第一篇：教育工作报告(教代会)

第六届教职工代表大会第三次会议

教育工作报告

校长

崔学明

各位代表：

大家好！

我受本次大会的委托，向大会做教育工作报告，请审议。

一、上学年学校工作情况汇报

在镇党委、政府的正确领导和大力支持下，在教育局的科学指导下，认真贯彻落实党的十八大精神，认真学习科学发展观，按照镇党委在202_年初确立的“教育大投入，质量大提高”的工作思路，坚持“抓班子带队伍，强化学生管理，提高教学质量”这一宗旨。通过扎实有效的工作，教育教学质量有了明显的提高，学生纪律有了明显的改善，学校育人环境有了明显变化，学生生源有了明显增多，学校各项事业呈现出了良好发展势头。

（一）学生发展，德育为先

本学年，学校着重抓学生的德育教育。要想学习，先学做人。为了强化学生纪律，对学生加强习惯养成教育和纪律教育，学校先后召开了学生纪律整顿大会，举办学生队列队形比赛，学生家长座谈会等活动。通过纪律整顿，强化训练等措施，有力的增强了学生的纪律性，对于那些违犯学校规章制度的学生进行严厉的批评教育，保证了学校教育教学秩序的正常化。为了保障师生的生命财产安全，派出所民警每到学生放学时，都在学校附近巡逻值班，对于那些抢劫学生财务、殴打走读学生的恶性事件进行严厉打击，实行“露头就打、严惩不怠，绝不姑息，宁缺勿滥”的十六字方针，有力保障了学生在校及上学路上的安全。使学生在我校读书有了安全感，快乐感。每周一的升旗仪式，还要对学生进行爱国主义、集体主义等教育。培养学生有远大理想，远大报负，做祖国的栋梁之材。在全体师生的共同努力下，学校的育人环境、学生的行为习惯、学习热情有了很大的提高。

（二）教学管理工作上了一个新层次

为了全面提高教育教学质量，本学期初学校召开了“202_年开学典礼暨优秀师生表彰大会”。这次大会的召开为全体师生鼓足了干劲，指明了方向，进一步加强了对教师和学生的管理力度，增设教科研主任，加强了教科研工作力度。坚持教学常规检查和进一步加强教学的过程管理，积极探究有效课堂教学模式，积极组织任课教师外出培训，实行走出去，请进来的方式，提高教师业务水平。组织了全校性的任课教师听评课活动，课堂教学改革进一步深化。建立长效培训机制，促进教师专业化发展，特别是加强对年轻教师的培养，努力促进教师由教学型向研究型的转变，教师队伍建设凸显成效。教师教科研意识逐步增强，课题研究、优质课评比、教改论文评选方面都取得了优异的成绩。

通过大家的努力，在今年（202_年）的初三年级升学考试中，全县前八名有8科，其中历史学科位居全县第一名，取得了自学校建设以来的单科教学全县最好名次，生物、数学、物理、英语等各学科也在全县名列前茅。共有69名学生参加了中考，其中55名被高中录取，录取率达79%，在全县名列前茅。今年职业学校录取学生38人，也超额完成了任务。总之不论是高中录取率还是任课教师单科教学成绩，都比以前有了突破性的提高。可以说我校在202_年的基础上，202_年又上了一个新台阶。

（三）学校硬件建设有重大变化

在学校领导的努力下，在镇党委政府领导的大力支持下，学校的学生住宿条件、就餐条件、校园环境等都有了明显的改善。到目前为止，现有住宿生500余人，学生总数由原来的不足400人增加到了700余人，学生外流现象基本消失，还有不少外乡镇学生慕名前来就读。

（四）学校安全工作常抓懈 安全工作是学校工作的重中之重，是学校各项工作顺利进行的保证。学校围绕安全工作，开展了一系列活动。新学期刚开始，学校领导一班人及时召开不同层次的安全专题会议。每学期结束时，都分发《致学生家长的一封信》，通过家校联合等形式，加大防溺水、食品和防传染病等安全教育宣传。学校门卫等相关岗位工作人员也经常进行安全知识培训，营造“安全第一”的工作氛围。建立健全各种安全应急预案，组织了防火、防震等安全演练，强化安全知识和安全自救技能等知识的宣传教育力度。校领导率先垂范，实行安全值班制度和安全问责制度。当前，学校实行校园全封闭管理，加强门卫制度，组织人力进行校园夜间巡逻制度。每天晚上，校委会领导一人，其他教职工两人，进行安全值班。学生宿舍楼启用后，聘用专职宿舍管理员一名，学校值班领导加二名班主任在学生宿舍住宿，进一步保障了学生的安全。总之，对于安全工作，学校一直做到不漏点不漏时，时刻绷紧安全这根弦。对于学生食品安全卫生检查，做到有记录、有监督、有留样、有样品，建立值班领导签字制度，所有食品原料，都要经过值班领导检查签字后才能下橱，确保师生饮食安全。

本学年是我校教育工作快速发展成绩非常显著的一年，是学校发展史上不平凡的一年。这些成绩的取得凝聚着各级领导的关心支持，凝聚着全新教职工辛勤的汗水，也凝聚着社会各界人民群众的关爱。同志们，回顾是为了总结，总结是为了更好的进步与提高。希望全体教职工再接再厉，永不停止拼搏奋斗的脚步，力争取得更加辉煌的成绩。

二、今后学校教育工作的总体思路

（一）加强教师队伍建设，努力提高全校教职工的政治业务素质。

教育教学发展水平关键在于教师队伍的素质，没有一支高素质的教师队伍，很难培养出高素质的学生群体。所以应重视与加强教师队伍建设。首先要加强《中小学教师职业道德规范》（新修订）学习，提高师德水平。教师要有崇高的责任感，具有良好的职业道德和奉献精神，爱岗敬业，这是起码的工作态度与要求，教师面对的是人，育人的工作又有其特殊性，因而要求教师热爱、关心学生，交流思想，相互尊重，正确处理好教与学的关系，让和谐的氛围促进教育教学工作的有效开展。广大教师一定转变观念，顺应潮流，参与改革，努力学习新课程、新教材、新教法。结合本校实际，取长补短，突出特色，开拓创新，在教育教研上结出新的硕果。

（二）强化学校内部管理，向管理要质量

学校的发展在一定程度上取决于领导者的管理水平。我们要向管理要质量，靠管理上水平，我们有信心，想办法，依靠广大教师走正道，办实事。强化服务意识，学校领导率先垂范，吃苦在前，享受在后，把光环让给老师，把责任加给领导。进一步完善各项规章制度，推动教育教学工作的全面开展。学校坚持民主决策，坚持依法治校，加强目标管理，引入竞争机制，综合考评机制，坚持能者上庸者下，奖优罚劣，以此调动广大教师的工作积极性、主动性，使学校教育教学质量再上一个新台阶。

