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小学图书交易活动主持稿
编辑:风起云涌 识别码:12-834275 3号文库 发布时间: 2023-12-12 16:55:30 来源:网络

第一篇:小学图书交易活动主持稿

“淘书会友 共享‘悦’读”主持稿

美的小学第四届图书交易活动主持稿

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们(对视)

齐:大家下午好!

甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。” 充满生机活力的四月,你来了!

乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦'

读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!

甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。

乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五A班彭见素、五B班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。

诗朗诵《翻开书,你来了》

甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)

乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)

甲:今天是“世界图书日”.“世界图书日”全称“世界图书与版权日”,又叫“世界读书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是为了让更多的人爱上阅读和写作。

乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。

甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。

乙:

1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。

甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。

乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。

甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。

乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。

张校长讲话,并宣布活动开始。

甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。

结束词:

甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。

乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。

甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。

谭曦文老师宣读获奖班级。

乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请()给他们颁奖。

颁奖

甲:美好的时光总是让人留恋的乙:有收获的时光总是幸福的甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。

乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,齐:让我们明年再相会。

甲:请体育老师指挥大家有序退场。

第二篇:小学图书交易活动主持稿

“淘书会友 共享‘悦’读”主持稿美的小学第四届图书交易活动主持稿甲:尊敬的各位老师乙:亲爱的同学们(对视)齐:大家下午好!甲:“四月南风大麦黄,枣花未落桐叶长。” 充满生机活力的四月,你来了!乙:“最适书香能致远,腹有诗书气自华。”美的小学“淘书会友、共享‘悦'读”暨第四届“图书交易”活动,你来了!甲:(乙),今天真是一个值得开心的日子。我们又可以找到更多自己喜欢的书了。乙:翻开书,我们会走进一个不同的世界;翻开书,书中有你,你来了!请欣赏五A班彭见素、五B班李晋同学带来的诗朗诵《翻开书,你来了》。诗朗诵《翻开书,你来了》甲:一段优雅的诗朗诵真让我们深深地陶醉其中。对阅读更加向往。(对视)乙:是呀!亲爱的同学们,你们知道今天是什么日子吗?(世界图书日)乙:我们今天举行的图书交易会,也是为了让大家更加喜爱阅读与写作。甲:接下来,由我们来宣读交易活动的规则和注意事项。乙:

1、图书交易分年段进行换购。一二年级互相换购,地点在架空城。三到五年级互相换购,地点在体育馆。甲:图书交易活动以“交易卡”换书的形式开展。你选中了哪本书,就用自己的交易卡去换书。一张交易卡换一本书。在哪个班交易成功的书,就要在哪个班上盖上图书交易章才有效。乙:交易活动结束后,学校将根据各班的海报、图书交易登记表,以及交易过程中各班的组织情况评出“最佳宣传设计奖”、“最佳组织奖”、“图书畅销奖”,并颁发奖状。甲:相信此刻同学们都迫不及待地想拿到自己喜欢的书了。乙:那么,我们赶紧用最热烈的掌声欢迎张校长宣布活动开幕。张校长讲话,并宣布活动开始。甲:接下来,请听体育老师指挥,有序移步到相应活动场地。结束词:甲:看到大家兴高采烈地拿到自己心爱的书,有了收获,真是幸福。乙:其实每个班级,同学们团结协助,圆满完成图书交易,也有收获。甲:我们掌声有请谭曦文老师为我们宣布今天获奖的班级。谭曦文老师宣读获奖班级。乙:请获奖的班级派一名代表上台领奖。有请(?)给他们颁奖。颁奖甲:美好的时光总是让人留恋的乙:有收获的时光总是幸福的甲:今天的活动,相信大家都有很多的收获。乙:美的小学“淘书会友、共享’悦‘读”暨第四届“图书交易”活动圆满结束,齐:让我们明年再相会。甲:请体育老师指挥大家有序退场。

第三篇:图书捐赠活动主持稿

图书捐赠活动主持稿

同学们,让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们到主席台就坐。

今天是个充满喜悦的日子,让我们用少先队的最高礼节欢迎嘉宾们的到来。(奏《少年先锋队队歌》,表演队歌手语操)

各位嘉宾、同学们:

下午好!

