第一篇：煤气中毒及交通安全

煤气中毒教案

一、教学目标：

1、使学生充分认识什么是煤气中毒,煤气中毒的症状，通过课件漫画加深对一氧化碳毒性的理解，培养学生安全意识。

2、了解煤气中毒后的急救办法。

3、学习家庭中如何预防煤气中毒。

二、教学重点：

了解什么是煤气中毒，煤气中毒的症状；学习家庭中如何预防煤气中毒，从小培养学生安全意识。

三、教学难点：煤气中毒的患者应如何急救。

四、课前准备：

学生了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件以及是如何抢救治疗的。

五、教学形式：从令人触目惊心的煤气中毒案例导入，采用讲解、讨论、课件演示、师生表演等形式，突破教学重点难点。

六、教学过程：

（一）案例展示，导入新课：

每年入冬以后，因煤气中毒而致人死亡的事故时有发生。据报道，去年11月份以来，仅北京因煤气中毒而死亡的就达20多人。课件展示煤气中毒图片案例。

大家有没有问家人或认识的人是否发生过煤气中毒事件? 当时是怎么的抢救的？

（二）激发兴趣，学习新课：

1、出示学生自学问题：什么是煤气中毒？煤气中毒有哪些症状？发生煤气中毒的原因是什么？学生阅读勾画。

2、全班交流，教师讲解，课件展示。（1）什么是煤气中毒

煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入呼吸道，通过肺泡的气体交换，进入血流，并散布全身，造成中毒。一氧化碳

攻击性很强，空气中一氧化碳含量达到0.04%～0.06%以上浓度时就会很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大200倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。这就是常说的煤气中毒。

（2）煤气中毒的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。吸入一氧化碳量在血液中的浓度达到每升5毫克以上，病人出现深度昏迷，大小便失禁，全身瘫软，瞳孔散大，呼吸浅而不规则，皮肤由樱桃红变为灰白或紫色，最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。（3）五种情况容易发生煤气中毒

煤气中毒常见于煤火取暖或土暖气、煤气罐以及燃气热水器使用不当等情况，主要发生在如下几种情形：a、在密闭的居室中使用煤炉取暖、做饭或用木炭炉烧烤，而门窗紧闭，无通风措施，未安装或安装风斗不正确。b、平房烟囱安装不合理，筒口正对风口或遇刮风、阴天、下雪等低气压天气，室内积蓄的煤气无法及时排出。c、城区居民使用的煤气管道漏气、开关不紧或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出。d、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。e、冬季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡着，也可能引起煤气中毒。

3、当发现有人煤气中毒时，应当争分夺秒地进行抢救。家庭急救要做到紧张有序,请同学们小组合作学习：煤气中毒后的急救方法。汇报交流可采用“小组解说表演式”教师也要参与表演，重点演示开窗通风、检查病人呼吸道、为病人按摩、人工呼吸等。加深学生对煤气中毒后急救办法的学习了解。附:煤气中毒后的家庭急救

a．首先要打开门窗将病人从房中搬出，搬到空气新鲜、流通而温暖的地方，同时关闭煤气灶开关，将煤炉抬到室外。

b．检查病人的呼吸道是否畅通，发现鼻、口中有呕吐物、分泌物应立即清除，使病人自主呼吸。对呼吸浅表者或呼吸停止者，要立即进行口对口人工呼吸，方法是：让病人仰卧，解开衣领和紧身衣服，术者一手紧捏病人的鼻孔，另一手托起病人下颌使其头部充分后仰，并用这只手翻开病人嘴唇，术者吸足一口气，对准病人嘴部大口吹气，吹气停止后，立即放松捏鼻的手，让气体从病人的肺部排出。如此反复进行，直到病人出现自主呼吸或明显的死亡征象为止。

c．给病人盖上大衣或毛毯、棉被，防止受寒发生感冒、肺炎。可用手掌按摩病人躯体，在脚和下肢放置热水袋，促进吸入毒物的消除。

d．对昏迷不醒者，可采用针刺治疗，取太阳、人中、足三里等穴位。也可以用手指尖用力掐上述穴位。一般轻症中毒病人，经过上述处理，都能逐渐使症状消失。对于中毒程度重的病人，在经过上述处理后，应尽快送往医院，并应注意在运送病人途中不可中断抢救措施。

4、有人认为，只有使用煤炉取暖的家庭才会发生煤气中毒，其实在近年发生的煤气中毒事故中，有许多是使用煤气或天然气的城市居民，所以，专家提醒，每年春节前后，是煤气中毒的高发时期，无论使用煤炉还是使用煤气的居民，都应提高警惕，预防煤气中毒事故的发生。请学生齐读煤气中毒的预防这三段。

