第一篇：天津大学博士考试大纲-风景园林规划设计

天津大学全国统考博士入学考试

业务课程大纲

适用专业名称：风景园林学

课程编号：3373课程名称：风景园林规划设计

一、考试的总体要求

考核风景园林规划设计的综合能力，能运用景观规划设计的基本理论知识，独立完成各种类型的景观规划设计方案。包括对场地条件（地形、地物、空间、气候等自然环境与人文环境），对周边环境（交通、功能、空间等自然环境与人文环境）的认知；项目的基本策划能力，问题分析能力、方案构思能力、综合运用风景园林相关理论和方法的能力、设计创新及设计表达能力。

二、考试的内容及比例

风景园林规划设计内容包括城市景观（如广场、公园、庭院、居住区、校园、滨水区）、文化景观（如城市传统街区）保护、生态景观修复等内容（如湿地、山体景观）。

图纸包括：总平面图，分析图，植物配置图，重要建筑小品的平、立、剖面图，表现图，简要的设计说明等内容。

三、试卷题型及比例

方案快题设计

四、考试形式及时间

考试形式为笔试。

考试时间：连续6小时。

第二篇：202_天津大学博士考试大纲软件学院

博士初试复试科目说明

——软件工程（一级学科）

1.专业基础测试（面试）

考核方式：专业基础测试包括专业知识测试、外语应用能力测试两部分内容。专业基础测试主要考察考生对软件工程专业基础理论、方法的知识掌握，内容来自软件工程的专业课程，根据考生报考方向进行专业知识和专业基础的测试。内容涉及但不限定于以下课程：软件工程、软件开发方法、计算理论和算法理论、人工智能与机器学习、计算机网络、计算机图形学、计算机视觉、数据可视化、人机交互等的基本知识。外语应用能力测试主要考察考生的阅读、口语和外语科技写作能力。

面试成绩计算：每位面试专家均从以上方面对考生进行评分（百分制），面试成绩由专家所评分数按照算术平均值得出。成绩所占比重分别为专业知识测试60%、外语应用能力测试40%。

2.专业综合测试（面试）

考核方式：考生准备报告（PPT），介绍本人研究成果以及博士科研计划。专业综合测试包括科研综合能力测试和综合质询。科研综合能力测试主要考察考生科技查新能力、已取得的科研成果情况、未来科研工作思路和规划、科研潜力等。并由面试专家对考生的科研情况进行综合质询。

面试成绩计算：每位面试专家均从以上方面对考生进行评分（百分制），面试成绩由专家所评分数按照算术平均值得出。成绩所占比重分别为科研综合能力测试50%、综合质询50%。

3.复试（面试）

考核方式：面试。

面试成绩计算：每位面试专家均从五个方面（五项）对考生进行提问并评分，考生五项面试成绩由专家所评分数按照算术平均值得出，面试总成绩由五项面试成绩按照各自所占比重计算得出。五项成绩所占比重分别为：基础知识20%、学术能力30％、实践能力30％、个人素质与修养10％、综合素质10％。

第三篇：503风景园林规划设计

天津城市建设学院

202_年硕士生入学初试专业课考试大纲

招生专业代码：083400

招生专业名称：风景园林学

考试科目代码：503

考试科目名称：风景园林规划设计

考试形式：笔试

卷面满分：150分

考试时间：6小时

一、考试的总体要求

考试着重考查学生的方案能力及图面表现能力，考生应能：

1、准确地理解设计任务的特点、要求，绿地定性准确，功能满足；

2、运用有关风景园林规划设计的理论与方法，进行园林空间布局，功能安排与景观结构设计合理；

3、合理布置园林建筑与园林设施，竖向设计结合现场，植物材料选择和布局合理；

4、能较好地表现规划设计方案，绘图基本功较为扎实。

二、考试内容及比例

(1)总平面设计（1：500-1：1000），占90％；

(2)重点景区（点）详细设计或园林（建筑）小品设计，占15％；

(3)局部透视及鸟瞰图，占10％；

(4)地形地貌利用与竖向设计（重要节点的标高设计），占10％；

(5)植物景观设计，占15％；

(6)简要说明，占10％。

三、试卷题型

具体考试内容一般选择下列方向之一：城市小型公园设计、城市居住区中心绿地景观设计、城市沿街绿地设计、城市景观大道园林设计、学校园林景观设计、城市绿化广场设计、城市滨水景观设计、工厂园林景观设计、体育休闲绿地景观设计以及绿地景观的概念设计等

