第一篇：山东大学网络学院 安全学原理试卷C答案

《安全学原理》试卷C

一、单选题：

1.《中国安全科学学报》创刊时间（B）

A.1981年 B.1991年1月 C.1995年 D.2001年3月 2.指出下例非8项安全指标统计项（E）A.亿元GDP安全生产事故死亡率 B.工矿商贸企业10万人死亡率 C.煤炭生产百万吨死亡率

D.道路交通事故死亡人数、万车死亡率 E.千人死亡率

3.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学技术”的时间（B）A.1993年7月1日 B.1975年2月 C.2002年 4.工伤事故构成要素不包括（A）

A.伤害部位 B.伤害种类 C.伤害程度 D.伤害时间

5.利用系统工程原理调节、控制安全的要素，有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化，则是可能的、必须的，这里指的是安全的（C）。A.相对性 B.经济性 C.局部稳定性 D.随机性 6.安全科学学科体系中的工程技术层次是（B）。

A.安全学 B.安全工程 C.安全工程学 D.安全观

7.在安全文化的层次结构中，包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品，这是安全的（A）

A.器物层次 B.价值规范层次 C.制度层次 D.精神智能层次

8.按我国的工伤伤害程度划分，轻伤是指损失工作日（D）天。

A.100——1 B.105——100以下 C.1——105 D.105以下

9.按我国的工伤伤害种类划分，下列不包括的是（D）

A.挫伤 B.烧伤 C.听力损伤 D.惊吓 10.按我国的工伤伤害程度划分，死亡是指损失工作日（B）以上。A.7500 B.6000 C.5000 D.4500 11.安全投资合理比例的三种确定方法不包括（E）

A.系统预推法 B.历史比较法 C.国际比较法 E.人为预想法

12.在企业安全文化建设中，（C）指安全文化中精神层次的文化。从本质上看，它是人的思想、情感和意志的综合表现，是人对外部客观世界和自身内心世界的认识能力与辨识结合的综合体现，其目的就是要提高职工的安全意识和安全思维。

A.制度安全文化 B.物质安全文化 C.员工心态安全文化 D.员工行为规范安全文化

13.安全法规使人们能够预测自己和别人依法行事的方式和后果，也就同时能够料想到别人对自己依法行事的反应。这是安全法规的（A）

A.预测作用 B.指引作用 C.强制作用 D.教育评价作用

二、多选题

1.预防事故安全管理的三大对策(3E原则)包括：（ABC）

A.安全工程技术 B.安全教育培训 C.安全法制管理 D.安全社会救助 2.安全科学的研究领域应当包括：（ABC）A.生产领域 B.生活领域

C.生存领域 D.思想领域

3.构成生产实践规律运动的五种因素（ABCDE）

A.劳动者 B.劳动手段 C.劳动对象 D.时间 E.空间 4.安全生产三同时是指：（ABC）

A.同时设计 B.同时施工 C.同时使用（投产）。

5.我国的工伤伤害程度分为（ACD）

A.死亡 B.丧失劳动能力 C.重伤 D.6.降低事故严重度的措施（ABCD）A.限制能量或分散风险 B.防止能量逸散 C.加装缓冲能量的装置 D.避免人身伤亡的措施

7.安全目标管理的实施三程序（BCD）A.安全目标的论证 B.安全目标的制定和展开

C.安全目标的实施 D.安全成果的考核评价。

8.安全经济（方法）的特点包括（ABDCE）A.系统性 B.预先性 C.决策性 D.边缘性 E.实用性

三、判断题

1.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学”（错）

轻伤

2.安全科学的整体构架由四纵向分类与四横向层次构成。（对）3.安全科学是一门跨学科门类、综合性很强的多学科交叉科学（对）4.安全科学研究的目的：达到保护人类的身心安全与健康、财产免遭损失、环境免受破。（对）

5.马克思主义哲学是建立安全观的指导思想（对）6.安全系数＝1－（事故损失价值/净产值）（对）

7.大安全观是安全事物的范畴问题，它包含了人类生产、生活、生存的全部安全事物的总和。（对）

8.灾害科学与安全科学及环境科学是大安全观中的三大要素。（对）9.安全（事物）的自然属性表现为： 安全是人的生理与心理的基本需要（对）10.20类工伤事故中，物体打击包括因爆炸而引起的物体打击。（对）11.20类工伤事故中，平地坠入地坑不属于“高处坠落”。（错）

12.本质安全化方法是控制事故的根本方法，主要从物的方面考虑。包括降低事故发生概率和降低事故严重程度。（对）

13.加强预防性设备维修是提高本质安全化的有效方法。（对）14.事故严重度系指因事故造成的财产损失的严重程度。（错）

15.安全目标管理是企业目标管理的一个组成部分，安全管理的总目标应该符合企业经营管理总目标的要求。（错）

16.权限下放，自我管理，自我控制是安全目标实施阶段的主要原则。（错）17.安全目标管理不包括下一期目标管理的内容。（错）18.安全教育的本质问题是人的安全文化素质教育。（对）

19.安全文化是人类在生产、生活、生存活动中 , 为保护身心安全与健康所创造的有关精神财富的总和。（对）

20.教育的社会职能对于安全活动具有永恒普遍的意义，安全文化的发展必须依靠安全教育。（对）

四、简答题

1.安全本质的哲学机理：

2.安全文化的概念

五、论述题

论述安全价值与生产价值的关系

第二篇：山东大学网络学院 安全学原理试卷B答案

《安全学原理》试卷B

一、单选题：

1.人类对安全认识大致可分为四个阶段，其第三阶段是：（D）

A.局部的安全认识阶段 B.处于无知（不自觉）的安全认识阶段 C.动态的安全认识阶段 D.系统的安全认识阶段 2.《中国安全科学学报》创刊时间（B）

A.1981年 B.1991年1月 C.1995年 D.2001年3月 3.指出下例非8项安全指标统计项（E）A.亿元GDP安全生产事故死亡率 B.工矿商贸企业10万人死亡率 C.煤炭生产百万吨死亡率

D.道路交通事故死亡人数、万车死亡率 E.千人死亡率

4.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学技术”的时间（B）

A.1993年7月1日 B.1975年2月 C.2002年 5.工伤事故构成要素不包括（A）

A.伤害部位 B.伤害种类 C.伤害程度 D.伤害时间 6.企业在生产过程中灾害发生的、伤害人体、损坏财物、影响生产正常进行的意外事件。（C）

A.工伤事故 B.设备事故 C.生产事故 D.险肇事故 7.利用系统工程原理调节、控制安全的要素，有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化，则是可能的、必须的，这里指的是安全的（C）。A.相对性 B.经济性 C.局部稳定性 D.随机性 8.安全科学学科体系中的工程技术层次是（B）。

A.安全学 B.安全工程 C.安全工程学 D.安全观

9.在安全文化的层次结构中，包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品，这是安全的（A）

A.器物层次 B.价值规范层次 C.制度层次 D.精神智能层次

10.按我国的工伤伤害程度划分，重伤是指损失工作日（A）天。

A.105（含）——6000（不含）B.150——6000 C.3000——7500 D.6000——7500 11.按我国的工伤伤害种类划分，下列不包括的是（D）A.挫伤 B.烧伤 C.听力损伤 D.惊吓 12.安全投资合理比例的三种确定方法不包括（E）