（三）加深认识，课后小结：

每年春节前后，是煤气中毒的高发时期，无论使用煤炉还是使用煤气的家庭，都应提高警惕，安全第一，预防为主。希望同学们大力宣传预防煤气中毒知识,让煤气中毒事件不在我们身边发生。

七、板书设计： 煤气中毒的预防与急救 煤气中毒 ： 一氧化碳中毒 症 状 ： ↘

原 因 ： 安全第一，预防为主 家庭急救 ： ↗ 预 防 ：

第二篇：煤气中毒及交通安全

煤气中毒教案

一、教学目标：

1、使学生充分认识什么是煤气中毒,煤气中毒的症状，通过课件漫画加深对一氧化碳毒性的理解，培养学生安全意识。

2、了解煤气中毒后的急救办法。

3、学习家庭中如何预防煤气中毒。

二、教学重点：

了解什么是煤气中毒，煤气中毒的症状；学习家庭中如何预防煤气中毒，从小培养学生安全意识。

三、教学难点：煤气中毒的患者应如何急救。

四、课前准备：

学生了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件以及是如何抢救治疗的。

五、教学形式：从令人触目惊心的煤气中毒案例导入，采用讲解、讨论、课件演示、师生表演等形式，突破教学重点难点。

六、教学过程：

（一）案例展示，导入新课：

每年入冬以后，因煤气中毒而致人死亡的事故时有发生。据报道，去年11月份以来，仅北京因煤气中毒而死亡的就达20多人。课件展示煤气中毒图片案例。

大家有没有问家人或认识的人是否发生过煤气中毒事件? 当时是怎么的抢救的？

（二）激发兴趣，学习新课：

1、出示学生自学问题：什么是煤气中毒？煤气中毒有哪些症状？发生煤气中毒的原因是什么？学生阅读勾画。

2、全班交流，教师讲解，课件展示。

（1）什么是煤气中毒

煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入呼吸道，通过肺泡的气体交换，进入血流，并散布全身，造成中毒。一氧化碳

攻击性很强，空气中一氧化碳含量达到0.04%～0.06%以上浓度时就会很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大200倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。这就是常说的煤气中毒。

（2）煤气中毒的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述症状加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。吸入一氧化碳量在血液中的浓度达到每升5毫克以上，病人出现深度昏迷，大小便失禁，全身瘫软，瞳孔散大，呼吸浅而不规则，皮肤由樱桃红变为灰白或紫色，最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

（3）五种情况容易发生煤气中毒

煤气中毒常见于煤火取暖或土暖气、煤气罐以及燃气热水器使用不当等情况，主要发生在如下几种情形：a、在密闭的居室中使用煤炉取暖、做饭或用木炭炉烧烤，而门窗紧闭，无通风措施，未安装或安装风斗不正确。b、平房烟囱安装不合理，筒口正对风口或遇刮风、阴天、下雪等低气压天气，室内积蓄的煤气无法及时排出。c、城区居民使用的煤气管道漏气、开关不紧或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出。d、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。e、冬季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡着，也可能引起煤气中毒。

3、当发现有人煤气中毒时，应当争分夺秒地进行抢救。家庭急救要做到紧张有序,请同学们小组合作学习：煤气中毒后的急救方法。汇报交流可采用“小组解说表演式”教师也要参与表演，重点演示开窗通风、检查病人呼吸道、为病人按摩、人工呼吸等。加深学生对煤气中毒后急救办法的学习了解。

附:煤气中毒后的家庭急救

a．首先要打开门窗将病人从房中搬出，搬到空气新鲜、流通而温暖的地方，同时关闭煤气灶开关，将煤炉抬到室外。

b．检查病人的呼吸道是否畅通，发现鼻、口中有呕吐物、分泌物应立即清除，使病人自主呼吸。对呼吸浅表者或呼吸停止者，要立即进行口对口人工呼吸，方法是：让病人仰卧，解开衣领和紧身衣服，术者一手紧捏病人的鼻孔，另一手托起病人下颌使其头部充分后仰，并用这只手翻开病人嘴唇，术者吸足一口气，对准病人嘴部大口吹气，吹气停止后，立即放松捏鼻的手，让气体从病人的肺部排出。如此反复进行，直到病人出现自主呼吸或明显的死亡征象为止。

c．给病人盖上大衣或毛毯、棉被，防止受寒发生感冒、肺炎。可用手掌按摩病人躯体，在脚和下肢放置热水袋，促进吸入毒物的消除。

d．对昏迷不醒者，可采用针刺治疗，取太阳、人中、足三里等穴位。也可以用手指尖用力掐上述穴位。一般轻症中毒病人，经过上述处理，都能逐渐使症状消失。对于中毒程度重的病人，在经过上述处理后，应尽快送往医院，并应注意在运送病人途中不可中断抢救措施。

