第一篇：播音主持面试技巧

播音主持面试技巧

在专业面试的考场上，考生一定要知道你交流的对象是评委老师。播音主持的学生在面试时是全程摄像，面对镜头时，要跟镜头有交流感，因为镜头前面的对象是观众。有些考生在即兴评述和回答考官问题时完全没有对象感，甚至眼睛在看天花板，不管说话、朗诵稿件还是即兴评述都像是在“背课文”的这种状况在专业面试的时候是最忌讳的。请考生注意，说话、表达要有目的，和平常状态一样，但积极起来就可以了。

面试的时候很多学生跟评委对视会有焦虑感，从而紧张。在这里告诉大家一个小窍门:看评委的时候可以看评委的鼻尖、嘴巴、下巴等面部部位，可以避免对视。但眼神中要带着自信、真诚。

面试着装很重要。有些女生，面试时打扮得花枝招展、浓妆艳抹，甚至媚俗，这是评委老师最不喜欢看的。不管考什么专业，面试应该把握好自己的学生身份，着装应是大方、得体。

发型上，男生最好不要染头发，女生最好不要留很长的刘海，把额头露出来。

上镜时服装要求:最好不穿黑色，黑白搭配的衣服也不能作为上镜装；最好不穿格子衣服和细条纹衣服，由于条纹太细，从荧屏上看是一片花，容易产生视觉疲劳。

——北大资源研修学院

第二篇：播音主持技巧

《美食天下》

艳华：观众朋友们

合: 大家好！

嘉怡：欢迎收看本期《美食天下》。我是主持人XXX

艳华：我是主持人XXX

艳华：纵观餐饮业，可谓是海纳百川，众家云集，国内外餐饮业及饮食文化相融交汇，数不胜数的名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。2008年奥运会进入了倒数的时间，周遭的空气开始渐渐升温，在奥运赛场上，运动员比拼的是实力，是速度，在美食的赛场上，有着悠久饮食文化的中国，我们又可以拿些什么美味奉献给世界呢？

嘉怡：“同一个世界，同一个梦想”，2008年奥运会承载了中国人太多的梦想与企盼。奥运主题蛋糕造型也非常新颖，主体分五层，每层分别用最新鲜的草莓，芒果，蓝莓，青苹果和优质进口巧克力为原料制作，其颜色象征着奥运五环；蛋糕上方排列了一大五小共六个金属色巧克力圆球，象征世界的和谐统一。此款奥运主题蛋糕别出心裁，口味独特，可谓蛋糕中的上乘之作。奥运主题蛋糕寓意奥运精神的博大深远，也凝聚了人们对北京奥运的热切期盼以及美好的祝福。

艳华：说到美食啊，我们一定会想到炊具，下面我们要为您介绍的这道菜就和炊具有关，它可不是一般的炊具！鼎在远古时代是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成为一种礼器。中国成语中有“钟鸣鼎食”和“一言九鼎”之说，反映了鼎在中国古代社会生活中的独特地位。

嘉怡：鼎作为一种重要礼器，象征着团结、统一和权威。这道奥运大餐选用了鸡肉、鸭肉、鲍鱼、鱼翅、海参、干贝、鱼肚、枸杞、桂圆等原料，加入蚝油、盐、冰糖、黄酒、上汤调味，将原料分别放入鼎中封好口，加盖蒸制5－6个小时即成，寓意祖国和平、繁荣昌盛。怎么样？这道“中华宝鼎”大餐是不是让您大吃一惊呢？好了，又到了《天天美食》“本期推荐”的时间了，看看我们的外景主持人王萍给我们推荐什么美食？！

阿兜：朋友们大家好，我现在正在蛋糕店里等着您。随着天气变暖，空气更加的怡人，找一个闲暇的下午坐在窗边，点上几块喜欢的蛋糕，一边细细品尝，一边观赏着落地窗外的美景，感觉一定非常美好。那么您梦幻中那一块完美无缺的cheesecake将会是什么样子呢？我今天像大家热力推荐的蛋糕就是---玛奇哈多。图片上表明：热力推荐——玛奇哈多。玛奇哈多混合了焦糖、巧克力、咖啡、鲜奶油，所以适合口味比较重的人。味道的层次感很好，还加了君度酒来提味。用小勺剐上一点抿在舌尖，细滑、浓郁的感觉便渐渐在嘴里蔓延开来，简直令人迷醉。心动不如行动，赶快来品尝吧！