A.系统预推法 B.历史比较法 C.国际比较法 E.人为预想法

二、多选题

1.《安全学原理》一般包括（ABCDEF）

A.安全观 B.安全认识论 C.安全哲学论

D.安全方法论 E.安全社会原理 F.安全经济原理 2.安全科学四因素是指（ABCE）理论

A.人 B.物 C.人与物 D.信息 E.环境 3.预防事故安全管理的三大对策(3E原则)包括：（ABC）

A.安全工程技术 B.安全教育培训 C.安全法制管理 D.安全社会救助 4.安全科学的研究领域应当包括：（ABC）

A.生产领域 B.生活领域 C.生存领域 D.思想领域 5.安全生产三同时是指：（ABC）

A.同时设计 B.同时施工 C.同时使用（投产）。

6.一般事故模式理论包括（ABCD）A.事故因果类型 B.多米诺骨牌理论 C.系统理论 D.轨迹交叉论

7.事故预防的技术原则（ABCDEFG）A.消除潜在危险原则

B.降低潜在危险严重度的原则 C.闭锁原则 D.能量屏蔽原则 E.距离保护原则 F.个体保护原则

G.警告、禁止信息原则（安全标识）8.我国的工伤伤害程度分为（ACD）

A.死亡 B.丧失劳动能力 C.重伤 D.轻伤

三、判断题

1.科学的两个方面是：生产科学与安全科学（错）

2.安全科学是专门研究安全的本质及其转化规律和保障条件的科学（对）3.重大事故是指：造成一定数量的人员伤害或环境污染的重大意外事件（错）4.我国将安全科学的学科名称定为“安全科学”（错）

5.安全科学是一门跨学科门类、综合性很强的多学科交叉科学（对）

6.安全科学研究的目的：达到保护人类的身心安全与健康、财产免遭损失、环境免受破。（对）

7.马克思主义哲学是建立安全观的指导思想（对）8.生产价值＝生产活动×效益系数×安全系数（对）

9.大安全观是安全事物的范畴问题，它包含了人类生产、生活、生存的全部安全事物的总和。（对）

10.灾害科学与安全科学及环境科学是大安全观中的三大要素。（对）

11.安全（事物）的自然属性表现为： 安全是人的生理与心理的基本需要（对）12.20类工伤事故中，平地坠入地坑不属于“高处坠落”。（错）

13.20类工伤事故中，“其他伤害”指扭伤、跌伤、冻伤、野兽咬伤等伤害。（对）14.20类工伤事故中，“触电”不包括雷击伤害。（对）

15.本质安全化方法是控制事故的根本方法，主要从物的方面考虑。包括降低事故发生概率和降低事故严重程度。（对）

四、简答题 1.本质安全化的概念

通过各种措施（包括教育、设计、优化环境等）从源头上堵住事故发生的可能性，即利用科学技术手段使人们生产活动全过程实现安全无危害化，即使出现人为失误或环境恶化也能有效阻止事故发生，使人的安全健康状态得到有效保障。

2.安全科学与安全认识的相互关系

3.安全本质的哲学机理：

安全状态与事故发生可能性的矛盾运动及其规律，构成安全本质的哲学机理

4.简答安全价值与生产价值的关系

答：生产价 值=生产活动×效益系数×安全系数

第三篇：山东大学网络学院《法理学导论》(C)

《法理学》模拟题3

一、解释下列名词。

1． 诉权 2．法的要素 3．追诉时效 4.法的实现 5．再审程序

二、简要回答下列各题。

1．简述法的一般性

2．简述债权的发生根据

3．简述对社会关系的调控功能 4．简述我国现行的立法体制 参考答案：

1．简述法的一般性

法的一般性，也可称为法的普遍性，其涵义不外两层：

其一，是指法是针对某一类事实作出的规定，不是对某一事或某几件事所下的一种决定，而是对于合于其规定的未来一切事件所立的一种规则，而且可以反复多次适用。这使法与依法作出的决定或制定的法律文书区别开来。

其二，法不是对于某一个或某几个人所下的一种决定，而是对于将来凡适合法所规定的任何人所立的一种准则。法之所以得成为人们的行为准则，亦即因其赋有上述的一般性，它不是针对具体的、特定的、个别人的行为，而是抽象地、概括地规定集体意义上的人的行为。2．简述债权的发生根据

债权的发生根据主要有合同、侵权行为、不当得利、无因管理等。

最为重要且最为常见的债权发生根据是合同（契约），它是当事人双方设立、变更、终止债权、债务关系的协议。除此之外最为常见的债权产生根据就是侵权行为，它是不法侵害他人合法权益，给他人造成损害的行为，基于侵权行为给他人造成损害的人有赔偿受害人损失的义务，与之相对，受到损害的人，则具有请求加害人赔偿损失的权利。不当得利是指没有合法根据而取得利益，使他人遭受损害的事实，取得变动利益的不当得利人承担着恢复公平，补偿利益受损方利益的义务，因对方不当得利造成损害的一方就拥有了请求恢复受损利益的权利。而无因管理是指没有法律规定或当事人约定的义务而为他人管理事务的行为。

3．简述对社会关系的调控功能 法对社会关系的调控功能主要是指法通过其所具有的内在的对社会有益的功用和效能而对社会利益关系乃至于作为整体存在的整个社会生活领域进行调控的方式。具体表现在： 第一，对社会利益关系的确认。第二，对社会关系变迁的引导。第三，对社会利益关系的调节。第四，对权力和权利行使的制约。第五，对社会主体利益的救济。这是指法所具有的确保社会主体的合法利益免受各种不法侵害以及在被侵害后确保被害社会主体及时获得损害赔偿、适当补偿和精神慰藉等必要救济功能。第六，对国际交往关系的维持。

4．简述我国现行的立法体制

就我国目前状况而言，大致形成了“两级多重”的立法体制。所谓“两级”，乃是说，我国虽然是集中制国家，但在现行的立法权划分与配置方面却形成了中央政权立法和地方政权立法并

存的格局。所谓“多重”，乃是说，中央政权和地方政权的立法及于多个层面：在中央，包括全国人民代表大会确立基本法律、全国人民代表大会常务委员会确立其他普通法律；国务院和中央军委根据宪法和全国人大常委会授权创制行政法规、国务院各部委署办制定行政规章。在地方，又分三种情形，即特别行政区立法、民族区域自治地方的区域自治立法、各省和直辖市以及国务院批准的较大的市的人大及其常委会创制地方性法规和相应级别的人民政府制定政府规章。

三、论述题

1．论两审终审 参考答案： 两审终审，就是指一个诉讼案件经两级人民法院审判后,诉讼程序即告终结，当事人即不得再提起上诉的诉讼制度。由于我国法院系统实行四级建制，即人民法院划分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级，因此，这种诉讼制度又称为四级两审终审制。在我国现行体制下，法院的建制基本上与行政区划相一致,并且地方法院的人事、财政、编制和经费也都依赖于地方政府。这种体制虽然在一定程度上保障了审判工作的顺利开展,但同时也为地方保护主义和人情案埋下了隐患；具体担当审判业务的主要是基层和中级两级人民法院。较低级别法院的审判人员的业务水平、办案能力以及对法律的理解和运用难免有一定的局限性；中级人民法院与基层人民法院同在地方行政区域内，难免存在业务上、人事上的亲密关系，不能有效纠正基层法院裁判在程序上和法律上的错误，甚至包括事实认定上的错误；同时由于大多数诉讼案件的终审法院是中级人民法院，而高级人民法院尤其最高人民法院不可能对大多数诉讼案件行使上诉管辖权，导致最高人民法院难以充分发挥其在全国范围内统一法律适用、确保司法公正的功能。

