第一篇：放飞我们的川大梦想--谢和平

放 飞 我 们 的 川 大 梦 想

——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

校长 谢和平院士 202_年12月1日 老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行“凤凰展翅”四川大学202_年文化艺术节——“我的 川大梦想”演讲比赛。首先，我谨代表学校对此次演讲比赛的成功举办，表示热烈的 祝贺！对为筹备本次比赛付出辛勤劳动的老师和同学们，表示衷心的感谢！

刚才听了10位同学的精彩演讲，很受教育也很感动。可以说，每位同学的即兴演 讲都充满了激情、都胸怀着美好的梦想。作为校长，我感到每位同学都很优秀，同时 更为大家的优秀感到骄傲。

从今年开始，我想利用每一年的开学典礼，为每位新生讲入学的第一课。因此，我就开始思考每年都应该有一个主题。同学们应该记得，今年开学典礼的主题就是“ 梦想”，我希望每个进入川大学习的同学都能有自己的梦想，并通过在川大求学的四 年时间为之奋斗，最终使你的梦想成真。其实从202_年开始，我们就要求川大的每个 学生都要做好自己的大学生涯规划，并且要求学校有关部门以及每位老师都全力帮助 同学们去实现自己的大学梦想。因此，今年，我就以“梦想”为主题给同学们上了入 学的第一课。

刚才我一直在思考，今后我们的学工部、团委组织学生活动应该重点搞好三个板 块：一是大学生涯规划。大一谈梦想，大二谈自己的大学生涯，大三谈成长历程，大 四谈大学感悟和未来发展；二要创新教育、素质教育和人文教育；三是社会实践活动，让学生通过参与社会实践了解社会，学会讲诚信、讲责任。我想，我们的大学不能 只有简单的课堂教学、实验室里的科学研究和单一的考试成绩，更要营造一种积极向 上、健康良好的校园文化。因此，我们要通过开展上面三个板块的学生活动，使每个 川大学生都有自己的梦想和追求，都有自己的奋斗足迹。

作为校长和师长，今天再次和同学们一起探讨关于“川大梦想”的话题，我也想 借此机会，在这里与同学们一起分享和思考“放飞我们的川大梦想”。梦想是人们对 美好事物的憧憬与渴望，人类因梦想而伟大，大学因梦想而卓越，我们每个人的人生 也将因梦想而精彩。每个人从小都有自己的梦想、每个阶段也有不同的梦想，因为梦 想我们才不懈追求、努力奋斗，成就自己的精彩人生。

梦想意味着一份激情。一位哲人曾说过，如果说梦想是瞳孔里的太阳，那么激情 就是那道永恒的光芒。我校老一辈科学家、中科院院士徐僖教授正是凭借着他炽热的 爱国激情，成就了自己的报国梦想。建国前夕，他带着以身许国的无限热情，没有向 国家提出任何条件，毅然放弃美国的优厚待遇，突破重重封锁，乘坐“威尔逊号”轮 船回到祖国，倾己所学开创了一条中国特色的塑料工业之路，在全国率先创办了高分 子专业，不仅圆了自己的求学报国之梦，更将自己的名字永远与中国高分子学科奠基 人紧密相连，赢得了世人敬重。我国老一辈科学家钱学森、钱伟长等一大批杰出人才，都是凭借着这种激情，成就了他们的报国、强国之梦，徐僖先生正是其中的杰出代 表之一。我想告诉同学们的是，激情为梦想而燃烧，梦想因激情而点亮。像徐老这样 的杰出科学家，在川大还有很多，而且就在每个同学身边，我们应该以他们为榜样，用年轻人无限的激情去放飞自己的人生梦想。

梦想代表着一份付出。实现梦想的过程，必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只 有付诸行动，脚踏实地，才可能到达光明的顶点，否则，梦想终将无法照进现实。上 世纪60年代，我校文科杰出教授卿希泰先生毅然选择了当时被认为是学术“禁区”的 道教研究领域，并为此付出了毕生心血。他耐得住半个世纪的清贫寂寞，在学校甘坐 学术研究的冷板凳，拓荒问道六十载。即使是松鹤之年，卿老仍然坚持潜心研学、教 书育人，被学界尊崇为“道教学泰斗”。这样的典型在川大还有很多，今天我只是以 卿老的故事为例告诉同学们，有梦想的人最可爱，但肯为梦想付出、奋斗的人才最可 敬。

