第一篇：化工技师申请说明

化工技师申请说明

在大学两年里，我们由于专业需要，学过无机化学实验，有机化学实验，高分子实验，物理化学实验，化工原理实验。在这些实验的动手操作中，我学习很多的专业知识，以及将课本上的知识转化到工作实践中，更清楚这些知识的内在联系。为将来走向工作岗位打下结实的基础，实验要求我们科学，严谨，胆大，心细，有利我们动手能力的提高。

无机化学实验加深我对无机与分析化学的基础理论的了解，无机化合物的性质及反应性能的理解，认识一些常用的仪器及用途，如：气压表，酸度计，气象色谱仪等。熟悉了一般无机物的制备，分离和分析方法。掌握基础实验方法和操作技能。如酸碱滴定，分析天平的使用，测常用的物化参数以及无机物的制备。有机化学实验将有机物物性测定，结构分析和分离方法融入一体。了解了有机反应的基本操作，加热，搅拌，脱色，分离提取等。让我亲自体验到在常用有机物的制作过程中注意的事项。高分子的实验让我们制备常见到有机高分子材料。深入了解乳液聚合，悬浮聚合，溶液聚合，本体聚合实验中的现象以及注意事项。

通过这些实验我们也养成了良好的习惯，在做实验之前我们认真预习，写好实验报告，同时把不会的问题自己先尝试解决，实验时老师很负责的再给我们讲一遍实验内容，并指出实验需要注意的事情和要求，我们把没有解决的问题再反馈交流，最终较好的完成每一个实验。实验室里要注意物品的摆放，实验操作要标准，对于有毒气体产生的实验要在通风处里进行，易燃易爆物品要特别小心，主玩实验要将实验器材清洗干净后再归还，在实验中还要注意尽量不浪费原料，对于产品和废液要回收处理，尤其是不能将废液直接排到水池中。

第二篇：技师申请

关于周红涛同志申请放射技师的

考 核 报 告

周红涛，男，生于1966年3月，1993年6月参加工作，2009年9月取得放射技术员高级工资格等级证书。本人自参加工作以来，一直在本单位从事放射技术工作。

该同志参加工作以来，能够努力学习马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想，能够刻苦学习本专业理论知识，工作踏实恳干，开拓创新，积极履行岗位职责，遵守职业道德规范和单位各项规章制度，热心服务病人，受到了领导和同志们的好评。

现根据机关事业单位工人岗位等级考试有关规定、个人申请、单位考核，该同志符合报考条件。

内乡县赤眉镇卫生院

二〇一五年一月二十三日

第三篇：申请技师工作总结

工作总结

本人1993年高中技校毕业后，分配到中油一建第一分公司电气队工作。从参加工作至今一直从事电工安装，维修，实验工作，参加了独山子乙烯扩建工程，从开始的现场维护到后来安装调试，一直尽心尽力，认真学习，团结同志，得到了队领导的认可和肯定。1995年后至今先后参建了 濮阳生化工程黄原胶厂，安阳彩玻3期扩建，荆门80万吨催化，武汉钢厂焦化，中原乙烯开车保镖，科威特27号集油站，大连50万顿重整，350万吨催化，大连一蒸馏拆除重建，大庆石化高压加氢，大庆乙烯裂解炉扩建，吉林乙烯，前郭炼油厂，大庆蓝星石化150万吨催化，辽阳石化大重整，冀东油田地面建设与集油站，苏丹喀土穆环保大三期，苏丹六区CPF,苏丹3,7区注水站，陕甘宁第四净化厂，钦州石化渣油加氢。对于我来说，电工技师既是一个目标，更是一种责任，我一直在践行着自己的这种思想。工作中，我始终以“一丝不苟，一次成功”作为自己的工作准则，尽量避免干返工活，工作严谨务实而不乏创新，以“强化超前意识，严格过程管理”的理念，尽心尽力做好本职工作。

在平时的工作中，我经常与其他职工进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识与大家共享，并从别人身上学习自己所不了解的知识，实现共同进步。这与我平时业余钻研高压变配电技术和二次控制技术分不开的，我充分地把理论与实践相结合，不断地积累经验，不

