第一篇：打字教学2

打字教学，不该成为被遗忘的角落

我们的信息技术课每星期一节，孩子们特别挂念电脑课，但不喜欢我这位电脑老师，这个学期我在五年级六个班把文字输入教学作为信息技术教学的一个模块，每次来上课我一宣布课的内容就听到下面“哎”又是打字，真无聊。可我认为培养学生文字输入能力的重要性不是在于它本身，而是它既是学生学习其他信息技术的基础技能，又是学生运用信息技术探索其他学科问题的必要能力。看来，文字输入教学不可不上，便因其内容枯燥且费时耗力（一般需要20课时），现已成为了信息技术学科教学的“鸡肋”。翻开各地的信息技术教材，涉及到文字输入教学的，无非是一些反复的指法练习和一些打字软件的介绍。我说说我自己的教学实践。

游戏竞赛式

爱玩，是孩子们的天性。无论游戏还是比赛，都能激活学生的兴奋神经，使他们乐于、敢于面对学习的挑战。顺应这个特点，能不能把部分打字练习“改头换面”，成为游戏比赛的一种活动呢？在中文词组输入练习中，我把日常的词语游戏引入了打字教学，取得了非常好的教学效果。其中一种是词语接龙游戏：可以先出示一个词语，然后让学生按照首尾相同的文字连接规则，一个接一个地连续地在写字板中“写”下去，可以比谁“写”得长，也可以比谁“写”得快。如：

另一种是“词语联想”游戏：给出几个毫不相干的词语，让学生用一句话把这些毫不相干的词语连成一句有意义的句子。如：

这样，通过常规游戏和中文输入练习的巧妙整合，使反复无味的中文打字练习转变成一种激烈有趣的游戏竞赛。由于词语游戏集趣味性、激励性、评价性、竞赛性、开放性于一体，这样不但使词组输入练习在异常热烈气氛中不知不觉地完成，而且培养了学生谴词造句的能力，丰富了学生的词汇量。

想象写作式

在中文输入综合练习中我们发现，与其让学生对着一篇文章毫无意义的进行录入练习，还不如让他写写自已心理的想象和感受。在实际教学中又发现，如果运用多媒体，出示图片或动画，提示他正处于某种状态或情况，正扮演某种角色，让他以此想象情节的发展，远比让他凭空想象在速度上要快得多，在内容上要丰富得多。待学生想象思维如潮水般涌动起来后，自然不由自主地“想说想写”，其主动地在计算机上“弹指练功”也就“水到渠成”。

如提供以下图片，提示情景：

向学生提出：如果当时是你那位昆虫学家，该怎么办呢？该如何应对？面对这一挑战性的任务，学生一下子兴趣高涨，迅速地进入了角色，俨然就是那个身处险境的昆虫学家，想出了各不相同的擒狼术或逃跑术，并在写字板里饶有兴趣地边想边写，在计算机上进行文字输入成了他和内心的需要和想象的表现。

此外，还可以让学生置换角色，让他从特殊的角度去体验某种事物，让他写写心里的想法，学生会感到非常新鲜有趣而欣然接受。如可以出示下面想象作文：

这就是所谓的“想象—写作式”的打字教学模式。在组织教学时，一般以巧妙、奇特的虚拟情景勾起学生内心处探险、猎奇的需求，使他们充分、自由地发挥想象力，打开“思维潮水的闸门”，进而产生吐露想法、书写感受的强烈愿望，以达到完成中文输入练习及培养写作兴趣和能力的多重教学目的。

看来，创新不分界限和内容。原本枯燥的打字教学几乎被视之“遗忘的角落”，但几经创新和改进，也能成为“乐趣的海洋”。从打字教学创新中可以看到，在如今新课标的形势下，如果能更多地从学生角度出发，想想学生最需要什么，最喜欢的是什么，我们的教学活动定能更加活泼生动，充满新意和乐趣。

第二篇：学打字-教学设计

《学打字》教学设计

教材分析：

《学打字》是冀教版教材小学三年级第八课《整理英文字母》的相关教学内容，本课是在学生初步认识了键盘和指法的基础上进行的教学内容。本课的设计有利于使学生对键盘进一步熟悉，这也为以后的文字输入打下了良好的基础。所以这是非常关键的一课，也是为学生打下良好的打字习惯的一课。

学情分析：

学生已经掌握了字母的位置和键盘各项名称，也能够体会到各手指间的距离，学生也充分认识到手指分工的好处。本课是在学习了标准指法和指法分区后的一个综合练习课，通过前面两节课的学习，学生对键盘操作已经基本认识，但不熟练，尤其对键位还不能很好地记熟。本课的教学目的在于进一步提高学生指法的正确度，并逐步提高速度，同时也是为了变换练习形式，体现练习的多样化，使原本枯燥的键盘指法练习充满乐趣，激发学生练习指法的兴趣。

