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初一下学期期中政治 历史 地理 生物联合考试 加答案
编辑:静谧旋律 识别码:24-820023 15号文库 发布时间: 2023-12-02 00:27:58 来源:网络

第一篇:初一下学期期中政治 历史 地理 生物联合考试 加答案

七年级(下)人教版思想品德期中试卷

学校_________

班级_________ 姓名_________

分数_______

一、请你选一选(在下面的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将其字母填在题后括号内)一分一题。

1、在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:()①

他的虚荣心得到了满足

②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定

④他缺乏自制力 A、①② B、②③④

C、①④ D、②③

2、孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”,这句古诗告诫我们:()①做人不可有耻辱感

②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊

④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④

3、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句名言反映了()

①自尊的人最看重自己的人格

②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气

④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事 A、①③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

4、清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句,这表明:()A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后,有损自己的自尊

5、“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到()

A、强烈的自尊

B、坚定的自信

C、顽强的意志 D、平稳的心态

6、自强的航标,关键和捷径分别是:()A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短

战胜自我 C、扬长避短 战胜自我 理想 D、理想 战胜自我 扬长避短 7.小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己难看,想尽办法节食,以至得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。这说明,该同学具有()A.自强的优良品质

B.自信的优良品质

C.自尊的优良品质

D.虚荣心

8.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明毫不在乎地学一位残疾人走路。这说明()A.街上的人不懂尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.街上的人不会审美

D.自尊与尊重他人没有什么必然联系

二、请你再选一选(在下面的四个选项中,有两个以上选项是正确的,请将其字母填在题后括号内)两分一题

9、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中:()

A.不断完善自己,学会自尊,提高法律意识 B.逐步学会尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处 C.积极地融入社会,关爱社会,奉献社会

D.成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人

10、被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时侯数学老不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功说明: A.人要发扬自己的长处,避开自己的短处

B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向 C.人要善于发现自己的长处,正视自己的短处 D.扬长避短是自强的捷径

三:问答题(13分)

11:丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。

请你联系教材知识,思考并回答:丽丽的做法可取吗?为什么?假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?(5分)

12:在学习的过程中,我们会经常遇到一些困难。面对困难,小华和小明有不同的表现:小华总是怨天尤人,认为自己怎么老是碰到困难,因此,意志消沉,不敢面对困难。而小明非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难。结合材料,运用所学知识回答:(8分)

(1)小华和小明的心理分别属于一种什么的心理?(3分)

(2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响?(3分)

(3)上述材料给我们什么启示?(2分)

七年级下历史期中考试 一:单项选择(1*10)

1.下列关于隋朝历史的叙述,不正确的是 A.结束了南北朝分裂局面 B.国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋” C.开凿了大运河

D.因存在时间很短,对后世没有多大影响 2.下列与武则天有关的表述不准确的一项是: A.代 唐高宗视政,初 显管理才能。B.自立为帝,改国号为“周”。

C.“武周政治”时期,社会经济达到前所未有的极盛时期。[来源:学科网ZXXK] D.以残酷诛杀的手段对付李唐宗室 3.唐朝科举制的完善主要表现在 A.用考试的方法选拔官员

B.考试只在“四书”“五经”范围内命题

C.出身低微但有真才实学的人可凭才学参政

D.考试科目增多,以进士和明经两科最重要

4.唐朝时发明的农具有:①耧车 ②曲辕犁 ③翻车 ④筒车

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④ 5.下列内容中,是鉴真和玄奘的共同之处的是

①都是唐朝僧人 ②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 ③都为完成自己的使命历尽艰辛

④都在唐朝对日交往中有重大贡献[来源:学_科_网] A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④[来源:Z*xx*k.Com] 6.以下关于赵州桥的描述错误的是

A.是世界上现存最古老的一座桥

B.这座桥设计科学,造型美观

C.由隋朝的李春设计

D.七百年后,欧洲人才建成类似的桥 7.下列哪一项关联是错误的A.吴道子——画圣

B.李白——诗仙

C.颜真卿、柳公权——颜筋柳骨

D.阎立本——《送子天王图》 8.下列有关宋辽议和的表述不确切的是

A.议和的背景是北宋军队在澶州之战中遭到失败

B.宋辽议和的内容是辽撤兵,北宋答应送给辽岁币

C.宋辽议和 就是历史上所称的澶渊之盟

D.宋辽议和后,宋辽之间维持了长久的和平关系 9.下列事件发生的先后顺序是

①宋金达成和议②岳飞收复建康 ③宋夏议和

④宋辽订立澶渊之盟 A.②①④③

B.④③②①

C.①②③④

D.④①②③

10.下列各项中,哪一项不是宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的共同点[来源:学科网] A.结束了双方大规模的战争状态

B.客观上有利于双方和平相处 C.宋王朝都要向三方称臣

D.导致南北对峙局面的形成

二;问答题(15分)

11:(1)隋朝大运河的中心为,北至

,南至

。(3分)(2)隋朝大运河沟通五大水系,其中有两大江河。为____江和___江。(2分)12:读下列材料

材料一:1300年前,在 唐朝的初期,在南昌曾经有过一次盛会,遗留下来了一篇名作,就是王勃的《滕王阁序》。王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力,其中有“物华天宝”、“人杰地灵”两句,很确切地道出初唐时代中国的潜力。以后1000年的历史告诉我们,中华民族发挥了这巨大的潜力创造了盛唐的文化,为当时世界之冠。——杨振宁《在广州粒子物理讨论会开幕式上讲话(1980)》

材料二:唐朝的中国文化由于印度文化的输入,获得了飞跃的发展.不但在中国文化史上已达到了登峰造极之境,在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓,看到峙立在两旁的各国使节的石像时,感慨地说:“当时我们美国在哪里?”千余年前中国国际交往已如此频繁,难怪后人要叹为观止了。——摘自《文化冲突与时代选择》 请回答:

(1)材料一、二两段的共同点是什么?(3分)

(2)请写出隋唐时期我国领先世界的科技成就有哪些?(3分)

