第一篇：中期总结

个人中期工作总结

在不知不觉间前半学期已经过去了，教育生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。身为一名教师我时刻严格要求自己，为人师表，肩负一名教师的责任。我前期担任计一两班、幼师班、建筑班的职业生涯规划和护理

二、乘务

二、计算机二的经济政治科教学工作，周15节课。现对前半学期工作进行简单总结如下：

一、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对中专生的特点，以传授道理的教学方式为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持教改教研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

二、调动学生的积极性，让学困生投入课堂

1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们从“要我学”变为“我要学”。

2、教学要生活化，经济政治课内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我们不应批评而要多给予鼓励，尤其是那些内

向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充满自信和力量。

3、针对学困生，积极开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过鼓励和表扬，提高学生的学习热情。

总之，要努力实施创新教学，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。

三、课堂的巧妙驾驭

虽然是中专学生了，但他们的自控能力还是比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，经常会有人开小差，搞小动作等现象，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，对于爱玩的学生，必须时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的能力，自我提高是必然。

科学施教的同时，我不断完善自身，提高业务水平，扩大知识面，在前半学期学校组织的听课活动中，我积极听其他老师讲课，吸取他人经验，弥补自己的不足，通过这种渠道提高和完善自我，从而使我的课堂更加丰富多彩，也使我在学生心中的地位上升。

教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们生活中的良师益友，时刻严格要求自己。在后半学期，我会更加谨慎认真地走好每一步，用自己的努力实践，勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!力争把教育教学工作做得更好！

第二篇：中期总结

2017—2018学第二学期

学校工作总结

半学期来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就前半学期我校的各项工作总结如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“文明校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校中心工作，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。召开班主任培训会，经验交流会，班主任例会，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查、周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要工作，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，值周教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明礼貌、良好行为习惯的养成。

3、每周确立班务主题，开展各项班级活动，在班内以手抄报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了良好学风的形成。

（四）、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班级的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了文明班级创建，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（五）、加强校园文化建设

利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，前半学期师生借书300多册。

（六）、组织学生活动，丰富校园生活

举行了学校春季运动会，学生取得了良好的成绩；落实“阳光体育”，坚持每一天学生、教师体育锻炼一小时制度；开展社团活动，成立了音乐舞蹈、书法美术、英语情境、体育等社团，定期开展活动，反复练习时学习生活，提高了学生素质，促进了学生发展。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考纪，促进良好学风的构成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、辅导、作业批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、“学困生”转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。透过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作责任心，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的职责心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。

2、继续抓好课题研究工作。在今年三月中旬确立了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在四月份构成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文知识，又很好的培养学生的阅读潜力，很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实职责。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全职责书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的职责。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周、月主题活动安排、学校安全培训，按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展。

每周召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动，安全主题队会班，教育健康课，这些既增强了学生的安全知识，也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

每周各班进行安全排查，排查学生书桌、书包，严禁管制刀具、危险品进入校园。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。我校以预防“手足口病”和腮腺炎为重点，对教室、厕所、部室进行定时消毒，落实“晨午检”制度，确保了学校无传染病发生。

（五）、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定，由全体教师，每周2人一组轮流值班，值班期间做到了24小时通信畅通。每月初都要进行安全大排查，确保了校舍安全。

(六)后勤安全工作。

1、制度营养餐应急预案。

2、制定营养餐实施细则。

3、制定营养餐管理办法。

4、填写营养餐发放表。

5、认真落实营养餐留样记录。

6、建立营养餐出库入库记录。

7、实施营养餐发放签名制度。

五、存在问题。

1、教师业务能力还需不断提高。

2、教学质量有待进一步提升。

3、学生良好学习习惯有待进一步养成。

4、学生的综合能力有待进一步提高。

5、学生良好的行为习惯养成还要进一步加强。

6、安全工作还需进一步加强。

总之，半学期来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，取得更加良好的成绩。

第三篇：中期总结

中期总结

白驹过隙，时光飞逝。转眼间课题已经进行了一半了。总体来说感觉还是不错的，同时也有了一些自己的体会。

开始时，觉得一切都很简单。因为以前也做过课题。对做课题的相关程序还是很清楚的。只要按部就班的做，问题应该不大。这次与上次的不同之处就是要有创新性。对于创新，我们最初的理解就是加入一些自己的东西。当时想这很简单啊，没有什么啊。但是事实并非想象，他们之间的距离不是一点点啊。