今天,我们满怀喜悦地相聚在这里,在这里隆重举行一个特别有意义的活动——“太平人寿爱心图书馆”的捐赠。带着关爱,带着希望,带着浓浓的深情,我们走到了一起,带着一个共同的心愿,带着对教育事业的执着与热情,我们走到了一起。

首先,请允许我介绍参加今天捐赠仪式的嘉宾,有:

太平人寿

岭洋乡

廿里中心小学

以及岭洋校区的全体师生

让我们用热烈的掌声向参加本次捐赠活动的各位领导、各位嘉宾表示欢迎!

第一项:少先队员敬献红领巾;

请少先队员代表上台敬献红领巾(播放音乐)

第二项:岭洋乡领导讲话;

让我们掌声欢迎岭洋乡郑乡长为我们讲话。

()

第三项:太平洋人寿领导讲话

请太平人寿的 为我们讲话,大家掌声欢迎。

()

第四项:学校领导讲话

掌声有请陆校长为我们讲话。

()

第五项:学生代表致谢

请我们的学生代表张小婷发言,大家掌声欢迎。()

(捐资活动前讲话)我们从刚才嘉宾和领导真诚的话语中,从学生代表的铮铮誓言中,我们看到了岭洋乡政府、太平人寿对我们的关爱,看到了学校和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。“赠人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。”捐赠活动现在开始。

第六项:捐赠

爱人者,人亦爱之。同学们让我们用最热烈的掌声感谢我们的太平人寿为我们捐赠了一千多套图书和一个崭新的图书室。在这让人激动的日子里,太平人寿的叔叔阿姨还给我们送来了六一节的礼物——一个漂亮的新书包。

接受捐赠。

第七项:集体操:感恩的心

“我读书,我快乐,我智慧”。希望同学们把读书作为一种生活和学习的方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。最后,让我们一起唱响《感恩的心》来表达对太平人寿保险公司最诚挚的谢意!

第八项:合影

第九项:参观水管改造成果和图书馆、“太平人寿爱心图书室”牌匾上墙

行程结束

第四篇:图书交易活动作文

图书交易活动作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的图书交易活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书交易活动作文1

今天上午,我们全校开展了有趣的图书交易活动,我是第二批的,所以我去的比较晚。先去上微机课了。

上完课,我拿起那10元钱就飞奔到卖书现场,哇,人好多呀!真是人山人海。我好不容易才挤进去一个位置。我看见有一个大姐姐的地摊上只剩一本非常小、非常小的《爆笑校园》了,我看了看、问了问价格,才1元,于是我毫不犹豫地买下了《爆笑校园》。

接下来我又在第一排转了转,买了4本漫画《阿衰》,又卖了两本《阿衰》,挣到了8元钱。这四本《阿衰》可是我用甜言蜜语把价格降的非常低、非常低才买到的呀!

最后我的钱花没了,我只好和李逸杨一起花钱,我们共同买了一本《我的世界》,一会儿李逸杨的钱也花光了,我们只好又同卢一文一块儿去买书,这回买了一本《少年童趣》,钱又花光了,我们又同黄一涵一块儿买书,这次买了一本《小小豌豆乐趣多》。

结果,我们所有人的'钱都花完了,可还没有把这个特别的书店逛完。还是有点遗憾。不过,吴老师说每年都会有这样的活动。明年我争取把这个书店逛完。再买点我喜欢的书。

不过,今天上午还是很高兴呀!我一定会忘不了这次很有趣的、很好玩的、非常开心的交易活动。期待明年的图书交易活动的到来!