[来源:学#科#网Z#X#X#K](3)读材料并结合所学知识,你能分析一下隋唐时期科技文化高度繁荣的原因有哪些吗?(4分)

七年级下艾丽期中考试试卷 一:选择题(1*10)

1世界上最深的湖泊是()

A、黑海

B、死海

C、贝加尔湖

D、休伦湖 2亚洲季风气候显著的主要原因是()

A、东西距离最长的大洲

B、地形起伏最大的一洲

C、位于面积最大的洲、面向世界最大的洋

D、地跨纬度最多的一洲 3在亚洲分布面积最广的气候类型是()A、温带大陆性气候

B、热带季风气候

C、地中海气候

D、亚热带和热带沙漠气候 4:本多火山,地震的原因是()A、处在太平洋板块与非洲板块交界处 B、处在印度洋板块与太平洋板块交界处 C、处在亚欧板块与太平洋板块交界处 D、处在南极洲板块与美洲板块交界处

5:本国土由四大岛屿组成,其中最大的是()

A、北海道岛

B、本州岛

C、四国岛

D、九州岛

6、东南亚唯一的内陆国是()

A、泰国

B、柬埔寨

C、老挝

D、缅甸

7、世界上最大的群岛国家是()

A、菲律宾

B、日本

C、印度尼西亚

D、马来西亚

8、东南亚是世界上最大的热带经济作物产地,橡胶最大生产国是()A、泰国

B、菲律宾

C、马来西亚

D、印度尼西亚

9、东南亚流经国家最多的、在我国称澜沧江的河流是()A、湄南河

B、湄公河

C、红河

D、伊洛瓦底江 10:的气候类型主要是()

A、热带雨林气候

B、热带沙漠气候 C、热带季风气候

D、亚热带季风气候

二:填空题(15分)11读“亚洲范围图”,回答问题(4分,每空0.5分)

(1)亚洲以________山脉,乌拉尔河.里海. 大高加索山脉.________海和________海峡与(A)______________洲为界.

(2)亚洲以_____________运河与(B)________ 洲为界.

(3)亚洲在东北方向以_________海峡与(D)________洲为界.

12:读东南亚图,回答问题.(4分,每空0,5分)

(1)东南亚地处亚州与____________州,太平洋与______洋之间的“十字路口”,地理位置十分重要.(3)

海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,沟通_________洋和________洋,是世界上最重要的海峡之一.

(4)把相应的国家字母代号填入横线上。

被誉为“花园城市”的是

最大的棕油生产国是

最大蕉麻生产国是

13:印度季风图完成下列各题.(5分,每空0.5分)(1)将陆地.海洋.东北.西南分别填入下面横线上.

印度一月,风从___________吹向___________,叫____________季风.

印度七月,风从____________吹向___________,叫___________季风.(2)__________季风给印度带来了大量降水,但有的年份来得晚,或退得早,或是风力太弱,容易造成_________灾;有的年份来得早,或退得晚,或是风力太强,容易造成_________灾,影响印度的农业生产.(3)印度的气候类型主要是__________________.14:“俄罗斯略图”回答下列问题.(每空0,5分,2分)

(1)写出图中数字所代表的河流,地形的名称. 河流:①_____________河

②____________河 地形区:③_____________ ④______________

七年级生物期中考试试卷 一:选择题(1*10)

1.下列植物中,具有根、茎、叶的是 A.海带

B.葫芦藓

C.水绵

D.蕨 2生物圈中的下列四类绿色植物中最适应陆地环境的种类是 A.藻类植物

B.种子植物

C.蕨类植物

D.苔藓植物 3.大气中的氧最重要的来源是下列哪类植物的光合作用 A.藻类植物

B.苔藓植物

C.种子植物

D.蕨类植物 4.种子萌发时为胚提供营养物质的结构是 A.子叶

B.子叶或胚乳

C.胚乳

D.胚 5.种子结构中分别发育成新植物体的根、茎、叶的是 A.胚根、子叶、胚芽

B.胚根、子叶、胚轴 C.胚根、胚芽

D.胚根、胚芽、胚芽和胚轴 6.下列哪项不是植物果实适合于传播的目的 A.有些果实颜色鲜艳

B.为人提供食物 C.表面有刺或黏液

D.表面有翅或毛 7.我们常说的面筋是指种子成分中的 A.蛋白质

B.无机盐

C.淀粉

D.脂肪 8.种子中将来可以发育成一株完整植物体的结构是 A.子叶

B.胚

C.胚芽

D.胚根

9.在虫媒花中,傍晚开花的一般花色较淡,而白天开花的一般花色浓艳,其原因是 A.受阳光影响

B.易被昆虫发现而传粉

C.主要是受不同温度的影响 D.白天空气干燥,晚上湿润

10.人们在家中种植君子兰时,往往观察不到它结果,原因是君子兰 A.不属于绿色开花植物

B.经过长期栽培失去了结果能力 C.不能完成传粉 D.该植物没有果实

二:非选择题(15分)11.:5)分析探究题

李敏同学学习了“植物开花结果”的知识后,想观察一下玉米是怎样结出种子、果实的。于是种了一些玉米,当玉米开始开花时,李敏又担心玉米授粉不好,便亲自进行人工授粉。届时她的表弟在她家玩耍,看到表姐在进行人工授粉,非常好奇,也跑来帮忙。但后来让李敏不解的是,表弟帮助授粉的玉米基本没有结出种子、果实,就是个别形成种子的,也是稀稀蔬蔬的少数几粒。原来,表弟授粉时,所采集的花粉并不是玉米植株的花粉。于是她产生了疑问:植物体要结出种子和果实是不是一定要授同种植物的花粉呢?(1)请问:假如她要用实验验证自己的疑问,应该提出的假设是:______________。(2)实验过程中,她重新种植了一些玉米(不考虑季节的影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。在玉米快要开花时,将所有雄蕊去掉,并分别用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封起来,其目的是:______________。

