第一篇：第五期青马培训讲座通讯稿

宁夏医科大学第五期青年马克思主义者学生骨干培训班

——民族宗教知识专题讲座暨卓越学生干部交流报告会

2012年10月10日，在新校区教学楼会议中心隆重召开了宁夏医科大学第五期青年马克思主义者学生骨干的第二次培训讲座。自治区党委统战部副部长杨洪、宁夏医科大学中医学院2010级针灸推拿班王璐璐出席了本次讲座。学生工作部相关负责人及400余名学生干部参加了此次培训。

于晚上19：00，培训在全体同学热烈的掌声中准时开始。自治区党委统战部杨洪副部长做了名为宁医与信仰对话—“科学发展成就”的民族宗教知识专题讲座，就当今世界范围内民族宗教发展趋势、当前我国对民族宗教问题的方针政策，高校在民族宗教工作种的问题等方面进行了详细讲解。他指出，民族是一个人民共同体、具有共同的特征，同时民族和宗教是密不可分的，对于中国乃至全世界民族宗教都是影响巨大的。他希望作为祖国的未来的青年人，作为具有很强时代气息的大学生，作为学校学生骨干的我们，能重视民族宗教知识的积累，多了解中华民族宗教的方针政策，坚定不移的抵御不良宗教渗透，努力提升自身素质，报效父母、报效祖国。

培训第二讲是由中医学院王璐璐同学开展的名为全国第十一届“海峡两岸知识大赛”总决赛季军—王璐璐心得交流的讲座。她就只有不断努力才能成功、细节决定成败，海峡两岸一家亲等方面进行了深入的讲解。通过亲身经历和自身经验，幽默风趣地将她的收获和心得与大家交流，让大学生骨干充分体会和学习到一个卓越的学生干部具有怎样创新能力、实践能力、团队协作能力和组织协调能力。同时，也告诉我们，作为一名普通大学的学生应有的勇气和知识力量。她希望海峡两岸能有更多的交流和学习，让海峡两岸的真龙传人亲如一家！

本次培训提升了学校学生骨干的综合素质，加深了对民族宗教的正确认识，让学生干部认识到作为骨干应有的能力和素养，让我们对台湾等海外地区重新认识和重视。要求学生骨干在掌握精湛专业知识的基础上，培养高尚的职业道德，提高自身知识储备，真正发挥青年学生骨干的模范带头作用。

程钰

2012.10.10

第二篇：通讯稿培训讲座

练就一双发现问题的眼睛

为提高管理学院学生新闻工作水平，加强学院学生活动新闻报道的建设工作，12月6日下午，清远职业技术学院团委学生会在西12-101举办了《新闻摄影与写作》专题培训讲座。本次培训特邀雷胜老师做主讲。院团委学生会全体成员，社团代表，12、13级各二级院系通讯员等都到场参加了本次培训讲座。

本次培训的内容为新闻摄影基础和新闻稿件的简单撰写。讲座中，雷老师讲解了相机的构造和拍照角度的选取，介绍一些新闻照片的拍摄技巧，指出在拍摄照片的时候，要熟悉和善于运用自己手中的镜头，在有限的画面空间中，尽量拍摄更多有用的信息，让照片说话。雷老师还与大家分享了他在读书时的那些峥嵘岁月里的辉煌成绩，并展示了许多自己珍藏优秀的新闻照片，让同学们纷纷感受到了精彩摄影的魅力。他还用诙谐幽默的语言讲述了他的写作经验，并特意从我校的团委网站以及其他宣传媒介中摘取了自己撰写的新闻稿件，帮大家做详细的讲解，使同学们更加清晰地了解新闻的写作方式和技巧。

本次培训活动不仅提高了同学们对新闻稿的认知，还加强同学们对摄影、写作知识的交流学习，进一步提高我院团学干部队伍的知识水平，推进我院团学宣传工作的良好发展。相信在今后的新闻工作中，他们一定会发挥更加出色，用手中的纸笔和相机记录下同学们最精彩的校园生活！

范斯婷

二〇一三年十二月七日

第三篇：第五期青马班开班发言稿（范文）

第五期青马班开班发言稿

老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里举行我校“青年马克思主义者培养工程”第四期培训班结业仪式暨第五期的开班仪式。在此，我谨代表校党委向各位顺利结业和即将接受培训的学员们表示热烈的祝贺，向一直支持青年马克思主义者培养工作的各位老师、各位同学表示衷心的感谢！

“青年马克思主义者培养工程”培训班是青年实现自我超越、全面发展和健康成才的需要，也是学校进行人才素质培养、构建和谐校园的需要,更是国家培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。2007年5月15日，团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”，希望通过系列的“青年马克思主义者培养工程”培训，可有效促进我国青年加强自身的理想和信念教育，树立共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义伟大国家的必胜信念，可以切实提高学生骨干的素质和能力，帮助学生干部健康成长、发展和成才，进而以点带面、全面示范、影响全体，实现学生全面发展与社会发展的和谐统一。