（三）改善办学条件，创造良好的工作学习环境

学校环境反映学校风貌，我们一定要尽最大努力，为广大师生提高舒心的育人环境和良好的育人氛围，让学校变成“处处都育人，事事是教育”的场所，积极筹措资金，改善办学条件，美化校园环境，增设体育娱乐设施，拓宽筹资渠道，推动各项活动的全面开展。

三、学校当前存在的主要问题

取得成绩固然值得可喜可贺，但我们也要清醒地认识到，当前学校教育面临着的严峻挑战。面对新形势，学校教育存在的一些亟待解决的矛盾和问题，有待于我们克服重重困难，尽快解决。

首先是学校办学水平与人民群众日益增长的教育需求相比还存在一定差距，优质教育资源仍然缺乏，教学仪器设备等方面还不能满足人民群众渴望接受优质教育的需要。其次教育投入仍然严重不足，虽然近年总投入达300余万元，较大的改善了办学条件，但学校的美化、硬化、学校教职工的宿舍改造、学校的电网改造等仍需要大量的资金。面对困难，我们会不气馁，不妥协，一定会尽最大努力想办法解决各项困难，把各项事业搞上去。

各位代表，我们面对新的教育形势，既有机遇，又有挑战，让我们以新的姿态，顺应时代的全面发展，为我校教育事业的振兴，励精图治，奉献智慧与爱心。愿我们携手并肩，群策群力，开拓进取，迎接教育辉煌的明天。

谢谢大家！

202_年11月

第二篇：教代会工作报告

马村镇中心小学202_-202_学

教代会工作报告

一年来，我校在县政府及县教体局的正确领导下，认真贯彻落实党的教育方针，不断更新观念，锐意改革，积极进取，与时俱进，不断强化学校管理，提高管理水平，不断进行管理体制的完善与创新，逐步建立以科学管理为基础，质量管理为根本，制度管理为规范，目标管理为导向，过程管理为关键的管理思路，学校各项工作逐步纳入了科学化、民主化、人本化、规范化、序列化的轨道。

一、德育忧先

为品牌学校建设奠基

1、培养学生良好的思想道德品质。学校充分发挥各职能部门的作用，同时牢固树立起全体教师都是德育工作者的观念，把德育工作放在首位，以创建“无纸屑班级”、“有秩序班级”等为突破口，每月一个主题开展各项德育教育活动，从最突出、最直观、最形象的地方着手，加强行为规范的养成训练，注重寓德育于各种生动活泼的形式之中，起到激情、励志、明理的作用，让学生得到自我教育、自我完善，全面提高德育工作质量。

2、德育内容系列化、形式多样化。通过举办丰富多彩的学生活动，尊重学生身心发展规律，张扬学生个性特点。我校开展了“你很优秀我赞美你”征文演讲比赛，学校秋季田径运动会，小制作、科幻画比赛，“让爱的阳光温暖你我”手抄报、征文比赛，主题班会，“我爱我家”评比，“礼仪之邦 传承文明”主题活动，“师生齐品读家校皆书香”读书活动（教师、学生、家长）。通过各种形式实践活动，树文明新风，修品质德行，培养学生自我管理、自我教育的能力和积极协作的团队精神，把思想道德内化为学生的灵魂，真正达到德育的目的。

3、办特色家长学校。学校积极探索家长学校的新途径、新方法，不定期举行报告会。爱心大使《感恩励志 感动中国》主题演讲、王书记给家长学校做《给家长们的建议》报告、交警队警官《安全教育普法报告会》和家长学校读书节表彰活动，有针对性的召开家长会等。建立激励机制，定期表彰优秀家长，调动家长的积极性。

4、加强学生心理健康教育。学校对学生心理健康教育高度重视，坚持通过各种活动培养健康、积极、向上的人生态度。一年来，学校先后开展了《激发孩子持久的学习动力》专家讲座、学校传染病防控报告、调整心态迎中考心理辅导报告、成长比成绩更重要等活动。同时，学校重视心理辅导教师的培养工作，进一步加大心理辅导教师的培训力度。

二、教师提升 为品牌学校立本

1、加强领导班子自身建设

我们对领导班子要求做到：一要思想统一，志同道合；二要无私奉献，合力追求；三要坚定信念，始终如一。领导班子及管理队伍的建设坚持以下四项原则：①思想要过关。②作风要过硬。③管理讲科学。④观念要更新。如坚持定期为行政干部购买、阅读教育理论、管理策略、人文素养类书籍，定期培训、交流。如坚持在实践中检验、修正、创新并维护制度。如9月新学期伊始，学校实行行政人员分班全天值班制度，学生入校、课间、课堂秩序、环境卫生、安全全方位巡查，全力确保教育教学秩序。

2、加强学习，更新教育观念

建立高素质的教师队伍，必须抓好学习。为了营造学习的氛围，我们要采取形式多样的学习形式：①学校组织的学习和讨论；②以教研组为单位推荐书籍、文章，突出学科特点；③倡导以个人博客为着眼点的自主学习；④学校采取“请进来，走出去”的方式主动学习。今年我校共派出学习累计二十余次，从课堂教学、班主任、管理、校园文化、硬件建设等方面开展学习培训活动。

3、坚持不懈抓班主任队伍建设。

加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，政教处做了大量细致有效的工作，一是政教处经常深入到班主任中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。二是每月组织召开一次班主任例会。三是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度。

4、加强管理，着力培养中青年教师

我校教师队伍的建设着力于三个方面：一是加强管理。强化纪律，规范坐班管理，旗帜鲜明地反对校外从事培训辅导等违规行为，严厉查处迟到、旷课、私自调课的失职行为。二是培训。着力培训一批中青年教师，充分发挥骨干教师的作用。三是开展丰富多彩的业务竞赛活动和读书演讲活动，本学期开展了全校35周岁以下青年教师无声上课、说课、简笔画、粉笔字、演讲基本功考核。

三、管理有力 为品牌学校建设护航

1、强化常规管理，提高教育质量

切实做好各项常规工作，明确各部门的管理职责，加强常规工作的检查督促，使学校各项工作有序高效运行。学校各项工作都服从服务于教学这个中心，强化教学各环节的常规管理，做到奖罚分明，不搞形式主义。对教材征订、课程分配、学籍管理、课时统计、教学检查、考务组织、教学质量分析等一系列常规工作抓细抓实，规范教学行为，抓教风考风，保证了正常教学活动的有序进行和教学质量稳定提高。