为避免两审终审制难以保证司法公正的后果，我国三大诉讼法均强化了审判监督程序：对认为确有错误的判决、裁定可以采用多种形式提起再审程序，对判决、裁定已经发生法律效力的案件可以进行再审。因而虽然实行的是两审终审制，但是实际上是以大量的、复杂的审判监督程序弥补两审终审制存在的缺少一级审级的问题，在实际结果上还是在实行“三审”。问题是，这种“三审”是对发生法律效力的判决、裁定进行的，因而就形成了已经终审的案件不能“终审”，发生法律效力的判决、裁定不经严格的程序就提起再审的做法，终审判决、裁定的既判力难以实现，判决结果难以执行。这样，就严重地损伤了人民法院判决、裁定的严肃性和权威性，使人民群众对法院判决和裁定的法律效力产生怀疑。这样看来，两审终审制虽然减少了审级，从情理上说，好像是提高了审判效率。但是，由于有大量的终审案件通过审判监督程序进入再审，实际上并没有减少审级，对一个案件仍然要进行实际上的审判监督程序的“三审”，法院的工作量并没有减少，审判效率没有提高。

纵观域外许多国家的审级制度，大多采用的是三审终审制——无论这个国家设置三级法院还是四级法院。对一个案件的三级审判，是对这个案件保证公正审理的基本条件。对一个进入诉讼程序的案件而言，实行三审，就意味着该案件要经过基层人民法院的审理，中级人民法院的审理和高级人民法院的审理，才能够终审。疑难、复杂案件和有重大影响的案件，由中级人民法院一审，高级人民法院二审，最高人民法院终审。实行这样的审级制度，在一般情况下，高级人民法院和最高人民法院不直接受理一审案件。对普通案件，终审权在高级人民法院和最高人民法院，而不是在中级人民法院。这样的好处是，第一，使一个案件的终审权远离案件的发案地，使案件的审理不易受到当地的干扰和干预，有助于实现司法公正。第二，使高级人民法院和最高人民法院能够最大限度地接触普通案件的审理，对于这两级法院的法官增加审判经验，掌握审判情况，指导审判实践，具有重要意义。第三，增加一级审级，就增加了一道司法公正的保障。

第四篇：山东大学网络学院语文复习题答案

山东大学网络学院语文复习题答案

一 选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1.“既来之，则安之”这句古语出自（C）A庄子

B孟子

C论语

D史记 2.茅盾是哪个组织的发起者和组织者?（C）

A 新月社

B创造社

C文学研究会

D语丝社 3．下列句子中“于”表被动的是（B）

A吾长见笑于大方之家

B移其民于河东

C 西取由余于戎

D夫物不产于秦，可宝者多 4．北宋诗文革新运动的领袖是（A）

A欧阳修

B王安石

C苏轼

D梅尧臣 5．下列作品中属于历史散文的是（C）

A《五代史伶官传序》

B《郑伯克段于鄢》 C《寡人之于国也》

D《宝玉挨打》 6.《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是（A）A张巡、许远、南霁云

B张巡、许远、于嵩 C张巡、许远、雷万春

D张巡、于嵩、雷万春 7．《红楼梦》的体裁是（A）

A长篇章回白话小说

B长篇文言小说

C诗体韵文小说 D小说集 8．欧•亨利写的惟一一部长篇小说是（D）

A麦琪的礼物

B公务员致死

C老人与海

D白菜与皇帝 9．陶渊明《饮酒》诗“采菊东篱下，悠然见南山”两句的抒情方式是（B）A借典故抒情

B借景抒情

C借前人成句抒情

D直抒胸臆 10．王维山水诗的艺术特点是（D）

A旷达飘逸

B慷慨雄壮

C沉郁顿挫

D诗中有画 二 填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。1．李斯是(秦)代文学家，是（《 论统一书

》）的作者。

2．《左传》是一部（编年体）体历史著作，相传其作者是（左丘明）。3．《氓》从文体上看是一首（古体）诗，从内容上看是一首（叙事）诗。

4．“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、（欧阳修）、（苏洵）、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

5．“乐府”是（汉）王朝设立的（音乐）官署。

6．（王维）是盛唐山水田园诗派的代表诗人，他不仅擅长写诗，还擅长绘画，精通（音律）。7．“把吴钩看了，（阑干拍遍），无人会，（登临意）。”

8．丘也闻有过有家者，（不患寡而患不均），（不患贫而患不安）。

三 解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1．没有辫子，该当何罪？

当：承担 2．此非所以跨海内、制诸侯之术也。

所以：用来 3．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

直：通“值”，价值 4．虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？

是：这 四 翻译题。，共24分。把下列句子译成现代汉语。1． 以子之道，移之官理，可乎？

把你种树的道理，转用到做官治民上，可以吗？ 2．不应有恨，何事长向别时圆？

译：明月您总不该有什么怨恨吧，为什么总是在人们离别的时候才圆呢 3．邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也? 译：邻国的百姓并不因此减少，我的百姓并不因此更多，这是什么缘故呢？ 4．秋水时至，百川灌河。

译：秋天的洪水随着季节涨起来了，千百条河流都奔注入黄河。5．然而不王者，未之有也。

译：然而这样还不能实行王道，是从来不曾有过的事。五 作文题。本大题60分。

要求：1.以“读万卷书，行万里路”为题目；2.写成论说文；3.不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题B 一 选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1.“五十步笑百步”这个成语出自（B）

A庄子

B孟子

C论语

D史记 2．下列人物属于道家学派的是（D）

A庄子和荀子

B老子和孔子

C墨子和韩非子

D老子和庄子 3．宋代作家中文学才能最为全面的一位是（B）

A辛弃疾

B苏轼

C王安石

D李清照 4．《张中丞传后叙》中“远与巡分城而守”的“城”指的是（D）

A长安

B泗州

C洛阳

D睢阳

5．1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是（B）

A巴金

B老舍

C鲁迅

D茅盾

6.下列选自《郑伯克段于鄢》的文字中，最能体现文章主旨的是（D）A都城过百雉，国之害也

B蔓草犹不可除，况君之宠弟乎 C国不堪贰

D多行不义必自毙 7．《红楼梦》由曹雪芹创作的部分共（B）回。A120

B80

C60

D200 8．欧•亨利是19世纪（C）

A法国著名小说家 B英国著名小说家 C美国短篇小说家

D德国著名小说家 9．陶渊明诗作中成就最高的是（A）

A田园诗

B咏怀诗

C咏史诗

D叙事诗 10．我国诗歌史上被称为“诗仙”的是（B）

A屈原

B李白

C杜甫

D陶渊明 二 填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。1．《灯下漫笔》选自（鲁迅）的杂文集（《 坟 》）。

2.《左传》是一部历史著作，擅长描写（事件）和刻画（人物）。3．出自《庄子•秋水》的成语有（望洋兴叹）、（贻笑大方）。

4．“唐宋八大家”指（韩愈）、柳宗元、欧阳修、（苏洵）、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

5．“乐府”原来是（掌管音乐的官府）名，后来成为一种（诗体）名。6．（王维）是盛唐山水田园诗派的代表诗人，他不仅擅长写诗，还擅长（绘画），精通音乐。

7．“转朱阁，（低绮户），照无眠。不应有恨，（何事长向别时圆）。” 8．“外无期功强劲之亲，（内无应门五尺之僮），茕茕孑立，（形影相吊）。”