图书交易活动作文2

今天,我们学校举行了一次图书互换活动,令我获益匪浅。

下午第一节课刚下课,我和同学们便带好换书的图书币和一会儿要“拍卖”的书本涌出了班级的木门,争前恐后地穿过楼道来到了卖书的“大市场”。

只见“市场”里各式各样的书本琳琅满目,令人眼花缭乱,我便在这浩瀚的书海中寻寻觅觅。这时,我突然眼前一亮,看,在那五彩斑斓的书海中有本书的封皮竟是白色的,比起那些花枝招展的书它似乎显得十分扎眼,我从那“人堆”中挤了进去,轻轻走向前,拿起了那本十分“平常”的书本,仔细观察了一番,得知了这本书是讲歧视的,本来我还想寻根问底地一探究竟,可听到了旁边同学的催促声,我便交了“钱”就拿起书来走了。

这时,有个六年级的大姐姐向我走来,满面微笑地说:“同学,你看看你要不要买这些书?”“不要。”我瞟了一眼那些书,封皮还要那样的俗气,就迅速回答了。但她依然不放弃,继续向我“推销”,而且丝毫没有生气,我被她的勇气、态度和韧劲打动了,于是便挑了一本关于数学的书买了回来。似乎是受到了她的启发,我便也学她那样,鼓起勇气向高年级的同学“推销”我的书本,开始并不成功,但我不灰心,继续屡战屡败,屡败屡战,最后有位和我志同道合的同学“买”光了我所有的图书,还和我做了朋友,这还真得感谢那个姐姐。

这次图书互换活动既让我交了朋友,还让我涨了见识,在知识的海洋中,乘着书香的风帆远航……

真是一次令人获益匪浅的图书互换活动呀!

第五篇:图书沙龙主持稿

开场:

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。今天,我们相聚在这里,一起来品读书中的智慧,一起来挖取其中的宝藏,一起来体验当下属于我们人生旅程中特别的时刻:图书沙龙。

介绍老师:

在这之前,请允许我介绍一位嘉宾,正是有了他的大力支持和努力,才有了图书沙龙这个活动,而今天已是第四期了。他就是我们可亲可爱的老师,请把我们最真挚的掌声送给刘老师。

好的,谢谢大家。

引视频:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮。生活,于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动。而当下,诺贝尔文学乐园,与你一同浪迹文学世界。首先呢我们一起来看与与诺贝尔文学奖擦肩而过的中国作家有哪些。下面,我们将一起欣赏与诺贝尔有关的视频,掌声有请:

游戏环节:关于诺贝尔,我们可能不是了解很多。但是,关于文学,我想我们还是有些了解的。好的,下面来,就是看看大家文学功底的时候了,下面进入文学知识竞答环节。首先呢,我们一起来看一下这个游戏怎么玩。

颁奖:下面呢,各组选出一个代表,迅速上台,来领取奖品。我说一下,奖品怎么领取,每个人只能用一只手,抓尽可能多的,as many as you can然后,下台后到组内一起分享…明晰!好,有请礼仪小姐~~~

我声飞扬:(小组分享)带着我们快乐的心情,一起来进入下一个环节:

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想。今天,我们相聚在图书馆,相信大家不论在平时读书或近期生活中都会有一些经历和体会,下面呢,以小组的形式,20分钟的时间,先在组内分享一下你的感悟,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见

稍后,我们在一起分享好吗?开始行动吧~~

(上台分享)先在每个组派一个代表上台,把你的感悟尽量概括,3分钟的时间分享你的感受。

(读)相信每本书中都有你让你感动至深的情怀,请把你最感动的读给大家听。

相信大家在这么多年的读书生涯中,总会有那么几让书的你挚爱深沉、感动不已的书。

书韵流香,你我共赏。下面呢,请大家以小组为单位,现在组内分享你

最爱的书,以及推荐理由,然后,每个组选出2~4本精华的书推荐给大

家。

总体分享:读书好似用化妆品,但相比之下,读书有三点优势:一物美价廉,二可重复使用,三永不磨损。所以,多读书,让我们的肌肤和心灵在遨游的同时得到最好的护理。

卡片分享: *让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲。写下你最想说的话,留下你的姓名。其他人任意添加。

结束语: 面对一本好书,你会不自觉地去翻阅,去体味,这时前后翻动书页的沙沙声,笔尖与纸张的摩擦声,都会变成一种极快乐的体验。毕淑敏曾说:读书是一种被忽视的美容之法。她说:书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香气蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。

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