4、有人认为，只有使用煤炉取暖的家庭才会发生煤气中毒，其实在近年发生的煤气中毒事故中，有许多是使用煤气或天然气的城市居民，所以，专家提醒，每年春节前后，是煤气中毒的高发时期，无论使用煤炉还是使用煤气的居民，都应提高警惕，预防煤气中毒事故的发生。请学生齐读煤气中毒的预防这三段。

（三）加深认识，课后小结：

每年春节前后，是煤气中毒的高发时期，无论使用煤炉还是使用煤气的家庭，都应提高警惕，安全第一，预防为主。希望同学们大力宣传预防煤气中毒知识,让煤气中毒事件不在我们身边发生。

七、板书设计：

煤气中毒的预防与急救

煤气中毒： 一氧化碳中毒

症状：↘

原因：安全第一，预防为主

家庭急救：↗

预防：

第三篇：交通安全、防火、防煤气中毒、防踩踏及禁毒

交通安全、防火、防煤气中毒、防踩踏及禁毒安全教育

（一）交通安全知识教育

强调平时要注意行路安全、乘车、骑车安全

简要说明：不乘坐无证照、违章超载车辆等运输工具；不让孩子骑自行车上马路；严格遵守交通规则，上学、放学及外出活动不要在马路上游玩、嬉戏；到了路口要做到一停、二看、三通过。

（二）防火、防煤气中毒安全教育

列举常见的火灾事故，我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

简要教育学生预防火灾，气温升温快、气候干燥，火险等级也相应升高，非常容易发生火灾。要教育学生不到森林地带用火、玩火，不到易燃易爆区域用火。

另外强调：使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

使用蚊香要注意，点燃的蚊香放在金属香、瓷盘或水泥地、砖地上，同时还要注意远离可燃物。

设问：（1）煤气中毒多发生在什么季节？提问学生：举手回答。

老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。探究：煤气中毒的原理及症状？

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论；

2、老师提问各小组。

老师点评：

煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

（三）防踩踏安全教育

预防踩踏“十大注意”

(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(8)在拥挤的人群中,保持警惕,发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。(9)人群骚动时,千万不能被绊倒,避免成为拥挤踩踏事件的诱因。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

（四）禁毒知识安全教育

了解毒品相关知识。

A毒品的种类；B 毒品的危害； C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防； E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

第四篇：煤气中毒

煤气中毒事故学习心得

一、煤气中毒的主要原因是什么？

煤气中毒即一氧化碳中毒。它为无色、无味、无刺激性的气体。一氧化碳吸入体内，与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白。它与血红蛋白的亲和力比氧大210倍，而它的解离速度是氧的1/2100。吸入后致使组织缺氧、痉挛和水肿等。当血液中的一氧化碳浓度达到0.02% 时，2-3小时即可出现神经系统损伤、缺氧等症状。当室内环境浓度达到0.08%，2小时即可昏迷。

二、怎样识别煤气中毒:

1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力，这时如能及时开窗通风，吸入新鲜空气，症状会很快减轻、消失。

2、中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遗症。

3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色、口唇现樱红色，呼吸、脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40摄氏度，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症。

三、煤气中毒的现场急救原则:

1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。

2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担，增加氧的消耗量。

3、给予中毒者充分的氧气。

4、神志不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。

5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。

7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。

8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。

第五篇：煤气中毒

警惕煤气中毒安全教育教案

教学目标：

1、通过对煤气中毒事件的提高学生的安全防范意识；

2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

教学重点：了解煤气中毒的情况及处理方法； 教学难点：煤气中毒的处理方法； 教学方法：讲授、讨论、演示相结合。教学过程：

（一）引入正题，了解危害：

（二）讲述新课：

1、课题：警惕煤气中毒【板书】

2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？

3、提问学生：举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。探究学习：

一、煤气中毒的原理及症状？【板书】

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论；

2、老师提问各小组。老师点评：

煤气中毒的原理：煤气中毒即一氧化碳中毒。

3、煤气中毒的症状:

二、煤气中毒的现场急救措施和注意事项：【板书】

1、煤气中毒的急救措施：(冷静沉着)2: 注意事项: 因为一氧化碳的比重为0.967，比空气轻，救护者应俯伏入室。

3：现场演练：每组派一个同学上讲台演示：假设某同学在洗澡时，发生煤气中毒事故，该如何处理？

三、如何防止煤气中毒：【板书】

1、正确使用灶具，防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、燃气具在工作状态中，人不能长时间离开，防止煤气点燃后被浇灭，而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。四：集体讨论：

这次班会课大家学到了什么？我们以后该怎么做？ 五：老师小结：

教案

警惕煤气中毒安全教育教案

蒋村镇张贾店小学

二二班 202_.11