(3)然后,分别采集玉米花粉和油菜花粉。将甲组玉米雌花花穗上的塑料袋打开授玉米花粉后,再用半透明耐塑料袋将玉米雌花花穗密封;将乙组玉米雌花花穗上的塑料袋打开授油菜花粉后,再用半透明的塑料袋将玉米雌花花穗密封。

根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是:______________。设计另一组的意义是:______________(4)这种实验不能只种植两株玉米,一般也不能只进行一次实验,还不能够局限于一种植物进行实验,其原因是:______________。: 12:(10分)下图是绿色植物双受精示意图,请按要求写出图中的部分名称并回答有关问题:

(1)1_______2_______3_______6_______7_______(2)5和4融合,将发育成种子的______________。5和6融合,将发育成种子的______________。

(3)图中7将来发育成______________,胚珠将来发育成______________,3将来发育成______________。

政治

一,选择题

1;D 2;C 3;D 4;C 5;B 6:B 7:D 8:B 二;多选题 9;ABC 10;ABCD 三:问答题

11:、不可取(1分),因为她过分夸大自己微不足道的缺陷,不能正确看待自己,产生严重的自卑心理,妨碍了自己的生活,应该树立自信,正确认识自己的优势与不足,发挥优势,快乐地生活。(2分)影响心理健康,丧失信心,影响学习,难以燃起成功的火焰等(言之有理即可)(2分)

:12:(1)小华的心理属于自弃心理;小明的心理属于自强心理。(3分)

(2)小华的这种心理会使他精神萎靡不振,不利于学习。小明的这种心理会使他战胜困难,在学习上不断进步。(3分)

(3)要正视学习中的困难,积极与困难作斗争;做到自强不息等。(2分)

历史

一:选择题

1-5:DCDDB 6-10:ADADC 二:问答题

11.(1)洛阳,涿郡,余杭(3分)(2)长江,钱塘江(2分)

12:1)共同点:都是赞美唐文化的高度发展,同时又不仅仅停留在民族文化传统上,给人有所启示。

侧重点:前者从民族文化的自身加以发掘和发扬,后者是从吸收外来文化,创造民族文化特色的角度。(3分)

(2)⑴长安是当时世界上最大的城市 ⑵隋朝李春设计建造的赵州桥,是现存世界上最古老的石拱桥。⑶唐朝印制的《金刚经》,是世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品。(3分)

(3)原因:政治稳定;经济繁荣;吸收外来文化;民族间文化交流加强;前代文化的积累;劳动人民的辛勤创造等。(4分)(答对任意3点即得4分)

地理

一:选择题 1-5:CCACB 6-10:CCABC

二:填空题

11:⑴乌拉尔 黑 土耳其 欧 ⑵ 苏伊士 非

(3)白令海峡 北美

12:⑴大洋 印度(2)马六甲 太平印度(3)新加坡马来西亚 菲律宾

13:⑴ 陆地 海洋 东北 海洋 陆地 西南 ⑵西南 旱 水 ⑶ 热带季风气候 ⑵①伏尔加 ②叶尼塞 ③ 西西伯利亚平原 ④ 东西伯利亚山地

生物

一:选择题

1-5:DBABC 6-10:BABBC 二:非选择题

11:5分)(1)被子植物的雌蕊只有接受同种植物的花粉才能形成果实和种子(1分)

(2)防止外来花粉落到植株雌蕊上影响实验的结果(1分)(3)甲组

设计对照(2分)

(4)避免各种偶然情况发生,而且实验要具有可重复性(1分)

12:.(10分)(1)花粉粒

花粉管

子房

极核

珠被

(2)胚

胚乳(3)种皮

种子

果实

第二篇:2014学年初一历史下学期期中试卷

2014学年初一历史下学期期中试卷

一、单项选择题(每小题2分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案

初一历史下学期期中试卷1.北京人和山顶洞人的共同之处有()○1都生活在北京周口店龙骨山 ○2都会制造和使用工具 ○3都会用火④都过着氏族公社生活

A.○2○4 B ○2○3○4 C.○1○2 D.○1○2○3 2.下列不属于河姆渡和半坡原始居民共同特征的是()A.会建造房屋 B.使用磨制石器

C.原始种植业普遍、饲养家畜 D.虽分居南北,但吃着同样的食物

3.你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是()A.中国人善于想象 B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成

C.中华民族的锐意进取精神 D.中华民族的团结友爱传统 4.传说在皇帝之后,黄河流域有3位杰出的部落首领,他们分别是尧,舜,禹,那时候首领产生的方法是()A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.等级制 5.春秋战国时期.各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。诸侯国的出现源于西周的()A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制 6.夏朝、商朝灭亡的根本原因是()A、统治残暴,激化了社会矛盾

B、周边部落日益强大

C、屡次迁都

D、军事作战失利 7.秦朝的暴政表现在()①繁重徭役、兵役 ②沉重的赋税 ③残酷的刑法 ④宦官专权

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③④ 8.关于甲骨文,错误的解释是()A我国古代的一种比较成熟的文字 B甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C商朝时期在龟甲和兽骨上的文字 D是研究商朝历史的唯一资料

9.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史()A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝 10.故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于()A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家

11.你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生?()①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”

A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④ 12.发明了“蔡侯纸”,促进了人类文化的交流与教育的普及,深刻地影响了世界文明的发展的是()A.祖冲之 B.蔡伦 C.贾思勰

D.顾恺之

13.水利工程的修建对农业发展作用很大,成都平原之所以成为千里沃野,得益于()A.白渠 B.都江堰 C.郑国渠 D.灵渠

14.夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上万奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景,这种耕作方式变化的主要原因是: A.商业的兴盛 B.水利工程的兴修

C.铁器、牛耕的使用和推广 D.劳动力的增加 15.春秋时期最显著的政治特点是()A、王室衰微,诸侯争霸 B、王室得到诸侯的支持 C、霸主尊王攘夷,扶助小国 D、各诸侯国听从周王的命令

16.使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的()A.牧野之战 B.城濮之战 C.长平之战 D.马陵之战 17.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是()A.首先提出“平分田地”的口号

