第一篇：新发中心学校象棋社团活动计划

新发中心学校象棋社团活动计划

一、活动目的：

1、通过棋类活动，使学生认识到象棋艺术是我国劳动人 民的智慧和结晶，有着悠久的发展历史。

2、通过学习，促进学生的德、智、体、美、劳等方面发展，把他们培养成适应社会发展的新型人才。

3、使学生认识到走棋不仅是比棋艺的高低，而且是比勤学苦练，比顽强斗志，比智慧的竞技活动。

4、在活动过程中，培养学生顽强战斗，不怕疲劳，集中注意力，加强思考力，发挥想像力，看清形势，准确判断，精确算度，直至夺得全盘胜利的精神。

5、通过学习，提高学生审时度势的应变能力以及灵活性和协调性的能力。

二、复习象棋排局的意义及实用价值

三、“大”“十”字型局训练 四、“四”字型局训练

五、学生自由组合训练

六、“大”“干”“四”字型局分组对局赛 周 次 活 动 内 容

七、对局训练 八、对局训练 九、“择路进攻”局排发及练习十、“择路进攻”局训练

十一、“中军激战”局排发及练习十二、“中军激战”局训练 十三、“五一”节放假十四、“四面楚歌”局训练十五、学生自由组合训练

十六、以上三局分组对局赛

新发中心学校象棋社团组织

组 长：田忠民 副组长：蒋新瑞 陈国睿

组 员： 赵宁宇 于亮 程宇航 李瑞博 齐鹏 代永鑫 王金成 夏冰 王天宇 胡子文 吴春阳 王宇涵 蔡春鹏

第二篇：象棋社团活动计划

象棋社团活动计划

一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们继续开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

二、社团组建

招收品学兼优，对象棋有一定兴趣，原则上每班3—4人，总人数不超20人。

三、活动时间地点

活动时间：见课外活动

活动地点：综合活动室

四、活动内容安排

9月份第1周复习中国象棋棋子的走法和价值，将军与应将，胜负与和棋。

9月份第2周--12月份中国象棋基本布局

（一）当头炮对局(20局)---------红胜

附网上相应的电子棋谱，进行讲解。

1月份中国象棋对局欣赏

第三篇：象棋社团活动计划

象棋社团活动计划

李怀玉

一、活动目的

棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于青少年智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我们继续开展象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。

二、社团组建

面向高一学生招收成员，要求品学兼优，对象棋有一定兴趣。

三、活动时间地点

活动时间：每周一下午第8、9节课 活动地点：待定

四、活动内容安排

3月份 中国象棋棋子的发展、走法和价值，将军与应将，胜负与和棋。

4月份 中国象棋基本杀法

（一）（白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马、挂角马、八角马、高钓马、钓鱼马、双马饮泉）

5月份 中国象棋基本杀法

（二）（铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮、二路夹车炮、二鬼拍门、大刀剜心、三车闹士、三子归边）6月份 中国象棋实用残局（单兵、单马、炮士、单车、双兵、三兵、马兵、炮兵、车兵残局）

9月份 1.实用残局（兵类、马类、炮类、车类残局定式）2.象棋妙杀第1至8局（愚公移山、与虎谋皮、唇亡齿寒、假途灭虢、一鸣惊人、运斤成风、朝三暮

四、谁强谁弱）

10月份1.基本杀法（对面笑杀、大胆穿心、海底捞月、炮战丹砂、空头炮、天地炮、卧槽马、挂角马、钓鱼马、侧面虎、拔簧马、白马现蹄、双马饮泉、马后炮）

2.象棋妙杀第9至16局（不打是打、得陇望蜀、一叶障目、断头将军、鸠占鹊巢、秋毫无犯、升堂入室、中石没矢）

11月份1.开局方法

（一）顺手炮、列手炮、中炮对屏风马 2.象棋妙杀第17至24局（小儿辩日、刑天争神、鹬蚌相争、网开一面、望洋兴叹、置之度外、沐猴而冠、荆轲刺秦王）

12月份1.开局方法

（二）中炮对反宫马、中炮对单提马、飞相局、进兵局

2.象棋妙杀第25至32局（相如回车、担雪填井、拔苗助长、塞翁失马、出鬼入神、左右开弓、虎和松鼠、小啄木鸟）

19年1月份 1.中局战术（运子、兑子、谋子、弃子）2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)新学年里，我们象棋社团活动希望能得到全体老师一如既往的大力支持与帮助，让活动开展得有声有色，蓬蓬勃勃。

