第一篇：漫画个人简历

姓名: 年龄： 性别： 民族： 202_-09-01至202_-07-01 学校： 专业： 2 202_-09-01至202_-07-01 学校： 专业： 202_-07-02至202_-11-30 公司： 职位： 202_-12-01至今

个 人 简 历

个人基本简历

姓名 xx 性别 男 出生年月 xx 民族 汉

籍贯 浙江xx 毕业院校 xxxxxxxx职业学院

政治面貌 团员 学历 大专 专业 动漫设计与制作

身高 xxx㎝ 健康状况 健康 身份证 xxxxx 求职意向及个人工作经历

求职类型 普通求职

应聘职位 游戏或动漫前期设计或maya制作（人物或场景）

求职类型 全职 可到职日期 今年7月

月薪要求 面议 希望工作地区 杭州

工作经历 曾在学校工作室工作

教育背景

1996年---年02月 xxxx 班主任 xx 02年---05年6月 xxxxx 班主任 xxx 05年---08年6月 xxxxxx 班主任 xxxx 08年---10年7月 xxxxxx 辅导员 xxxxx 最高学历 大学专科 选修专业 flash 所学专业课 程 maya2008，photoshop软件、ae合成软件、premiere2.0等。个人技能 擅长q版制作和创意构思，有动漫游戏相关积累

专业成果 获得计算机一级证书，国家英语b级英语等级证书

语言能力 大学英语 国语水平普通话 其他语言

个人工作能力及其他专长

个人爱好、特长 各种书籍阅读，动漫鉴赏，摄影，社交及动漫相关活动

个人获奖情况 xxxx 现任社会职务 xxxx 个人突出表现 专业知识扎实，思维活跃，动漫游戏知识丰富，沟通合作能力强 详细个人自传

尊敬的贵单位领导: 您好！感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历,我是绍兴托普学院数字艺术系202_届毕业生，在理论和实践中学习了艺术设计结合的能力。我有多年动漫游戏知识积累，对于其有深厚感情与热情，渴望从事相关行业。

我在平时的学习中认真勤奋，参加过多种比赛，且与同学合作愉快，深受大家的喜爱，作品也获得了大家的认可，且有多年的相关杂志阅读积累，能快速领悟创作意图与目标并付诸行动，与人沟通良好，工作认真负责，有一定的动漫社组织活动经验。

我期望：有一个合适的平台，用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。

我希望能从事贵公司的相关工作，相信我的付出正是您的英明选择！我坚信：一个热爱这项事业并为之付出准备的人能够收获自己的成功！

祝您年愉快，万事如意,身体健康,合家欢乐.祝贵单位事业蒸蒸日上。

自荐人：xx xxxx 个人联系方式

通讯地址 xxx 邮政编码 xxx 联系电话 xxxxxx 固定电话 xxxx 手 机 xxxxxx q q xxxx 个人主页

e-mail xxxxx oicq m 毕业单位：xxxxx篇三：动漫专业个人简历

动漫专业个人简历 姓名：xxx 性别：男

民族：汉族

政治面貌：团员

出生日期：1986年02月

婚姻状况：未婚

学历：大专

毕业院校：xx技术学院

毕业时间：xx年07月

所学专业：动画设计

外语水平：一般

电脑水平：精通

工作年限：1年

联系方式：*** 求职意向

工作类型：全职

单位性质：不限

期望行业：艺术、文化传播、市场、广告、公关、媒体、影视制作、新闻出版

期望职位：网站美工、网页设计与制作

工作地点：不限

期望月薪：1000-xx 教育经历

xx年—xx年就读xx职业技术学院动画设计专业

工作经验 xx年9月—xx年3月在xx网络传媒工作室从事动画外包工作 xx年4月—xx年12月在xx商务有限公司从事网页设计工作 xx年1月至今在杭州xx贸易有限公司从事网页美工

专业技能

熟练操作flash二维动画制作软件制作动画

熟悉运用dreamweaver设计制作网页

熟悉平面设计软件photoshop,illustrator等

简历自我评价

持之以恒、永不言败

为人乐观，有很强的团队意识和较好沟通能力,可以迅速适应环境并融入其中。

喜欢思考，具有较强的自学能力,对新技术有浓厚的兴趣。

第二篇：漫画

心态决定心情

偶然间看到这样一幅漫画：天下雨了，一个小女孩拿着铲子，看着刚刚出芽的小花，开心地笑了，心里赞叹：“真是一场及时雨呀，下雨好极了！”一个小男孩手里抱着足球，愁眉苦脸地看着天空，唉声叹气道：“该死的老天爷，怎么又下雨了，我们的足球比赛又泡汤了。下雨简直是糟透了！”

