第一篇：鑫东方学校户外亲子活动游戏方案

鑫东方学校户外亲子活动

一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的夏天帮助幼儿走进大自然，身临其境感受夏天的美丽，体验夏日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我园定于下周五到文化广场举行”走进大自然“为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子游戏、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：2016.7.25日上午8：30——下午12：30

三、活动地点：鸡西市文化广场

四、参加人员：全体幼儿、家长、教师。

五、活动组织:熙雅幼儿园

六、活动准备：

1、小蜜蜂话筒1个

2、鑫东方小学”字样的大旗帜一面或横幅一副。

3、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

4、音响，麦克。

5、准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子（或者园服）

7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。

（二）活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾。

3、通知家长自备饮用水、干粮、三、户外亲子游戏家长须知：

1、请家长在6月25日上午8.00点整鸡西文化广场集合，点8.30分准时活动开始

2、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

3、为了活动过程的安全，整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。，尽量不要离开集体。如：发生意外磕碰事故，本园概不负责。

4、请家长自备做风筝的材料，废旧报纸，风筝支架（小竹条，或者小木棍）透明胶带，水彩画笔，毛线绳。

5、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

6、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

7、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

（备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。）

七、活动程序：

1、早上8：00全体成员在鸡西文化广场集合，统一出发，欣赏沿途春景。

2、到达目的地集中。（8：10）

3、主持人致辞，校长致辞

4、活动开场舞《爱的火花》

5、亲子游戏

（1）主题游戏 太空漫步

集体游戏

使用教具:滑溜布.游戏玩法, 将滑溜布铺在地上打开,铺平组织家长站在滑溜布两侧, 老师带领小朋友在滑溜布一头排队, 家长蹲下抓住滑溜布两侧,慢慢抬起, 放在膝盖位置, 请小朋友在滑溜布上依次走过另一端, 注意老师要掌握好孩子之间的间距,两轮游戏后请家长依次将滑溜布升高, 抬高到与腰平齐, 两轮游戏后继续抬高与胸平齐

（2）车轮滚滚

比赛方法：在特制的“风火轮”滚布里面，6位参赛选手们要手举移动布条，脚要踩在布条里，向对面的搭档前进。活动起来，整个队伍的形状就如同一个正在前进的车轮。在最短的时间内两边的选手们交接完成回到终点的为之胜利。

（3）搭帐篷 使用教具彩虹伞

彩虹伞平铺在地上家长带着小朋友站在彩虹伞的四周，听主持人口令把彩虹伞居高小朋友跟家长走进里面把彩虹伞放下家长坐在彩虹伞里面的边缘搭起一个大大的帐篷（4）草坪寻宝

把带有奖品的纸条，分散散落在草地上，家长带着孩子在草地上寻宝（5）家长互动游戏拔河（6）野炊时间（11：00）

6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（12：00）７、下午１2:30集中，统一返回。

八、活动要求：

2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

3、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

4、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

九、安全预防措施：

1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；

2、活动前把各班分成几个小组，组长由个班老师担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；

4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；

十、活动总结

户外亲子活动对于幼儿的健康成长非常必要，意义深远。它是园内教育的有益延伸和必要补充，能使幼儿收获许多在园里不可能收获到的果实。它不仅能让幼儿呼吸到户外清晰的空气、感受和体验大自然的美，更能使幼儿在活动和游戏中增强集体情怀与友谊、学会与他人分享喜悦和快乐，加深与父母及其长辈的亲情，同时也感受老师之爱。

第二篇：户外亲子活动方案（范文模版）

户外亲子活动方案

一、主办与合作单位：

主办单位：天空城综合体能训练中心 合作单位：罗兰数字音乐教育

二、活动意义：

增进家长与老师之间的感情，凝聚家、校合力，让孩子懂得分享，善于沟通，学会团队配合，增进家长与孩子之间的交流，特策划本次活动。

三、活动安排：

8:00前

天空城综合体能训练中心集合 8:10登车

出发前往活动地点 9:30

到达活动地点

9:30~10:00

活动开营仪式（安全须知、现场纪律、老师表演）10:00~11:00 游戏一（爸爸团队游戏）：快速换衣 11:00~12:00 游戏二（家庭游戏）：猪八戒背媳妇 12:00~13:00 野餐（大家把带来的食物进行分享交换）13:00~14:00 游戏三（家庭游戏叠报纸）14:00~15:00 游戏四（儿童团队游戏）彩虹伞

15:00~16:00 家长教孩子制作纸飞机（通过外观及飞行距离进行评比）16:00~16:30 通过当天各游戏评分，选出一二三名家庭，并颁奖 16:30~17:00 每个家庭指派代表对这一天的活动发表感言 17:00

活动结束，返回市区

四、人员安排：

1、主持人（主训教官）：

2、助教（根据家庭数安排助教人数）：

3、后勤人员：主管物料准备与收集，开始前的准备，结束后的收拾

4、司机

五、活动准备：

1、急救箱1个（酒精棉球、纱布、云南白药、创可贴、晕车药、蚊不叮）

2、彩虹伞2个

3、套头马甲（根据活动人数决定准备件数）

4、报纸20张

5、一次性杯子若干

6、零食及酸奶若干

7、一次性桌布若干

8、奖品准备

9、A4纸若干

10、音箱及话筒

11、表演道具

12、湿巾若干

13、往返车辆联系

六、活动地点及时间：

待定

七、家长须知：

1、准备第二天野餐的一道菜，用于大家分享；

2、准备第二天野餐食物，因各人口味原因，主办方不提供主食，只提供饮品及水果；

3、家长需起到带头作用，积极配合老师及教官完成本次活动；

4、为避免不必要的损失，当天不宜携带大量现金，不宜佩戴首饰；

5、家庭成员统一着运动装、运动鞋；

6、请家长及孩子做好防晒工作；

天空城综合体能训练中心

2018年4月22日

第三篇：户外亲子活动方案

户外亲子活动方案

（一）一、活动宗旨：

增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。

二、活动时间及地点：

12月26日（暂时定）上午9：00，东莞植物园（绿色世界）正门。

（以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。）

三、活动准备：

1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容：

9:00—9:30集合拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合）

9:30—11:00亲子活动

1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦）

2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡

皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。

4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子

5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”

