第一篇：大柳塔第三小学第二届文化艺术节节目单

大柳塔第三小学第二届文化艺术节节目单 1开幕曲

1）《大家一起来》表演者二年级

2）《Baby》演唱者五年级刘柳荣

3）《两个人》表演者六年级

4）《忆江南》表演者四年级

5）《舞动青春》表演者马兰王静贺敬芳徐晓丽等

6）《普通话》相声表演者 崔梦瑶张浩楠

7）《草原赞歌》表演者 舞蹈兴趣小组

8）《陪你一起看草原》独唱

9）环保时装秀幼儿园

10）《白雪公主》童话剧

11）《济公》 表演者一年级一班

12）《爱我就抱抱我》表演者一年级二班

13）《假惺惺》 表演者六年级

14）《琉璃月》 独唱曹瑞佳

15）《西域风情》教师

16）《满江红》 配乐朗诵贺雄老师

17)《直来直往》表演者六年级

18）《二十年后再相会》表演者 六年级全体学生

第二篇：大柳塔第三小学特色班级文化创建方案

大柳塔第三小学特色班级文化创建方案

特色学校建设是学校健康发展、和谐发展、可持续发展的有效途径，是社会发展、时代发展的迫切要求。为进一步提高办学质量、品味和效益，注重“内涵发展、质量提升、特色建设”，根据学校目前的发展现状，我校决定开展“特色文化班级”特色项目建设，其意义在于以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能，发挥班级文化建设的育人功能。

一、总体目标

为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。

二、创建内容

选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。

1、行为规范特色：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色。

2、学习、才艺特色：阅读写作、英语、琴、棋、书、画特色班级、球类特色、健体特色、国学特色等。

3、班级文化特色：温馨教室创建、书香班级、“爱”“恒“博”等主题特色。

各班可以根据以上项目选择，也可另行确定班级特色，各班特色

项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原则。

三、创建标准：

1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。

2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。

3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加各种竞赛，成绩好。

4、每学期能够邀请学校的领导参加班级特色汇报主题会，或在合适的时候向家长、社会开放。

四、活动步骤：

1、制订活动方案。

2、开展宣传发动。

3、进行组织申报。

各班根据校活动方案，积极组织申报，根据自身情况，制定相应创建目标与创建方案（名称、口号、目标、具体措施），并及时填好申报表，上传到学校网站：阳光天地——书香校园——班级文化栏目。

4、具体实施创建。

各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。

（1）在班级文化建设过程中要注意不要只重形式，物质文化和精神文化要统筹兼顾，全体学生都要积极参与。

（2）创建整洁的教室环境：优美的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是：它有助于激发学生热爱班级，热爱学校的感情，促进学生奋发向上。所以，保持教室整洁，是“文化”的第一步。

（3）提出“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题，根据本班班情和特点提出。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

（4）制定“班规”。“班规”在班主任老师的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。

（5）布置“班级特色墙”。要符合学生年龄特征和心理特征；主题鲜明，彰显班级个性；激发学生主动参与，体现学生的主人翁意识；经常更新，保持对学生的激励作用。

（6）根据班级的特色，开展班级动态文化教育活动，包括学校的各项活动和班级的特色活动的开展，做好活动记录和资料积累。学期结束，形成一份具有班级特色的作品集、班级档案。

5、各年级推荐至少两个创建成果突出的班级进行总结交流和表彰。

大柳塔第三小学

202_年3月

第三篇：202_-202_文化艺术节节目单

202_-202_学年文化艺术节节目单

1、诗朗诵《中国梦，我的梦》表演者：陈楠等4人

2、舞蹈《恋爱循环曲》表演者：陈美好等3人

3、歌曲《樱花草》表演者：陈西西、刘玉婷

4、电子琴 卡门《序曲》表演者：林沄

5、舞蹈《青花瓷》

6、歌曲《闪亮全世界》

7、小品《中国好学生》

8、舞蹈《Today》

9、歌曲《傻呆呆》

10、拉丁舞表演

11、葫芦丝《荷塘夜色》

12、舞蹈《chu》

13、歌曲《小时候》

14、话剧《睡美人》

15、歌曲《父亲》

16、舞蹈《绝对无敌》

17、歌曲《爱的翅膀》表演者：詹梦银等5人 表演者：刘洁 表演者：黄雨婷等9人表演者：蔡瑶等6人表演者：张晓婉等4人表演者：徐华玉老师表演者：林筱倍 表演者：魏瑞萍等5人表演者：董灵华表演者：林娉等12人表演者：林子云表演者：罗朝刚等7人表演者：陈洁等8人

第四篇：第二届文化艺术节开幕词

各位来宾、同志们、朋友们：

大家好！

值此市第二届文化艺术节开幕之际，我谨代表中共市委、市人民政府表示热烈祝贺，对各位来宾的到来表示热烈欢迎，对所有参与和支持文化艺术节的朋友们表示衷心感谢！

发展文化艺术事业，是加强社会主义先进文化建设的内在要求，是推进科学发展、构建和谐的重要方面，也是全面建设小康社会的一项重要内容。近年来，市委、市政府以强化公共文化体系建设为抓手，大力繁荣文化事业，深入开展群众性文化活动，积极打造文化艺术精品，努力发展文化产业，文化艺术事业取得了新的进步。本届文化艺术节的宗旨，就是要充分展示我市文化艺术事业的新成果，展示人民团结拼搏、昂扬向上的新风貌，丰富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信这次文化艺术盛会，一定会成为优秀文艺作品争奇斗艳的园地、艺术家展示才华的舞台和人民群众欢乐喜庆的节日。

当前，全市上下正在按照科学发展观的要求，努力推动经济社会又好又快发展。我们将以举办第二届文化艺术节为契机，进一步加快文化大市建设和文化产业发展步伐，提高广大市民的文化素质和文明程度，努力为“率先崛起、跨越发展”和建设富裕文明和谐新提供强大的精神文化动力!