三 解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1．急诣部，如书！

诣： 前往,去到 2．又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

不胜：承受不了 3．五亩之宅，树之以桑。

树：种 4．先王之制，大都不过三国之一。

大都：大城市 四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。1． 无乃尔是过与？ 译：恐怕该责备你吧？

2． 我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。

译：我曾听说有人小瞧孔子的见识，且轻视伯夷的义行。3． 彼虏以我为走。译：那些敌人以为我们会走。4．马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

译：马伶羞耻于演技不如李伶，已经更换衣服逃走了。5．王无罪岁，则天下之民至矣。

译：大王不要归罪于年成，那么天下的百姓都会来归顺了。五 作文题。本大题60分。

要求：1.以“说文如其人”为题目；2.写成论说文；3.不少于800字

山东大学网络学院大学语文复习题C 一 选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1.“贻笑大方”这个成语出自（A）

A庄子

B孟子

C论语

D史记 2．下列作品中不属于格律诗的是（D）

A李商隐《无题》(相见时难)

B杜甫《蜀相》

C王维《山居秋暝》

D曹操《短歌行》 3．先秦时期最能代表儒家思想的语录体散文集是（B）

A《庄子》

B《论语》

C《孟子》

D《战国策》 4．在《诗经》中，保存民歌最多的部分是（A）

A风

B大雅

C颂

D小雅 5．其小说具有“含泪的微笑”的独特风格的作家是（D）

A 老舍

B契诃夫

C莫伯桑

D欧•亨利 6.《张中丞传后叙》抨击的人物是（D）

A南霁云

B于嵩

C雷万春

D贺兰进明

7．在中国现代文学史上，与茅盾、巴金齐名的另一位长篇小说家是（D）A沈从文

B丁玲

C鲁迅

D老舍 8．《米龙老爹》中主人公的身份是（B）

A法国军人

B雇工

C诺曼底农庄主

D普鲁士军官 9．陶渊明《饮酒》诗中最有哲理意味的诗句是（B）

A飞鸟相与还

B心远地自偏

C悠然见南山

D采菊东篱下 10．我国诗歌史上被称为“诗圣”的是（C）

A屈原

B李白

C杜甫

D陶渊明 二 填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。

1．中国第一篇现代白话小说是（狂人日记），作者（鲁迅）。2．《史记》主要包括本纪、世家、（列传）、（书）、表五部分。3．《诗经》可分为（风）、雅、（颂）三部分。

4．“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、（苏洵）、苏轼、（苏辙）、王安石、曾巩。

5．（曹操）曾被（鲁迅）誉为“改造文章的祖师”。

6．王维是盛唐山水田园诗派的代表诗人，他不仅擅长写诗，还擅长（绘画），精通（音律）。

7．“转朱阁，低绮户，（照无眠）。不应有恨，（何事长向别时圆）。” 8．“（外无积功强劲之亲），内无应门五尺之童，（茕茕孑立），形影相吊。” 三 解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1．原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣

原：推究 2．用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。

用：因为 3．初守睢阳时，士卒仅万人。

仅：只有 4．来归相怨怒，但坐观罗敷。

坐：由于，因为 四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。1．生孩六月，慈父见背。

译：我刚出生六个月，慈祥的父亲就不幸地背我而去。2．虏多且近，即有急，奈何？

译：敌人那么多，并且又离得近，如果有了紧急情况，怎么办？ 3．与尔三矢，尔其无忘乃父之志。

译：给你三枝箭，你一定不要忘记你父亲的遗愿。4．其李将军之谓也。译：大概说的是李将军吧？ 5．则将焉用彼相矣？

译：那么还要那个辅助他的人干什么呢？ 五 作文题。本大题60分。

要求：1.以“说风采”为题目；2.写成论说文；3.不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题D 一 选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1.“望洋兴叹”这个成语出自（A）A庄子

B孟子

C论语

D史记 2.我国先秦著名的语录体散文集是（A）A论语

B庄子

C左传

D韩非子 3．在《史记》中，用来记叙帝王事迹的是（D）

A列传

B世家

C表

D本纪 4．在思想和艺术上都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是（B）

A《三国演义》 B《红楼梦》 C《水浒传》 D《儒林外史》 5．中国文学史上田园诗派的开创者是（B）

A陶渊明

B王维

C白居易

D王昌龄 6.茅盾的三部曲系列小说有（D）

A爱情三部曲

B蚀

C子夜

D春蚕 7．老舍的长篇小说代表作有（B）

A茶馆

B骆驼祥子

C断魂枪

D月牙儿 8.莫伯桑在文坛上崭露头角的成名作是（D）

A俊友

B苦恼

C一生

D羊脂球 9．下列诗句中运用“赋”法的是（B）

A桑之未落，其叶沃若

B氓之蚩蚩，抱布贸丝 C淇水汤汤，渐车帷裳

D淇则有岸，隰则有泮

10.“出师未捷身先死，常使英雄泪沾巾。”句中所指人物和作者分别是（C）

A岳飞、辛弃疾

B周瑜、杜甫

C诸葛亮、杜甫

D诸葛亮、李白 二 填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。

1.1918年（鲁迅）在（新青年）杂志上发表中国第一篇现代白话小说《狂人日记》。2.《史记》主要包括（本纪）、世家、列传、书、（表）五部分。3．《诗经》可分为风、（雅）、（颂）三部分。

4．“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、（苏洵）、苏轼、苏辙、（王安石）、曾巩。

5．《短歌行》是（曹操）的作品，是一首（乐府）旧题诗。6．（李白）号青莲居士，其《行路难》属于七言（歌行）体。

7．“（转朱阁），低绮户，照无眠。不应有恨，（何事长向别时圆）。” 8．“其身正，（不令而行）；（其身不正），虽令不从。” 三 解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1．对酒当歌，人生几何？

当：对着 2．字而幼孩，遂而鸡豚。

字：喂养，养育 3．以尔车来，以我贿迁。

贿： 嫁妆 4．不似尔向之自多于水乎？

向：先前，刚才 四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。1.季氏将伐颛臾。

译：季氏将要攻打附庸国颛臾。

2.顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。

译：顺着流水向东走，到了渤海，脸朝东望去，看不到水边。3.由此观之，客何负于秦哉！

译：由此看来，客卿们有什么对不起秦国的地方呢？ 4臣欲奉奔驰，则以刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。

译：我想奉诏书走马上任，但因为祖母刘氏的病情一天天的加重，想苟且满足自己的私心，但是报告申诉又得不到准许。五 作文题。本大题60分。

要求：1.以“学历与能力”为题目；2.写成论说文；3.不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题E 一 选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1.“多行不义必自毙”一语出自（C）

