式和作风 C.应遵循的行为规范 D.应遵循的法律法规

21.专业技术人员由于其自身知识的特殊性，社会公众对他们的道德期待和要求更高一些，因此有必要制定一部严格的法律来约束他们的行为。（判断题3分）得分：3分F 正确 错误

22.职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

23.追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

24.热爱是最好的老师和动力，也是从事科学研究活动的情感动力。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

25.专业技术人员依据所属行业的不同具有不同的道德要求。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

26.科技道德以科技工作人员的职业道德为其研究内容。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

27.专业技术人员是我国职业划分和人事管理的一个概念，它泛称从事科学研究和专业技术工作的人员。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

28.专业技术人员都有专业技术但是没有技术职称。（判断题3分）得分：3分F 正确 错误

29.职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度社会化的角色道德。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误

30.尊重事实，尊重规律，不造假、诚实对待自己和别人是一切专业技术人员应该具备的基本品质。（判断题3分）得分：3分T 正确 错误