B.他们的革命首创精神,鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治

C.以大无畏的精神,推翻了封建王朝 D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治

18.战国后期,使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国奠定基础的历史事件是()A.管仲改革 B.吴起改革 C.李悝变法 D.商鞅变法 19.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个统一的封建制国家的名称一样。”请问新来的历史老师姓什么?()A.秦 B.夏 C.商 D.周

20.下列措施属于秦始皇首创的是()A.修筑长城 B.地方设县 C.使用圆形方孔钱 D.规定高统治者为皇帝 21.北魏孝文帝改革成功的根本原因是()A.维护了顽固贵族的利益 B.最高统治者支持 C.顺应了民族融合的历史发展潮流 D.促进了北方各族的封建化

22.三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役,即官渡之战和赤壁之战,这两次战役与相关人物搭配正确的一组是()①官渡之战刘备②赤壁之战曹操③官渡之战袁绍④赤壁之战孙权

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 23.东晋南朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是()A.北方农民南迁带来先进技术

B.江南统治者调整统治政策

C.南方战乱少,社会安定

D.南方的自然条件优越

24.要想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风俗等情况,需要读哪部作()A.《九章算术》 B.《水经注》 C.《齐民要术》 D.《伤寒杂病论》

25.最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是()A.王羲之的字 B.顾恺之的画 C.石窟艺术 D.青铜

二、非选择题(本大题共4小题,其中26题10分,27题12分,28题14分,29题14分,共50分。)评卷人 得分

26.某历史小组以“古代的文艺和科学家”为主题进行展览,请你找出错误的地方并改正。(10分)图一 图二 图三 图四(1)读图改错。(8分)图一是在四川成都平原上发现的“二里头”文化的杰出代表:青铜神树和青铜立人像。

图二作者是吸汗时期的司马迁,他撰写了我国第一部编年体通史---《史记》,为后世编写史书提供了典范。

图三是东汉末年的神医张仲景,他被后代医学界尊为“外科鼻祖”,他发明的全身麻醉进行外科手术的方法是世界上最早的。

图四是南朝科学家华佗,他是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后第七位的人,比欧洲人早了约一千年。(2)你认为以上科学家身上具有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

27、以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答问题(12分)图一 图二(1)以上图一反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?(2分)(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?(2分)(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么机构?它的设置产生了怎样的影响?(4分)(4)图二反映的是古代中国著名的中西方交通路线,请写出它的名称。假如你是当时的商人要把货物运往西亚,你该怎么走呢?(4分)28.阅读下列材料回答问题:(14分)材料一: 材料二:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被焚,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命打击.”

材料三:秦始皇创建了中国历史上第一个统一的封建国家后,采取了一系列的措施,将辽阔的疆域组成大一统的整体.西汉继承秦制,经前期的休养生息和汉武帝的积极开拓,是秦以来的大一统局面得到进一步发展.请回答:(1)读图二,此人是谁?图一中,统一后的文字是什么?(2分)(2)材料二中“致命打击”指的是哪一事件? 材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”又是什么现象?(4分)(3)秦始皇建立封建国家后,在经济上采取了哪些措施巩固统一的中央集权国家?(2分)(4)秦始皇和汉武帝为了加强对地方的控制分别采取了什么措施?(4分)其最终目的是什么?(2分)29.阅读下列材料,回答问题:(14分)材料一: 商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏去管理

摘自人教版《历史》七年级上册

材料二:“魏主下诏,以为lsquo;北人谓土为拓,后为跋。魏这先出于皇帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。诸功 臣旧族自代(代,郡名)来者,姓或重复,皆改之。” 《资治通鉴》

请回答:(l)根据材料一回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位平民,你该怎样做才能获得爵位?(2分)(2)商鞅变法是成功还是失败了?为什么?(3分)(3)根据材料二回答,“魏主”是指谁?本次诏令是在哪次改革中颁布的?(2分)(4)材料二中,类似姓氏方面的改革还有哪些?这些措施起到了什么作用?(4分)(5)结合以上两次改革带来的积极作用,说说你对改革的看法。(3分)

第三篇:100测评网_期中复习B初一生物下学期

欢迎登录《100测评网》www.teniu.cc进行学习检测,有效提高学习成绩.七年级生物 下册

期中测试B 单项选择题(每题4分,共100分)

1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是 A.将盖玻片迅速盖在载玻片上

B.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边慢慢盖上 C.将盖玻片放在载玻片一端,推向中央

D.将盖玻片的一边先接触液滴,另一边快速盖上 答案:B 解析:

本题考查制作临时装片。盖盖玻片时,应先用镊子轻轻夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。B选项的做法正确。本题选B。

2、当发现镜头不干净时,除去污物的正确方法是 A.用干净的手帕擦 B.用擦镜纸擦 C.用纱布擦 D.用湿纸巾擦 答案:B 解析:

本题考查显微镜的使用。当发现镜头不干净时,除去污物的正确方法是用擦镜纸擦。本题选B。

3、下列细胞中,可同时具有生长、生殖、代谢和感应等生命现象的是 A.洋葱表皮细胞 B.口腔上皮细胞 C.草履虫 D.番茄果肉细胞 答案:C 解析:

本题考查细胞。同时具有生长、生殖、代谢和感应等生命现象的是单细胞生物,C选项符合题目要求。本题选C。

4、经检测发现:栽培在受化学物质苯甲酸污染的土壤里的玉米幼苗,其体内苯甲酸的含量并不高。那么,是什么结构阻挡了苯甲酸进入植物细胞 A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.液泡膜 答案:C 解析:

本题考查植物的细胞结构。玉米的细胞中含有细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,所以,虽然土壤受到了化学物质苯甲酸的污染,但是,玉米细胞膜能够阻挡其进入植物细胞,所以,玉米幼苗体内的苯甲酸的含量并不高。本题选C。

5、小玉用显微镜观察某生物组织切片,她判断该生物是动物。她的判断依据应该是

A.该组织细胞没有叶绿体 B.该组织细胞没有细胞壁

C.该组织细胞没有线粒体 D.该组织细胞没有成形的细胞核 欢迎登录《100测评网》www.teniu.cc进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:B 解析:

本题考查动物的细胞结构和植物的细胞结构。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,某些细胞内有液泡,有的还有叶绿体;而动物细胞则有细胞膜、细胞质和细胞核;没有细胞壁、液泡和叶绿体。根据以上对比,可判断该生物是动物。本题选B。

6、宏伟在显微镜下观察到一个细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁,那么这个细胞不可能是

A.草履虫 B.保卫细胞 C.叶的表皮细胞 D.番茄果肉细胞 答案:A 解析:

本题考查细胞结构。由于该细胞的细胞结构中含有细胞壁,证明其可能是植物的细胞,B、C、D三个选项都是植物的细胞,应排除。草履虫没有细胞壁,这个细胞不可能是草履虫。本题选A。

7、植物细胞和动物细胞都有的结构是

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④线粒体 ⑤液泡 ⑥细胞核 ⑦叶绿体 A.①②③④ B.②③④⑥ C.④⑤⑥⑦ D.①③⑤⑦ 答案:B 解析:

本题考查动物细胞和植物细胞。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,某些细胞内有液泡,有的还有叶绿体;而动物细胞则有细胞膜、细胞质和细胞核;没有细胞壁、液泡和叶绿体。由此可知,②③④⑥是植物细胞和动物细胞都有的结构。本题选B。

8、DNA作为遗传信息的载体,除了能指导和控制细胞中物质和能量的变化外,它至少还应具有什么功能

A.控制物质进出 B.将化学能储存在有机物中 C.为细胞生活提供动力 D.将遗传信息传递给后代 答案:D 解析:

本题考查DNA。基因是控制生物性状的基本结构和功能单位,而基因又是有遗传效应的DNA片段,据此推断,DNA还有将遗传信息传递给后代的功能。本题选D。

9、如图所示是植物细胞分裂过程示意图,请你按细胞分裂过程的正确顺序将它们排序

欢迎登录《100测评网》www.teniu.cc进行学习检测,有效提高学习成绩.A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②① 答案:C 解析:

本题考查细胞分裂。细胞进行分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每一份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂称为两个细胞。据此判断,C选项的排序是正确的。本题选C。

10、玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次连续的分裂.形成的新细胞内各含有染色体

A.5条 B.10对 C.10条 D.40条 答案:B 解析:

本题考查细胞分裂。细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,随着细胞核的分裂,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入新的细胞中。由此可知,两个新细胞的染色体形态和数目也相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。所以,玉米的一个体细胞有10对染色体,经过两次连续的分裂.形成的新细胞内各含有10对染色体。本题选B。

11、人体中的细胞千差万别,如骨骼肌细胞呈梭形,能收缩和舒张.产生运动;神经细胞有许多突起,能够接受刺激,产生和传导兴奋等。造成这些细胞间差异的最可能的原因是

A.细胞衰老的结果 B.细胞分裂的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分化的结果 答案:D 解析:

本题考查细胞分化。受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力外,大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化,造成人体中细胞间差异的原因就是细胞分化的结果。本题选D。

12、下列结构中,在组成层次上属于组织的是 A.洋葱叶的上表皮 B.菠菜的根 C.月季的花 D.竹子的茎 答案:A 解析:

本题考查植物的组织。菠菜的根、月季的花、竹子的茎都属于植物的器官,洋葱叶的上表皮属于植物的保护组织。本题选A。

13、西红柿因其美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于

①保护组织 ②输导组织 ③营养组织 ④机械组织 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 欢迎登录《100测评网》www.teniu.cc进行学习检测,有效提高学习成绩.答案:C 解析:

本题考查植物的组织。西红柿的果皮属于其保护组织,而果肉属于营养组织。本题选C。

14、下列植物的各个部分中,属于营养组织的是 A.橘子的果实 B.番茄的果肉 C.菠菜叶的叶脉 D.洋葱鳞片叶表皮 答案:B 解析:

本题考查植物的组织。植物的营养组织细胞壁薄,细胞大,液泡较大,排列较疏松,主要分布在叶肉、果肉、茎、种子等。菠菜叶的叶脉属于输导组织,洋葱鳞片叶表皮属于保护组织。只有番茄的果肉是属于营养组织的。本题选B。

15、每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物的结构层次是 A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体

C.细胞→系统→器官→组织→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体 答案:D 解析:

本题考查植物的结构层次。构成植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞构成了组织,由不同的组织又构成了六大器官,因此绿色开花植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。D选项是正确的。本题选D。

16、日常生活中,我们常常为某一个人食量大而感到惊奇。事实上,吃饱饭的胃可以比空胃大许多,其中起主要作用的是

A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织 答案:C 解析:

本题考查动物体的结构层次。胃的内层由肌肉组织构成,肌肉组织有收缩和舒张的功能,胃的涨大是肌肉组织舒张的结果。本题选C。

17、人体的器官往往

A.具有四种基本组织,但以某种组织为主 B.只由一种基本组织构成 C.由四种以上的基本组织构成 D.由两三种基本组织构成 答案:A 解析:

本题考查人体的器官。不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的结构叫器官。在人体的中,器官一般由人的四种基本组织构成,并且以某种组织为主。由此可知,只有A选项的说法正确。本题选A。欢迎登录《100测评网》www.teniu.cc进行学习检测,有效提高学习成绩.18、细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→人体

C.细胞→器官→组织→人体→系统 D.细胞→器官→组织→人体 答案:A 解析:

本题考查人体的结构层次。人体的结构层次概括为细胞→组织→器官→系统→人体。A选项正确。本题选A。

19、下列各图为植物的某一部分,其中属于植物营养器官的是

答案:B 解析:

本题考查植物的器官。绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,根、茎、叶属于营养器官;花、果实、种子属于生殖器官。B选项是甘蔗的茎,属于其营养器官。本题选B。

20、“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的

A.花瓣 B.子房壁 C.胚珠 D.花托 答案:B 解析:

本题考查开花和结果。“麻屋子”是花生的果皮,是由子房壁发育而成的。本题选B。

21、裸子植物与被子植物的相同之处是 A.两者都有果实 B.两者都有花

C.两者都有种子 D.两者都没有真正的根 答案:C 解析:

本题考查种子植物。裸子植物和被子植物都属于种子植物,两者都能产生种子,靠种子繁殖下一代;但是,裸子植物的种子裸露,无果皮包被;被子植物的种子不裸露,有果皮包被。本题选C。

22、我国被称为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是 A.海带 B.肾蕨 C.松树 D.榕树 答案:C 欢迎登录《100测评网》www.teniu.cc进行学习检测,有效提高学习成绩.解析:

本题考查裸子植物。题目中的四个选项中,A选项珠玉藻类植物,B选项属于蕨类植物,C选项属于裸子植物,D选项属于被子植物。本题选C。

23、下列关于蕨类植物的叙述中,错误的是

A.生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大

B.剖开一株蕨类植物,会发现它的根、茎、叶中都有运输物质的输导组织 C.比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖 D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨类植物有关 答案:C 解析:

本题考查蕨类植物。蕨类植物有了真正的根,根、茎、叶内也都有了输导组织,但其依然依靠孢子繁殖,C选项的说法不正确。A、B、D三个选项的说法是正确的。本题选C。

24、下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是 A.大脑发达 B.心脏四腔 C.胎生哺乳 D.用肺呼吸 答案:C 解析:

本题考查哺乳动物。哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳,这大大提高了后代的成活率。本题选C。

25、兔是恒温动物,下列各项描述中,与此无直接关系的是 A.兔的体毛光滑柔软,具有保温作用

B.兔的心脏四腔,血液循环分为体循环和肺循环,血液输送氧气的能力强 C.兔完全靠肺完成呼吸,气体交换能力强 D.兔有发达的盲肠,消化植物纤维的能力强 答案:D 解析:

本题考查兔。兔有完成的呼吸系统、心脏四腔、完整的双循环途径,输送氧气能力强。这些特点都有利于有机物的分解,能够提供足够的能量来保持体温恒定。同时,兔体表被毛,能因季节、温度等的变化,改变毛的着生情况,体毛能调节热量的散失速度,对保持体温也非常重要。兔的盲肠发达与其食性有关,而与其体温恒温无直接关系。因此,本题选D。

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第四篇:初一人教版地理,生物,历史总结(很实用)

一年级语文期末工作总结

长乐市龙门小学 林清

在严寒的冬天,我们的教育教学工作即将结束。一学期以来,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,学习习惯和行为习惯良好,并能积极参加学校组织的各项活动,养成了认真看听写的好习惯,但也有个别学生学习不主动,不能自觉地完成学习任务,课堂中不能注意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动,学习成绩低下。

一、理解课改理念,提高教学质量

一年级是学生的转换点,这阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,一学年来,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。结合语文教学培养孩子良好的学习情感,也有利于集体建设。语文是母语教学,“情趣”直接影响孩子们上学的态度,激发孩子学习的情趣,能诱发孩子渴望求知的欲望,每个人都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己,评价机制的建立和灵活运用,能充分调动学生的积极性和学习热情,活化课堂,让学生的情感得到认可,在评价中促进成长。“兴趣是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了,那么,教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。教学工作中,首先抓学生的学习习惯的养成。由于一年级学生自主学习的能力较弱,我争取到了家长的配合,让家长监督孩子完成作业并且对当天所学的内容进行复习巩固和新知识的预习,严格要求学生的习惯养成,作业干净整洁,书写美观大方。坐姿端正,读书要做到:眼到、口到、心到。我采用因材施教分层要求,后进生采用多种形式鼓励激发他们的学习兴趣,对基础之外的不提过高的要求,鼓励他们进行自己喜爱的活动,发展所长。用欣赏的眼光看他们,及时鼓励他们哪怕一个小小的进步我都当成是惊喜,让他们感受到被老师认可被老师关怀的喜悦,从而更用心地投入学习。

二、培养学生良好的习惯。

一年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。在这学期中,我与学生一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

三、班级管理

在本学期的班级管理中,着重进行了以下几方面的实践探索。

1、培养学生的自我管理能力,在班内实施值日班长,负责管理学习如早读收交作业查纪律卫生。每周的班会课上评出表现好的学生接任下一个班干部,这样“班级管理靠大家”的思想深入渗透到学生的思想中。增强了学生的主人翁意识和自我管理能力。

2、多种评价方式激趣。课堂随即评价,课外鼓励评价、天天都有好榜样评价,周周都有综合评比,竞赛评比看谁的进步大等活动,表扬先进,鼓励进步,真正调动起了学生参与各方面活动的积极性和主动性,优良的班风日渐形成。

3、进行班级文化建设。

4、注重体育锻炼,积极参与学校的各项活动。

四、注重自身形象,提高自身素质

一年级小学生年龄小,对周围事物极为敏感,有着太阳般金灿灿的心,他们对外界是好奇的,有着极强的模仿能力。“有什么样的班主任就有什么样的学生”,我注重学生的心灵感受,用爱和发展的眼光来看待每一个学生,建立一套行之有效的班级规章制度。在制度下,人人平等,班委更要以身作则,否则,“君子犯法,与民同罪”;班主任做事做到公平公正公开,实施“放权”,一些卫生、纪律上的事交给相应的班委自行处理,解决不了才来寻求老师帮助。注意自身形象,提高自身素质,在学生心目中树立一种良好的形象,让他们感受到我是位有魅力的老师。经过一学年来的整治管理,我班的班风有了很大的改观。学生乐学了;卫生无死角,地上无纸屑;桌椅整整齐齐;同学之间和睦相处少有纠纷发生。班级的集体荣誉感提高了。

五、以爱导航。用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。我亲切地呼唤他们,为他们整理衣领、学具,与他们一起打扫卫生,教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导,热情地向困难的学生、病的学生、有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述的细节,让他们在潜移黩化中感受爱、发现爱、并学会去爱。

六、存在的问题

1、个别学生的家长对学生的教育方法不到位,过于溺爱孩子,致使学生还没有良好的学习习惯,学习不认真。

2、个别学生卫生习惯差,在个人卫生的保持上不好。

3、班级的管理方法还不够新颖。

七、采取的措施

1、以勤立身,增强自身的榜样作用。

2、继续加强思想教育与个别指导

3、继续加强学生的习惯的养成与及时纠补不足。

4、教学要及时回顾,管理要有新经验

小学学校工作总结

本我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用

一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。

六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《湘乡市义务教育学校财务管理制度》。⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室。

七、存在问题

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!