艳华：好，谢谢王萍为我们推荐的美食。到这里本期节目就要结束了，我们下期再会！

第三篇：播音主持技巧

播音基本功包括气息、咬字发音、共鸣等,通过专业的训练后才显现风格。我们可以这样训练：

1、坚持正确发音，正确吐字。用标准的普通话播读稿件，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

二、播音中的换气

1、除停顿为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。

三、气息的控制

1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。

2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做口部操练习：绕唇、顶舌、立舌、绕舌等，加强口部肌肉控制。

注意：在播读稿件时，注意提颧肌，打牙关，挺软额，松下巴，这样才能用最好的状态进行播音主持。

第四篇：播音主持艺术专业面试技巧

播音主持艺术专业面试技巧

初试提示一

·选择自备稿件：名篇未必得高分，题材选择因人而异自备稿件体裁不限，为考生提供了根据自己的声音条件、思维形式、感情类型、兴趣爱好等选择稿件体裁形式、题材内容的充分自由。考生应充分利用这一规定，通过朗诵合适的稿件来充分展示自己的特点，让考官充分了解自己的长处，在取得复试资格同时也给自己一份自信。

大多数考生喜爱选择歌颂母爱、歌颂友情、歌颂牺牲精神等题材的稿件，这类稿件也确实有助于感情的抒发和语言技巧的运用。但是，凡事不可盲目随大流，选择考试稿件更是如此。一般来说，选择情节生动曲折、人物性格鲜明、感情深厚动人的故事性稿件比较容易展示考生的语言功力和表达技巧。但是，名篇虽好，但朗诵的人多了，考官口味高了，无形中“提高”了考官的评判标准，考生也可能会吃点亏；别人借此取得了好的效果的篇目，也有了与名篇类似“身 价”，难免“用的人多了，得的分少了”。

初试提示二

·切忌单纯背读稿件和模仿秀，要注重深入理解对于播音主持专业初试来讲，考察是从吐字与发声、思维与理解、语言表达三个角度来衡量的。

而稿件的准备不是背诵，而是分析、理解。

稿件是在宏观、总体理解稿件思想的基础上，细致分析稿件中的具体表达手段——叙述手法、语言特色、人物语言、心理活动、感情意境等，分析得越深入、细致，表达时就会越有依据。至于

表达手法，有些考生喜欢模仿某某名家。如果因为盲目模仿借用不同类型稿件的表达方法，很可

能给考官造成考生对稿件不理解或语言不流畅或声音很怪等坏印象，影响成绩。

由于大多数考生尚未接受专业训练，不那么到位，有些幼稚、单调、过火、甚至差错，都是正常的。如果表达几乎无懈可击，那还上什么大学，学什么专业？对于考生来说，关键不是看他表达

手段多么丰富，表达技巧多么纯熟，而是看他表达能力是不是强，有没有培养的潜力。

初试提示三

·回答提问重视细节，注意基本的拼音音节问题，有些属于知识题，有些属于常

识题，有些是类似于聊天的不像题目的题考生回答问题往往并非只有对错之分，考官也在同时考察

考生某些方面的水平，观察考生某些方面的能力。

例如，某些考生在朗读时没有读好的字音，如含有z、c、s；zh、ch、sh的字，含有n和l的字，含有前后鼻音的字等等，考官会在提问时有意

识地让考生说到，看其是否有语音障碍。

在回答考官提问中考生应把握的态度是，既认真对待，尽量准确地回答，又同时把握好回答问

题时的心理状态和语言等表达状态，在答对问题或基本答对问题（即使在答错问题）的同时，展示出自己良好而真实的状态。

复试提示一

·认真备读播读指定稿件，欲速则不达，不要“剑走偏锋”

从简历到签约——校招求职全攻略求职准备简历网申笔试面试不同学校在专业考试中的指定稿件体裁不尽相同，但一般都要有一篇新闻类稿件和一篇文学类的稿件。新闻播报一般要求逻辑严密、字正腔圆、叙事清楚，较短时间准备就要播出新闻稿，能比