6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。

（绳子向学校借）

11:00—11:30食物分享自由活动结束

1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）

2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。

五、备注：

1、星期三22:00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。

2、食物、水家庭自备。

3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。

4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。

5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。

6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好！

户外亲子活动方案

（二）一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、时间：

20xx年10月20日（星期六）上午9∶00--11：00

四、地点：金牛岭公园

五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备：

1、按年龄组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活动安排：

1、小班亲子游戏：

（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇

2、中班亲子游戏：

（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）

3、大班亲子游戏：

（1）跳长绳（2）拔河（3）运球

（4）金鸡独立（5）

4、分享食物

5、自由活动

户外亲子活动方案

（三）活动背景

在主题活动《香香的蔬菜》中，我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪„„真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘„„但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。

第四篇：户外亲子活动方案

户外亲子活动方案

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标

1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、时间：

2017年12月11日

四、地点：

固江中心幼儿园

五、人员：

幼儿班全体幼儿、家长、老师

六、活动准备：

1、按班级组策划游戏

2、扩音器、哨子及游戏材料（报纸），音乐

3、小礼物人手一份

4、垃圾袋若干

5、照相

七、活动安排：

中大班亲子游戏：《报纸游戏》

玩法a: 玩法：每一组拿一张报纸，将报纸放到地上，家长与宝宝一起随音乐节奏跳邀请舞，音乐一停，家长和孩子都要站在报纸上，而后在进行下一次游戏前将报纸对折再随音乐跳舞，音乐声停，再站到报纸上，依此类推，报纸越折越小，最后还能站立在报纸的那个家庭胜出。

玩法b：每一组拿一张报纸，再将报纸打开家长拿住两个角，宝宝拿住两个角，随着音乐一上一下，有节奏的上下起伏。音乐一停就要两个人就要抓住报纸的四个角。

玩法c：每一组拿一张报纸，将报纸卷起，放在屁股后面当做猪尾巴，家长和宝宝一起随着音乐转圈圈，音乐一停，孩子就要捉住报纸，接下来换成宝宝拿住报纸，家长捉住尾巴。玩法d：每一组拿一张报纸，将报纸揉成团，家长抛球宝宝接球随着音乐有节奏的抛球，音乐一停就不可以抛，教师在一旁数数，接下来换成宝宝抛球家长接球，操作过程一样。

玩法e:把报纸打开和孩子快速的撕成碎片，听口哨声向头顶抛去，创造下雪的情景，听着音乐抛完在捡地上的碎报纸继续抛，直到音乐停止

八、收拾活动场地，看谁捡的多，幼儿和家长一起比赛捡地上的碎报纸，比比哪组捡的最多，把碎报纸放进老师手中的垃圾袋中。老师维护活动场地以及幼儿安全，避免相互争抢。

九、出园分发礼物，每人一份

第五篇：户外亲子活动方案（精选）

2013--2014学第一学期户外亲子活动方案

活动地点：周家地小学操场 活动主题：迎新年，庆元旦 活动人员：全体幼儿、家长、老师 活动目标：

1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。活动过程：

一、9：00—-9：40 早操活动 请全体家长撤到操场去看孩子做操。

二、晨间自选活动（9：40—10：20）

区域活动：

益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡

三、亲子活动：

（一）开场白：

（二）节目表演：向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。（表演者：全体小朋友）

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。３、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

４、1－10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》，11－20号幼儿唱《国旗多美丽》。５、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。６、音乐游戏：《熊和石头人》。

７、21－30号幼儿表演《长大要当解放军》，31－41演唱：《颠倒歌》。８、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

（三）亲子游戏： 游戏1：喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。游戏

2、《占圈》

游戏规则：家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。游戏

3、《兔子搬萝卜》

游戏规则：我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规则，取消游戏获胜的资格。）游戏

4、《拔羊毛》

游戏规则：每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊毛相加）

（四）、歌表演《新年好》结束 2013年12月31日

2013--2014学第二学期户外亲子活动方案

一、设计思路

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼形成的重要条件。为此，我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。

二、活动目标

1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、活动时间：

2013年10月21号（星期五）上午9∶00-

四、活动准备：

1、告知家长活动时间、地点

2、活动的注意事项及幼儿安全

3、家长准备:为幼儿备水、零食若干、毛巾2条

4、呼啦圈6个、捂眼睛的3块、奖品若干

五、活动流程：

1、班主任宣布注意事项及活动安排。

2、所学歌曲演唱及表演。

3、亲子游戏：5个（详见附1）

4、颁发奖品、分享食物。

5、家长幼儿自由动。

亲子活动内容

1、游戏名：我是你的眼睛

人数：实际人数分组

玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点，两人跑向起点。

2、游戏名：大西瓜、小西瓜（5-6岁）

目标：

增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法：

家长和孩子面对面站立，家长说“大西瓜”孩子就做”小西瓜”的手势。家说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

3、猜爸爸妈妈

目标：

加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

玩法：

幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：

１、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

２、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

4、毛毛虫

玩法：

准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。