在选题的时候，我们就遇到了难题。对于我们来说选择一个有意义并且可操作的项目并不是那么容易。有些课题很有研究价值，但是对于我们几个学生来说有些太大了，不是我们一把我的很准确的。还有一些课题是我们可以完成的，但是没有什么应用价值。想了几个项目，都被一一否定掉了。经过几番讨论与查找，最后我们确定了“大学生亚健康”这个课题。这个课题关乎到我们自身，切实可行。并且作为学生，我们的人际关系网也主要集中在学生这一群体上。这无形中也为我们以后的问卷预调查和调查的对象的选择上奠定了一些基础。题目确定了，接下来就是要设计问卷了。这一环节是我们遇到问题最多的环节，也是学到知识最多的环节。开始时，我们的想法是这样的，关于亚健康的论文是很多的。关于大学生亚健康的论文也是不少的。我们要做的就是找出他们的问卷以及评定亚健康的标准，然后集众家之所长再加入些自己的东西，我们的问卷不就完成了嘛。但是我们组几个成员用了十几天的时间，利用了一切可利用的资源，如网络，图书馆，杂志期刊等。都没有找到一份完整的问卷。这是我们就有点手足无措了。后来我们经过反复研读他们的论文，发现了他们之间的几点共同之处。他们的问卷主要是根据“社会支持评定量表”“心理压力量表”“亚健康状态自评表”“应付方式问卷”这四个量表制成的。所以我们改变策略查找这四个量表，然后一量表为标准，制定问卷。根据这个思路，我们的第一份问卷就新鲜出炉了。这是我从参加项目以来成就感最大的一件事情。但是成就感没有持续多长时间很快就转变为了失落感。我们的问卷呗老师全盘否定了。然后老师要求我们继续查找资料。问卷反复修改了三次，最后我们根据“康奈尔医学指数”量表以及在老师的帮助下，我们的问卷总算是制成了。此时问卷的完成不是真正的完成，他还要经历事实的考研，那就是预调查，检查问卷的可信度。这一环节中有很顺利完成的部分，也有麻烦到要命想要放弃的时候。不过最终我们都挺过来了。开始时说过了，我们的关系网的主要对象就是学生，所以我们的问卷调查进行的很顺利，这基本没有我们怎么费心。但是接下来的数据录入就让我们很头痛了。我们之前都没有用过SPSS17.0系统，连基本的数据录入都不懂。并且我们的问卷问题很多，数据很庞大。时常录错行或者是落掉数据。总之问题多多，但是正是因为这些问题的存在使我们学到了很多。其中SPSS17.0的使用应该是我们最大的收获。还有我们认识到来耐心细致的重要性。经过了几天的努力，我们的数据终于都录完了。那时的心情是既兴奋又紧张。兴奋的是我们完成了这么大的工作量，紧张的是我们担心问卷的可信度不高。就是在这样的心情下，我们问卷的可信度检测结果出来了，我们问卷的可信度不仅通过了各种文献的相关规定，并且是可信度还很高。这令我们很振奋。接下来要做的正式问卷调查让我们很有信心，也让我们更期待去做。

到目前为止，我们虽然没有取得怎样的成果，但是我觉得我自己收获很多。尽管过程中有懊恼，又烦躁，但是这一切都不能与问卷可信度结果出来的那一刻的兴奋和成就感相提并论。并且通过这次项目使我们对“一分耕耘，一份收获”有了更深刻的理解。最后感谢学校组织了这次活动，感谢素质教育基地的老师给我们项目组这次机会，同样感谢孙老师在这段时间对我们的帮助。