教学目标：

知识目标：让学生进一步练熟各键位的指法。技能目标：通过打字软件进行打字练习情感目标：使学生养成正确使用键盘的习惯，激发学生学习打字的兴趣。

教学重、难点

重点：熟练掌握字母键的指法。

难点：掌握能提高速度的指法技巧。

教学过程：

一、复习导入：

师：提问：前面我们学习了正确的打字姿势和打字指法，谁能总结一下在打字时应该注意哪些方面？

生：回答。

（如：

1、保持正确的打字姿势。

2、每个手指应负责好自己的“领地”，不可越位。

3、手指击键应轻而快，击键完成后应迅速返回基本键。）师：（板书）

注意：

1、姿势正确

2、各负其责

3、轻而快、返回基本键。

二、练习巩固：

师：请同学们两个人一组，打开“金山打字通”软件进行字母键位练习，选择“单词练习”，并设置为其中的“小学英语词库”。互相监督同桌的打字指法是否正确，并及时提醒改正，同桌定时更换练习。

生：练习指法，互相监督。

（教师巡视指导）

三、打字游戏。师：同学们练习的都很认真，下面我们来一个打字游戏比赛吧。看看谁的指法又准又快？谁能成为今天的擂主？

（通过金山打字通软件里的“ ”游戏来激发学生的练习兴趣，并提高打字准确率和速度。）

生：踊跃参加。

（统一设置游戏难度，根据学生的“打字正确率”和“打中个数”来比一比谁练习得更好，并决出本节课的擂主，进行奖励。）

四、课堂小结：

师：通过本节课的学习，同学们对字母的键位更加熟悉了，但是仅通过课上练习是远远不够的，希望同学们利用课余时间科学有效地进行指法练习，下次我们再比赛，看谁能够成为擂主。

第三篇：打字文档

时代赋予我们新的使命，我们深感责任重大，让我们进一步解放思想，开拓创新，求真务实，团结协作，扎实工作，推动我省邮政事业不断向前发展，开创广东邮政更加美好的明天！2006年，我省邮政业务经营的思路是：推进业务结构的调整和增长方式的转变，加快发展以函件业务为重点的邮务类业务，大力发展速递、储汇等高效业务，积极培育物流、电子邮政等战略业务，整合社会资源，努力形成核心业务的生态圈和产业链，与客户、合作伙伴实现双赢。函件是最重要的核心业务，是邮务类的龙头业务，我们要以商函业务为重点，不断扩大邮务类业务规模。2006年，函件收入要突破7.21亿元, 要以“商函越新高”为全年发展主题，实现商函收入突破５亿元。要做大账单业务规模，推动账单由单品种向多品种，低端向高端发展，提升账单盈利水平；要做精数据库营销，提高数据库营销策划水平，深入开展数据为翼 商函腾飞活动，加大考核通报和奖励力度，推动广告商函业务进入规模经营；要把邮资封片作为函件业务重要增长点，开展封片营销竞赛活动，力争实现收入七千五百万元，突出做大拜年卡规模，创收五千五百万元，打造邮政贺卡品牌，成为继中秋营销之后又一个精品营销项目。斜。深化规范用工工作，加强对委代办业务和人员的规范管理，进一步做好不规范用工人员的身份归并工作。严格控制用工总量，积极盘活人力资源存量，实施人员按岗位或工种进行分类管理，大力发展委代办，鼓励使用非全日制用工。要通过转变经营模式、简化生产流程、优化作业组织、实行业务外包等多种途径，减少企业增员，降低人工成本。按照国家局书报刊零售体制改革要求，在保持现有利益格局基本不变的前提下，分步实施、试点运行，成立省、市书报刊零售公司，暂不注册登记；将书报刊的接办和要数统一到省公司，批销接受省公司监控；在现有中心局体制下，在充分利用普邮和快速网资源的基础上，赋予省公司零售报刊自主封发和运输功能；实行报刊零售专业模拟核算，明晰专业损益责任，为下一步的报刊零售专业化经营打基础。要建立辅业集团化法人运作体制，强化辅业财务、人事集中化管理。大力整合全省物业管理、彩印、劳务代理等资源业务，统一管理，形成规模经营格局，努力把辅业做精做强。健全四级民主管理制度，规范市局级职代会制度，探索建立省局级职代会制度，深化局务公开工作；实施送温暖工程，着力解决一线员工生产生活热点难点问题，提高员工对企业的归属感和向心力。要认真做好信访工作，为构建和谐企业发挥更大作用。要注意发挥科技委、邮政企协、集邮协会等组织作用，为企业发展献计出力。同志们，经过“十五”期间的长足发展，我省邮政又站在了一个新的起点上。时代赋予我们新的使命，我们深感责任重大，让我们进一步解放思想，开拓创新，求真务实，团结协作，3