断地钻研新业务，才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如地步。具体表现在以下几方面：一是我现在能够掌握一系列35KV及以下的各种高低压变配电工程的安装与实验技术，而且能够独立承担。近几年来，在工作实践中，通过平时知识与经验的积累，多次提出电工技改方案并获得执行，在2010年总结的《三相异步电动机一次接线正转》获得了公司的“五小发明”二等奖，并在公司内大面积推广，技改后大大提高了电动机安装接线和调试的速度，大幅度缩短了施工周期。同时班组在我的组织领导下获得公司“五型达标班组”的荣誉。在公司2005年组织的各工种大比武中，获得“团体一等奖”，“个人优秀奖”。在二十年的工作中。本人积极要求进步，努力学习科学文化与业务知识，加强自身技能锤炼，很好的适应了企业的不断发展对电工技术进步的需要。同时，认真培训班组员工，并在2009年工程处组织的“师带徒”活动中被评为“优秀师傅”。我通过摸索和实践形成了独特的“以培训提高素质、以素质打造精品、以精品塑造形象”的班组管理思路，使我们班成为实力雄厚、技术过硬、团结一致的团队。

工作的过程是加强理论学习，提高个人素质的过程。首先，自觉加强政治理论学习，树立社会主义荣辱观精神，进而提高自己的政治素质，保证自己在思想和行为上始终与党保持一致。其次，在业务知识学习方面，我虚心向上级领导和兄弟单位工程技术人员请教，自学了电焊机维修的基本知识，多次参加电焊机供货商组织的各种电焊机维修培训班，并且考试合格并取得售后维修证书。再通过自己多看多

问多听多想和多做，使自己的业务水平不断提高，维修维护的熟练掌握，我的技术技能已发生了质的飞跃，紧紧跟上了电工技术革新的步伐。

工作的过程是一个理论联系实际不断实践自己业务能力的过程。2002年在大连石化厂重整项目施工中参与并设计和安装公司第一重量大型吊装，双桅杆吊装的所有卷扬机和牵引机的电源设计和自动控制，并取得圆满成功，为公司的大型吊装事业保驾护航，此后2004年又被公司起重专家点名为公司第二重的大庆高压加氢装置中反应器的吊装，设计和安装所有的电源和自动化控制和保护，并同样取得圆满成功。2005年在吉林石化年30万吨高密度聚乙烯施工中，独立完成所有和DCS自动控制的接线和联校，改正很多设计和厂家的问题，成为开车试运时业主点名必不可缺的人，一个个问题的解决，一次次险情的排除，确保了生产的正常运行，使自己的理论知识在实践中得到了很好的应用，业务能力得到了不断提高，为企业的发展做出巨大贡献。只要从事过电工工作的人都知道，化工生产的平稳与否和产品质量的好坏，同电气设备安装与调试的安全与可靠有着直接关系。为了提高控制安全可靠与产品质量，让电气设备更好的服务于生产操作，我自学了电气试验，并且熟练掌握了新老电气设备所有的实验步骤，掌握了电气设备实验的原则与方法，掌握了电气设备的安装实验规范。自从2011年电气仪表合并以来，因为有了原来的电气方面基础，再加上这么多年和仪表一起工作对现场施工认知，又有我的努力自学钻研，基本掌握了化工仪表的现场安装与调校。

工作的过程是一个传业授技，为师带徒育人的过程。“一花开放不是春，百花盛开春满园”。我不仅自己技术过硬，还热心带徒，倾心育才，为企业长远发展，发挥自己的光和热。我先后带过7名徒弟，并在实践中总结了一套“两心”、“三勤”的“学徒心法”，即对技能学习要专心、用心；实际操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。对自己所带的每个徒弟都坚持做到：循循善诱，言传身教，既教业务技术，又带做人品格。我所带的徒弟中，有的已经走上单位技术管理岗位，有的已成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，为企业蓄积了充足的后备人力资源。

社会在发展，技术在革新，随着企业不断发展壮大，我在工作中将更加注重理论和实践的相互结合，努力提升个人与团队整体协作能力，优化班组人员的资源配置，时刻关心电气仪表设备安装，调试，维修技术和维修工艺的变化和发展，使自己的技术水平和管理水平不断有新的提高，在中油一建这块人才高地上茁壮成长，在和谐石油化工建设中作出自己的努力，实现公司和个人的双赢。

