第一篇：《大耳朵图图》观后感

《大耳朵图图》观后感

今天，妈妈和我一起去了电影《大耳朵图图》，电影讲述的是小丽妈妈因为有一个培养自己的孩子的梦想，所以看到了小小厨神大赛，将图图培养成了小小厨神。

图图顺利地从初赛晋级到了复赛，并最终获得了比赛的冠军，成为了小丸子的代言人。但是麦大星为了能赚更多的钱，用过期的星星酥充当小丸子的配方，图图家被诬陷了，很多人都不相信他们，但是最后他们通过朋友和邻居们的帮助，他们抓住了麦大星，证明了自己的清白。

电影的过程中，图图和爸爸妈妈一起参加比赛，一起努力获得成功，在遇到困难的时候，图图也是和爸爸妈妈一起齐心协力克服困难，我觉得非常感动，妈妈说，一家人在一起才是最重要的。

这部电影可真好看！

第二篇：《大耳朵图图》观后感

《大耳朵图图》是我最爱看动画片，每天晚上七点《大耳朵图图》准时上演，我自然也不会错过，今晚演的是第二集过生日，具体内容是这样的：图图的妈妈问爸爸：“你猜明天是什么日子？”爸爸说：“发工资还是结婚日？”妈妈说：“错，你忘了是我们图图的生日呀？”爸爸说对呀我怎么就没有记住呢？图图说：“妈妈，过生日是不是要吃许多好吃的了？”妈妈说对呀！图图说：“我现在就要过生日。”爸爸对图图说：“人的生日一年只能过一次”。图图明白的点了点头。

第二天，妈妈带图图买礼物，妈妈往前走，图图往后看，看到一家商店有一只小狗，老板说：“小朋友，让你妈妈给你买一只吧”。妈妈看到图图也很喜欢小狗也想买一只送给他做为生日礼物，但一问多少钱时，老板竟卖五千元，妈妈感觉太贵了没有买，爸爸知道了说图图的礼物包在我身上了，你猜是什么？原来是一只小猫，可把图图乐坏了。图图看到爸爸送给他的礼物，连忙抱住爸爸亲了又亲。

看了这个动画片之后我想：当自已过生日的时候那是妈妈最难受的时候，也是最受苦的时候，在这一天我要对妈妈说一声：“谢谢您，妈妈”。

第三篇：【热门】大耳朵图图观后感

【热门】大耳朵图图观后感

当品味完一部影视作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的大耳朵图图观后感，欢迎阅读与收藏。

《大耳朵图图》是我最爱看动画片，每天晚上七点《大耳朵图图》准时上演，我自然也不会错过，今晚演的是第二集过生日，具体内容是这样的：图图的妈妈问爸爸：你猜明天是什么日子？爸爸说：发工资还是结婚日？妈妈说：错，你忘了是我们图图的生日呀？爸爸说对呀我怎么就没有记住呢？图图说：妈妈，过生日是不是要吃许多好吃的了？妈妈说对呀！图图说：我现在就要过生日。爸爸对图图说：人的生日一年只能过一次。图图明白的点了点头。

第二天，妈妈带图图买礼物，妈妈往前走，图图往后看，看到一家商店有一只小狗，老板说：小朋友，让你妈妈给你买一只吧。妈妈看到图图也很喜欢小狗也想买一只送给他做为生日礼物，但一问多少钱时，老板竟卖五千元，妈妈感觉太贵了没有买，爸爸知道了说图图的礼物包在我身上了，你猜是什么？原来是一只小猫，可把图图乐坏了。图图看到爸爸送给他的礼物，连忙抱住爸爸亲了又亲。

看了这个动画片之后我想：当自已过生日的时候那是妈妈最难受的时候，也是最受苦的时候，在这一天我要对妈妈说一声：谢谢您，妈妈。

一、职能工作方面

本阶段客服督导部的职能工作主要有两大块，一是继续做好服务台的工作，二是初步接手和学习并执行督导工作，作为客服督导部成员的我，工作也主要以这两块为重点。

1、服务台的工作

服务台的工作流程性和技能型较多，原则性相对较强，在本阶段的工作中，我学习了服务台各种系统的操作和问题的处理流程，现在能够独立执行服务台的所有工作，并对服务台的工作做了细致的思考和研究，认为服务台的工作应该再细化，再拓展，结合我商厦竞争力打造步伐，进一步开拓服务领域和服务职能，具体内容将在20xx年工作计划中详述。