《2011年学校工作总结》正文开始>> 我校全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,努力把学校办成一所现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学,以教学质量为核心,进一步提高了办学水平,完成了期初提出的工作目标。

一、求真务实,加强教师队伍建设

一所学校,能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此,我们求真务实,继续抓好教师队伍建设。

1.认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识,并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“五五”普法知识竞赛。

2.重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。本学期,我校教师外出听课达80人次。积极组织好教师继续教育,本学期教师继续教育全部合格。3.重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动,每月一次的班主任工作考核,每学期一次的班主任竞赛,本学期班主任基本功比赛内容为:1.资料检查,重点查阅《班主任工作手册》;2.论文评比,即“育人一得”论文评比;3.口头表达,每位选手发言时间为3分钟。王秋红获第一名,杨亮获第二名,顾澄也获第三名。

二、上下一心,全面提升教育质量

全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著

校内教育阵地是主渠道。校园网、集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、中队角是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育,每一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的少先队活动。1.加强学生的行为规范养成教育。

⑴校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。每周二,组织好全校的联合晨会,每周四,组织好红领巾广播。⑵组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

⑶营造书香校园,组织开展好推普周、科技节等活动。

⑷强化未成年人的行为养成教育。加强新太仓人子女的德育教育。学生行为规范合格率为100%。

⑸开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动,利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。2.加强法制、安全教育。

开展法制宣传教育,实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。3.加强环境教育。

加强环境教育,提高师生环保意识,举办环保知识竞赛,开展环保主题活动。

4.加强心理健康教育。

积极开展心理健康个别辅导和集体辅导。邀请社区卫生院的医生来校进行防甲流等知识讲座。组织学生到社区卫生院观看健康知识宣传橱窗。5.开展“雏鹰争章”活动。

积极开展雏鹰争章活动,参与率达到100%,获章率达98%以上。家长学校、实践基地、校外辅导员形成合力。

每学期定期举办家长学校,2010年,家长学校活动12次,校外辅导员进行健康、法制教育10次,去德育实践基地活动10次。

(1)建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性,及时与家长沟通,利用“家校路路通”这个平台,协同教育,形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。(2)继续聘请校外法制教育辅导员,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展“远离毒品,珍爱生命”活动,通过图片展览、观看碟片、专题广播等渠道对师生进行宣讲和教育。

(3)创设多种途径让学生走出校园,参加实践活动,组织全体师生参观太仓市第一个党支部所在地草庙村,接受爱国主义传统教育,这是一次实践之旅,也是一次红色之旅,更是一次体验之旅。

(二)抓住课堂教学主阵地,教学质量有所提高 本学期,我校努力提高课堂教学效果,扎实推进素质教育进http://www.teniu.cc/yingyong/程,依靠科学搞好教学管理。1.以“新课程,新理念,新课堂”为主题,积极推进课程改革的实施。加强业务培训,提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念,教学策略和教学方法。以研促教,以教促研,帮助广大教师进一步转变了教育思想,更新了教育观念,形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。本学期,为了努力实现“减负增效提质”,推进“学会学习”课堂教学改革,学校针对教学现状制定了《王秀小学深入推进“学会学习”课堂教学改革实施方案》。

《方案》立足课程改革最基本的环节――课堂教学改革,依托“以生为本”、“为了每一个学生的发展”这一最根本的教育理念,围绕“学会学习”这一核心,提出了深入推进我校课堂教学改革工作目标、工作措施要求和实施步骤与任务,为今后的课堂教学改革提供了一个详实可行的实施方案。12月23日下午,学校召开了深入推进“学会学习”课堂教学改革工作会议,2011年1月在教师中开展“学会学习”理论学习,要求每位教师搜集一篇有关“学会学习”的文章,并进行交流讨论。开展好课标准大讨论活动。2.加强课堂教学研究,提高课堂教学水平,提高教学质量。

本学期十一月份开展了市级、校级骨干教师示范课活动,十二月份开展了青年教师研讨课活动,一月份开展了新上岗教师汇报课活动。教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学,共同提高,并通过开展教研活动,使教师的教学理念上升到一个新的层次,解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。开展结“对子”活动。

教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的跨校“一帮一”结对子活动(教育集团内结对)。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新教师尽快适应教学,老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教学质量。主要要求如下:

①帮扶结对教师签订“新老教师‘一帮一’结对子目标责任书”,提出实施具体要求,制定具体实施细则。

②老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批改等教学常规工作;新老教师互相听课,并有具体的教学评议。

③骨干教师要制定好结对指导计划,认真做好结对工作,新教师要撰写成长过程的心得体会,并保存好活动记录等档案材料,以备考核检查。学校教导处要负责督促检查工作。

3.开展读书活动,制订“学校读书活动实施方案”,并在2011年1月举行读书活动启动仪式。在高年级中开展读书征文活动。学校本学期新增图书600本。4.继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先严格执行苏州市“三项规定”,保证学生每天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美和健康教育课,保证了课时。其次,开展丰富多彩的实践活动。体育教学认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作,引导鼓励学生开展锻炼活动,使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动,1月上旬举行冬季三项体育比赛,1月中旬举行拔河比赛。卫生工作开展了系列宣传教育等活动,引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动,艺术分团、鼓乐队活动有成效,提高了学生的审美能力。

三、坚持预防为主,积极创建平安校园

1.能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

2.充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。3.加大了安全工作的检查和整改力度。本学期,学校安装了周界报警系统及校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。