较真实地考察考生的理解能力、吐字发声情况及语言表达能力和逻辑能力。

而文学稿件则是会让考

生对文学作品的理解能力、感情抒发能力、语言表现能力真实的显现。

拿到考官发的指定稿件后，要在较短的时间里熟悉稿件，不要急于开口读，要抓紧时间先通过

默读分析稿件，在了解了稿件的内容后再通过轻声试读体会表达与理解关系，同时排除语言障碍，如，长句子的断句位置、绕嘴的词句的读法、为表达语意选择重读的词句等等，经轻读巩固后才可

用正常音量练习一遍。

考生大多是未经专业训练的，不应按专业播音员的标准去要求。专业考试的目的是考察考生的能力和潜力，考生大可不必在表达方法上去过多追求，新闻力求说清楚、说明白、“象”新闻，文学作品力求有感情、有意境、有“味道”，你的能力也就应该展示给考官了。指定稿件表达的最大忌讳，不是没有技巧、方法，而是不在理解上下功夫，用一知半解的“播音技巧”去“表演”“一知半解”的内容。这样，在失去“理解”分的同时还失去了“朴实”这对于考生来说最宝贵的资本。

复试提示二

·即兴主持评述，选好问题角度，生动运用理论事实，重视过程

这里的“即兴”并非真正意义上的临场发挥，而是经短时间准备后的“口头作文”，核心是评

述，应该是从命题出发的一个论说类节目，必须要有论点、论据、论证的过程，展现考生的理解能

力、逻辑思维能力和谋篇布局能力。

因而，建议考生以一个广播电视节目的形式出现，以模拟主持人的身份进行，要展现考生的整

体形象（内在形象、语言形象和外在形象）。但以一个广播电视节目的形式出现，以模拟主持人的身份进行，只是为考试提供一种形式，千万别用形式冲淡了内容——评述。

在主持中应尽量使用生动的语言素材，例如运用故事性的论据、运用多种修手法，还可以采用政论的手法、通俗朴实的交谈手法或幽默的议论语言等，会为即兴主持锦上添花。考场必备提示：一是服饰得体，朴素大方。考生没有必要专门为考试购置高档服装。以得体为要求，对服装的选择确实需要“讲究”点。例如，颜色过于深暗的服装就会削弱年轻考生的青春气息，臃肿的高领毛衣会使本来脸型不错的考生显得脸宽颈短。

二是简单淡妆，忌浓妆艳抹，宜简不宜繁。

在复试电视镜头前，以专业的化妆美化面容或弥补面部缺陷当然能产生好的效果，但问题是，考生大多没有学习过化妆，过于浓重的化妆往往起不到美化和弥补的作用，反而使面容更丑、更脏。专业考试时只以淡妆稍微加深眉、唇，稍微补些色彩，足矣。选择考生的原则之一就是既重视考生的形象、形体、身高的因素，又不惟形象、形体、身高决定取舍。

三是发型不要标新立异。

平时追求“另类”发型的考生，不愿留给考官“另类”的印象，让发型“普通”些也可。以往专业考试中留给考官不舒服印象的恰恰是花了冤枉钱请美发厅专门做的“爆炸头”、贴头皮的满头“小辫辫”、吹得溜光的“大背头”等等“精心”之作，因为这些发型和青春年少的考生不协调，也就不得体。

四是顺其自然，心态平和

考生应考的过程是顶着巨大的心理压力的，作为家长，不应再给考生增加心理压力。在专业上，适当的建议是必要的，但不必事事处处过问得太细，在报名考试过程中，提供些生活的帮助，提醒些注意事项，在具体过程上少些包办替，这可以给孩子一些经验，增强自信，提高应变性，让孩子依赖性太强不利于生抗干扰；在结果期待上，多给些鼓励，少定些指标，因为考试的最好结果是发挥水平，专业合格与否受到自身条件、招生标准的制约，因而要有良好的心理状态。

祝愿考试成功！

第五篇：播音主持艺考面试技巧[最终版]

播音主持艺考面试技巧

中央电视台著名主持人敬一丹曾说过，把镜头当成“熟悉的陌生人”。如果是非常熟悉的知己，一切尽在不言中;如果完全是陌生人又无话可说。“熟悉的陌生人”可以激发你讲话的欲望。济南王者教育小编给大家总结了一些关于播音主持艺考面试技巧的几种方法：