同样的一场雨，小男孩和小女孩有着两种完全不同的心情，也给出了截然相反的两个结论，下雨到底是好事还是坏事呢？其实，每件事情都有两面性，从不同的角度，不同的出发点来看，当然会得出不一样的看法。就如同漫画中所描述的，一场小雨，小女孩获得的是快乐，小男孩感受的是失望。看到这里，我陷入了沉思：相同的情况，不同的心态，得到了截然相反的感受。就像在空气糟糕的午后，因为天气的原因，我们不能下楼大课活，有一些同学在愁眉苦脸地抱怨，同时也会有一些同学在笑容满面地捧起了自己喜爱的课外书，两种心态决定了两种心情。

哲学家告诉我们：世界上万事万物都是对立统一的。既然每一件事情都有两面性，如果遇到困难的时候，我们能够想一想这件事的另一面，那么遇到的问题就可以迎刃而解了。就像是在一堵高大的墙面前，仔细地寻找，也许会发现一扇窗或一扇门呢。

记得有一次，我跟爸爸一起路过肯德基，闻着汉堡的香味，我不禁小声问爸爸：“爸爸，我能不能吃肯德基呀？”爸爸反问我：“你想不想吃？”“想！”我毫不犹豫地回答。爸爸亲切地对我说：“想吃很容易，如果能控制住自己，不吃，那更是男子汉的行为，能试试看吗？”我吱吱呜呜地回答，“嗯……能。”可是闻着诱人的香味，我的笑脸还是没了。这时爸爸提醒我换个角度想一想，少吃一次肯德基，我锻炼了一次小男子汉的自制力，这是是一件多有意义的事情呀。想到这里，我的小哭脸又重新变成了小笑脸。看来，换个角度看问题，真的能把很多不开心的事情变成有意义的开心的事情呀。

拿破仑说过：积极心态，就是心灵的健康与营养。这样的心灵，能吸取财富、成功、快乐和身体的健康；相反，你甚至可能失去生活中已有的一切。

从这幅漫画我们可以知道，一件事情是好事还是坏事，其实取决于你的内心。如果你愿意用积极向上的心态来看待每一件事情，那么好事会一直跟你在一起。

第三篇：漫画

一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。解题要领：

1、仔细观察整体画面

要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。

2、抓住特征客观描述画面

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

3、注意说明的顺序

对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）──动作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。

漫画画面的重要特点是简洁，漫画是夸张的艺术，它故意将生活中的现象、人物、行为或场景进行变形和夸张，产生既出人意料又在情理之中的效果。也是讽刺的艺术 线条简练含蓄,构图巧妙,人物造型夸张,充满相力

① 通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。（“眼睛” 提示了漫画的内容或画旨）② 结合漫画的形象画面来思考其寓意。（提示寓意）③ 联系漫画中的文字说明来理解漫画。（画龙点睛弄清漫画寓意的金钥匙）④ 透视夸张手法了解漫画意图。（夸张之处往往是漫画表达的寓意所在）联系生活实际来理解漫画的要义。（周围有无漫画中歌颂或讽刺对象）漫画主旨的概括方法：或弘扬或讥贬或揭示或期愿 4.仔细观察右边的漫画，写一段解说文字。（3分）

要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。

漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。

评分：答对构成内容、特点得1分，答对寓意得1分，成语使用恰当得1分。共3分。意思对即可。

例3.（202_年河北省卷）仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共 5 分）

⑴用说．明．性．语言简要介绍画面的内容。（3 分）答：

⑵请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。（2 分）

解题思路：第(1)题，表述力求做到简明、连贯、得体、有条理。第(2)题考查对画面内容的理解。把“好书”与“财富”联系起来，要点明“好书”与“财富”的关系。

答案示例：(1)画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。（2）一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。

4．透过夸张手法了解漫画意图。漫画是夸张的艺术，它故意将生活中的现象、人物、行为或场景进行变形和夸张，产生既出人意料又在情理之中的效果。因此，解读漫画，不妨先分析夸张手法，夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画表达的寓意所在。

