第一篇：在推广普通话宣传周会议上的讲话

在推广普通话宣传周会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市第xx届推广普通话宣传周会议，其主要目的就是动员全市上下积极参与推广普通话，认真搞好推广普通话宣传周活动，扎实推进我市语言文字规范工作。刚才，邢念茂同志对我市今年的推普周宣传活动进行了具体部署,xx同志对三类城市语言文字迎检准备工作进行了具体安排，希望各有关部门认真贯彻落实。下面，我就搞好本次推普周宣传活动再强调三点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强做好语言文字工作的责任感和使命感

语言文字是人们交际的主要工具和信息的重要载体，语言文字应用的规范化程度是衡量国家、地区物质文明和精神文明发展水平的重要标志之一。积极普及普通话，搞好语言文字规范化工作是社会主义先进文化建设的重要内容之一，与每个公民的生活和工作，与国家现代化建设事业息息相关。党中央、国务院历来十分重视推普工作，1998年，国务院批准每年9月份第3周为全国推广普通话宣传周，至今已连续举办十届，成为普及普通话的基本措施之一和有效工作载体。

第二篇：在第八届推广普通话宣传周开幕式上的讲话（定稿）

尊敬的各位领导，各位来宾、朋友们：

今天，我们聚集在美丽的文秘——teniu.cc，隆重举行第八届全国推广普通话宣传周开幕式活动，在此，我代表云南省人民政府，向出席今天开幕式的领导和来宾表示热烈的欢迎！向长期以来对我省教育事业及语言文字工作给予关心和支持的教育部等国家有关部委以及为举办本次活动付出辛勤劳动的彝州各族群

众、社会各界表示衷心的感谢！对teniu.cc市被作为本届推普周重点城市表示热烈的祝贺！云南是一个多民族、多语种的边疆省份，全省25个少数民族，各自具有悠久的历史文化传统和多姿多彩的民族风情，在全省大力推广、普及普通话，做好语言文字规范化工作，对增进各民族、各地区之间的交流，维护民族团结、边疆稳定，推进云南科技文化教育水平的进步，促进全省经济、社会发展都具有深刻的现实作用和深远的历史意义。

多年来，我省积极贯彻落实党中央、国务院关于语言文字工作的各项方针政策，推广普通话工作取得了可喜的成绩。目前，普通话已经成为各级各类学校的教学用语，成为各级党委、政府及有关部门的工作用语，成为窗口行业的服务用语。全省已有25000多所学校实现了普通话作为校园语言的目标，近92万人次参加了普通话水平测试。人们的语言规范意识明显增强，努力学习普通话，积极使用普通话，正在成为新的社会风尚，并对发展科技教育文化事业、提高全民素质，发挥着积极的影响。但同时我们也清醒地看到，由于我省是多方言、多语种的边疆省份，在公务活动、媒体宣传、公共服务行业等公众交际领域，方言还占据着一定比例；在中小城市、广大农村和少数民族地区，仍有相当数量的人群不能使用普通话进行交流。这种状况不利于物质、人力和信息资源的跨地域交流，直接影响着社会的高效协调运转和人民群众生活质量的提高。克服交际障碍，提高社会的语言应用能力和规范化水平，仍然是我省一项十分现实而紧迫的任务。因此，我们要采取一切可能的有效措施，向全社会进行广泛、深入的宣传，使人们更新语言观念，形成体现国家意识、法制意识和现代意识的语言观念和语言习惯，使说普通话成为广大干部群众的自觉行动；要进一步发挥教育的基础作用，把推广普通话作为素质教育的重要内容，把规范使用国家通用语言文字作为一代新人的基本素质之一，从小加强培养和训练；公共服务行业、窗口行业要把说好普通话作为提高服务水平的标志之一，明确对从业人员的要求，加强培训和检查督促；要把推广普通话纳入精神文明建设的总体规划，纳入文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动之中，持之以恒地抓下去，使这项工作扎实推进，取得实效。

各位来宾，同志们，“实现顺畅交流，构建和谐社会”是本届活动周的主题。让我们紧紧围绕这一主题，广泛、深入地开展推广普通话的各项宣传教育活动，不断提高广大人民群众语言文字规范意识和水平，为提高国民素质，实现中华民族的伟大复兴作出我们应有的贡献。