梦想凝聚着一种坚持。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。我想，任何一位专家都不是与生俱来的，也并非精通每个学科领域，而是依靠自己后天努 力，在某一专业领域里持之以恒地钻研、探索，一步步成长起来的。因此，我们说实 现梦想并非一日之功，必定需要持之以恒。我校理科杰出教授游智胜老师，因患小儿 麻痹症、并在美国留学时遭遇意外车祸留下终身残疾，但他从不向命运低头，一直坚 持自己的梦想，20年来始终在计算机应用领域执着探索，付出了常人无法想象的艰辛，也取得令人赞叹的成绩：他创性地将计算机图形图像研究与国防军工项目联系起来，连续两年获得总额达4亿元的重大军工项目，实现了我校重大军工项目零的突破； 202_年获得国家科技进步一等奖，实现我校17年来以第一单位获得国家级科技一等奖 零的突破；202_年由他创立的川大智胜股份公司成功上市，实现了我校上市公司零的 突破。另一个我们身边的鲜活例子就是我校华西临床医学院教授、国家级教学名师欧 阳钦老师，他一直把教书育人作为自己对事业的信念和毕生的追求。作为国内消化内 科领域的著名专家，他从医执教40余年，除完成医疗工作外，从没有脱离过三尺讲台，每年坚持认真为本科生讲授40－50节《诊断学》与《内科学》课程，在探索医学教 育改革之路上不懈追求，在教师这个平凡的岗位上获得了“全国模范教师”、“首届 国家级教学名师”等不平凡的荣誉，实现了精彩的人生理想。他们只是川大数千名优 秀教师的杰出代表。我想通过这些典型事例告诉同学们的是，在成就梦想的道路上既 有鲜花、更充满荆棘，只有通过逆境考验、坚持前进脚步，才可能在挫折中成长、实 现自己的梦想。

同志们、同学们，法国大文豪雨果曾说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一 丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”梦想与空想往 往只有一步之遥，脱离了现实基础的幻想，即便再美丽动人，也只能是无法实现的空 想。许多人在成就梦想的路上半途而废，并非是实现梦想的难度过大，而是树立的理 想不切实际，或者缺少实现梦想的平台。因为每个人都有自己不同的潜质、特长和优 势，需要我们去不断发现和挖掘，也不是每个人什么事情都能包打天下。前段时间，我在电视上看到美国微软创始人比尔?盖茨的演讲。作为电脑天才和商业奇才，他从 13岁开始编程，大三从哈佛退学创办了微软公司，39岁成为世界首富并连续13年位居 福布斯榜首。202_年，53岁的盖茨正式宣布退休，并且开始寻找自己新的梦想和追求。于是，他自编了在微软最后一天规划自己退休生活的短剧，比尔最初试图成为健身 明星，结果以失败告终；他又梦想成为歌手，但U2乐队主唱波诺在听完他的吉他弹唱 后说：“比尔，我们的乐队没有空位了。”此后，他又屡屡尝试新角色。大导演斯皮 尔伯格看完他的试镜后回答：“表演天赋是用钱买不到的”。之后，他又梦想自己退 休后可以成为政治家，但希拉里直接告诉他“我认为政治真的不适合你”；最后，他 直接给总统打了电话，奥巴马认为从政根本不是比尔?盖茨的特长，因此在电话里假 装不知道他是哪个比尔，问他是经济学家比尔还是教育学家比尔？最终，盖茨又一次 以失败告终，结束了自己在微软的最后一天。这个短片很有意思，但深刻地告诉了我 们，每个人都有自己的特长和潜质，应该发挥自身优势去成就人生的梦想。现在，比 尔开始发挥他自身的优势，全身心投入到了慈善事业，以全新的方式影响世界、追求 自己的梦想。