四、考试形式及时间

考试形式为笔试；

考试时间：连续6小时。

五、主要参考教材（参考书目）

1、园林规划设计，胡长龙主编，中国农业出版社，20022、园林设计，唐学山，中国林业出版社，19973、风景园林设计原理，杨至德等编，华中科技大学出版社，202_年第2版

4、其他各类景观规划设计图集和资料

第四篇：园林规划设计复习大纲

1.园林的布局形式：自然式、规则式、混合式。

2.园林构成要素有哪些：地形、水体、植物、建筑、园路。

3.园林规划设计必须遵循的原则：经济原则、适用原则、美观原则。

4.园林艺术美的表现形式：①造型艺术美②联想意境美

5.突出主景的常用方法：

（一）主景升高或降低法

（二）轴线对称法

（三）视线交点或终点法

（四）动势集中法

（五）对比衬托法

（六）中心重心法

（七）抑扬抑景

6.园路按功能性质分类：主干道、次干道、游步道。

7.园林小品主要有：栏杆、花架、园墙、园椅、圆灯、门洞、指示牌、雕塑、园桥、垃圾箱。

8.属于游憩设施类的园林建筑有：亭、台、楼、阁、榭、廊、塔等。

9.园路的作用主要有： 组织交通、引导游览、组织划分空间、构成园景、为园林中的水电工程打基础。

10.园林绿化所具有的三大效益：生态效益、社会效益、经济效益。

11.人对园林色彩的感觉主要有哪些方面：色彩的温度感、色彩的距离感、色彩的重量感、色彩的面积感、色彩的运动感。

12.形式美的表现形态主要有：线条美、图形美、体形美、光影色彩美、质感美、朦胧美。

13.艺术美的具体特征：①形象性：用具体形象反映社会生活。②典型性：来源于生活，而高于生活。③审美性：有一定审美价值，能引起美感。

14.借景有哪几种形式：远借、邻借（近借）、仰借、俯借、四时借（造）景。15.借景：根据园林周围环境特点和造景需要，把国外的风景组织到园内，成为园内风景的一部分，称为借景。

16.对植：是两株树按照一定的轴线关系相互对称均衡或不对称均衡的栽植。17.自然式园林：又称风景式、不规则式、山水派园林。效法自然、高于自然，以自然条件为主要布置原则。

18.绿篱：凡是由灌木或小乔木以近距离的株行距密植，栽成单行或双行，紧密结合的规则的种植形式，称为绿篱或绿墙。

19.花坛：指在具有一定几何形轮廓植床内，种植各种不同色彩的观赏植物，构成华丽色彩或精美图案的一种花卉种植类型。

20.均衡：是指园林布局中的前后、左右的轻重关系。

21.对比：是指借两种或多种性状有差异的景物之间的对照，使彼此不同的特色更加明显，提供给观赏者一种新鲜兴奋的景象。

22.花境：是指以建筑物、矮墙、树丛、树群为背景的一种带状草本花卉种植形式。23.你如何看待园林绿化，应如何进行：保护环境、净化空气、减低噪音、改善城市小气候等，为美化城市做出了一定的贡献。从我做起，做一个爱护环境的人，用自己的行动来创造美好的家园。

24.园林道路有哪些类型，各起什么作用？

主干道：供大量游人行走，必要时通行车辆，主干道要接通主要出入口，并贯通全园景区，形成全园的骨架；

次干道;主要把园林分成不同景区，它是各景区的骨架，同附近景区相通 ； 游步道：为引导游人深入景点，探幽寻胜之路

25.园林美是形式美与内容美的高度统一，它的主要内容有哪几个方面：山水地形美、借用天象美、建筑艺术美、工程设施美、文化景观美、色彩音响美、造型艺术美、旅游生活美、联想意境美。

26.简述园林绿地的三种布局形式：a规则式：园林整个平面布局、立体造型以及

建筑、广场、道路、水面、花草树木 都要求整齐对称，呈几何形状。b自然式：效法自然、高于自然，以自然条件为主要布置原则。

c混合式：规则式布置与自然式布置的比例相近的布局方式。

27.园林植物的配置有几种形式：孤植、对植、列植、丛植、群植、林植。28.园林的绿地的功能：保护环境、净化空气、净化水体、吸收二氧化碳，放出氧气、净化土壤、减低噪音、改善城市小气候等。