第四篇：象棋社团活动计划

象棋社团活动计划

一、指导思想：

根据学校工作计划的要求：为了创建特色学校，以“体育文化”为突破口，深入抓好二至三项特色项目，做到抓出实效。我们组把象棋项目作为奋斗的目标，在实施素质教育的同时，培养学生各方面的体育活动能力，现将本学期的体育兴趣小组工作计划作如下的安排：

二、目的任务：

为丰富校园文化生活，提高学生象棋水平，迎接市级的象棋比赛。

三、基本情况：

学校学校的象棋活动处于初创阶段，学生的象棋竞技水平、基本理论很差，训练时间少，因而面临很多困难。

本学期训练的队员一般在2——5年级，根据上级的比赛规则，把学生分为高、中、低三个年龄段，每级选出3名队员参加培训，本学期安排学生掌握象棋的基本规则、各种棋子的基本走法以及基本将法等内容。

四、训练次数与时间：

每周星期五下午最后一节课

五、教学目标：

培养学生健康的兴趣、爱好，开发学生智力，丰富学生的业余生活，配合学校的教学工作。

六、训练要求：

1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对象棋运动的爱好与兴趣。

2、严格遵守上课时间，教师对学生严格要求，考勤、表现、成绩，都有记录，年终对学生有综合评价。

第五篇：象棋社团活动计划

象棋社团活动计划

一、活动目的

中国象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增进友谊，陶冶高雅情操。本着“育人为本，全面发展”的教育理念，我将在共青团的带领下开展奕秋象棋社团活动，为丰富学生课余生活，创建我校社团活动特色，发挥积极作用。主要目的在于：

1、向中学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、社团组建

在学校团委的领导下，组建社团，社团人员组成：辅导老师两名：主要辅导老师肖俊老师；社团成员七八年级学生，由各班对象棋感兴趣的学生自愿参加，三、活动时间地点

活动时间：活动时间为周一至周四课外活动时间。活动地点：膳厅或 九（4）班教室

四、活动要求： 第一、要建立职责分明的组织管理方式，确保团队良性稳健有序运转，使得本社团的功能得到最大化的发挥。活动地点方式时间都将明确规定，并且建立相应的点名登记制度，严格管理参入社团的程序。

第二、通过视频的方式讲解一些基本的棋势套路杀法，同时也要传递象棋背后基本的传统文化的理念，同时多组织学生实践，在实战中指导提高，但是每次都要精确一点不可求多，象棋游戏博大精深，学生时间有限。

第三，多举行象棋比赛，通过比赛锻炼学生的水平，并在综合素质评比中加分多方位的刺激的写作激情。

五、活动内容安排：

上学期：

3月份：

1、棋盘与棋子，棋子的摆法与走法。

2.吃子法，基本将法。

3． 棋步的读法和记法，胜和负。

4．子粒价值，常用术语。

4月份：

1、运用车的杀法，运用马的杀法，运用炮的杀法。

2．多兵种联合杀法，特殊杀法

4.捉双与双重威胁，闪击与闪将，抽将。

引离与吸引，堵塞与拦截，牵制与腾挪。5月份：1封锁与借力，迂回与交换，顿挫。

2.等着、困子与困毙，解将还将与解杀还杀

6月份

举行象棋学习情况测试，象棋比赛，阶段性工作总结。2.举行象棋比赛。

3.中国象棋比赛规则要点讲解，熟记规则要点，并用于实践。

寺下中学象棋社团

指导教师：肖俊

2015/3/23