A史记

B战国策

C左传

D汉书 2.下列作品属于奏章的是（B）

A秋水

B谏逐客书

C寡人之于国也

D张中丞传后叙 3.我国第一部纪传体通史是（D）

A左传

B战国策

C汉书

D史记 4．李白的《行路难》（其一）所表达的是（C）

A隐居田园的愿望

B游子思乡之情

C政治失意后的悲愤之情

D孤苦无依的愁情 5．下列诗歌中，属于叙事诗的是（B）

A李白《行路难》

B白居易《杜陵叟》 C《诗经•氓》

D杜甫《蜀相》 6．茅盾的第一部长篇小说是（D）

A子夜

B春蚕

C林家铺子

D幻灭 7.老舍最成功的话剧作品是（C）

A二马

B日出

C茶馆

D四世同堂 8．悉心教导莫伯桑写作的作家是（B）

A左拉

B福楼拜

C都德

D欧•亨利 9．下列诗句中引发议论的是（A）

A桑之未落，其叶沃若

B于嗟鸠兮，无食桑葚 C淇水汤汤，渐车帷裳

D淇则有岸，隰则有泮 10.“三苏”指的是（B）

A苏洵、苏轼、苏舜钦

B苏洵、苏轼、苏辙 C苏洵、苏舜钦、苏辙

D苏轼、苏辙、苏舜钦 二 填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。

1.鲁迅的短篇小说集有（呐喊）、《彷徨》和（故事新编）。2.《史记》主要包括本纪、（世家）、列传、（书）、表五部分。3．《诗经》可分为（风）、（雅）、颂三部分。

4．“唐宋八大家”指韩愈、（柳宗元）欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、（王安石）、曾巩。

5．《步出夏门行》的作者是（曹操），《五柳先生传》的作者是（陶渊明）。

6．《蜀相》的作者（杜甫）被称为“诗圣”他的诗被称为（史诗）。

7．“转朱阁，（低倚户），照无眠。（不应有恨），何事长向别时圆。” 8．“（其身正），不令而行；其身不正，（虽令不从）。” 三 解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1.寻蒙国恩，除臣洗马。

寻：不久 2．虎腾伤广，广亦竟射杀之。

竟：终于

3．两家子弟材智下，不能通知二父志。

通知： 完全明白，了解 4．多歧路，今安在？

安在：在哪里 四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。1.今夫颛臾，固而近预费，今不取后世必为子孙忧。译：现在颛臾这个地方，城郭坚固而又靠近费邑，现在如果不攻取，将来必定成为子孙的隐患。

2.王好战，请以战喻。

译：大王喜欢打仗，请允许我拿打仗来打比方。3.吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。

译： 如果我不是到了您的家门口就太危险了，我将永远被明白大道理的人所嘲笑。4.臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。

译：我听说国土辽阔粮食就多，国家强大人力就多，武器精良士卒就勇敢。5.城之陷，自远所分始。

译： 雎阳失陷，是从许远所守的地区开始攻破的。五 作文题。本大题60分。

要求：1.以“互联网给我们带来了什么”为题目；2.写成论说文；3.不少于800字。

山东大学网络教育专升本入学考试 大学语文模拟题（F）

一 选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1.“五十步笑百步”这个典故出自（D）

A《论语•季氏》

B《孟子•梁惠王下》

C《庄子•秋水》

D《孟子•梁惠王上》 2.《庄子•秋水》中代表作者观点的人物是（C）

A庄子与北海若

B河伯与庄子

C河伯与北海若

D北海若 3.下列作家中，均属唐宋八大家的一组是（A）

A苏洵、曾巩

B杜甫、王安石

C李白、柳宗元

D苏轼、李清照 4.在《灯下漫笔》中，鲁迅认为青年的使命是（C）A批判“国粹”

B弘扬中华优良传统 C创造第三样时代

D分清固有文化的精华和糟粕

5.在下列《马伶传》的语句中，用侧面描写渲染李伶演出效果的是（A）A引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也。B或大呼命酒，或移坐更进之首不复东。

C遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。D兴化部是日遂凌出华林部远甚。6.巴金的三部曲小说中最著名的是（B）

A《蚀》三部曲

B《激流三部曲》

C《爱情三部曲》

D《抗战三部曲》 7.下列《陌上桑》诗句中，在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托守法的是（C）A头上倭堕髻

B耳中明月珠

C来归相怨怒

D紫绮为上襦 8.下列诗篇均属格律诗的一组是（）

A《山居秋暝》《蜀相》

B《白雪歌送武判官归京》《无题（相见时难别亦难）》 C《从军行（青海长云暗雪山）》《蜀相》

D《无题（相见时难别亦难）》《杜陵叟》 9.莫泊桑是（B）

A作家福楼拜文学创作的启蒙老师

B批判现实主义作家 C法国19世纪自然主义作家

D法国19世纪杰出诗人 10.老舍最成功的话剧作品是（D）

A《骆驼祥子》

B《龙须沟》

C《日出》

D《茶馆》 二 填空题。每空1分，共16分。把答案填在小题中的括号里。

1.《郑伯克段于鄢》选自（《 左转

》），其中作者重点描写的人物是（郑庄公）。2.《张中丞传后叙》中主要歌颂的三个人物是张巡、（许远）和（南霁云）。3.矛盾的小说（《 春蚕

》）、《秋收》和（《

残冬

》）被称为“农村三部曲”。4.巴金的（《 雾 》）、《雨》、（《 电 》）被称为《爱情三部曲》。

5.（《诗经 》）是我国第一部诗歌总集，常用赋、（比）、兴的表现手法。

6.（柳永）是北宋第一个专事填词的婉约派词人，多写都市繁华、羁旅之苦和歌妓们的悲欢。他的词在当时广为传唱，据传“（凡有井水饮处），皆能歌柳词”。

7.“乍暖还寒时候，（最难将息）。三杯两盏淡酒，（怎敌他晚来风急）？” 8.“和戎诏下十五年，（将军不战空临边）。（朱门沉沉按歌舞），厩马肥死弓断弦。” 三 解释词语题。每小题4分，共20分。解释下面句中下面划线的词语的含义。1.昔者先王以为东蒙主。

以为：以……为 2.弃甲曳兵而走。

曳兵：拖着兵器 3.三人还射，伤中贵人。

还射：转身射箭

4.从前农村还是“桃源”的时候，这“香市”就是农村的“狂欢节”。

桃源： 5.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

穿：磨穿 四 翻译题。共24分。把下列句子译成现代汉语。1.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。

猪狗吃着人吃的粮食，却不知道制止；道路上有饿死的尸体，却不知道开仓赈济 2.时日曷丧，予及汝偕亡！

这个太阳什么时候消失呢！我（情愿）和你一起消亡 3.先王之制，大都不过参国之一。

先王的制度规定，大的都邑不超过诸侯国都的三分之一

4.子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上乎？ 您虽是当今十分优秀的演员，可本来是不可能超过李伶的。李伶扮演严相国已好到了极点，您又是从哪儿学来的演技而超过李伶了呢

第五篇：2016山东大学网络学院大学语文复习题及答案

山东大学网络学院大学语文复习题（A）

一、选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1、下列词语中没有错别字的一组是（A）

A．隐秘

黯然失色

独挡一面

化干戈为玉帛

B．涵养

合盘托出

惺惺相惜

反其道而行之

C．鼓噪

出神入化

难辞其咎

不登大雅之堂

D．膨涨

抑扬顿挫

不绝如缕

如坠五里雾中

2、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（B）

①由于忽略了保护环境，类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。

②帝国主义企图用所谓“援助”的谎话来______它的侵略行为。

③《黑客帝国Ⅲ》播出前并未______宣传，可播出后却成了人们街谈巷议的一个热门话题。

A.所以 掩盖 大肆

B.所以 掩饰 大事

C.因此 掩盖 大事

D.因此 掩饰 大肆

3、下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（C）

A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。

B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。

C．俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。

D．“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。

4、选出没有语病的一项（C）

A．凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。B．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。