第四篇：打字

五 AB门控制系统

（一）基本情况

出入口智能门禁系统是用在重要出入口通道，必须安装A B门的管理要求，和安全要求进行设计。

所谓安全A B门指的是A B门具有互锁功能，当一道门打开时不能打开另外一道门，仅当第一道门关闭后才允许打开另一道门。

（二）A B门禁系统楷述

A B门防尾随门禁系统是解决抢劫和银行现金柜台抢劫、监管场所重要通道尾随犯罪问题的有效办法之一。

一般防盗门很难起到防抢劫的作用。防尾随们系统对这类安全问题提供了一种简单易行、而且十分有效的解决方案。防尾随门禁系统具有防尾随抢劫、使用方便、安全可靠、保密程度高等优点。已经广泛应用于银行、监管所等需要防止尾随的场所。

智能防尾随门系统原理针对银行、金库、监管场所等部门在进行出入、提取或存放贵重物品的重要环节上，防止突发抢劫、劫持事件所采取的一项有效措施。此系统装在银行、金库、监管场所的通道内部，工两道门。系统设备包括：管理、软件、通讯器、现场控制器、电子锁系统、身份识别系统（如读卡器）以及室内空置按钮等。

（三）、防尾随门禁系统特点及功能

1、互锁联动功能

当任一门处以开启时，绝对禁止另一扇门的开启，具有自动放尾随跟入功能。对特殊场所，还可以实现3道门以上的门禁联动互锁。

2、未关门提示功能

当任一扇门开启超过规定时间（可设置0-255秒）后未关闭或假锁，则通过现场蜂鸣或管理主机报警提示关门。紧急封门及报警功能

当警情发生时，按下营业室内的紧急封门按钮，可实现两道门的同时强制封锁，使门内外均不能开启，御敌于门外或使歹徒被囚于两扇门之间。同时向公安局或有关人员报警。

4、胁迫开门报警功能

如果持卡人在罪犯的胁迫下开门，只能用胁迫密码开门，开门同时发出报警信号，即保证了人身安全，又能即时报警。

5、报警联动功能

当报警系统其它地方部分有报警信号时，两道门同时强制封锁，使歹徒无法得逞。

6、按钮开门功能

对没有开门身份的人员，在被允许进入的情况下，可按下营业室的开门按钮（每道门对应一个按钮），可实现方便开门，但受互锁联动逻辑关系的限制。

7、紧急双开功能

当每晚接送钱箱或者非常紧急情况下（如火灾，毒气等），按下营业室的紧急开门按钮，即可实现双门同时打开。

8、智能化管理

通过管理电脑对进出人员的权限、进出时间以及进入方式进行管理，即安全又方便。管理电脑即可实时监控进出的人员及相应事件，并同时存储相应数据，以备事后查询。

9、多种身份识别系统

系统支持非接触IC卡识别系统、生物识别系统（如：指纹识别、虹膜识别、掌形识别等等）

10、多卡开门功能

在重要的区域，系统可以设置多卡开门方式，即：要打开一道门时，要多人同时在规定时间内有效识别身份后，门才能打门。系统可以设置2-8人。

11、通道自动省电照明功能

当任一门开启时，通道灯自动开启，延时照明1分钟后（可调）自动熄灭，即省电又方便。

四、适用范围 主要用于银行，公安、电信、邮政、金银珠宝以及需要高度安全保护场所的通道，以保证营业场所或收银处工作人员及物品安全。

（四）、A B门防尾随门禁系统设计

1、A B门尾随门禁系统工作流程

当1人员需要进入受控的C区域时：先在1#门外验证身份（如刷卡），同时系统自动检测2#门的状态，如果人员身份验证通过，并且系统检测到2#门时关闭状态时，1#门打开，人员进入B区，系统自动关闭1#门，此时人员被安全的封锁在安全的B区内，人员在2#门前验证身份（如刷卡），同时系统自动检测1#门的状态，如果人员身份验证通过，且系统检测到1#门为关闭状态，2#门打开，人员进入受控的c区域，系统自动关闭受控的2#门。当人员由受控的C区域到达A区域时：人员在2#门里触发出门按钮，系统1#门的状态，如果1#门为关闭状态，2#门打开，人员进入B区，系统自动关闭2#门：人员在B区域触发出门按钮，系统自动检测2#门的状态，如果2#门为关闭状态时，1#门打开，人员到达A区，系统自动关闭1#门：