第四篇：中期总结

“xxxx”项目 2014年半年总结

一、项目概况

二、项目研究进展情况

三、项目取得成果

四、存在问题及建议

五、下步工作安排

第五篇：2017中期个人总结

2017中期个人总结

（部门：XX工程设计有限公司设计一所 姓名：XXX）

2017年时间已过半，回顾这半年多来的工作，我最大的体会是：无论是熟悉的工作还是新的工作，都不能放弃学习：学习新的知识，新的技能，学习前人的成功经验„„只有不断学习，才能不断成长，不断进步。

回顾上半年的工作，首先，要感谢公司领导和各位同事的支持与帮助，让我有更多的机会，锻炼自己，不断成长进步；其次，要感谢家人的理解与帮助，让我能够更安心、专注地去工作，去生活；最后也要感谢自己所付出的努力，按照公司的要求，认真去完成每一个工作任务，较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的工作情况及未来的工作计划总结如下：

一、2016年底至2017年中个人工作的完成情况

1、XX互通改造及连接线工程施工图设计及工程量清单编制

本项目包括XX互通匝道改造工程，同步建设互通连接线工程约6.6公里，采用双向八车道一级公路标准。本人在该项目中负责以下内容的设计及工程量清单编制工作，其中包括：路基防护工程、路面工程、公路排水专项工程、环境保护与景观设计工程。

设计过程中，有不少的不合规范、设计漏项、计算错误等问题，感谢领导和同事们的指导与帮助，让我能够及时纠正错误，完善设计工作。

2、XX二期（百步互通至元通）工程方案设计

本项目K线全长22.515公里，采用一级集散公路双向四车道标准。本次设计提出A、B两个比选方案进行技术经济比选。本人在该项目中负责路基路面工程方案设计及投资估算的编制。

本项目投资估算编制工作是我的第一次尝试。编制过程中，有很多不懂、不熟悉的地方，感谢领导和同事的悉心指导，让我的疑惑能够逐渐解决，并通过审核修改，再审核在修改，一步步补充完善，并最终较完整地完成编制工作。

3、XX工程工可及项建编制

本项目主线工程约28.5公里，采用一级公路（集散功能）标准，连接线工程约4.1公里，采用双向四车道一级公路标准，兼顾城市道路功能。本人在该项目中参与了项目建议书及工可文本的编制及修改工作，主要负责除建设方案、经济评价章节之外文本内容的编写及最终文本内容的整合。

4、XX高速公路互通匝道升级工程设计工作总结编制

本项目施工图设计已于2014年完成，本次主要是依据施工图设计图纸及说明，编制柯桥、章镇、绍兴三个匝道升级工程的设计工作总结。

5、XX工程婺城段、兰溪段施工图咨询

主要完成了公路排水专项工程、路面工程及路基防护工程图纸及说明部分的审查工作。

二、工作过程中取得的进步

1、通过六旗大道施工图设计、六旗二期的方案设计工作的锻炼，让我对公路设计工作有了更全面细致的认识。首先是对每一张图纸、每一张数量表要给他人表达的信息有了更深入的认识。设计过程要严谨仔细，要完整全面，给业主及施工人员以最全面准确的信息，以更好的将图纸转化为工程实体。其次，设计过程是各专业之间相互配合、共同完成的，进行设计时，要在充分了解基础信息资料的前提下，做好与其他专业的协调沟通，保证各专业各阶段的设计文件的准确匹配。再次，通过设计图纸的多次审核修改，让我对设计规范知识有了更深入的学习，CAD软件、同望软件及图表的编辑等更加熟练，工作效率有了很大提高。

2、经过第一次投资估算编制工作的锻炼，让我对同望软件的操作更加熟练，对编制办法内容、定额选择、组价、调价有了更深入的学习。特别是7月份参加了浙江省公路工程造价技术培训以来，让我对公路工程造价有了更全面深入的认识，也学到了一些造价软件及清单、定额选择、组价具体知识，对以后做估算、概预算工作奠定了良好的基础。