2、学习商场工作内容阶段

x月初公司安排我去开元考察督导工作的基本事宜，用了两天时间，我对开元的督导做了细致的观察，基本了解了他们的工作内容和工作方法及工作范畴。于xx日开始着手准备督导部门筹建资料，这个任务对初入商场，对商场认知一片空白的我来说是有很大压力的，在郑经理的鼓励和支持下，我借助网络和卖场各位同事的帮忙，于x月x日完成了成立督导部的`策划方案，在此过程中，我学到了很多知识，视野得到了很大的拓展。

20xx年x月x日，公司的竞争力打造活动开始了，在此期间，x经理带着我在各部门实习，在卖场检查、学习，开始慢慢介入商场工作，虽然比较迷茫，但却很充实。因为每天都能接触到一些新鲜的东西，收获一点一点堆积进了我的脑海，我对xx逐渐有了一个来自于我自己心里的认同和肯定。并对自己有了一个不算清晰但却真实可行的目标，努力学习商场的各种知识，用我的力量来推进xx更好的发展。

3、初步介入商场工作阶段

在对竞争力打造方案学习并应用了一段时间以后，卖场环境在公司全体员工的共同努力下有了比较明显的变化。为了调查员工对服务竞争力打造的认识和执行情况，我协助郑经理对员工代表作了深入座谈，座谈中员工方提出了种种问题和情况，对这些问题和情况我一一做了总结和记录，并寻求方法和办法去为他们解决这些问题。解决问题的过程是的学习过程，在此阶段，我对员工、对公司、对客户、对顾客有了一个深入的认识和了解，给我在日后的工作过程指出了一条路。

我的目标和方向渐渐清晰起来，我知道了我以后要怎样去工作，后来在郑经理的指导和引导下，我深入到商场的每一个角落，严肃查处了一些执行落后，使竞争力打造培训内容得到了巩固和延伸的违规行为，在一定程度上严肃了卖场作风和纪律，并为日后的工作打下了良好的基础。

二、自我工作开展阶段

x月x日，客服督导部成立了，我带着期望和愿景在x经理的带领下开始了公司交给我的任务和工作，和服务台的其他四位同事并肩作战。在此期间，我和大家围绕卖场劳动纪律和员工基本行为的纠正开展工作，在繁忙的店庆和国庆结束后，策划和组织了《xx商厦服务整顿月》活动，在公司领导的协调下，最后将整顿月变更为整顿活动，执行期限随整顿情况即时调整，本次活动加大了对竞争力打造阶段的要求和承诺的维护以及执行，并对卖场不良风气和习惯性行为做了严查处理，针对检查和整改情况，每周我都写出整顿总结，每个阶段都会界定出新的整顿目标。

服务整顿方案要求各部门于x月x日写出本部门的服务整顿活动总结，要求每个员工于x月x日写出自己对服务整顿活动的感想或总结，员工的个人总结中，x%的员工都很认可本次整顿活动，x%左右的员工认为之前的整顿还存在很多盲区，有待进一步细化和加强，并长期坚持。x%左右的员工从意识上到行为上，再到对自己的要求上都对服务和服务打造有了一个比较深刻的理解和认识。有x%的员工把自己在整顿期间的表现和同事做了对比，在对比的基础上对自自己的表现做了分析，最后还对自己在下一步服务整顿过程中的打算做了愿景规划，并表达了自己的决心。x%左右的员工在感想中对服务承诺做了细细的温习和复习，期间将自己对这些承诺的应用做了详细的描述，提高了他们对服务打造方案的认识和理解，并在每天的检查中对这些措施的应用进行了督促和检查。