C．有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示出许多其他的东西。

D．广电总局任司长点名批评“大嘴”宋祖德，同时强调加强管理的目的是希望建立促进整个影视传媒产业在有序

5、下列句子中“于”表被动的是（A）

A吾长见笑于大方之家

B移其民于河东

C 西取由余于戎

D夫物不产于秦，可宝者多

6、《红楼梦》的体裁是（A）

A长篇章回白话小说

B长篇文言小说

C诗体韵文小说

D小说集

7、“五十步笑百步”这个成语出自（B）

A庄子

B孟子

C论语

D史记 8、1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是（B）

A巴金

B老舍

C鲁迅

D茅盾

9、在《诗经》中，保存民歌最多的部分是（A）

A风

B大雅

C颂

D小雅

10、莫伯桑在文坛上崭露头角的成名作是（D）

A俊友

B苦恼

C一生

D羊脂球

二、翻译及古诗词填空。每小题5分，共20分。

11、直不百步耳，是亦走也。

翻译：

只不过他们没有跑到一百步罢了,但这也是逃跑呀。

12、是故无贵无贱，无长无少，道之所在，师之所存也。

翻译：

因此不论高贵的，不论卑贱的，不论年长的，不论年少的，道理在哪里，老师就在哪里，就值得我们去学习

13、君子和而不同，小人同而不和。

14、落红不是无情物，化作春泥更护花。

三、阅读理解题。共25分。阅读下面的文字，完成15-18题

让高贵与高贵相遇

有泪水在，我感到自己仍然饱满。

对不期而至的泪水，我很难为情。对自己，我不敢使用伟岸、英武这样高妙的词形容，但还算粗豪的蒙古男人。这使我对在眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。

我的泪水是一批高贵的客人，它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章黑人音乐的旋律，令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家，去纽约当音乐学院当院长，但时刻怀念自己的故土。一有机会，他便去斯皮尔威尔--捷克人的聚居地，和同胞一起唱歌。“3 5 5 －│3?2 1－│2?3 5 3 │2－－－│”。我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律线爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜?伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》，诗人在做针线活时，窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大车,她说：“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。她看到屋里的木制家具，想：“砍伐多少树才能有这一切呢？露水、鸟和风儿的忧伤。......在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。读诗的时候，心情原本平静，但泪水会在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。读安谧的诗集新作《手拉手》，说“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/ 捧一尾小鱼/ 小心翼翼向村口走去”。这时，你想冲出门去，到村口把小女孩手里的鱼接过来。那么，在地上洒满白露的秋夜，在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子时，蓦然想起小心翼翼的小女孩，捧着小鱼向村口走去时，难免心酸。

那么，我想：我不是一个多愁善感的人，为何会常常流泪？一个在北国的风雪中长大的孩子，一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年，一个肩扛檩子登木头垛被压得口喷鲜血的知青；我，不应该流泪，在苦难中也没有流过的泪水。生活越来越好了，我怎么会变得“儿女沾巾”呢？至今，我的性格仍强悍。

后来我渐渐明白了一点。泪水，是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。我是一位司仪吗？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感叹者。

如果是这样，我理应早早读一些真诚的好书，听朴素单纯的音乐，让高贵与高贵见面。

旋律或词语，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。当浪头涌来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，却在与你相拥的一瞬消散了。这是一种令人惋惜的美好，我们似乎无法盯住哪一排浪。但令人欣慰的在于，远处又有浪涌来，就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。

15、题目中提到的两个“高贵”分别指的是什么?为什么说它们是“高贵”的?(6分)

答：①两种“高贵”分别指：真诚的好书、朴素单纯的音乐和泪水。

②说它们“高贵”是因为___都体现了纯真美好的爱情。

16、第三自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景，是什么样的感情使作者流泪?(每条不超过10个字)(9分)

答： ①《自新大陆》_是怀念故土的感情

②《清凉的水罐》_是珍惜美好事物的感情

③《手拉手》_是珍视童年纯真的感情

17、第四自然段写自己的生活经历和性格特点，这样写有什么作用?(4分)

作用是表明“我的泪水”并不是因为“我”脆弱反衬美好事物的感人力量突出人心需要美好情感的滋养。

18、下列对文章的赏析，不正确的两项是(6分)(BD)

A、文章开头一句领起全篇，表明作者自己是一个具有丰富精神世界的人。

B、第五自然段说“我”不是一个“司仪”，而是一个“路人”，说明距离产生美。

C、第七自然段中“海浪”的比喻意在说明作者非常希望高贵与高贵经常相遇。

D、文章最后一句，既收束全篇，又呼应开头，表达了自己的欣慰之情

E、作者综合运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，细腻真切地向读者展示了自己“高贵”的情感世界。

四、阅读下面的新闻，拟写新闻标题，将答案写在横线处。（15字以内）（15分）

标题：_____

____________

2014年10月20日14时31分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将遥感卫星二十二号送入太空。

遥感卫星二十二号主要用于科学试验、国土资源普查、农作物估产及防灾减灾等领域。这是长征系列运载火箭的第195次飞行。

五、作文题。本大题60分。

以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于800字。

山东大学网络学院大学语文复习题（B）

一、选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1、下列词语中没有错别字的一组是（B）

A.安之若素

膺品

无庸置疑

弥天大罪

B.玉砌雕栏

相片

游目骋怀

终成眷属

C.与时俱进

吹虚

不言而喻

波澜壮阔

D.至理名言

荒僻

蛊惑人心

震臂一呼

2、依次填表入下列各句横线处的词语恰当的一组是（D）①美育实施的范围十分，应该融入学校教育的全过程。②“现代”级驱逐舰是前苏联海军为适应远洋作战，为与美国舰队

而研制的大型现代水面战舰。

③为了救落入虎口的女儿，父亲冲上前去，他全身的力气，掰开还未合拢的虎工，硬是把女儿从血盆虎口中夺了下来。

A、广博

抗衡

调集

B、广博

抗争

调动

C、宽泛

战争

调动

D、宽泛

抗衡

调集

3、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（A）

A．2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。

B．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

C．近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。

D．去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。

4、下列各句中，没有语病的一句是（C）

A．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。

B．微博一经推出，就以其强大的即时通信功能，受到了广大网民的追捧，它正有力地介入我们的社会生活。

C．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作 环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。

D．全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。

5、北宋诗文革新运动的领袖是（A）

A欧阳修

B王安石

C苏轼

D梅尧臣

6、《张中丞传后叙》中“远与巡分城而守”的“城”指的是（D）

A长安

B泗州

C洛阳

D睢阳

7、欧·亨利是19世纪（C）

A法国著名小说家

B英国著名小说家

C美国短篇小说家

D德国著名小说家

8、在中国现代文学史上，与茅盾、巴金齐名的另一位长篇小说家是（D）

A沈从文

B丁玲

C鲁迅

D老舍

9、“出师未捷身先死，常使英雄泪沾巾。”句中所指人物和作者分别是（A）

A岳飞、辛弃疾

B周瑜、杜甫

C诸葛亮、杜甫

D诸葛亮、李白

10、我国第一部纪传体通史是（D）

A左传

B战国策

C汉书

D史记

二、翻译及古诗词填空。每小题5分，共20分。

11、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。翻译：祸患的发生常常是由于一些小的失误积累而成的，智慧而又勇敢的人常常被自己所喜好的东西所困惑。岂止伶人这一件事呢

12、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？

翻译：

凡事不亲眼看到亲耳听到,却凭主观想象去推断它的有无,可以吗?