2、以艺术教育、科技教育为抓手，培养发展学生特长。每一位学生都是有潜力的，科学的教育能使每个学生在原有的基础上发展，这是我们的教育理念。我们以学生发展为本，全面提升学生素质。

艺术教育方面：在县文化艺术节期间，我校积极组织学生广泛参与，在小学组“诵经典”比赛一等奖，小学生演讲比赛一等奖，“扬歌声”比赛获得一等奖，中小学生讲故事比赛中获得了2个二等奖，“展舞姿”专项比赛中获得二等奖。我校将在音乐、舞蹈、歌唱、绘画方面开设更多的艺术团体，下学期将全面展开。

回顾走过的岁月，我们倍感欣慰。成绩的突破和提高，是每一位教师付出辛勤汗水的结果，尽管我们很辛苦，但我们很欣慰。过去的一年，我们付出的努力非同寻常，取得的成绩弥足珍贵，这些成绩凝聚了各级领导的关心指导，凝聚了全体教职员工辛勤的劳动和汗水，是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此，我代表学校向各位代表表示由衷的感谢，向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢！向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意！

第三篇：教代会工作报告

抓管理促质量，重安全构和谐

——毛湾小学第一届教师代表大会学校工作报告

校长：吴易新(202_年12月16日)尊敬的学区工会方主席、各位代表，同志们：

毛湾小学第一届教代会，在各位领导的关心支持下，经过全体教师的共同努力，今天隆重开幕了。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予以审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。一学年来，我校各项工作在学区及镇、村党委的大力关心与支持下，在全体师生的共同努力下，坚持以党的十七大精神、邓小平理论和科学发展观”为指导，以“新思路”、“新举措”开展工作，在许多方面实现了“新突破”，开创了“新局面”，创造了“新辉煌”。同时我校积极推进课程改革，全面实施素质教育，加强师德师风建设，积极优化师资整体结构，重视教学常规管理，全面提高教学质量，改善硬件设施和后勤服务，为我校创建一所具有特色的农村中心小学打下了坚实的基础。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、加强师德师风建设，提高教师师德水平。

学校组织全体教师认真学习胡锦涛总书记“在全国优秀教师代表座谈会上的讲话”，深刻感悟党和人民对教育的重视，对教师的厚望。去年9月份，我校工会组织全乡教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》，要求教师通对照学习新旧规范，明确自己应有的职责，在教师中强化新规范所规定的“教师要维护学生权益，不讽刺、挖苦、歧视学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；自觉抵制有偿家教；树立终身学习理念”等内容，要结合自己的工作岗位，反思自己的教育教学行为，提高自己爱岗敬业的意识，树立良好的教师形象。

二、强化德育工作，营造优良育人环境。

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

2、扎实组织好“清明”“春节”等传统节日征文读书活动，六一” 等节日的文体活动，表彰一批“四好少年”提高队员综合实践活动能力。“六一”、“国庆六十三周年”书画展，陶冶了学生的情操。

3、组织少先队员到敬老院参加社会实践活动，关爱老人。组织队员观看邹越老师的《让世界充满爱》等有教育意义的影片，队员在看后写简单的观后感，对学生进行“四爱”教育。

4、扎实抓好队员的道德养成教育，抓好队员的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物的教育。为此，我校于202_年9月份举行了《弟子规》进校园系列活动，结合文明班级得评比，将队员培养成为文明礼貌、学习、劳动、卫生等一系列良好的行为习惯，最终为社会输送高素质合格的公民。

5、成功的举办了学生趣味运动会，增强学生的体质。

6、继续抓好了学校鼓号队的训练工作，艺术团队的排练工作。

三、坚持以教学为中心，教育教学质量稳步提高。

1、切实落实课程计划

学年初，根据上级教育主管部门的工作要求，我校开齐开足各门课程。任课教师切实落实课程计划，认真备课、上课。为培养学生的综合能力，提高综合素质奠定良好基础。

2、认真抓实、抓好教学常规工作。

(1)、结合学校实际，制定学校教学、教研计划，各学科、各教研组依据校级计划制定学科计划。教师再根据学科计划制定个人教学计划。

(2)、在落实计划中，做到每日一抽查、每月一检查，学期末全面检查。根据检查结果、向教师反馈情况，使常规在工作中得以更好的开展。

(3)、鼓励教师撰写论文。一学年来，我校教师积极投稿，获得省级一等奖1篇，三等奖1篇，县级奖9篇。

3、做好教师培训工作，努力提高教师素质。

(1)、本学年进行了全员网上继续教育培训，另有5人参加了国培计划---湖南省农村中小学骨干教师远程培训。

(2)、202_年11月份安排了3位青年教师参加省专家讲课培训，12月份安排了1名教师到赣州参加农村骨干教师培训。开阔了教师视野，增长了知识，更新了理念。

4、组织师生参加各级各类竞赛活动

(1)、开展优质课教学竞赛活动。我校年老教师居多，他们为了上好优质竞赛课，广泛查阅资料、寻找图片、制作课件。年轻教师与老教师互相探讨教法，形成老少同台竞技的喜人场面。

(3)、202_年下半年参加学区五六年级学生学科知识竞赛。

5、努力做好毕业班教学工作

毕业班工作是学校教学工作中的一大重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入初中，完成县教育局下达的“三率”指标任务，学校领导高度重视。开学初，学校领导班子经过认真研究，让年富力强、有教学经验的教师担任六年级的教学，加强了六年级教师的力量。把毕业班工作列入学校重点工作之一，不定期召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，询问教学情况，了解教学进度，制定教学方法，为毕业班教师排忧解难。要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头带中间的办法，以期全面提高毕业班的教育质量。

四、加强学校安全管理，做好安全防范工作。

(一)、贯彻部署，完善制度

1、学习文件，贯彻精神。对于上级综治安全方面的指示要求能及时传达，认真落实，不打任何折扣。

2、学校安全管理工作实行“谁主管，谁负责”“一把手负总责”的管理体制。学校校长是本校安全管理工作的第一责任人，分管领导具体负责。班主任本班级安全管理工作第一责任人，教师也履行相应职责，形成“层层有人管，事事有人抓”的局面，并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

3、学校制定完善学校各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好交通安全、饮食卫生安全和防溺水、防意外伤害等教育，做好学校应急事件疏散演练，教师有应急处理事故的思想准备。

4、学校与班主任签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。

5、定期开展安全工作检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题每月上报主管部门。

6、创新工作机制。学校主动争取，建立和完善警民共建和谐校园机制，保持和乡综合治委员会、乡派出所等执法单位交流，努力构建齐抓共管的工作新格局。

(二)、措施得当，管理到位

1、认真学习贯彻落实教育部等九部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》，认真学习上级部门关于综治安全工作的会议精神，并保证把学校安全工作落到实处。