第四篇：《大耳朵图图》教案

【活动目标】

1、观察大耳朵图图的形象特征，感知图图大圆头、大耳朵等的特点。

2、学习用绘画的形式将图图的特征表现出来，表达对大耳朵图图的喜爱之情，萌发欣赏卡通形象的兴趣。

【活动准备】

知识经验：看过图图的动画片、画过人。

教学准备：图图的不同表情的图片。

绘画材料：绘画纸、勾线笔、油画棒每人一份。

【活动过程】

一、导入。

师：今天我带来了一位客人，看，是谁呀？（出示一张图图的照片）

二、观察分析图图的形象。

2、图图长得什么样子啊？头是什么样子的？耳朵呢？耳朵有个什么本领？头发是什么样子的？像什么？眼睛嘴巴是怎么样的？

小结：图图是动画片里的小朋友，他头很大很大，比身体还大。眼睛小小的，头发只有几根。

3、他的表情怎么样？他可能遇到什么事情了？我们一起来学一学。

4、这些呢？请大家和好朋友一起说一说图图的表情怎么样，可能遇到什么事情了？（其它表情图）

5、谁来说一说、学一学。

小结：原来图图和我们小朋友一样，开心的时候会大笑，不开心的时候会哭，害羞的时候会两耳通红，激动地时候会冒出五彩大鼻涕泡泡……

三、幼儿绘画。

1、今天，我们就来画一画不一样的图图。请你想想要画什么样的图图啊？（开心的、生气的……）

2、提要求：小朋友画的时候，先画图图的大脑袋，要画的怎么样啊？一起试一试。大大的耳朵。然后是你想画的表情。

3、幼儿作画，师巡视。

四、作品展示，相互欣赏。

1、作品展示。

2、请个别幼儿来说说自己画的图图是什么表情，他遇到了什么事情。

第五篇：《流民图》观后感

中外绘画鉴赏

战争之殇

——《流民图》观后感

在“中外绘画作品鉴赏”这门课上，中国近代绘画中的蒋兆和所做的《流民图》深深触动了我。“画面全景式的展现了日寇侵华时中华民族的灾难，人民大众的苦难，敌人的烧杀奸淫，敌机的狂轰滥炸，横尸荒原，饿殍遍野。为了保护孩子，母亲在敌机下以自己的身躯挡住枪弹……”关于这幅画的介绍是这样说的。但我觉得，这样单薄的字句根本无法描述出这画中所包含的感情。

1942年，日军占领北平。日寇铁蹄践踏下的中国土地，绝不是简单的“流离失所，民不聊生”所能说得清，道得出的。《流民图》中大多是老人，妇女和儿童，他们是社会的弱势群体，面对这时代的灾难，更显无力和弱小；又或者，是因为青壮年都已走上战场……

面对这幅画，我的所思所想可以概括为两个字——绝望！

画面中一位卧地的老者气息奄奄，他身旁有一位拄棍老人，二位妇女和一个牵驴人，围着他，却是毫无办法。在战争与灾难面前前，人，无疑是弱小的。行走在这艰难的流亡之路上，看着自己身边的生命一步步逝去却无能为力，这会是怎样的绝望？

抱着死去小女儿的年轻母亲，目光悲切绝望，那画的生动，让我觉得似乎下一刻这母亲就会痛哭出声。但这崩溃前的伤痛才最使人心痛。如果是在现代，她应该是和自己活泼可爱的女儿欢乐地笑闹着，而不是经历这痛断肝肠的失去骨肉的痛苦。