同学们，相信你们都胸怀美丽的梦想，学校也已经为你们追逐梦想、成就人生提 供了最好的平台、创造了最好的条件。我们创造性地提出了“323”创新人才培养模 式，构建了“三大类”创新人才培养体系，即综合创新人才培养、拔尖创新人才培养 及“双特生”人才培养；推进了“两阶段”培养过程改革，即在本科前两年半，完成 “通识教育和专业基础教育”，从大三开始，对学生进行“个性化教育”；同时为同 学们设置了因人而异的“三大类课程体系”，即在个性化教育阶段把课程分为学术研 究型、创新探索型及实践应用型供同学们选择学习，使每个学生都能最大限度地发掘 天赋和潜质，为每个同学提供适合自己的教育。同时，学校还大力引进海外高端教师，我们已经引进了美国科学研究院院士、耶鲁大学的Alan Garen教授，以及东京大学 的建筑大师藤井名教授、德国亚琛工业大学的多曼教授，学校特别要求他们一定要给 本科生上课，使同学们在校园里就能面对面聆听到世界一流学术大师的课程、接触最 前沿的学术信息。我相信，川大的每个学生只要有梦想、有追求，又肯于付出、不懈 奋斗，学校就一定会为你们创造条件、提供平台，全力帮助同学们实现人生梦想。

在此，我衷心地希望每个同学都能把自己的梦想建立在现实的土地上，从自身实 际出发，真正做好自己的大学生涯规划。同学们现在可能会觉得四年时间很漫长，但 这四年在每个人的人生历程中却极为短暂，希望同学们能珍惜这宝贵的四年大学生活，珍惜青年人的激情与创造力，更加珍惜自己编织的人生梦想，充分利用好学校提供 的各种平台和创造的良好条件，在川大未来的学习、生活过程中，努力为自己的梦想 去奋斗，不抛弃、不放弃，将梦想变成现实！同时，也希望我们每一位辅导员、班主 任，以及全体教职工都能全身心地关心每个学生的健康成长，充分发挥他们的潜质、优势，为每位同学实现大学梦想奉献出自己的全部爱心和情感，投入到学校“全员育 人”的人才培养体系之中。我相信，经过在川大的磨练，你们今天放飞的青春梦想一 定将变为明天的美好现实！

谢谢大家！

第二篇：“世界末日”我们放飞梦想

“世界末日”我们放飞梦想

一、活动主题：

“世界末日”我们放飞梦想

二、活动理念：

只有树立人生理想才能在这个复杂的社会中一步一步走向成功，但在成功的道路上我们时常会迷失，给自己打一针强心针，再次确认自己的理想呆着自己的希望飞翔。

三、活动时间：

202_年12月21日19:00~不定

四、活动集合地点：

世纪讲坛后小铁门外的草坪

五、活动人员：

环艺201102班全体同学

六、活动内容：

1）19:10在世纪讲坛后小铁门外的草坪集合完毕。

2）集合完毕后发放孔明灯、签字笔、打火机。

3）合影留恋后自行返回。

七、注意事项：

1）请准时到达活动地点不要迟到、缺席。

2）请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。

3）放飞孔明灯需要用到打火机，请同学们注意用火安全。

3）此次活动由环艺201102班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长

和团支书联系！

环艺201102班班班委会

第三篇：我们放飞梦想,起航。

我们放飞梦想，起航。

各位老师、同学：

大家好，我叫袁玥，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，在此我代表全体同学欢迎大家的到来。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了四年级的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着收获的夏天，我们成熟了许多。

四年级，是我们放飞梦想的时候，同时也是小学6年最恐怖的一个过渡期，它是一个全力冲刺的过程，而我们需要在这个架起现实与梦想间桥梁的关键时刻刻苦学习，努力拼搏，为将来更残酷的战斗荷枪实弹。

虽然毕业考试离我们还有一段距离，但我们都感受到了压力的存在，因为高考的脚步正在悄悄向我们迈进，每一个同学都在为自己的前途命运而发愤图强，刻苦学习，班级体涌现出一股强烈的竞争热潮，在它的带动下，我们的学习有了更大的动力。