2、坚持安全工作日检、月检制度。学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档，发现问题及时解决。各校有详实的安全台账记录。

3、强化养成教育。为了培养良好的教风、学风，确保校园无安全事故，我校开展了《和谐平安班级评比》活动和实行学校班子带班值日制度。从安全、纪律、卫生、健康、教师下班、行为举止、班级文化等方面考量师生的规范化管理。做到了遵纪守法好、安全行为好、学习习惯好、文明礼貌好、勤俭节约好，就可以当选文明小学生。

4、认真做好学校卫生防疫工作

5、切实做好教育教学安全工作

(1)、学校要求各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，尊重学生人格和个性差异，严禁体罚和变相体罚学生。

(2)、加强对各班各室寝室的用电管理，不准私拉电线乱接开关，不准使用大功率用电器。

(3)、体育课及其他室外活动课，教师能全程监督学生活动。课前做到对教学设施、器材、场地等进行检查，并向学生讲清安全注意事项，不勉强学生进行大运动量活动。

(4)、对学生进行了防雷电暴风雨、防溺水、防踩踏、防火用电、交通出行等安全常识教育，避免了意外伤害事故发生。

5、加强对校园及周边治安环境的管理，保证学校良好的学习、生活秩序。(1)、学校领导班子、护校队各司其责，对学校有昼夜值班，保障了学校的正常秩序。

(2)、坚决制止反动、色情、暴力等不健康的行为在校园发生，确保了师生的安全。

(3)、跟网吧、游戏室等业主打招呼，不得接纳小学生入内。(4)、上课期间锁好校门，欲进入校园者须经核查身份方可入内。

(5)、认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、网吧等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

(三)、营造氛围，法律进校

1、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。发挥校园法制长廊和教室黑板报作用，出好法制教育内容，让学生守法、懂法。

2、邀请法制副校长、派出所民警针对学校存在的问题作法制讲座，从而充分发挥校外辅导员的作用。

3、各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

4、组织学生观看视频《珍爱生命，远离毒品》、《出行安全》、《远离网吧》等。

5、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。除了要求班主任上门家访外，还经常根据季节变化，印发《致家长的一封信》，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

五、进一步改善办学条件，提升学校的办学品位。

1、搬进崭新的校园春色，完善了学校硬件设施。

202_年3月，各级领导高度关注、各界社会贤达人士慷慨解囊、及毛联、新联、杨坳三村村支两委和全体村民鼎力支持，日本政府也给予了69万元资金的对口扶持。202_年9

六、创设优美校园环境与开展丰富多彩活动，陶冶教工生活。

我校立足于实际，把建设优美和谐校园环境，促进教工心身健康作为学校工作重点来抓。

1、开展各种文体活动，丰富教职工文化生活。

2、为了让广大教师感受到学校的温暖，进一步激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教师办实事、办好事。主要工作如下：

（1）、探望病患：凡是教师（含离退休教师）本人，患病住院的，学校工会都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。（2）、慰问丧事：遇到教师本人或直系家属作古，学校工会都能陪同学校领导前往吊唁与慰问，并送去慰问金。

（3）、关心困难教师。不管哪位教师家遇困境，工会都会努力把学校的温暖送到每个教师的心坎上，为教师解除后顾之忧，使他们安心投入到教育教学活动中，积极投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

（4）、关心离退休教师。我校离退休教师较多，共有3位。目前，学校公用经费虽然十分紧张，但我校不但按时足额保证了人平80元的退休教师活动经费，而且还另外为他们提供了在校活动的伙食费；同时根据政策他们该享受的福利待遇如：烤火费、春节、端午节、教师节、中秋节、重阳节等福利，都如数发放给了他们，从未克扣过一分钱。学校行政、党

支部、工会在重阳节或春节都会上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问金。去年坚持每学期一次的退教协座谈会。

（5）、做好202_年学校在职教师团体意外伤害保险、在职职工和退休教师住院医院费报销工作，精心、耐心、细心地为教职员工做好服务。如：今年“3.8”妇女节，学校为妇女同志们发放了节日慰问金等。

七、加强教育技术装备管理，提高仪器设备使用效益。

(一)、认真做好各种教学仪器、电教设备管理工作，确保各类教育技 术装备随时能投入使用。

(二)、脚踏实地做好电化教学工作，提高学校现代教育技术水平。

1、扎实做好农远资源等农远工程工作。我校派专人负责远程教育资源的接收、整理，设备的维护、保管，资源的借阅、使用和记载。严格按照上级要求和学校的各项管理制度对远程教育设备进行管理和使用，不准将远程教育设备挪作他用，现全部设备均完好地投入使用。

2、结合本校实际，制定详细的教师校本培训方案和校本培训计划，有步骤地对本校教师进行电化教学校本培训。

4、学校的各类电教软件分类放置、摆放整齐、规范编目，以方便教师借用。(三)、认真做好学校拆迁时的各类教学仪器、农远工程设备回迁工作。为了最大限度的保护好现有的各类教学设备，学校在经费十分紧张的情况下，仍花钱请专业人员把教学仪器、设备回迁至学校仪器室、农远教室，目前已恢复正常使用。(四)、精心组织师生参加县电教站和学校组织的各项活动本学年，我校教育技术中心组织全校师生参加县站组织的“三优”评比、撰写教育技术装备论文、学生英语听力竞赛。

各位代表，寒来暑往，冬夏交替。回顾走过的岁月，我们倍感欣慰。过去的一年，我们付出的努力非同寻常，取得的成绩弥足珍贵，这些成绩凝聚了各级领导的正确领导，凝聚了全体教师辛勤的劳动和汗水，是全体教师爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此，我代表中心小学校委会向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作岗位上默默奉献的全体教师表示崇高的敬意！向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢！

各位代表，成绩来之不易，未来任重道远。我们也清醒地认识到，学校发展中还存在不少困惑与问题，主要是：我们办学的优势还要需要转化为特色；队伍的整体素质有待进一步提高；办学条件还需改善；学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题，推动学校各项事业的健康快速发展。回顾过去，历史已经写就，我们深受鼓舞；展望新的一年，任重而道远，我们激情满怀。202_年是“十二五”的开局之年。新的学年我们的指导思想是：进一步深入贯彻科学发展观，以“办人民满意的学校，做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念；继续实施“以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱；立足科学规范管理，突出教育教学中心；狠抓安全教育，构建和谐校园”的治校方略；进一步树立学校的发展意识、安全意识、质量意识和创新意识。进一步加强学校文化建设，改善办学条件，努力形成有自身特色的办学路子，实现学校全面工作的又好又快发展。