例4．（202_年四川眉山卷）请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。

（1）说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解？

（2）请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）

解析：在这幅漫画中，我们看到的是压岁钱数目越来越大，越来越多的长辈不堪其“压”，以致喘不过气来。不言而喻，这是作者用夸张的手法向人们警示：现在“压岁钱”已经变了味，简直就成了一笔沉重的人情债。两题没有统一答案，只要符合漫画内容，符合说话对象、语气和语境即可。

答案示例：（1）“压岁钱！”——民间习俗，过春节时，长辈给小孩子贺新年的钱，含有暖暖的亲情。“压谁钱？”——“谁”是“岁”的谐音，一语中的，说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”，而且数目也越来越大，越来越多的长辈不堪其“压”，以致喘不过气来。

（2）爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过去儿子无知，现在儿子懂事了，知道你们的经济压力和精神压力都很大，上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利的话祝福我吧！

8、阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画，用简的语言概括漫画的寓意。(不超过20字)

寓意： _________________________________________（示例一：不恰当的爱会阻碍人的健康成长。示例二：过度的爱反而会使人扭曲。）分析：漫画中的“大树”象征现实生活中那些为孩子张罗一切的人，“小树”则象征现实生活中那些因大人为自己做好一切而缺乏锻炼机会的小孩。通过这样的

类比联想，该漫画的内涵就清楚了，即大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。• 标题可为：大树的爱

18、仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。

18.要珍惜水资源。

只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。或：真理有时候掌握在少数人手里。或：自负（好高骛远）往往会害了自己。

或：告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高骛远。或：告诫人们勿眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索中前进。

第四篇：漫画作文

第一段

How impressive the cartoon is in describing one of the most widespread social phenomenon concerning + 考试主题名词.Let’s take a closer look at the drawing.图画描写句（一到

两）.Simply designed as the drawing seems to be, the symbolic meaning is as deep as occeans.The author’s real purpose is not the drawing itself, but to lead us secure what hides behind the ice burg.第二段

What is shown in the picture has a lot to do with our life and society.It is believed and shared among the public that not only + 与生活/社会联系的核心句一 but also +与前一句意思相近的句子【注意倒装】.举例子（3句）[具体举，不要写许多人怎么样，乱编就行，别写自己，比如我的邻居或者我的朋友某某什么的].In addition, there is certain element of truth in saying that + 与生活/社会联系的核心句二 rather than + 与前面意思相反的句子.Just as a famous figure puts it, 如果不知道什么名言就自己创一句.As is universally acknowledged, 与生活/社会联系句三.{蓝色的是闪光句}

第三段

如果漫画主题是积极方面的：

In my personal sense, I strongly hold that 主题名

词 should be advocated openly and enthusiastically.On the one hand, we should be sensible to encourage ourselves to enrich our minds.On the other hand, it is demanding for us to be more persistent.It is far beyong any question that only when we pay attention to it can we make it better sooner or later!

如果漫画主题是消极方面的：

In my personal sense, I strongly hold that主题名词

should be prevented immediately.On the one hand, we should be sensible enough to resist this trend.On the other hand, it is important to keep people aware of the serious consquences of + 主题名

词.It is far beyong any question that only when we attach importance to it can we see a colorful and harmonious future sooner or later

第五篇：漫画作文

1）先背3个句子

1、Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more…..are commonly and widely used in everyday life.（讲重要性）

2、The popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday life.On the one hand …,But on the other hand.（讲影响）

3、To conclude, …..is just like a double-edged sword.With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life.However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them, always being the master rather than the slave of them.（结尾段）

Ps：灵活运用第1句和第2句，根据不同模板自由组合。

2）模板（2个模板）

1、开头段：先讲重要性，然后转讲不好的地方。

中间段：措施

结尾段：先来个小转折再进入总结

开头段：Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more…..are commonly and widely used in everyday life.However, what worries most of us is that……

中间段：Firstly….Secondly…..Lastly but in no means least……

结尾段：To conclude,…..are just like a double-edged sword.With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life.However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.2、开头段：先讲重要性，然后转讲争论

中间段：转折（即列出两种不同人的观点）

结尾段：直接进入总结（即你的观点）

开头段：It is accepted that ….Plays a significant part for both …, and what’s more , a lot of attention is being drawn to the change of…..However, whether … deserves such an attention , people’s ideas vary.中间段：On the one hand, some people hold the view that …..On the other hand, a great many people insist that….结尾段：From my perspective, however….（你的观点）.Therefore, it’s time that（措施之类的）