竞争是激烈的，现实更是残酷的，对于我们这一级三、四年级同学来说也是不幸的，因为我们将来没有复读的机会，只能一次成功，毫无退路，因此我们面临的压力空前巨大。但我们又是幸运的，尤其是作为高二九班的每一位同学，大家能学习和生活在这样一个优秀的集体中，我们感到无比的喜悦和自豪，因为我们有许多辛勤耕耘、教学水平堪称一流的老师给我们班带课，我们更有一位认真负责、敬业奉献、耐心细致的班主任对我们的谆谆教诲。生活在这样一个幸福的大家庭里，我们同学相互竞争，相互帮助，相互理解，相互支持，共同进步。我们有信心战胜一切艰难险阻，勇攀高峰，去夺取最后的胜利。我们不会辜负老师和家长对我们的期望，相信在202_年六月的毕业考中我们会交出一份令人满意的的答卷，从而实现我们的理想。让我们共同努力和奋斗吧！

四年级:风雨中的感动

第四篇：“放飞我们的川大梦想”——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

放 飞 我 们 的 川 大 梦 想

——在“我的川大梦想”演讲比赛上的致辞

校长谢和平院士

202_年12月1日

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重举行“凤凰展翅”四川大学202_年文化艺术节——“我的川大梦想”演讲比赛。首先，我谨代表学校对此次演讲比赛的成功举办，表示热烈的祝贺！对为筹备本次比赛付出辛勤劳动的老师和同学们，表示衷心的感谢！

刚才听了10位同学的精彩演讲，很受教育也很感动。可以说，每位同学的即兴演讲都充满了激情、都胸怀着美好的梦想。作为校长，我感到每位同学都很优秀，同时更为大家的优秀感到骄傲。

从今年开始，我想利用每一年的开学典礼，为每位新生讲入学的第一课。因此，我就开始思考每年都应该有一个主题。同学们应该记得，今年开学典礼的主题就是“梦想”，我希望每个进入川大学习的同学都能有自己的梦想，并通过在川大求学的四年时间为之奋斗，最终使你的梦想成真。其实从202_年开始，我们就要求川大的每个学生都要做好自己的大学生涯规划，并且要求学校有关部门以及每位老师都全力帮助同学们去实现自己的大学梦想。因此，今年，我就以“梦想”为主题给同学们上了入学的第一课。

刚才我一直在思考，今后我们的学工部、团委组织学生活动应该重点搞好三个板块：一是大学生涯规划。大一谈梦想，大二谈自己的大学生涯，大三谈成长历程，大四谈大学感悟和未来发展；二要创新教育、素质教育和人文教育；三是社会实践活动，让学生通过参与社会实践了解社会，学会讲诚信、讲责任。我想，我们的大学不能只有简单的课堂教学、实验室里的科学研究和单一的考试成绩，更要营造一种积极向上、健康良好的校园文化。因此，我们要通过开展上面三个板块的学生活动，使每个川大学生都有自己的梦想和追求，都有自己的奋斗足迹。

作为校长和师长，今天再次和同学们一起探讨关于“川大梦想”的话题，我也想借此机会，在这里与同学们一起分享和思考“放飞我们的川大梦想”。梦想是人们对美好事物的憧憬与渴望，人类因梦想而伟大，大学因梦想而卓越，我们每个人的人生也将因梦想而精彩。每个人从小都有自己的梦想、每个阶段也有不同的梦想，因为梦想我们才不懈追求、努力奋斗，成就自己的精彩人生。

梦想意味着一份激情。一位哲人曾说过，如果说梦想是瞳孔里的太阳，那么激情就是那道永恒的光芒。我校老一辈科学家、中科院院士徐僖教授正是凭借着他炽热的爱国激情，成就了自己的报国梦想。建国前夕，他带着以身许国的无限热情，没有向国家提出任何条件，毅然放弃美国的优厚待遇，突破重重封锁，乘坐“威尔逊号”轮船回到祖国，倾己所学开创了一条中国特色的塑料工业之路，在全国率先创办了高分子专业，不