4.甲流感防控工作。我校高度重视,积极预防。我校全体教师以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型H1N1流感的预防工作。学校成立了组织领导小组,由校长牵头,总务、教导、少先队、班主任、任课老师等部门组成工作小组,并明确责任,实行责任倒查,有责任追究制度。学校拟定了工作方案与应急预案,并进一步落实与完善各项管理制度。学校还利用升旗、晨会、主题班会、健康课、广播站、板报等形式对师生进行宣传教育。还邀请王秀卫生院江医生来校作甲流预防知识讲座。学校做好每天晨检、午检两次检查工作,并做好未到校学生的跟踪督查工作。每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向市疾控中心、教育局报告学校的情况,做到信息畅通。还利用家校路路通与家长联系,通过加强家校联系,形成家校合力,共同做好甲型H1N1流感的预防工作,确保我校师生身体健康。

第五篇:初一上册历史期中试卷及答案2016

初一上册历史期中试卷及答案2016[1] 2016-09-13 10:57 来源:网络综合 [手机版] [会员注册] [网校课程]

初一网权威发布初一上册历史期中试卷及答案2016,更多初一上册历史期中试卷及答案2016相关信息请访问初中一年级网。

一、单项选择题(在下面的选项中,只有一个是正确答案,请将其选出并填入相应的表格中,每个2分,共50分)1、1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类

A、元谋人

B、北京人

C、山顶洞人

D、半坡人

2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③

2、“生活在距今约七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于 A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始人

3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民,你不可能看到下列哪一现象

A、农田里水稻长势喜人

B、荒地上人们用耒耜耕地 C、干栏式房屋错落有致

D、青铜器工艺精美

4、世界上最早种植水稻的原始居民是

A、山顶洞人 B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民

5、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖” A、炎帝

B、黄帝

C、蚩尤

D、大禹.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为

A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制

7、原始社会结束,奴隶社会开始的标志是

A、逐鹿之战 B、夏朝的建立 C、禅让制的实施 D、华夏族的形成

8、我国历史上第一个王朝的建立者是 A、汤 B、黄帝 C、禹 D、舜

9、今年7月,在南非召开的第二十九届世界遗产大会上,河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌 A、夏朝

B、商朝

C、西周 D、东周

10、为了巩固统治,西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是

A、士

B、诸侯

C、天子

D、卿大夫

11、认真观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是

A B C D

12、下列选项中错误的是

A、自比为太阳的暴君-----桀 B、公元前1600年,汤灭夏,建商 C、公元前770年,周平王东迁镐,史称东周 D、西周时期的最后一个国王是周幽王

13、关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况,下列说法错误的是 A、农牧业已经相当发达B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害 C、今天家禽家畜的主要品种,商朝时都已经有了 D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产

14、《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实

A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸

C、勾践称霸 D、楚庄王称霸

15、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因

A、私学的兴盛 B、诸侯国的兼并战争 C、社会大变革 D、士人的解放

16、“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是

A、以“德”教化人 B、有教无类 C、因材施教 D、当仁不让于师

17、在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器是

A、编钟 B、铜钟 C、七孔骨笛 D、陶埙

18、战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是 A、楚 B、齐 C、秦 D、燕

19、我们的祖先测定出一年24个节气是在A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、战国 20、我国有文字可考的历史开始于 A、西周 B、商朝 C、春秋 D、战国

21、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是

A、“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所付。”B、“兼爱”“非攻” C、“己所不欲,勿施于人”D、“仁者爱人”“以德为政”

22、下列说法中,不正确的一项是

A、韩非子是战国时期法家的代表 B、老子是道家学派的创始人 C、孙武的著作是《孙子兵法》 D、庄子提出“仁”的学说

23、战国时期,各国改革的最重要的影响在于 A、打击了奴隶主贵族 B、提高农民的社会地位 C、促进了经济的发展 D、通过变法封建制度逐渐确立

24、在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是

A、当兵立军功 B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛

25、关于都江堰的叙述正确的是

①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游

③著名的水上运输工程 ④消除水患,灌溉农田 A①③③④ B②③④ C①②④ D②④

二、材料解析题和问答题。(本题共50分)

1、(16分)阅读下列材料,并回答问题

“治世不一道,便国不法古”-------《史记》引用商鞅语 请回答:(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)(2)根据你的判断,商鞅是哪家学派的代表人物?(2分)(3)商鞅变法的主要内容?(8分)

(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(4分)

2、阅读下列图片材料结合相关知识完成表格(影响3分,其余每格2分)

图1耒耜 图2铁农具 图3牛耕图 我国古代农业生产工具和生产方式简表

农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期 推广使用的影响

本格不必填写 本格不必填写

3、学以致用(15分)

我们的学校是一所美丽的校园,可是,总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境,例如,校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一名 学生,请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点,为保护校园环境提出你的建议。

一、你能选出最有说服力的一项吗?(请将答案填在下表,每题2.分,共50分)2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D C B D B C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D B B C A B D B 21 22 23 24 25 B D D D D

二、材料解析题和问答题。(本题共50分)

16、(1)在公元前356年,秦孝公(2分)(2)法家(2分)

(3)承认土地私有(2分),准许自由买卖(2分);奖励耕战(2分);推行县制(2分)

(4)经济得到发展(1分);军队战斗力加强(1分);秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(2分)

17、我国古代农业生产工具和生产方式简表

农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期 推广使用的影响 耒耜 河姆渡时期

(距今七千年前)本格不必填写 本格不必填写

铁农具 春秋 战国 牛耕是我国农业发展史上的革命。铁农具和牛耕的推广使土地利用率和农作物产量显著提高 牛耕

至迟春秋末年 战国

18、儒家强调“仁”和“礼”,主张“以德教化人民”。法家主张用“刑罚”加强统治,主张强化专制统治,强化中央权力。道家即反对“礼”治,也反对法“治”,他们主张“无为而治”。(7分)

学生可建议分别用品德教育、纪律约束、自我觉悟等观点。也可融合使用。言之有理即可给分。(8分)

初一下学期期中政治 历史 地理 生物联合考试 加答案
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