13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

14、抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁。

三、阅读理解题。共25分。阅读下面的文字，完成15-18题

与众不同的妈妈

小时候，妈妈简直就是我的“心腹大患”，因为她太与众不同了。我很早就知道了这一点。

去其他孩子家玩的时候，他们的母亲开门后，说些“把你的脚擦干净”或“别把垃圾带到屋里”之类的话，不会让人觉得意外。但在我家，却是另外一种情形。当你按响门铃后，就会有故作苍老的孩子的声音从门里传出来：“我是巨人老大，是你吗，山羊格拉弗？”，或者是甜甜的假嗓子在唱歌：“是谁在敲门呀？”有时候，门会开一条缝，妈妈蹲伏着身子，装得跟我们一样高，然后一板一眼地说：“我是家里最矮的小女孩，请等会儿，我去叫妈妈。”随后门关上大约一秒钟，再次打开，妈妈就出现在眼前---这回是正常的身形。“哦，姑娘们好！”她和我们打招呼。

每当这时候，那些第一次来的伙伴会一脸迷惑地看着我，仿佛在说“天哪，这是什么地方”。我也觉得自己的脸都让妈妈给丢尽了。“妈---”我照例向妈妈大声抱怨。但她从来不肯承认她就是先前那个小女孩。

说实话，大人们都很喜欢妈妈，但毕竟与妈妈朝夕相处的是我，而不是他们。他们一定无法忍受“观察家”的存在。这是个隐形人，妈妈经常跟他谈论我们的情况。

“你看看厨房的地面。”往往是妈妈先开口。

“哎呀，到处是泥巴，你才把它擦干净，”“观察家”同情地答道，“他们就不知道你干活有多累？”

“我猜他们就是健忘。”

“那好办，把污水槽的抹布交给他们，罚他们把地面擦干净，这样才能让他们长记性。”“观察家”建议。

很快，我们就人手一块抹布，照着“观察家”给妈妈的建议开始干活了。

“观察家”的语调和妈妈如此迥异，以致根本没人怀疑那就是妈妈的声音。“观察家”注视着家庭成员的一举一动，不时地挑毛病、出主意，所以我的朋友们经常问我：“谁在跟你妈说话？”

我真不知如何来回答。

时间流逝，妈妈的言行没有丝毫变化，但她在我心目中的形象有了改善，一个偶然事件使我第一次意识到，拥有与众不同的妈妈是很不错的事。

我家住的那条街，有几棵参天大树，孩子们喜欢沿着树爬上爬下。如果一个妈妈逮到哪个孩子爬树，马上就会引来整个街区的妈妈们，然后是异口同声的呵斥：“下来！下来！你会摔断脖子的！”

有一天，我们一群孩子正待在树上，快活无比地将树枝摇来摆去。刚好我妈妈路过，看到了我们在树上的身影。当时，大伙儿都吓坏了。“没想到你还能爬这么高，”她大声冲我喊，“太棒了！小心别掉下来！”随后她就走开了。我们趴在树上一言不发，直到妈妈在视野中消失。“哇！”一名男孩情不自禁地轻呼，“哇！”那是惊讶，是赞叹，是羡慕我拥有这样一个与众不同的妈妈。

从那天起，我开始注意到，同学们下午放学回家的时候，总喜欢在我家逗留一段时间；同学聚会也经常在我家举行；我的伙伴们在自己家里沉默寡言，一到我家，就变得活泼开朗，跟我妈有说有笑。后来，每当我和这些伙伴遇上成长的烦恼时，总愿意向我妈妈求助。

我庆幸自己是妈妈的女儿，我终于喜欢上了妈妈的与众不同，而且为有这样的妈妈感到十分自豪。

15、文章第一段说“小时候，妈妈简直就是我的'心腹大患'”，为什么“妈妈”是“我的'心腹大患'”？请根据文意回答。（9分）1.妈妈太与众不同了

2.小时候，妈妈不同寻常的言行让我觉得脸都丢尽了。

3.以“观察家”的身份注视着家庭成员的一举一动，让小伙伴们惊讶。

16、文章中用较多笔墨写“妈妈”和“观察家”的对话，细读全文，我们会发现，他们其实就是一个人。那么，“妈妈”为什么要以“观察家”的角色出现在孩子们面前呢？（6分）孩子对父母的管教有一种逆反心理。妈妈以“观察家”的角色，出现在孩子们面前以便减少孩子在接收父母教育时的那种对抗。

17、文章开头说“妈妈简直就是我的'心腹大患'”，结尾又说“我庆幸自己是妈妈的女儿，我终于喜欢上了妈妈的与众不同，而且为有这样的妈妈感到十分自豪。”“我”的感情为什么会发生如此大的变化？请你整合文意回答。（6分）

经过“爬树”事件，我发现别的妈妈都是“斥责”孩子，而我的妈妈却给我了关心，赞扬和鼓励，并由此得到我许多小伙伴们的认可和赞叹，我体会到了妈妈在教育孩子方面的良苦用心，这令我感到十分自豪。

18、下列对这篇文章的理解，正确的两项是（DE）（4分）

A．第二段中，“妈妈”开门方式的与众不同表明，“妈妈”尽管十分想讨好“我”这个公主，但当第一次来的伙伴们一脸迷惑地看着“我”时，“我”仍然觉得自己的脸上无光。

B．文章通过记叙“我”和“妈妈”之间发生的故事，意在说明两代人之间是有代沟的，如何抚平这些代沟，值得每一个做家长的人深思。

C．文章用“别人”的妈妈和“我”妈妈作对比，并用一个男孩情不自禁地赞叹作佐证，意在批评“别人”的妈妈不善于教育自己的孩子。

D．文章通篇采用第一人称的写作手法，把当今家长怎样教育自己孩子的事情生动真切地展现在读者面前，让人觉得亲切而自然。

E．全文记叙条理清晰，议论精当有力，主旨明确；结构严谨，过渡自然，首尾照应。

四、在横线上仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（15分）

人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳；如

如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖； 如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽； 如沙漠中的一片绿洲，为我送来希望

五、作文题。本大题60分。请以“梦想”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②不少于800字答案 山东大学网络学院大学语文复习题（C）