我校自2012年“青年马克思主义者培养工程”开启以来，现已有四期学员顺利结业。培训班课程内容涉及马克思主义及马克思主义中国化的相关理论知识、科学发展观对青年发展的现实意义、学生干部责任感的培养、使命意识的树立等多层次多角度的话题；邀请的授课教师资历深厚、社会认可度高;活动安排上，我们采取讨论、素质拓展和主题班会相结合等方式，全面促进学员沟通，增进了解，以期从各个方面锻炼同学们的综合能力。尤其在第四期“青年马克思主义者培养工程”培训过程中，我们更是组织了“重走长征路”、“清明节烈士陵园扫墓”、“两学一做”报告会等多种课外活动。通过系列培训，我校“青年马克思主义者培养工程”已取得了显著成果：首先，“青年马克思主义者培养工程”为我校学生思想发展起到了模范带头作用，是青年学生思想的导航；其次，“青年马克思主义者培养工程”的实施，极大程度上丰富了我校文化生活，营造了积极向上的先进文化氛围；再次，系列活动的开展也扩大了“青年马克思主义者培养工程”的影响，受到了全校师生的一致好评。

成果已是历史，我们仍需奋斗。作为商洛学院第五期青马班学员，我对同学们提几点要求：

首先，要坚定理想信念，做马克思主义的坚定拥护者。2016年5月17日总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出：“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”这就要求同学们时刻以青年马克思主义者的标准来衡量自己，确立正确的价值观、价值立场并时刻用马克思主义中国化的最新成果武装自己，坚定不移地跟党走并通过一年的青马班培训，努力成长为“政治坚定、素质全面”的青年马克思主义者。

其次，要坚持知行合一，做马克思主义的实践者。《礼记》在谈到治学时说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”在这五个阶段中，“笃行”是目标、是归宿、是结果，它要求我们必须把学到的知识运用于实践，自觉做到知行合一。作为大学生的骨干，我们一定要在社会实践中自发培养独立性、判断性的思维模式和习惯，真正做到以理论促进实践，以实践加深理论，走出校园，融入社会，坚持走实践化学习之路，努力成长为“勤奋刻苦、勇于实践”的青年马克思主义者。

再次，要争当先锋模范,做马克思主义的积极传播者。2016年是我校全面进入本科教育的关键一年，是“十三五”的开局之年，是学校建校40周年及升本十周年，也是深入推进转型发展的重要一年。为做好今年和今后一个时期的工作，更好落实会议精神，作为青年马克思主义的先行者、校园精神文明与和谐校园建设的生力军，我们要进一步发挥自己的领导力、凝聚力和号召力，不断将“青马”精神发扬光大，并通过自身的引领示范，成长为“模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者，为我校的发展贡献力量。

同学们！参加青年马克思主义培训班的学习，不仅是一种荣耀，更意味着一份责任，在此我希望同学们能够倍加珍惜学习时光、严格遵守学习制度、全面收获学习成果，圆满完成本次培训班的学习，同时祝愿各位同学在今后的学习、工作、生活中取得更大的进步！最后，预祝商洛学院 “青年马克思主义者培养工程”第五期培训班开班顺利、圆满成功！

谢谢大家！

第四篇：第五期青马班老师发言稿

各位书记、各位青马学员：

大家中午好！

今天，我们在这里举行我校第五期青年马克思主义者培训班开班仪式。在此，我代表各学院团总支书记向组织开展青马工程培训班的校团委表示由衷的感谢、向各位参加培训的学生骨干表示热烈的欢迎与祝贺！本次培训班开设理论学习、校内外实践、素质拓展、参观学习、爱国主义教育、小组讨论及反思课程。

实施青年马克思主义者培养工程是党交付给共青团的一项重要政治任务，是确保党的事业兴旺发达、后继有人的一项政治工程。自团中央启动实施“青年马克思主义者培养工程”以来，我校团委按照团省委的部署要求，把实施“青马工程”作为一项重要战略任务长抓不懈。为进一步办好第五期青马培训班，我代表第五期青马班授课教师，在此郑重表态：

第一，我们将会认真上好每一节课，为青马学员深层次地解读马克思主义和党的方针政策，坚持不懈地用马克思主义的内涵和党的追求来凝聚青年，使青马学员理解马克思主义理论，坚信党的崇高事业，坚定走中国特色社会主义道路的信心。

第二，我们将会广泛地关注每位青马学员在培训期间的成长，提高传播主流思想的本领，影响和凝聚青年的人心。

各位学员，你们是各学院，各学生组织选拔出的优秀学生，能够聚集在这样一个特殊的班级学习，对大家提升综合能力有着重要意义。最后祝学员们在青马班能够思想提升，学业进步，生活愉快。谢谢大家！