最后，预祝第八届全国推广普通话宣传周系列活动取得圆满成功！祝各位领导、各位来宾在滇期间身体健康，万事如意！

谢谢大家。

第三篇：推广普通话宣传周动员大会讲话

同学们，今天利用升旗的时间，将关于开展全国“推广普通话宣传周”活动的有关内容以及我校“推普周”活动的具体安排向大家传达，希望全校各年级、各班和全体教师要积极地行动起来，配合学校的有关活动，大力推广普通话，促进语言文字规范化。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体，语言文字规范化是提高中文信息水平的先决条件，推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。推广普及普通话应着眼于有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。普通话是全国通用的语言，在建设有中国特色社会主义现代化历史进程中，大力推广。积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交流，对社会经济、政治、文化建设具有重要意义。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。语言文字是文化的重要载体，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容，推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。我国的许多法律都对推广普通话做了明确规定，例如《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话。”《中华人民共各国教育法》第十二条规定“学校及其他教育机构进行教学，应用推广使用全国通用的普通话和规范字。”还有在《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《中华人民共和国义务教育法》等许多法律都对推广普通话做明确的规定，所以我校全体师生要加强普通话能力训练，特别要注重普通话口语能力的提高，使普通话成为我校的校园语言和教学语言，并把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力纳入学校的工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

下面我具体介绍学校开展第八届全国推广普通话宣传周活动文字与内容：

一、主题：人人都讲普通话，个个会写规范字

二、时间：202_年9月10日至15日（全国宣传周）

三、内容：

1、张贴有关推广普通话的宣传广告与宣传画

2、进行推普通周的全校动员。

3、利用学校的广播站以及各班墙报进行宣传

4、开展推广普通话的征文与演讲

5、开展推普周社会调研活动

6、召开推广普通话宣传主题班会同学们、老师们，让我们都来积极参与推广普通话的工作，大力宣传推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，使普通话的社会应用更加适应社会主义经济、政治、文化建设需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

第四篇：推广普通话宣传周计划

南社中学推普计划

今年的9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，切实落实国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，根据我县的通知和我校的实际情况特定以下方案

一、推普周时间 202_年9月11—17。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

三、活动安排

初一汉语拼音大赛：学好普通话

沟通你我他 初二推广普通话手抄报：讲普通话

写规范字 初三推广普通话演讲稿： 我是中国人 说好普通话

四、活动组织领导

以校领导带头各班语文老师为主要活动组织者

第五篇：推广普通话宣传周班会

“人人学讲普通话”主题班会活动方案

班级：一年级（1）班 班主任：徐 娟

活动目标：

1.使学生明确推广普通话的重要性。

2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。

活动过程：

一、创设情景，引入主题。

1.我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。如果你想与人交流,你应该说普通话；如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

2.讲故事。

讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些 笑话。例一：广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。

例二： 与闹笑话相比，林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作，讲一口“粤味普通话”。202_年，林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人，普通话非常“正”。结果两人上桌一谈，林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的，老听不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，对方老总“忍无可忍”，提前退席，建筑工程的事情也随之泡汤。

让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。同学们，听了这个故事，你想到了什么？

二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）

为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。而普通话是全国通用的，故而在不久的将来，为了能与更多的人交流沟通，我们更应该学好普通话。

三、总结

1.自己为什么不讲普通话？你不讲普通话别人万一听不懂怎么办，如果你讲了普通话，那么大家就都能明白你的意思了。2。自我评价

自己现在的普通话水平如何，自己决定如何提高？争取随时随地都说普通话，在学校与同学老师都说普通话，回家后跟爸爸妈妈说普通话，不止是自己说普通话，回家后还要爸爸妈妈也跟着一起说普通话。

四、大家齐读推广普通话宣传口号：

说好普通话,方便你我他。

说普通话,从我做起。说好普通话,朋友遍天下。

我是中国娃，爱说普通话。

五、顺口溜朗诵。

1．四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试，2．板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

六、成立普通话检查小组

各小组自查班级，学校的普通话规范情况。发现有不说普通话的同学及时提醒，及时反馈。最后评选出“最佳啄木鸟小分队”。

七、总结

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。