旁边，是在空袭中捂着耳朵的老人，以及抱在一起、望着天空的妇女、儿童。防空警报就像从天而降的死神讯息，而仓皇躲进防空洞的人群，像是弱小的蝼蚁，更像是案上鱼肉，任其宰割……我想到了1941年发生的重庆六五惨案（又称十八梯惨案），防空洞内的黑暗，稀薄的空气，我难以想象被封锁在这样境地的人们心中是怎样的绝望。他们在想什么？是死去的亲人，或者仍然活着却不知身在何处的亲友，还是这世界为什么要给他们这样不幸的命运？众多关于八年抗战的文学或历史作品中，让我印象最深刻的不是宏大的战争场面，不是血流成河的悲壮，亦不是奋勇杀敌的勇敢。而是——灵堂的案桌上，一排排属于年轻人和孩子们的黑白照片，白发苍苍的老母亲在给她牺牲的儿子们、死于轰炸的女儿、孙女们上香……或许，大批的数字，伤亡人数的报导更能让我们体会到战争的可怕，破坏力的强大——譬如南京大屠杀30万平民惨遭杀害——但另一方面，从个人，家庭这样的小视角来看，我们所看到的一切，更能够感同身受地体会，人这血肉之躯的弱小，战争这绞杀机器的无情。将一场国家和民族的灾难由一个人，一个家庭，一个群体——流民——来表现，我们看到的这些，更是从内心深处触发的伤痛与绝望。

画面中还有两个天真的幼童，似乎是在抢着什么东西，个子高的一个左手攥着拳头举高，另一个伸手急着去够，又似乎在央求着。在这样灰暗的时代下，也只有孩子们才会有这样的稚气与天真。但同时，这样简单的快乐在那样的战争时代却不能实现。快乐的孩子们旁边，是他们不得不面对的残酷现实——战争，饥饿，伤痛，死亡……我们该怎样对孩子们解释，这世界是如此的残酷？

有个正想要自杀的男人，他的身边，幼小的儿子苦苦哭泣哀求，而他的目光呆滞无神，已经看不到生的希望。他的身后，饿殍成堆，老人在为这不幸的人们祈祷……

这幅《流民图》中的人物真人大小，每个人的动作、表情都极其细腻逼真。乞儿，逃难的人，受伤的工人，等待亲人归来的城市妇女，弃婴，疯了的女人，在痛苦中沉思的知识分子„„所有的人，面对战争都是同样弱小又无力的。那是“灾黎遍野，亡命流离、老弱无依，贫病交集”的大众。站在画前，面对那些栩栩如生的人物，我们似乎可以穿越七十年的风雨感受到那些扑面而来的深切的悲痛。“世乱民多散、年荒鬼亦饥”。

从国家来说，影响的是财力、物力、国际声望等等。但无论胜败哪方，受伤害的其实还是人民。士兵是战争的棋子，百姓则是更加无助的受害者。饥饿，伤痛，生命的流逝，还有铭刻于整个人生中的心灵之伤。——“我头昏眼花，鼻子和嘴一起贴着墙壁呼吸，嗓子干得快冒烟了，我感到自己不管死活，必须往洞口爬，就一脚踏壁，一脚踩在别人肩上，双手抱住前面那个人的头，使足了劲往上蹭，试了好几次才爬上去。其实，这时主洞里的人死得差不多了，一人堆一人快挨着防空洞顶了。我一寸一寸朝外挪，背已经顶在防空洞的顶上。不晓得过好久，我听见有人喊：‘这里还有一个爬的！’就被抬到洞外。洞外天黑，洞口亮，有人烧几堆火，到处都是呻吟。那些不能动弹的人，不管是死的还是昏的，只要一抬出来，就有人往其身上撒石灰（防止尸体发臭），然后往路边一扔，堆起几座小山，惨不忍睹„„”——这是对大轰炸中幸存者的采访记录，因大爆炸造成刺激，老人害怕一切强烈的声光，就连给他照相也不肯，所以连照片都没有留下。这就是战争。

生活在和平时代的我们，可能永远无法真正体会到战争对人来说的残忍和残酷。不同于历史文献上庞大的数据所记载的战争伤亡，蒋兆和先生所感受到的、所绘制出的流民之殇，却带给了我们不一样的感受。

我真的不愿意去想象那样惨痛的过去，不愿意去想，这样的时代我们的世界仍然有战争，有流民，有这样面对灾难无力抗争的绝望。人类在同一片蓝天之下，有着共同的利益与共同的追求，我真的希望可以有永远和平宁静的生活，《流民图》中的伤痛可以永远不再出现！