仅圆了自己的求学报国之梦，更将自己的名字永远与中国高分子学科奠基人紧密相连，赢得了世人敬重。我国老一辈科学家钱学森、钱伟长等一大批杰出人才，都是凭借着这种激情，成就了他们的报国、强国之梦，徐僖先生正是其中的杰出代表之一。我想告诉同学们的是，激情为梦想而燃烧，梦想因激情而点亮。像徐老这样的杰出科学家，在川大还有很多，而且就在每个同学身边，我们应该以他们为榜样，用年轻人无限的激情去放飞自己的人生梦想。

梦想代表着一份付出。实现梦想的过程，必然是艰苦奋斗、挑战自我的过程。只有付诸行动，脚踏实地，才可能到达光明的顶点，否则，梦想终将无法照进现实。上世纪60年代，我校文科杰出教授卿希泰先生毅然选择了当时被认为是学术“禁区”的道教研究领域，并为此付出了毕生心血。他耐得住半个世纪的清贫寂寞，在学校甘坐学术研究的冷板凳，拓荒问道六十载。即使是松鹤之年，卿老仍然坚持潜心研学、教书育人，被学界尊崇为“道教学泰斗”。这样的典型在川大还有很多，今天我只是以卿老的故事为例告诉同学们，有梦想的人最可爱，但肯为梦想付出、奋斗的人才最可敬。

梦想凝聚着一种坚持。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。我想，任何一位专家都不是与生俱来的，也并非精通每个学科领域，而是依靠自己后天努力，在某一专业领域里持之以恒地钻研、探索，一步步成长起来的。因此，我们说实现梦想并非一日之功，必定需要持之以恒。我校理科杰出教授游智胜老师，因患小儿麻痹症、并在美国留学时遭遇意外车祸留下终身残疾，但他从不向命运低头，一直坚持自己的梦想，20年来始终在计算机应用领域执着探索，付出了常人无法想象的艰辛，也取得令人赞叹的成绩：他创性地将计算机图形图像研究与国防军工项目联系起来，连续两年获得总额达4亿元的重大军工项目，实现了我校重大军工项目零的突破；202_年获得国家科技进步一等奖，实现我校17年来以第一单位获得国家级科技一等奖零的突破；202_年由他创立的川大智胜股份公司成功上市，实现了我校上市公司零的突破。另一个我们身边的鲜活例子就是我校华西临床医学院教授、国家级教学名师欧阳钦老师，他一直把教书育人作为自己对事业的信念和毕生的追求。作为国内消化内科领域的著名专家，他从医执教40余年，除完成医疗工作外，从没有脱离过三尺讲台，每年坚持认真为本科生讲授40－50节《诊断学》与《内科学》课程，在探索医学教育改革之路上不懈追求，在教师这个平凡的岗位上获得了“全国模范教师”、“首届国家级教学名师”等不平凡的荣誉，实现了精彩的人生理想。他们只是川大数千名优秀教师的杰出代表。我想通过这些典型事例告诉同学们的是，在成就梦想的道路上既有鲜花、更充满荆棘，只有通过逆境考验、坚持前进脚步，才可能在挫折中成长、实现自己的梦想。

同志们、同学们，法国大文豪雨果曾说过：“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。”梦想与空想往往只有一步之遥，脱离了现实基础的幻想，即便再美丽动人，也只能是无法实现的空想。许多人在成就梦想的路上半途而废，并非是实现梦想的难度过大，而是树立的理想不切实际，或者缺少实现梦想的平台。因为每个人都有自己不同的潜质、特长和优势，需要我们去不断发现和挖掘，也不是每个人什么事情都能包打天下。前段时间，我在电视上看到美国微软创始人比尔•盖茨的演讲。作为电脑天才和商业奇才，他从13岁开始编程，大三从哈佛退学创办了微软公司，39岁成为世界首富并连续13年位居福布斯榜首。202_年，53岁的盖茨正式宣布退休，并且开始寻找自己新的梦想和追求。于是，他自编了在微软最后一天规划自己退休生活的短剧，比尔最初试图成为健身明星，结果以失败告终；