智能AB门禁系统使用流程（如图所示）：

验证人员身份

验证人员身份

人员由A区进入

人员进入中转B区

人员进入受控C区

1#门关闭

2#门关闭

接受出门指令

接受出门指令

人员到达A区

人员进入中转B区

人员出受控C区

1#门关闭

2#门关闭

2、AB门系统原理及组成智能AB门禁系统主要针对银行、金库、监管场所等部门防止突发事件所采取的一项有效措施。此系统包括：管理软件、通讯器、现场控制器、电子锁系统、身份识别系统（如读卡器、掌形仪）以及室内控制按钮等：

第五篇：打字

一、长期以来，我们党始终反腐倡廉作为立党之墓，创业之本。历代领导人都高度重视廉政建设。早在建党之初，党就专门发出坚决清洗贪污腐化分子的公告。在土地革命时期，毛泽东同志在红军中提出了三大纪律八项注意的要求，后来又在党内提出了两个务必和谨防糖衣炮弹的要求，改革开放以来，针对一些党员干部出现的不廉行为，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体明确指出，执行党的党风问题事关党的生死存亡，要求领导干部以身作则，严格要求自己，在廉洁奉公方面起到表率作用。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央对党员领导干部廉洁从政提出了一系列心思想新要求新举措，要求党员领导干部必须坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实做到为民务实清廉。今年初，进一步充实和完善了党员领导干部廉洁从政行为规范，对党员领导干部提出了更高的标准和更严的要求。对进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。创先争优是推动科学发展的不竭源泉。如果说廉洁从业是党建的基石，是一个共产党认得基本要求，那么创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动就为我们总监工作和广大党员提出新的目标。党的十七大指出，要以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出开展好两项活动：一是全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。这是在十七大报告中提出的两项基本性工作。农业银行子啊全系统持续深入开展学习实践科学发展观活动，根据科学发展观观要求，结合自身发展中的实际，在发现问题、提出问题、分析问题和解决问别人的各个层面上，做了大量的工作，取得了显著成效。学习实践科学发展观活动是集中性学习教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。这两项活动紧密衔接、相互促进。创先争优活动是学习实践科学发展观的延展和深入，必将推动学习实践活动向深度和广度发展。今年四月，总行党委在全系统对此项工作进行了具体部署，确定了以推动科学发展，建设和谐农行，服务员工客户，二、要加强风险主动管理。强化风险事前控制，研究建立风险提示制度，及时根据内外部风险暴露的最新特点，对各类运营风险进行深入分析、主动管理、动态提示，提高运营风险管理的针对性。切实加大运营风险非现场监控力度，逐步建立以非现场集中核查为主、现场核实为辅的工作模式，提高运营监管的效率与质量。在加快系统建设同时，运营管理部门还要权利做好全行统一的清算业务标准化建设，进一步梳理整合清算业务运行系统，统一清算组织架构、业务流程和操作规程，为加快全行清算业务集约化管理和跨越式发展奠定基础。要全面总结近两年金库安全管理的经验，持续加强对现金中心和金库的检查监督，对于金库管库职能外包，特别是将库房钥匙一并交给保安公司保管的，要引起高度重视，新增的须报总行批准，已经外包的要进行一次全面清理，努力完善合同协议、保险补偿、监督管理和后评价等方面的管理机制，切实防范金库案件的发生。强化运营管理组织和队伍建设。刚才，董事长讲话中对运营组织体系和队伍建设等事项提出了明确的要求，会后总行相关部门要认真研究，拿出具体的贯彻落实意见，各分行也要严格按照总行统一要求，煮好贯彻落实。一是积极推进县支行运营组织机构调整。各行要在年底之前，按照董事长讲话要求，设立县支行运营管理机构或专职运营管理岗位。总行将对各行基层运营组织架构调整情况进行检查。二是健全配套的管理机制。总行人力、运营等部门要密切配合，抓紧研究制定加强运营主管、柜员岗位管理的相关制度办法，各分行要积极探索运营主管、监管员和柜员等级管理制度，抓好会计主管向运营主管转型的衔接，继续完善运营主管委派制度，保证其工作的独立性。要进一步明确运营主管岗位角色，规范运营主管履职行为，解决好运营主管岗位管理、薪酬管理职业发展等问题，通过正像激励调动起工作积极性。三是加强运营管理队伍建设。当前，全行运营改革任务繁重，具有实际工作经验、专业能力、创新能力的人才，始终是制约运营改革的主要因素。各行对此务必高度重视，采取有力措施充实运营管理队伍，要运用人员选调、干部交流等机制，加大运营管理专业人才的选拔使用和培养力度，积极调整与优化