各位代表、各位老师：过去的一年，我们齐心协力、并肩作战；在新的学年，让我们都有一份对事业执著的追求，都有一份对学校发展无法丢开的牵挂，心系学校发展，心想教育大业，成为毛湾小学这块乐土上的幸福主人。

202_年12月16日

第四篇：教代会工作报告

各位代表、同志们：

今天，我校召开十届一次教代会，我受学校行政会的委托作学校工作报告，请代表们予以审议。202_年，学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以“抓安全、保稳定；抓队伍、树形象；抓质量、促发展”的工作思路统领学校各项工作，以师生共同成长为最终目标，大力实施素质教育，巩固并提升学校教育教学质量，努力构建和谐、安全、文明校园。积极开展各项工作，坚持依法治校，实施民主管理，全校师生上下团结，务实开拓，学校各项工作都有了长足的发展。

现在，就一年来我校的工作总结和202_年工作思路报告如下：

（一）202_年工作回顾

1、团结拼搏，排难奋进，坚持质量立校不动摇。

近年来，道河中学全体师生以不靠天时，不靠地利，就靠人和的团队精神，以不靠投机，不靠作假，就靠实干加苦干的求实精神，以不靠金钱、不靠待遇，就靠奉献的敬业精神，创造了道河教育史上一个又一个新的辉煌。202_年是我校提高办学质量面临严峻考验的一年，特别是学生基础明显薄弱的现实的影响，达成质量目标的压力巨大，学校动员毕业班队伍团结拼搏，排难奋进，并组织和调动学校一切力量支持毕业班工作，竭尽全力提升中考、小考质量。202_年中考达到了预期的基本目标。在教育教学工作中，我们狠抓各个年级的教育教学管理，明确各级目标责任，加大质量目标的考核力度，组织各种交流、联考，重视基础年级的过程管理，取得了显著的成绩。质量立校的意识更加强烈，过程分析、评价进一步到位，质量管理进一步细化，全校上下为创造新的辉煌而奋力拼搏的勇气和信心进一步增强。在我乡，涌现出了一大批爱岗敬业、实绩显著的优秀教师。他们都能主动的遵循“简单的事情重复做，重复的事情创新做”的工作原则。如胡业发、彭光辉、杨开林、张景炎、黎绍春、黄卫平、易小贵、黄宇光、赵宇、苏青海等教师都值得一提。

2、争取领导重视，营造良好环境

加强与地方党政和各部门单位的沟通和联系，积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助。学校以校长王业同志为首的一班子人经常向党委、政府主动汇报工作，积极寻求和协调当地党委、政府重视教育，支持教育，关心学校发

展，举全乡之力支教重教，为教育排忧解难。目前全乡尊师重教氛围浓厚，老百姓助教支教，社会各界重教议教，教育环境和谐稳定。特别是一年一度的教师节庆祝表彰大会上，在学校的汇报和争取下，乡党委乡政府拿出资金隆重颁奖，重奖教育有功之臣，并号召社会各界为学校捐资，为道河教育的跨越式发展创造了良好条件，也极大地鼓舞了全乡教职员工。

3、干群关系融洽，上下团结一心，凝聚力明显增强。

俗话说得好，“家和万事兴。”一个单位，一个学校，几十号人走到一起，是缘分，也都不容易，彼此应该珍惜。在校长王业同志的倡导和要求下，我校行政成员都深知这个道理，秉承“用心做事、真心待人”的座佑铭，并付诸于实际工作与生活，通过与教师们的真心相处和沟通，我们发现，一个普通教师的工作积极性与学校领导的群众观念、工作作风有着很大的关系。我们的班子成员，二层骨干都在融洽干群关系上舍得花力气、下功夫，身先士卒，勇挑重担。教导主任彭仕民、政教主任龙望平等同志均主动担任九年级的课程教学工作。我们不光作指挥家，还作实干家。榜样的力量是无穷的，有了学校领导和二层骨干的带头负重，率先垂范，教师们打心眼里佩服，无论安排什么事情，没有一个人有怨言，干群关系空前融洽。形成了相互尊重，相互理解，相互支持，同心同德的大好局面。大家心往一处想，劲往一处使，团结得像一家人一样，亲密无间，肝胆相照，配合默契，无论是同头教者之间，班与班之间，还是科任教师与班主任之间、科任教师与年级组之间，都是如此。我们觉得，这种团结协作的精神是我校的优良传统，也是我校从一个胜利走向另一个胜利的法宝。

4、强化教育教学管理，教育教学质量稳步提升

①强化教学管理。优质高效的教学过程是确保教学质量的基础。教导处每月一次的常规检查雷打不动，坚持不懈，每次检查教导处都抽调一部分教师代表参与，并及时将结果公开，对检查中出现的问题督促教师整改，同时也加强了教师间业务上的相互学习和交流。学校每学期都举行 “快乐课堂、高效课堂”示范课的引领活动和中青年教师教学比武活动，有效地促进了高效课堂的打造，教师之间的教学交流和不同年龄段教师间的互相学习，共同成长。教导处还坚持了毕业班一月一次的月考制度和肄业班的抽考制度，并在此基础上，作出定量分析，为改进下一步教学提供依据。在各科教学中全体教师还根据学生的不同情况，有

针对性地做好培优辅后的工作，做到人员落实、内容落实，措施落实，始终贯穿于教学的全过程，并将重点放在平时，从而有助于提高教学质量。同时开展学生评教活动，定期召开学生座谈会，征求学生对学校工作和教师工作的意见和建议，并及时以恰当的方式向有关教师反馈，从而达到改进和提高了教师的教育教学能力。

②强化学生管理。在一个学校里，教师的主导作用固然重要，但学生的主体作用也至为关键，我们在学生的管理方面，除落实学校制订的一系列学生管理常规制度外，还特别强化了班主任的管理职责和毕业班科任教师的包保责任制。全校班主任每天坚持晚放学制度，即在下晚自习后利用5分钟在班上小结当天的工作，布置次日的班务工作。提倡班主任在本班教室实行坐班制度，始终与学生打成一片，及时掌控学生的学习情况和思想动向。我们还要求所有班主任平时勤观察、勤谈心、勤记录，在此基础上举行一月一次的班主任工作汇报交流会，共同学习，共同促进，共同进步。毕业班班主任彭光辉老师、胡业发老师更辛苦，长期坚持跟班坐班制，每天起早贪黑和学生同作息，与学生打成一片，并指导学生自我制定切实可行的周目标和月目标，关注学生的点滴进步，并及时予以肯定，作出积极性评价。两位同志因工作表现突出，在202_年还被分别评为“市级优秀教育工作者、”“市级优秀共产党员”。我们还要求毕业班科任教师实行全合格包保责任制，即把一个班的学生分成若干小组，每小组均有不同等次的学生，每个科任老师包一个小组，负责促本组学生七科全合格，还要负责做好本组学生的思想工作，关注学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯、心理素质等，教师们经常利用课间时间有针对性地与学生交心谈心，有效地协助班主任和年级组的工作，形成了多管齐下的管理机制。我校的教师们就是从这些平凡、简单的小事做起，做出了不平凡、不简单的业绩。