他又梦想成为歌手，但U2乐队主唱波诺在听完他的吉他弹唱后说：“比尔，我们的乐队没有空位了。”此后，他又屡屡尝试新角色。大导演斯皮尔伯格看完他的试镜后回答：“表演天赋是用钱买不到的”。之后，他又梦想自己退休后可以成为政治家，但希拉里直接告诉他“我认为政治真的不适合你”；最后，他直接给总统打了电话，奥巴马认为从政根本不是比尔•盖茨的特长，因此在电话里假装不知道他是哪个比尔，问他是经济学家比尔还是教育学家比尔？最终，盖茨又一次以失败告终，结束了自己在微软的最后一天。这个短片很有意思，但深刻地告诉了我们，每个人都有自己的特长和潜质，应该发挥自身优势去成就人生的梦想。现在，比尔开始发挥他自身的优势，全身心投入到了慈善事业，以全新的方式影响世界、追求自己的梦想。

同学们，相信你们都胸怀美丽的梦想，学校也已经为你们追逐梦想、成就人生提供了最好的平台、创造了最好的条件。我们创造性地提出了“323”创新人才培养模式，构建了“三大类”创新人才培养体系，即综合创新人才培养、拔尖创新人才培养及“双特生”人才培养；推进了“两阶段”培养过程改革，即在本科前两年半，完成“通识教育和专业基础教育”，从大三开始，对学生进行“个性化教育”；同时为同学们设置了因人而异的“三大类课程体系”，即在个性化教育阶段把课程分为学术研究型、创新探索型及实践应用型供同学们选择学习，使每个学生都能最大限度地发掘天赋和潜质，为每个同学提供适合自己的教育。同时，学校还大力引进海外高端教师，我们已经引进了美国科学研究院院士、耶鲁大学的Alan Garen教授，以及东京大学的建筑大师藤井名教授、德国亚琛工业大学的多曼教授，学校特别要求他们一定要给本科生上课，使同学们在校园里就能面对面聆听到世界一流学术大师的课程、接触最前沿的学术信息。我相信，川大的每个学生只要有梦想、有追求，又肯于付出、不懈奋斗，学校就一定会为你们创造条件、提供平台，全力帮助同学们实现人生梦想。

在此，我衷心地希望每个同学都能把自己的梦想建立在现实的土地上，从自身实际出发，真正做好自己的大学生涯规划。同学们现在可能会觉得四年时间很漫长，但这四年在每个人的人生历程中却极为短暂，希望同学们能珍惜这宝贵的四年大学生活，珍惜青年人的激情与创造力，更加珍惜自己编织的人生梦想，充分利用好学校提供的各种平台和创造的良好条件，在川大未来的学习、生活过程中，努力为自己的梦想去奋斗，不抛弃、不放弃，将梦想变成现实！同时，也希望我们每一位辅导员、班主任，以及全体教职工都能全身心地关心每个学生的健康成长，充分发挥他们的潜质、优势，为每位同学实现大学梦想奉献出自己的全部爱心和情感，投入到学校“全员育人”的人才培养体系之中。我相信，经过在川大的磨练，你们今天放飞的青春梦想一定将变为明天的美好现实！

谢谢大家！

第五篇：弘扬企业文化,放飞我们梦想

弘扬企业文化、放飞我们梦想

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！我是来自XX部门的隔壁老王，今天我给大家演讲的主题是：“弘扬企业文化、放飞我们梦想。”