预祝市第二届文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

第五篇：惠水县第三中学第二届文化艺术节活动方案

惠水县第三中学第二届文化艺术节活动方案

一、活动主题：树新风、行礼仪、践校训、我是全能好学生

二、活动目的：

1、通过“树新风、行礼仪、践校训、我是全能好学生”——我的校园文化活动规范学生行为习惯，提高学生整体素质，体现三中的校园文化生活。活动分为书法、绘画、文娱节目展演等。

2、营造健康向上的校园文化氛围，通过活动使学生在学习中快乐，在快乐中展现自我，从中使个体在自信中成长，集体在快乐中凝聚，增强学生的集体荣誉感。

三、活动时间：202_年3月1日至202_年4月28日。

四、主要策划单位：政教处、音体美组、学生会。

五、活动流程

（一）、第一阶段：发动宣传。时间：202_年3月1日—202_年3月7日。宣传重点： 文艺比赛书法绘画。

（二）、第二阶段：班级自主开展活动、学生书画培训。时间：202_年3月7日—202_年4月15日。

1、各班于第三周开始组织编排文艺节目，围绕校园文化生活，体现树新风、行礼仪、践校训、我是校园全能好学生，形式不定，如小品、相声、音乐、舞蹈、诗朗诵等，（不同形式节目3个以上）。

2、第三周美术、书法教师对报名学生进行选拔，确定培训学生名单。202_年3月9日---202_年4月19日对入选学生进行培训。

3、各班于第六周星期五以前将节目单以表格的形式上报节目书画组，节目单内容包含班级、节目名称、形式、节目人员、节目负责人（学生）。

4、节目书画组第七周星期一至星期五开始对各班节目进行审核，选拔（利用音乐课、自习课预约节目书画组审核）。

（三）第三阶段：节目汇演、书画装裱汇报。

1、第八周星期四至第九周星期三将优秀作品分类，并指导学

生将作品装裱。

2、九周星期三至星期五布置展厅，5月2日—5月4日早上8：00——下午5:00作品展。（做好作品展的宣传海报）

3、各班第八周至九周对入选的文艺节目进一步打磨、修正、提升，制作道具、安排服装。

4、5月3日节目彩排，5月4日文艺节目比赛、书画汇报展示。

六、成立领导组织和工作机构：

（一）领导小组：

1、组长：罗国恒

2、副组长：杨光雄

3、成员：熊明、杨惠刚、王代丽、龙金良、罗秀英、谢修

锦、杜克梅、兰树林及各班班主任

职责：指导检查各项工作的落实情况。

（二）工作组和职责：

1、文艺书画组：杜克梅（组长）、兰树林（副组长）、杨昌珍、周园园、白茹、杨天秀、吴应祥、各班班主任。

（1）杜克梅、白茹、杨天秀负责文艺节目编排设计、审核、节目串词的撰写、节目的组织实施；负责舞台背景设计制作、舞台设计等；负责节目评分细则的拟写和培训。

（2）兰树林、吴应祥、杨昌珍、周园园负责组织书画培训、装裱和展室布置工作；兰树林、吴应祥负责邀请函的拟写。

2、场地组：罗仁贵（组长）、金应龙、郝琴海、陈前、杨通

进、杨波、朱泽惠、罗先恩负责音响器材的运送、摆放和调试；负责活动过程中话筒的调试和摆放；负责进出场秩序的整顿，全校师生场地安排；协助舞台布置。工作地点：体育室。

3、安保组：杨惠刚（组长）、王宗林（副组长）、杨胜华、王

国胜、卢康、王登明、各班班主任。负责安全保卫工作、维持活动秩序。

4、评委组：熊明（组长）、李泽林、欧帮珍、刘霞、吴朝

秀、罗秀英、杨光丽、邱燕、刘青勇（统计员）、戴莉。

5、接待组：龙经良（组长）、范启庆、董亚红、石尚琼、尹肇

琼、杨青庭、刘露、李树海。布置接待室、迎接招待上级领导和来宾，引导领导参观书画展室。接待室：七（5）教室。

6、后勤组：谢修锦（组长）、李治刚、吴启忠、汪通喜、白子

宁、宋成筑、汤元明。负责物品、奖品采购、艺术节生活安排、奖状编排打印、资金装包书写，宋成筑负责水的发放。

7、宣秘组：王代丽（组长）、陈忠鹏。王代丽负责标语制作、活动宣传、材料收集、协助杜克梅作好舞台背景设计的制作工作，陈忠鹏负责拍摄精美书画作品、拍摄精彩活动场面。

8、医疗组：岑华（组长）、银啸天（副组长）、张菁、谭芳、付如琼、熊敏、黄丽、闫明慧。负责布置工作室，活动过程中师生意外伤病事故的救治。工作地点：七（1）教室。

七、活动激励机制设置：

1、学生书画培训用品由学校采购配发，作品展的学生作品一

律参与评奖，本赛事书画作品分项各设一等奖1名，奖金是40元 ；二等奖2名，奖金是30元；三等奖3名，奖金是20元；参与奖4名，奖励笔记本。

2、第二价段文艺活动各班自行开展，被文艺书画组选拔进入

学校演出的节目，一个节目奖给班级5分的班级综合分，并根据入先节目的个数和参与的学生人数学校给予一定的服装、道具、化妆金费补助。

3、学校文艺演出设一等奖1个，奖励300元，加班级综合分

10分；二等奖2个，奖励200元，加班级综合分8分；三等奖4

个，奖励150元，加班级综合分6分。优秀奖5个，奖励80元，加班级综合分4分。

惠水县第三中学

202_年3月7日