一、选择题。每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项，把项前的字母填在题后的括号里。

1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（B）

A．惆怅

星辉斑澜

檐头瓦菲

披荆斩棘

B．叱骂

天伦叙乐

秋毫无犯

忸怩不安

C．长篙

书生意气

篱墙颓圮

离别笙萧

D．寥廓

沧茫大地

峥嵘岁月

凄惋迷茫

2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（D）

①国家已落实

增值税转型试点在内的四项政策，支持东北老工业基地振兴。

②美国总统布什宣布，他正式

原总统国家安全事务助理赖斯担任国务卿，接替已宣布辞职的鲍威尔。

③国际油价大涨，许多“有车族”不得不减少了出车次数，连北京街上的炒货也涨价，原因是进货的运输成本上涨了。

A．包含

提名

就 B．包括

题名

而且

C．包含

题名

而且 D．包括

提名

就

3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（D）

A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。

B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。

C．张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。

D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。

4、下列各句中，没有语病的一句是（A）

A．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。

B．所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。

C．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。

D．为庆祝建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。

5、“既来之，则安之”这句古语出自（C）

A庄子

B孟子

C论语

D史记

6、欧·亨利写的惟一一部长篇小说是（B）

A麦琪的礼物

B公务员致死

C老人与海

D白菜与皇帝

7、“三苏”指的是（B）

A苏洵、苏轼、苏舜钦

B苏洵、苏轼、苏辙

C苏洵、苏舜钦、苏辙

D苏轼、苏辙、苏舜钦

8、下列作家中，均属唐宋八大家的一组是（A）

A苏洵、曾巩

B杜甫、王安石

C李白、柳宗元

D苏轼、李清照

9、《永州八记》的作者是（B）

A韩愈

B柳宗元

C苏轼

D欧阳修

10、陶渊明诗作中成就最高的是（A）

A田园诗

B咏怀诗

C咏史诗

D叙事诗

二、翻译及古诗词填空。每小题5分，共20分。

11、其身正，不令而行。

翻译： 当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；

12、师者，所以传道受业解惑也。

翻译：

老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。

13、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

14、梧桐更兼细雨，”梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴

三、阅读理解题。共25分。阅读下面的文字，完成15-18题 家是生命中一盏橘黄的灯

①生命，是一个从荒芜到芳草萋萋的过程。在这个过程里，我们最不能忽略也无法忽略的，是家。

②第一次，用一个婴儿的姿态蹒跚着走出家门，扑闪着一双好奇的大眼睛，愣愣地不知往哪里去。然后学着辨别家的方向--或许是一爿半启的门扉；或许是廊前摇摆的衣架；或许是熟悉的猫的声音；或许是苦楝树下狗的饭盆；或许是一张永远等候在门口的笑脸......一点一滴，开始了一个人一生里对家的最深长的认识和依恋。

③记得，上学后每天背着书包走在长长短短的田埂上的情景。有时是一个人，有时会有一个伙伴；有时风雨交加；有时斜阳万丈。不管是每一天的清晨，还是每一天的黄昏，总是那相似的没有改变的路。很多次想停步，因为疲惫，因为厌倦。

④然后，一声近处的狗吠声，和着一句坚硬的吆喝；或者是农舍上空袅袅腾腾的烟雾；或是与你擦身而过的某个同样匆匆的背影；或是某一家忽然亮起的橘黄的灯光，只一刹那，就勾起了内心深处软软的、切切的、对家的渴念。

⑤于是急急地加快脚步。

⑥因为知道，远处，那个属于我的家里，肯定也有这样一圈微黄的光晕正为我铺展；因为知道，在那光晕下，有一桌为我等候的饭菜，几双翘首期盼的焦灼的眼睛。那只永远摇着尾巴守在门口的大灰狗，那一份静谧的等待，在这昏黄的途中，延伸为最动人的诱惑。而那路上如水的月光，月光下裸露的荒坟，坟头上猫头鹰恐怖的窃笑声，都有了我熟悉的温暖与明亮。

⑦学会漂泊的日子里，路依然遥无边际。滚滚红尘中，马不停蹄地往前赶。偶尔停下来，在陌生的街头，在夕阳将落未落的黄昏。尽管周围有人群，有房屋，有灯光，有让人追寻、让人迷恋的热闹，可是，只一瞬间就意识到，自己是多么彷徨、孤独，这所有的辉煌跟自己没有一点关系。忽然却步不前，只因记忆中那一面旧泥墙，爬在墙上的紫藤萝，几株香气四溢的栀子花树，花上碎碎点点的阳光，灶膛里星星点点的火焰。那每一缕袅然升起的炊烟，因炊烟的飞舞而呈现的风的姿态，狗的嘶哑的吠声，门前树下那条空凳子的孤单守候，父母亲满满的爱的牵挂......⑧于是，一刻也不能停缓地上路了。所有生命中匆匆放下了一段时间的所有，在推门的一刹那，都细细密密地回来了。

⑨于是，怵然警觉：这一生一世里，不论路在何方，又将去向哪里，家是一个人永远也走不出的牵挂。黎明时，出门的那一回头，黄昏时进门的那一颔首，在厚厚沉沉的生命里，攀成永远的常青藤。

⑩尽管，我会由被人牵挂而变为牵挂别人，但这份对家的依恋依旧。我还是那个处在长途中的人，还是那个奔波忙碌、时常不知所措的人，还是那个茫茫然疲惫不堪的人。而家，永远在我的记忆里，在我的意识里。在醒来梦去的眸子里，清晰如昨。它们总是站在一个固定的方向、一个固定的地方，以它的一片馨香、明媚、温情地指引一颗心归来，洗尽那尘世中的种种铅华，让那颗心忘记漂泊路上的苦涩，从而撑起一片希望，只为，明日又可以轻轻松松地上路。

⑾“家是一个人点亮灯在等你。”记不得这样温馨的文字出自哪本书了。可是确实啊，家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也正是因为有家，因为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。

（选自《散文百家》2008年第6期）

15、根据文意，说说为什么最不能忽略也无法忽略的是家？（4分）

1.因为家有我熟悉的生活，有永远摇着尾巴守在门口的大灰狗，有为我等候的饭菜，有几双翘首期盼的焦灼的眼睛，有父母亲满满的爱的牵挂，有我美好的记忆。

16、根据上下文，解释文中画线句子的含义。（6分）

（1）在厚厚沉沉的生命里，攀成永远的常青藤。

（1）家是一个人永远的支撑，永远留存在心底里，成为生命中永远抹不去的记忆。

（2）家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。

（2）家就像橘红的灯光，是深切的牵挂，能给人带来希望和温暖。

17、结合文中第⑦段对景物的描述，谈谈你对“亲情”的理解。（6分）

3.①在四处漂泊的时候，心目中的家既给人美好的回忆，又充满了浓浓的亲情。②她是瞬间内心的感动，在最寂寞的征途路上，亲情是最真诚的陪伴，是你避难的港湾，让我们感受到无比的温馨和安慰；③在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。④是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在孤独中感受到无私的胸怀，鼓舞起你继续前行的信心。（三点则可，一点2分）

18、文章末尾引用“家是一个人点亮灯在等你”这句话，表现了作者什么样的情感？这样写有什么作用？（9分）

①表达了作者对家的深情礼赞，②表明了家在一个人心目中的光明、温暖和神圣，③是对全文的总结，也是对主题的深化。（一点2分）

四、按题意要求作答

下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从中选出你认为最佳的一条，并从内容与形式两方面简要说明理由。（15分）

①现代汉语，一“典”即通。

②规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬。

③一本字典，一位良师，一生收获。

最佳的一条是：

（只填序号）

理由：序号（1分）①通过“典”与“点”谐音双关，（2分）巧妙突出了词典对学习现代汉语的作用；（2分）②以对仗形式，（2分）突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值；（2分）③运用排比，（2分）突出了词典对于求学与人生的重要作用。（2分）

解析试题分析：回答此题，应先修辞、响亮、简洁等方面比对体题中所给出的三条广告词，找出它们各自的优缺点，再决定自己的选择。题中，①通过“典”与“点”谐音双关，巧妙突出了词典对学习现代汉语的作用；②以对仗形式，突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值；③运用排比，突出了词典对于求学与人生的重要作用。注意，对每条广告词都应该先指出其所用修辞格，再分析好处。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

五、作文题。本大题60分。

请以“善待他人”为话题写一篇作文。

要求：①题目自拟,文体自选；②不少于800字