下面，我将以自己在公司11个月的工作经历来开始今天的演讲。最初进入公司面临的是一个新的环境，心里虽然充满了期待，可是依然笼罩着些许不安。但我很幸运，从进公司的第一天起，我得到了工程一处杨经理、师兄们的诸多照顾，他们不仅在工作上一丝不苟的指导我，而且能细心的体会到我刚来单位的各种不适应。进入公司的第四个月，开始了我的XX工程施工工作。从开始的编写方案与施工计划、整理会议纪要、图纸与设备材料的跟踪、现场问题反馈、跟踪甲方报检及时收集甲方意见，直到XX工程的顺利完工，我那一阶段的工作也圆满结束。回顾那段时期的我就像海绵一样不断地学习着新的知识，学习着如何践行“脚踏实地，做人做事”。尽自己最大的努力去快速的做好领导交代的每一件事，学会用不同的方法去处理不同的事。最大的成绩是得到客户的肯定与认同，这是我最大的满足。期间我也暴露出了许多不足。比如局限于自身周围的小圈子，工作执行上存在好人主义思想，工作活力有待提高等等。幸好的是，XX是一个非常优秀的大家庭，她给予了我极大的包容和帮助，使得我可以在一个良好地氛围中工作和生活。“协同、奉献、牺牲”。对XX企业文化的认同，坚定了我这个新人留在XX的决心。11个月，不长，也不短，而我，不知道在什么时候，已经深深融入了XX文化，我的心，已经和XX连在一起。当我们穿梭于XX建设一线的各个施工地点时，会看到许许多多忙忙碌碌，紧张而有序的身影，从施工岗到管理岗，无论在哪，你都能感觉到我们企业所处的氛围，人们是如何彼此问候的，如何待人接物的，如何规划办公环境的，等等，一些有声无声的事物向您展现着XX文化，它是如此深入的体现在每一个细微之处，甚至是那些容易被遗忘的角落。您看，那一条条规范企业与员工行为的制度是一种企业文化；一次次感恩社会的捐赠活动是一种企业文化；一张张代表整体形象的员工工号牌是一种企业文化。快乐时有同志们一起分享，困难时有朋友一起分担，困惑时有师傅为我们指点迷津，“共担共享，实干出成绩”。正是因为有这一幕幕画面，才使企业变得更加和谐、文明。所有这一切都证明了我们的企业是这样一个充满温情、充满人性的大家庭；我们的团队是这样一个具有凝聚力、向心力的集体；我们的领导是这样具有亲和力、英明决策的领导；我们的员工是这样互助互爱、团结协作的员工；我们的企业文化是这样以人为本、精诚团结的家文化。

那么，作为一名普通员工，我们应该怎样去弘扬企业文化呢？贵在知，重在行。那就是人人以实际行动为客户提供满意服务，人人以实际行动争做优秀员工。一年前，我怀揣着梦想进入XX，大学生对于XX是一支新生力量，XX为我提供了梦想的平台，天高任鸟飞、海阔任鱼跃，我，当有所为。工程一处为我定了施工员岗位，我现在的任务就是在一线磨练专业技能，成为一个领导放心把任务交给我，同事信赖我的合格施工员。在工作中，我毫无怨言，执着地追求梦想，我不确定是否能够成功，不去想什么时候才能被大家推选为岗位能手，和我眼中的榜样一样优秀，优秀地成为他人的榜样。我只是不断地告诉自己：只要真心爱XX，一切会在意料之中。

谁爱XX，XX就爱他。

我们用纯真呵护XX，XX则用慈爱孕育个人成长；我们用真诚爱护XX，XX则用包容带领我们放飞梦想。所以，我们每个人都属于XX，XX属于我们每一个人。共担共享，实干出成绩的企业核心价值观需要我们大家共同推进，脚踏实地、做人做事、做强XX、报效国家的企业精神需要我们大家共同强化，让我们沐浴着XX文化的阳光，加强自身职业道德建设，提高业务工作技能，提升文明施工水平，形成浓厚的三比一创建设氛围。

再此，我想恳请大家全体起立。请大家跟我一起为公司祝福。我将用自己的双手/和公司一起默默耕耘/共同托起明天的太阳/铸造XX明天的辉煌/（请坐）

最后，我想用我们XX的标志图来结束我今天的演讲。XX的标志图，犹如一艘鼓满风帆行驶的新时代战船，迎着建筑行业的枪林弹雨，朝着既定的目标，乘风破浪，奋勇进发。背景为胜利油田第一个序列字母“S”的变形纹样，象征着我们与胜利油田、胜利供水的历史渊源。整个图案向人们昭示：XX集团正在董事会的领导下，迎着新世纪的朝阳齐心协力向着远大的目标勇往直前。

谢谢大家！