③搞好后勤工作，为教育教学工作提供了坚实保障。

一是加强了对师生伙食的监督管理，对伙食的采购、操作、试尝、留样、饭菜数量、质量等各个环节进行督察。确保学生吃得满意，吃得放心，没有发生食品卫生事故；二是实施校园定期消毒，防止春秋季流行病传染病发生，对学生进行了健康查体；三是进一步完善了学校公物管理制度，搞好校产建档工作；四是开源节流，搞好学校基建维修的等监督管理。

在总结成绩和经验的同时，我们也要清醒地看到办学中存在的问题与不足：

（二）问题与不足

1、教师队伍的专业化水平需要进一步提升。

目前的教师队伍整体较为老龄化，队伍整体专业化水平离新的教育目标要求和学校事业发展需要还有很大差距，名师培养、骨干队伍建设任重道远，培养一支业有所专、学有所长、教有特色、研有重点的具有崇高敬业精神和开拓创新意识的教师队伍是学校事业发展的根本。

2、课程体系的校本化需要着力构建。

课程是实施培养目标的载体，是办学特色的熔炉，构建高品位、有特色的道中校本课程体系，是道中新一轮发展必须要实施的重点工程。

3、教科研工作的层次和效果需要进一步强化。

教科研工作是持续提升教学质量、培养教师队伍的平台，课题研究的水平和成果、教学研究的层次和氛围以及每年发表论文的数量和质量是学校办学层次的重要体现。为此，我们将进一步着力提高我校教科研工作的层次和水平。

4、办学经费的压力还需努力争取。

我校办学条件方面底子薄弱、设施陈旧，是全县唯一一所没有进行合格验收的农村中学，建设需要巨大投入，办学经费面临严重缺口。但这是发展中的困难，首先需要全校教职员工确立风雨同舟、共渡难关的意识，同时学校也要争取教育主管部门和党委政府的高度重视和支持，争取分期投入财政资金和争取外援资金等办法来帮助我们化解资金缺口。

（三）202_年工作思路

1、加强学校领导班子建设，提高学校管理水平。采取得力措施，加强学校领导班子的建设，提高整体管理水平，把教育思想现代化放在首位。大力加强领导班子的作风建设，明确领导分工，明确领导职责。牢固树立一切为了学校，心中装着全体教职工和学生的意识，团结、进取、向上、永葆青春和活力。严格自律，用自己扎实的工作作风、全心全意为学校的建设和发展的服务热情、严谨的工作态度、突出的工作业绩赢得全体教职工的理解、支持、信任和尊重。为学校选拔和培养德才兼备、事业心强、有开拓创新精神、有组织领导能力的后备干部。要加强师资队伍管理，重视师德教育，大力培养优秀中青年教师，抓好骨干教师

队伍建设，提高全体教师的业务水平和教育教学能力。要围绕学校办学宗旨，以现代管理观念和教育科学理论为指导，以调动教职工积极性为目的，坚持先进性与现实性相结合，建立健全学校各项规章制度，规范师生的日常行为，使教育教学等各项工作有章可循、有法可依，达到学校管理的规范化。

2、加强教育教学管理，大力强化质量意识，着力打造品牌效应。质量是学校发展的生命支柱，是每一个道中人的自尊和荣誉所在。我们要拿出背水一战的勇气、敬业奉献的精神、科学认真的态度、从我做起的行动，进一步强化目标责任，进一步抓实过程管理，进一步激发激情潜能，为夺取教育教学质量的新辉煌而努力奋斗。从学校的实际出发，对学校的发展合理定位，找准自己的特点，大胆探索适合自已实际的办学模式、管理方式和教学形式，“不求最大，但求最优”、“不求最好，但求更好”，突出特色，打造品牌，形成优势，使学校成为“规范加特色”的学校，学生成为“合格加特长”的学生，在素质教育实施中发挥示范带头作用。

毕业年级要全力以赴地抓好后期管理，确保202_年中、小考完成既定目标；其他年级要积极做好抽考的准备工作，确保成绩在全县名列前茅。同时，要强化各级各类人员目标管理和工作质量的考核，坚决突出“绩效优先”奖励原则，充分调动各类人员在各自岗位创优争先的积极性。只有每个人工作的优质，才有学校办学的品牌，才能整体提升办学层次，确保名校的含金量。要进一步深化教学改革，抓住课程改革的机遇，加大素质教育的实施力度，努力改革教学方法和手段，培养学生的创新精神和实践能力，重视调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用，培养学生的学习能力，使学生主动地、生动活泼地、全面地发展。

3、加大投入，进一步改善办学条件。创建校园合格化是政府行为，也是社会行为。我们要积极争取教育行政部门、各级政府的支持，加大对创建合格化校园的建设投入。学校自身也要广泛筹措资金，不断改善办学条件，使学校的办学条件和设施尽快达到规定的标准，为提高学校的办学水平和层次提供良好的物质基础。

4、牢固树立没有安全就没有一切的意识，时刻把安全工作放在学校工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈。建立健全安全管理网络，层层签定安全目标责任书，强化管理，落实责任，加大安全投入，确保安全设施、器材齐全。加强学校食品

卫生管理，确保学生饮食安全。进一步加强食品卫生安全工作组织领导，建立食堂物资定点采购和索证、登记制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。加强对重点部位的安全检查，努力消除各种消防隐患。通过开设消防安全教育课、组织消防逃生演练、观看消防教育光盘和消防宣传图片等多种形式，切实提高师生的消防安全意识和特殊条件下的自救自护能力。严格落实各项消防制度和措施，确保消防设施齐全有效、疏散通道畅通、用火用气用电等场所的安全管理规范。认真落实安全报告制度及安全责任追究制度。建立安全工作日报告、周报告、月报告制度，重大伤亡事故或重大安全事故，要及时报上级主管部门；举行大型活动要报教育局审批。对发生的事故要按照各自的管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。安全检查的材料要及时分类归档。