1、平等交流、积极自信的状态。

中央电视台著名主持人敬一丹曾说过，把镜头当成“熟悉的陌生人”。如果是非常熟悉的知己，一切尽在不言中;如果完全是陌生人又无话可说。“熟悉的陌生人”可以激发你讲话的欲望。评委老师并不是你想象中的那么可怕，他们有的在高校从事多年的专业教学，有的来自传播媒体的第一线，大都有副教授、高级编辑职称，是具有丰富的理论和实践经验的伯乐，他们是抱着选拔千里马的赏识心态坐在评委席上的，并不是来批判你和贬低你的。即使你没有通过他们的考评，仅仅说明他们认为你目前的状态不太适合在这个领域发展，并不代表你在所有行业都不能出类拔萃。一位家长说得好：“试一试后悔一次，不试试后悔一世。”把面试当做一次锻炼当众讲话能力的机会，放下心理包袱，保持淡然平和的心态，把最自然最真实的你展现出来，发挥出你最优秀的一面，你就是成功的!”

2、自我介绍要在30秒内抓住评委的心。

每位评委每天要和几百名考生见面，还要在一共4分钟的时间里对每一位的表现打出尽可能准确的分数，工作量很大。在一分钟的自我介绍环节，前30秒相当重要。如果前30秒没有抓住评委的心，后面的内容评委很可能就不去注意听了，一是因为你的介绍对评委来说已经流于平庸了，二是因为评委要开始权衡给你的分数了。所以自我介绍中最精彩的内容要放到最前面。记得在2009年，某校播音主持艺术专业的面试，有一位男生的自我介绍给人留下了深刻的印象。他又高又胖，长得很结实，第一句话是：“我是一个外表粗犷但内心温柔的人。”一句话把在场的老师们都逗笑了，一下子引起老师们的好奇。接着，这位男生讲了自己如何细心体贴、宽厚待人，同学们都喜欢和他交朋友，还说出爸爸教他的座右铭：“吃亏就是幸福”。还有一位女生，她的自我介绍如散文诗一般优美流畅，第一句话是：“我出生在九月，妈妈说我是那个秋天里最甜美的一颗果实”，形容贴切，清新自然。不知道大家有没有看过2003年“新苗”杯全国中学生电视节目主持大赛总决赛上一位叫杨铱的选手的自我介绍，她一上台来就用寥寥几笔在纸板上画了一个大眼睛的女孩子，然后介绍她的名字“铱”是爸爸从元素周期表里找出来的，小时候的她学英语把“egg”、“apple”说成了“阿公”、“阿婆”，最后点出这个大眼睛的女孩子就是她自己，语言形象，生动有趣，形式新颖独特，怎么不令人耳目一新呢?

3、即兴评述的高分技巧

即兴评述就是考生根据事先抽到的材料在现场进行的口头叙述和评论。叙述是指阐明自己对材料涉及内容的理解，评论是指就材料发表自己的观点和看法。可以评论多一点，但不能只叙述不评论。弄清这一点，就不会出现前面有述无评的问题了 即兴评述主要考查考生两方面的能力：一是理解、分析、解决问题的能力，二是逻辑思维的能力。评委老师对考生即兴评述成绩的评估大致是从以下几个方面考虑的：立意、结构、表达、交流。因此，要想在即兴评述部分得高分，不妨从以下几方面入手：

首先，观点正确，分析到位。拿到材料后，不要企图找出几个关键词就急于得出结论，要从头到尾通读一遍，读懂材料讲的是什么意思，找到材料的侧重点和考察点，究竟是要你讨论什么事情的，从哪些角度谈的。

其次，新颖独特，有自己的看法 这并不是说要每位考生都反弹琵琶，挖空心思求奇求异，而是看问题的角度独具特色。比如有一篇材料的标题是“今天你被监控了么?”讲的是在一个学校教室里安装了监控器，校方和学生反映不一。有位考生评述开始就自拟了一个题目“监控与监督”，然后围绕什么才是真正有效的监督展开论述，紧扣材料，有理有据，独具匠心，得到了很高的分数。

最后，思路清晰，逻辑清楚。

以上就是济南王者教育小编给大家总结的几种方法，希望能对你有所帮助。