第五篇：第五期青马学员笔试题

广东海洋大学第五期青马工程培训班学员笔试题

（任选三题作答，每题不少于300字）

1、马克思主义基本原理说明：实践是检验真理的唯一标准。你是如何看待理论学习与实践之间的关系的？

答：总体来说，理论学习与社会实践是相辅相成的关系，没有理论，实践也就失去了价值；没有实践，也就没有正确的理论。首先，科学的理论对实践有着极其重要的指导作用。它透过事物的现象，抓住了事物的本质，抓住了事物内在的必然联系。反映了事物发展规律，因而能够使我们综观全局，高瞻远瞩，预见事物发展的趋势，确定事物前进的方向，从而指导人们的实践。这样，我们就可以利用科学的方法，提高认识能力，更好的解决指导我们生产生活实践中所遇到的一系列问题。然而，这些理论又不是空想出来的，它靠的是平时生活实践中所总结，提炼出的经验教训。可想而知，缺乏相应实践支撑的理论注定是不长久的，是毫无任何意义的。综上所述，我认为，理论学习与实践之间的关系是紧密联系的，只有将理论与实践相结合，个人和社会才能可持续发展下去。

2、集体和团队是我们生活、学习、工作所不能离开的组成部分，每个人在集体和团队中都扮演着一定的角色，请结合自身实际情况阐述如何通过身体力行促进集体、团队和个人的共同发展。

3、为实现你的“中国梦”你是计划如何？你觉得应该怎么样在大学生之间宣传中国梦

答：作为一位海洋专业的学生，我觉得我最应该做的，也是最有能力做的，就是努力学习好海洋方面的知识，为祖国的海洋事业，为祖国的海洋强国梦作出应有的贡献。我知道，现在我们的国家，关于海洋方面的高技术人才特别紧缺，这无疑是我国海洋事业发展的一大瓶颈。现阶段，作为本科生的我十分明确的知道，仅仅学好本科的知识是远远不够的，还必须有进一步的发展才能成长为对社会有用的人才，所以我计划，在大学本科学业结束后，继续深造，考研接受进一步的学习。这就意味着，在今后的时间里，我必须要艰苦奋斗，孜孜以求。不过我相信，我有信心完成我的海洋强国“中国梦”。身处在信息时代的我们，接受

信息的渠道很多，这也就为我们宣传中国梦提供了很大的方便。首先，我们可以通过微博，微信，QQ等新型媒介方式加以宣传，这在青年人之中起到的效果是很大的。其次，我们可以通过报纸，例如海大青年，通过校园广播来宣传，具体的可以刊登播报一些中央的新发展规划。一些地方，个人的中国梦的具体事例来启发我们大学生。最后，还可以通过举办一些活动，例如团日活动，征文活动来鼓励大家参与中国梦的学习认知过程中来。

4、广州市政协常委曹志伟及其19人团队历时半年，调研收集了103个与人生不同阶段相关的证件，并绘制了一幅“人在证途”的图表。办理这103个常用证件，需要经过近60个单位部门，盖100多个章，交28项办证费。而且在办证的过程中，同样的材料需要在不同的部门重复提交。根据统计，在这103个证件的办理过程中，户口簿要提交37次，照片要提交50次，身份证更夸张，要提交73次。你觉得造成这幅“人在征途”的原因是什么？有什么解决办法？结合这种现象谈谈你对团队建设的看法。

答：原因:出现这一现象的主要原因还是在政府机关这一方面。很多办过类似证件的人都有感触，与政府机关打交道避免不了跑东跑西，这往往是由于流程的繁琐造成的，仔细想想，有些程序真的是有必要吗？同时，有些办证机关的工作人员会出现故意刁难办证者的行为，不给好处，就故意拖延，故意让人多跑腿。最后，机构体制责任分配的某些不合理之处也会造成上述现象，机关间的相互推诿肯定会增加办证者的时间成本。当然，就个人而言，也要理性分析，哪些证是必须要办的，哪些是可有可无的。

解决方法：1.按照李克强总理的说法，政府机关要简政放权，对于不合理的程序，对于可以下放的权力，要勇于放弃。

2.仔细调查研究，通过加强政府各部门之间的联系与交流的方式，思考出可以使办证流程得以缩减的新型办证步骤。

3.对于政府机关工作人员的故意刁难以及推诿责任的行为，要依法加以惩处。切实做到全心全意为人民服务。

看法：一个团队的建立到运行，都要经历很多的步骤，受到上述的启发，我觉得首先工作上要找到一个高效率的途径，其次各成员要有责任意识，勇于担当。最后，要加强团队各成员间的联系。

5、以钓鱼岛为代表的我国海洋领土纠纷在2013年以来愈演愈烈，我国在合情合理合法维护我国领土主权的时候已经和个别的国家关系降落到了一个比较僵化的地步，作为海洋大学的你应该如何客观地看待这些问题以及要作出什么行动呢？

6、习近平主席在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我国今天的国家治理体系，是在我国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期发展、渐进改进、内生性演化的结果。由此，将视野缩小到我们生活学习生活的校园，对于学校学风建设，第二课堂活动等方面自选角度，分析学校发展现状并用简要文字阐述你的建议。