3、对省院所做的45省道施工图设计的咨询工作，与其说是咨询，对我来说，更确切的应该是学习。学习省院每一个专业工程，设计图纸的规范、条理、完整，将设计意图更准确全面地表达出来。我理解的设计工作，是先要在广泛学习和借鉴成功经验的基础上，再慢慢融入个人的想法和思路，所以前期向省院这样权威单位的项目设计多学习、借鉴是非常有必要的，会给自己后面的设计工作有很大的启发与指导意义。

三、目前工作中存在的不足

在过去的工作中，通过各类项目工作的锻炼，我对公路工程项目的专业知识有了更全面深入的认识，设计能力也有了全面提高。但不可否认的是，目前工作中也存在诸多的不足之处，主要表现在以下几方面：

1、专业基础知识不够扎实、现场实际经验匮乏，导致图表设计表达不够全面准确，逻辑不够清晰。以后还要加强基础知识和现场实际情况的学习，尽可能的多到项目现场实地考察学习，切实提高自己的设计能力。

2、路线、桥涵、交安等专业的基本知识比较缺乏，各专业协调、把握能力较差。以后要多向各专业的同事学习，掌握更全面的知识，做到各专业的协调，把设计工作做得更完善。

3、工作的整体把握能力较差，有时过于拘泥于细节的完善，导致工作效率不高，且工作质量不够完美。以后要刻意去养成 “整体去把握，细节逐步去完善”的工作习惯，先把任务较快较合理地把握、推进，再逐步完善重要细节的点。

4、工作中与同事的沟通不够，向他人学习借鉴不够积极，容易犯“自以为是”的毛病。以后要改掉这个坏毛病，多向领导和同事寻求指导和帮助，在更好的理解前提下，再去推进个人的具体工作，这样才能更好的完成工作，少犯错误。

四、2017年下半年及未来的计划

还是那句话，只有不断学习，才能不断成长，不断进步。在未来工作中，要一直不断的学习，学习知识，学习经验，学习沟通协作，努力加强自身的业务能力，增加自己对设计各个环节的熟练程度；努力克服自身的不足，提高工作效率，保质保量地完成每一项工作任务。在保证完成正常工作之外，还要着重加强下面几方面能力的培养：

1、加强同望造价软件的学习，参考类似项目对工可、初步设计及施工图设计各阶段的造价文件的编制工作进行深入学习，并进行实操训练，多学习、比较，以使所组价内容更加合理，为以后做出更加完善的造价文件奠定良好的基础。

2、加强路基路面及公路排水专项设计知识及相关规范的学习，多学习省院相关专业的设计图表，以使自己的设计成果，更全面、准确、合理。

3、加强对路线、桥涵、交安等基础知识及相关规范的学习，以更全面地把握整个项目设计知识，为日后能够独立负责项目设计工作做充分准备。

除此之外，希望今年工程师职称能够顺利评下来，同时希望十月份注册造价工程师考试能够顺利通过。

五、公司、所内存在的问题及建议

上半，公司领导为我们组织了多次专业知识培训，从中学习到了很多规范知识，但是对于项目具体问题的解决，指导意义还不够，所以我希望公司以后可以拿几个典型的项目，在某个设计阶段，所能遇到的问题及如何去考虑、解决问题来给我们设计人员以更具体的指导，让大家能够互相借鉴经验，少走弯路，更好的推进设计工作。

XX公司是一个和谐温暖的大家庭，在这里我感受到了同事之间的团结协作、理解包容，以及领导的指导与关爱。未来，希望XX更加强大，创造更多辉煌的业绩，我也愿意为XX的辉煌贡献自己的力量。

以上便是我这半年以来的工作总结，虽然有不足，但是更多的是收获与进步。未来我将不断的学习和努力完善自己，期待为公司更好地服务。

姓名：XXX 2017年8月7日