29.假山如何分类：按堆叠的材料来分，有土山、石山、土石山。

30.形式美的规律性（法则）主要表现在哪几个方面：多样与统一、对比与调和、节奏与韵律、比例与尺度、均衡与稳定、比拟联想。

31.色彩在园林中的应用有哪些：天然山水和天空的色彩、园林建筑、道路和广场的色彩、园林植物的色彩、观赏植物配色等。

32.市诉中国古典园林的特点：本于自然、高于自然、建筑美与自然美的融合、诗画的情趣、意境的蕴涵。

33.花坛有哪些形式？它们在设计上都有哪些要求：花丛花坛：是以观花草本植物。花朵盛开时，花卉本身群体的艳丽色彩为表现主题；

模纹花坛：用植物所组成的绚丽复杂的图案纹样；

标题式花坛：由文字组成，有时由具有一定意义的图徽或绘画，有时是肖像等，通过一定的艺术形象，表达一定的主题思想；

装饰物花坛：是模纹花坛的一种，只是这种花坛具有一定的实用目的；

草坪花坛：在经过艺术处理的种植床内铺上草坪为基调，把花丛花坛或模纹花坛镶嵌在重点位置的草坪上，称为草坪花坛。

第五篇：风景园林规划与设计教学大纲

《风景园林规划与设计》教学大纲

课程编号：

课堂性质：学科核心课 课程学分：2 课内总学时：36 授课方式：课堂讲述（32学时）、课程论文、课堂讨论（2学时）、课程实习（一天，算2学时）

一、课程目的与要求：

该课程是旅游管理专业的学科核心课程，是一门实践性很强，涉及面很广的课程。课程旨在介绍风景园林学的基本理论和规划原理。首先论述风景园林释义、学科范畴，之后简述中西方（含日本）古典园林造园史并比较它们的造园艺术，探讨园林创作的艺术理论；在此基础上，逐一论述园林植物、园林工程及园林建筑的规划设计理论，再阐述城市绿地系统的基本概念及城市景观规划原理。

二、课堂内容和学时分配（授课32学时+课堂讨论2学时）： 第一章风景园林概述(2学时)第一节 风景园林释义

第二节 风景园林的学科范畴 第三节 风景园林的学科地位 第四节 课程设置介绍

第二章风景园林简史(5.5学时)第一节 风景园林发展的四个阶段 第二节 中国古典园林 第三节 西方古典园林 第四节 日本古典园林

第五节近现代国际风景园林发展动态

第三章植物与种植设计(3.5学时)第一节植物的概说 第二节植物的机能

第三节植物种植设计基本方法 第四节植物景观风格的形成要素

第四章场地设计(6学时)第一节场地处理 第二节理水 第三节假山置石 第四节园路园桥

第五章园林建筑(7学时)第一节园林建筑的特点 第二节园林建筑的分类 第三节亭 第四节廊 第五节榭

第六节园林建筑小品

第七节园林建筑空间组合形式

第六章风景园林设计基本方法(4学时)第一节风景园林设计过程 第二节基地调查与分析 第三节园林用地规划 第四节基本原则与方法 第五节设计实例分析

第七章城市园林绿地系统规划(4学时)第一节城市园林绿地系统类型 第二节城市园林绿地指标

第三节城市园林绿地系统规划原则 第四节城市园林绿地系统布局 第五节城市园林绿地系统编制

三、教材、参考书目： 教材：自编讲义 参考资料：

周维权.中国古典园林史 [M].北京: 清华大学出版社.1999年

郦芷若,朱建华.西方园林[M].郑州: 河南科学技术出版社.202_年 丁绍刚.风景园林概论[M].北京：中国建筑工业出版社.202_年 王晓俊.风景园林设计 [M].南京:江苏科学技术出版社.202_年 刘庭风.日本小庭园[M].上海: 同济大学出版社.202_年

彭一刚.中国古典园林分析[M].北京: 中国建筑工业出版社.1996年 刘滨谊.现代景观规划设计[M].南京: 东南大学出版社.202_年 高明等.中国古亭[M].北京:中国建筑工业出版社.1995年 洪得娟.景观建筑[M].上海: 同济大学出版社.1999年

王晓俊译.园林设计论坛[M].南京: 东南大学出版社.202_年

《城市园林绿地规划》编写组.城市园林绿地规划 [M].北京:中国建筑工业出版社.202_年 《中国园林》、《建筑学报》等期刊杂志