2013/9/27

第四篇：技师考评申请

关于参加技师综合评审的申请

本人某某某，男，汉族，1985年生，2001年6月—205年6月在某某学校某某专业学习，在校期间，理论与实践相结合，掌握了轿车的基本构造及各大部件的组成及工作原理，专业学习成绩优秀，并参加某某公司进行专业实习，于2006年10月取得轿车维修预备技师职业资格证。2009年8月至2011年8月，在某某公司，从事轿车维修岗位工作，并于2011年9月至今在某某公司从事轿车维修工作。在工作期间，我不仅更进一步的学习并掌握了汽车发动机、底盘的构造和功用，而且还学会了许多专用工具的使用方法。通过同师傅们共同学习、探讨有关汽车方面的知识，使我学到了很多在学校里从未学到的东西，并对汽车行业有了更进一步的了解。在不断的维修生产操作过程中，使我不仅在自己的专业技能上有了突破，也学习到许多关于汽车维修方面的知识。总体来说，在轿车维修领域上能够独立完成一般故障的排除及修理，轿车的保养及日常维护，这对于我以后的工作道路起着很重要的作用。现本人申请参加本职业技师综合评审和业绩评定。请予批准参加。

特此申请

申请人：某某某

2013年5月12日

第五篇：技师申请总结

工作总结

自1997年进入司以来，一直在质量管理部门工作。前后从事过中间体、成品、原料、包材的检测，熟练掌握了各产品的检测方法及注意事项。在工作，始终以“一丝不苟、胆大心细、一次成功、手到心到”为自己的工作准则，工作严谨务实力求创新，以“严格过程管理，注重过程细节”的理念，尽心尽力做好本职工作。以高级分析技师作为自己的目标，同时也作为自己的责任。曾两度被评为公司级优秀员工，在2006年被评为初级技师，回顾这些年的工作，概括的总结如下：

一、工作不断观察总结，积极参与检测方法的制定：

2009年．我被分配到原料，从事原料的检测与控制，在短短的一个月时间里，已熟练掌握各原料与包材的检测方法的检测及注意事项，同时不断加强自己的理论学习，结合硫酸与硝酸的性质及检测方法，并通过自己的实践及总结，摸索出二甲戊灵生产过程中中间体混酸的检测方法，为二甲戊灵的生产控制提供一个关键控制点，对工艺的安全运行及收率的提高提供了一定依据。

二、工作中不断对检测的方法进行优化与改进：

2009在30%液碱、吡虫啉原药、纯碱、25%3A催化剂水溶液的检测过程中，发现过程检测过程，有很多的缺陷，通过多次的反复的实验与对比及和部门各员工探讨，对其检测方法进行改进，并通过了验证被最终确定。2010年在对四氯吡啶的性质深入研究后，同时结合其性质相似的物质的检测方法，将四氯吡啶的液相归一法检测，改为气相归一法检测，大大节省了检测成本，同时提高四氯吡啶的检测效率。

三、工作过程中不断加强对专业理论知识的学习及安全知识的掌握：

在工作之余，利用闲暇时间，不断充实丰富自己的专业理论知识及安全知识，曾两次两次代表部门参加安全环保专业知识竞赛，连续两次在年终规范化考评中取得优秀成绩。在安全环保知识的学习过程，结合实际的工作，发现本部门留样室及档案室没有配备相应的应急消防器材，一旦发生火灾等突发事件，应急将会滞

后，损失重大，鉴于此向部门提出合理化建议，并得到安环部的认可；为了便于异常的查询及提供学习教材，在工作过程中，建立异常信息电子台账，为工作提供方便。

四、工作中，热心带徒，为企业培养后备人才：

正如“一花开放不是春，满花开放春满园”，在工作中不断提高自己专业技能的同时，还是热心带徒，精心育才，先后带40多名徒弟，带徒过程中，坚持“循序善诱、言传身教、既教专业技术、又教做人品德”。正所谓岁岁桃李满芬芳、年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，为企业蓄积了充足的后备人力资源。

社会不断进步，技术不断革新，企业不断壮大，我也不断工作中学习，在学习中不断进步，注重理论实践相结合，努力提高自己与团队的协作能力，使自己在技术水平及管理水平上不断有新的提高，为新农的进步做出自己的努力，实现个人与企业的双赢。