5、加强学校财务的管理。合理安排收支预算，严格预算管理。学校要建立健全各项财务制度，使财务日常工作做到有法可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理，在经费相当吃紧的形势下，既保证教学等一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求，极大地提高资金的使用效益，达到增收节支的目的。积极推行校务公开，要定期对学校财务收支情况如实向广大教师公布，增强财务工作的透明度，自觉接受教师的监督。

各位代表，我们坚信，只要全校师生以最大的热情、最足的干劲落实好各项工作，真正树立起“校兴我荣，校衰我耻”、“识大体、顾大局”、“学校发展、人人有责”的意识，坚持以人为本，落实科学发展观，就能推动我校办学效益取得新的进展。同志们，让我们团结一致，形成合力，务实创新，真抓实干，为实现我校的快速发展而努力奋斗。

第五篇：教代会工作报告

齐心协力，共谋发展；团结一致，再创辉煌。

邓墩学校教职工代表大会学校工作报告——吴春园

各位代表：

邓墩学校第二届四次教职工代表大会经过学校的积极筹备和全体教职工的共同努力，今天顺利召开，我受学校党支部委托，向大会报告学校工作，请各位代表审议，并请各位代表提出意见。

一、工作回顾

过去的一年，学校在上级各教育主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持以“抓安全、保稳定；抓队伍、树形象；抓质量、促发展"的工作思路统领学校各项工作，以师生共同成长为最终目标，大力实施素质教育，巩固并提升学校教育教学质量，努力构建和谐、安全、文明校园。积极开展各项工作，坚持依法治校，实施民主管理，全校师生上下团结，务实开拓，学校各项工作都有了新的突破和进展。现在，我就学校一年来的工作向大会汇报如下：

（一）坚持以德育为首，全面推进素质教育

1、我校认真贯彻党的教育方针，坚持以“德育为首，育人为本”的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路。

2、搞好学校卫生工作，随时保持校园环境干净整洁。严格按照学校班级量化实施细则，对各清洁区域进行评估。

3、进一步美化绿化校园，利用名言警句、宣传窗、黑板报，改善学校文化环境。

4、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。

5、开设了图书室，写字课，有效地开阔了学生视野，丰富了文化知识，提高了写字技巧。

6、抓好每周升旗仪式、强化国旗下讲话的内容与实效。

7、认真开展了共青团、少先队、学生会工作，充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。

（二）加强教学常规管理，全面提高教学质量

1、狠抓日常教学常规工作。一年来教导处带领教研组坚持对教学常规工作一月一检查，对检查情况进行统计登记，并进行量化打分。对突出的问题采取个别交流、会议通报，确保常规教学有章可循，各项工作落到实处。

2、注重老师的上课管理。教导处采用询问学生，查课，巡课等不同形式来了解老师的上课的情况，对发现的问题采取措施及时纠正。一年来教师都能带着备课本进教室，按要求上好每一堂课，上课的积极性高，提高了课堂教学质量。过去的一年中，我校中考和地生考试都取得了可喜的成绩，这就是最好的证明。

3、严格执行国家课程标准，开齐了课程，开足了课时，确保学生全面发展，真正实施素质教育。

4、加强了教师培训工作，对教师进行教学新策略的学习培训，鼓励教师学习提高。

（三）创建安全、和谐、花园式的校园

1、结合本校实际，对校园内外安全隐患进行排查整改，把安全职责分解落实到各领导和班主任，让每一位教师树立安全的责任意识。学校经常对学生进行交通、食品卫生、用电、防火、避震等教育指导，传授自救、自护的基本常识。

2、加强理论学习，全面形成和谐共识，加强班子建设，全面提升领导形象，精心打造一支素质精良、作风过硬、坚强有力的领导班子。

3、认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。通过活动，丰富教职工文化生活，增长教职工的才干，展现自我，增进沟通和了解。学校工会切实关心教职工和包括退休教职工生老病死及婚丧嫁娶，帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。

4、加强与地方党政和乡镇各部门单位的沟通和联系，积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助，为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展，营造良好的社会环境。

5、通过家长会、家访、电话沟通等各种方式，加强家校沟通，努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。认真接待学生家长来访，在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。

6、创建花园式的校园的意识已深深扎根于广大师生脑海之中，保护环境，爱护校园，已化作广大师生的自觉行动。绿化，美化工作已取得初步成效，校容校貌有了显著变化。

（四）加大教育投入，改善办学条件

我校已有一栋标准的学生宿舍和一栋学生食堂。为了进一步加强管理，让学生在舒适的环境中，值周领导和班主任定时检查学生的就寝情况。本学期，我校又继续完善了厨房管理，推出营养早餐计划，解决了师生就餐问题，特别是解决了教师吃饭困扰多年的难题，让教师有充足的时间和精力投入教学中去。这一举措，赢得了师生的认可，得到了家长的好评。

为了让我校朝寄宿制方向发展，实行封闭式管理，一年来，我校节省开支，硬化了学校操场，为学生舞台铺设了地砖，加固了校园围墙，新建了池塘护栏、小学部厕所和两个标准的篮球场，添置了四个标准的乒乓球台，美化了学校主干道路，进行了校园建筑的防水和粉刷等。校园绿化正在紧锣密鼓地进行。现正在筹建一栋标准的综合大楼，争取上级教师周转房。

二、后期工作思路及要点

一、指导思想

202_—202_学年学校教育教学工作总的指导思想是：以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻全县教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（202_年—202_年）》，全面落实全县教育工作会议确定的各项目标任务，努力实现管理精细化，教研教改常规化，课堂教学高效化，教师发展专业化，师德建设长效化，学生成长多样化，校园文化丰富化，办学行为规范化的总体要求，创新发展，扎实工作，推动我校教育教学再上新的台阶。

二、主要工作及措施

（一）、以人为本，促进学校，教师，学生的和谐发展。

1、加强班子建设。

学校班子成员是学校改革与发展的规划者、引领者、带头人。班子成员不是单纯的行政管理更是一种指导，要比教师看得远，想得深，做得好。一是班子成员要加强学习和提升，要有先进的教育教学能力，“领导第一身份是教师”，带头示范，所有校级领导带头上主课。二是要有较强的领导能力，在各自分管工作中经常反省。三是以从我做起的勇气，自觉接受师生的监督，踏实工作，少说多做，打造我校优秀领导班子团队。

2、打造高素质的师资队伍。

①狠抓师德师风建设。强化政治学习制度，进一步提高教师队伍的思想政治素质；开展向模范教师学习活动，发扬无私奉献精神，进一步树立师表形象；深入开展师德大讨论活动，弘扬敬业爱岗精神，加强职业道德建设；大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进校园，培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

②加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制，努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训，以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点，切实提高教师的课堂“实战”能力。组织好教师参加上级举办的各种培训进修学习，结合我校实际开展好校本培训活动。实施培优工程，扩大骨干教师队伍，充分发挥名优教师辐射和引领作用，提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人和骨干教师的引领作用，使全校教师的业务能力提档升级。