三、服务客户走出去，完善海外机构布局，2010年新增悉尼代表处，推进纽约、伦敦、东京、首尔四家代表处升格为经营性机构。完善客服系统，积极推进以电子银行部、客户服务中心（天津）、客户服务中心（成都）、客户服务中心（上海）等一部三中心为重点的95599客服中心建设，健全客户影响与投诉的快速处理机制，努力提高客户满意度。广纳人才增加就业岗位，通过校园招聘、社会招聘、海外人才引进、接收军转干部、县域大学生村官定向招聘等方式，向社会提高就业岗位17755个。本行连续两年进入中华英才网中国大学生最佳雇主TOP50排行榜。荣获第一财经中国企业社会责任榜优秀实践奖，前程无忧最佳人气雇主奖。保障员工合法权益，深化员工民主参与和管理工作，畅通员工诉求渠道，健全劳动合同管理制度体系，开展集体合同试点，切实维护员工的各项权益。全年签订女员工权益保护专项集中合同的比率达百分之百。加大员工培训力度，举办各类培训班4.4万期，培训各类员工209万人次。实施百千万后备干部工程，建立健全来自基层一线的培养选拔链，实施基层经历不可制度，有效提升员工的综合能力和专业素质。追求卓越企业文化，2010年，正式向全社会发布了企业文化核心理念。通过开展企业文化宣讲、学习先进典型演讲等活动，将企业文化理念转化为全体员工的共同价值标准和行为准则。本行积极投身扶贫济困、抗震救灾、公益捐助、普及金融知识等社会公益活动，努力成就责任企业、诚信企业的社会形象。扶贫济困，努力为贫困地区脱贫致富提供信贷支持，利用自身信息和人才优势，开发地方特色资源、培育支柱产业。支持抗灾救灾，积极组织员工为玉树地震、西南干旱灾区捐款3645万元，并做好灾后重建金融服务工作。开展捐资助学活动。广泛普及金融知识，积极开展消费者金融产品知识普及活动，提高消费者识别和防范金额风险的能力，保障消费者权益。实施绿色信贷，认真贯彻执行国家产业政策和环保政策，持续将绿色发展、低碳金融理念融入信贷政策、制度和流程之中，大力支持以循环经济项目、环节环保工程、环保设备生产企业、污水处理企业为重点的绿色工业、绿色农业和第三产业发展，对推广先进工艺、节能降耗的项目，优

四、我们要按照总行党委的部署和要求，以高度负责的态度，改革创新的精神，求真务实的组风，把创先争优活动抓实、抓好、抓出成效，不断增强党组织的创造力和凝聚力，锻造一支精通技术、熟悉业务、政治过硬、勇于攻坚的高素质科技队伍。一要加强科技队伍的综合素质建设，立足中心工作创先争优。围绕中心、服务大局是党内活动必须坚持的重要原则。绝不能把党建工作与业务工作割裂开来，要紧紧围绕全行的发展和信息化建设战略来谋划推动创先争优活动，把创先争优活动与开发中心各项重点工作结合起来，立足开发中心职能定位，通过开发中心科学、系统的培训体系，建设员工职业生涯发展规划，切实提高广大员工的专业技能和综合素质，使创先争优活动能够真正落到实处。切实体现并充分发挥广大党员和普通员工的岗位价值，全面提升开发中心技术创新和研发能力，努力提高服务水平，强化内部管理，提高科技竞争实力，努力通过创先争优活动形成我们的政治优势，并使之转化为促进业务发展的技术优势，把党的组织资源转化为促进工作开展的管理资源，把党的建设成果转化为实实在在的工作业绩和技术成果。二要坚持树典型、学典型、以点带面，树立党组织和优秀党员的先进形象。要发现优秀的党员干部，充分运用开发中心内刊、网站、板报等多种渠道，采取大家喜闻乐见的形式，大力宣传党员中的先进典型和先进事迹。特别是要积极挖掘我们身边的典型，用身边的典型激励身边的人，使大家感到可亲可近、可学可比。及时总结和推广创先争优的好经验、好做法，大力宣传活动取得的成效，为创先争优活动的健康开展营造良好的舆论氛围，通过先进人物的示范效应和带动效应，提升整个队伍的凝聚力和战斗力。几年来，开发中心在总行党委的直接指导下，在开发中心党员同志的带动下