3深化管理体制改革，提升科学化管理水平。

增强依法治校与规范办学意识，提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则，完善校长负责制和教职工聘任制，完善评价、竞争激励机制，建立合理的责权结构；强化民主管理意识，建立健全民主管理机制；充分发挥工会、教代会的民主管理职能，进一步完善评价体系，制定我校领导、教师管理综合考评细则，作为学校领导、教师任用、评优、晋级、绩效考核的标准。

（二）拓宽德育途径，深化学生素质教育

1、坚持素质领先，促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本，进一步端正教育思想，更新教育理念，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、充分利用国旗下讲话、班会向学生进行行为规范教育，让每个学生熟悉《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，让学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。从生活中最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。实行“领导值周、教师值周、学生值日”制度，每天一查，每月一结，评选文明班级和文明学生，每月召开一次班主任和学生干部会议，围绕重点进行整改，让学生在爱国守法，诚实守信，文明礼貌，遵守秩序，保护环境等方面具备良好地道德修养。

3、充分利用教育基地、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国教育、爱心教育、劳动教育、集体主义教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育，培养社会主义事业的红色接班人，促进学生全面发展。

4、切实做好体育、卫生和艺术教育工作，促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》，广泛开展“阳光体育运动”，切实保证学生每天体育锻炼一小时，大力营造“强身健体，健康第一”的良好氛围；组织开展丰富多彩的艺术活动，提高学生的艺术素养。

（三）加强教学科研工作力度，开展以课堂为主阵地教育改革

1、突出教学核心地位，加强教育教学规范化管理，强化教学常规的贯彻落实，常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线，及时了解情况，认真记录成绩和不足。校长室和教导处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程，帮助教师诊断教学中的不足，督促教师及时采取有效措施，将教学过程的每个环节落到实处，保证教学工作规范有序

地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的检查工作，每月一次，做到检查到位，反馈及时，整改有效。

2、加强课堂教学研究，开展有效性课堂教学研究活动，深挖教与学的内在本质和规律，优化教法、学法，构建科学有效的教学模式，提升课堂教学水平，保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究，提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度，大力开展集体备课活动，强化集体备课的组织、检查和评价，提高针对性和实效性。

3、充分利用多媒体教室和微机室搞好多媒体教学，以提高学生学习兴趣和学习质量。

4、狠抓毕业班工作。毕业班有优化课堂教学，精讲对练，精批细改，要重视提优推中补差，对学困生既重视知识补缺，也要重视思想上转化和习惯上培养，确保优秀率、及格率和平均分的提高。

5、加强家庭教育与学校联系的途径和方法，共同沟通，相互配合，促进学生健康成长。

6、建立辍学学生档案，对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍。实行科任教师负责本班防流控辍保学责任制，对在控辍保学工作中做出贡献的教师给予大力的表彰，对在控辍保学工作中有失误的教师，在考核中不得评为优秀，并作为绩效考核的硬性指标。

7、完善学校考评制度加强教职工的工作量和工作实绩的考核，完善教职工岗位管理制度，建立切实可行的绩效工资发放方案，实行教师考勤阶梯制度和质量奖的移动式制度，最大限度调动教师的积极性，发挥教师的创造力。建立学校对各部门，年级，教师的管理评价办法，形成发展合力，推动整体工作。教师的管理评价办法包括：常规考核、学生评价、同事及领导评价和自我评价。

（四）抓好财务后勤管理，落实保障措施

1、合理安排收支预算，严格预算管理。根据学校的发展实际，总结分析上预算执行情况，找出影响本预算的各种因素，多渠道积极筹措资金，使预算更加切合实际，利于操作，发挥其在财务管理中的积极作用。

2、加强对固定资产的管理。为加强这方面管理，总务处在平时的报销工作中，对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的，督促经办人及时进行固定资产登记，并定期与校产进行核对，确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞，妥善处理和解决管理中出现的各种问题，制定出相应的改进措施，确保固定资产的安全和完整。

3、重视日常财务收支管理。为了加强这一管理，学校要建立健全各项财务制度，使财务日常工作做到有法可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理。

4、认真做好年终决算工作。要认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表撰写出详尽的财务分析报告，对一年来的收支活动进行分析和研究，做出正确的评价，通过分析，总结出管理中的经验，揭示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平，也为领导的决策提供依据。

5、积极推行校务公开，要定期对学校财务收支情况如实向广大教师公布，增强财务工作的透明度，自觉接受教师的监督。

（五）强化安全管理，抓好校园安全工作

1、进一步强化组织领导。学校安全无小事，要牢牢绷紧校园安全这根弦。做

到以人为本，标本兼治，警钟长鸣，戒心永存，时时警备，处处防犯。进一步明确目标，落实责任，健全制度，加强监控，强化师生的安全意识。

2、进一步加强学生安全教育。深入开展“中小学生安全教育日”活动，邀请民警同志进行法制讲座，定期进行安全演练，让学生学会认识生命、珍惜生命、善待生命、提高学生自护、自救、防灾、防震能力。

3、进一步规范学校食堂和商店的管理，建立食堂和商店考核细则，确保校园食品卫生安全，提高食堂、商店管理质量，完善食堂、商店服务功能，保证学校正常的教育教学秩序和学生身体健康，维护广大师生切身利益。

4、进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作，集中整治校园周边的交通、治安、卫生、网络、娱乐等环境，建立健全学校周边环境治理长效机制，为学生营造安全健康的成长环境。

（六）加强工会工作，推进民主管理

1、加强学习，提高工会干部和广大教工的思想素质。组织学习“三个代表”重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。

3、做好“献爱心、送温暖”工作。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，尤其是特困教职工，要帮他们度过生活难关。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。进一步做好离退休教师的相关工作。

4、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。

5、加强本校管辖区的幼儿园的管理，建立幼儿园管理考核细则，进一步规范办园行为，提高管理水平，提高办园质量。

各位代表，我坚信，只要全校师生以最大的热情、最足的干劲落实好各项工作，真正树立起“校兴我荣，校衰我耻”、“识大体、顾大局”、“学校发展、人人有责”的意识，坚持以人为本，落实科学发展观，就能推动我校办学效益取得更大的进展。同志们，让我们团结一致，形成合力，务实创新，真抓实干，为实现我校的快速发展而努力奋斗。

最后，再一次祝愿本次教代会取得圆满成功！祝愿邓墩学校兴旺发达！祝愿在座的各位领导、代表身体健康、万事如意！

谢谢大家！

邓墩学校

202_-10-20