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建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色
编辑:明月清风 识别码:12-921011 3号文库 发布时间: 2024-02-22 22:43:08 来源:网络

第一篇:建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色

建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色

今年是建团90周年,建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色。虽然高亢的口号已离我们远去,战争年代流血牺牲的场面也不再重现,但青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。当代青年学生勇立潮头,开风气之先,奋发进取,创时代伟业,在自己的人生篇章中,留下绚丽的青春色彩。新的形势和任务对青年团员始终保持先进性、紧跟党永远站在时代前列又提出了新的更高的要求,青年团员们应用青春的激情扮演好五种角色。

做好思想的传播者。加强理论学习,把坚定共产主义理想植根于坚实的理论素养之中。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用贯穿其中的立场、观点、方法,严格剖析自己,把握历史的本质和发展趋势。争当先进生产力发展的促进者、实践者,先进文化的倡导者、传播者,最广大人民群众根本利益的维护者、实现者。

做好学习的排头兵。作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”青年学生朝气蓬勃,正如初升的太阳,应学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都能尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命,范文《建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色》。

做好实践的生力军。大学是一个人由学校生活迈向社会的转折点,是将以前所学投入社会实践的中转站。(心得体会 www.teniu.cc)校园中的各种社会实践活动开展得如火如荼,在这方面,团员青年更应起好模范带头作用,要做到务实与务虚相结合,将先进的理论运用到实践活动中去,积极地以实践检验所学,在实践中学习。

做好生活的贴心人。团员青年应当代表校园先进文化的前进方向,积极引导、构建健康、和谐的校园氛围。在日常的学习工作中,我们要以实际行动帮助广大同学,形成积极有为、健康向上的人生观、价值观。切合实际,服务大众,不求名,不图利。

做好稳定的守望者。充分认识当前的国际、国内形势和社会稳定的极端重要性,以更加理智、务实、成熟的态度来表达爱国热情;始终把国家和民族的根本利益放在首位,积极参与维护社会稳定的各项工作,争做遵纪守法的模范,争做维护社会稳定的模范。

保持共青团员的先进性是一个与时俱进的不老话题。团员青年们要时刻保持清醒的头脑来应对各种新的变化与挑战。让我们站在建团90周年的新起点上,努力以只争朝夕的敬业精神,刻苦奋斗的学习、工作态度来实现团员的先进性。让历史告诉未来:我们无愧于党,我们无愧于这个伟大的时代!

《建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色》

第二篇:建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色

建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色

今年是建团90周年。虽然高亢的口号已离我们远去,战争年代流血牺牲的场面也不再重现,但青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。当代青年学生勇立潮头,开风气之先,奋发进取,创时代伟业,在自己的人生篇章中,留下绚丽的青春色彩。新的形势和任务对青年团员始终保持先进性、紧跟党永远站在时代前列又提出了新的更高的要求,青年团员们应用青春的激情扮演好五种角色。

做好思想的传播者。加强理论学习,把坚定共产主义理想植根于坚实的理论素养之中。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用贯穿其中的立场、观点、方法,严格剖析自己,把握历史的本质和发展趋势。争当先进生产力发展的促进者、实践者,先进文化的倡导者、传播者,最广大人民群众根本利益的维护者、实现者。

做好学习的排头兵。作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。”青年学生朝气蓬勃,正如初升的太阳,应学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都能尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。

做好实践的生力军。大学是一个人由学校生活迈向社会的转折点,是将以前所学投入社会实践的中转站。(心得体会 www.teniu.cc)校园中的各种社会实践活动开展得如火如荼,在这方面,团员青年更应起好模范带头作用,要做到务实与务虚相结合,将先进的理论运用到实践活动中去,积极地以实践检验所学,在实践中学习。

做好生活的贴心人。团员青年应当代表校园先进文化的前进方向,积极引导、构建健康、和谐的校园氛围。在日常的学习工作中,我们要以实际行动帮助广大同学,形成积极有为、健康向上的人生观、价值观。切合实际,服务大众,不求名,不图利。

做好稳定的守望者。充分认识当前的国际、国内形势和社会稳定的极端重要性,以更加理智、务实、成熟的态度来表达爱国热情;始终把国家和民族的根本利益放在首位,积极参与维护社会稳定的各项工作,争做遵纪守法的模范,争做维护社会稳定的模范。

保持共青团员的先进性是一个与时俱进的不老话题。团员青年们要时刻保持清醒的头脑来应对各种新的变化与挑战。让我们站在建团90周年的新起点上,努力以只争朝夕的敬业精神,刻苦奋斗的学习、工作态度来实现团员的先进性。让历史告诉未来:我们无愧于党,我们无愧于这个伟大的时代!

第三篇:高三班主任要扮演好五种角色-班主任论文

高三班主任要扮演好五种角色

班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是帮助学生德智体全面发展的引路人;是联系各科教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。高三是中学教育的特殊阶段,做好高三班主任,要扮演好五种角色。

一、要扮演好“鼓动师”的角色

高考不仅是成绩的较量,更是心理素质和身体素质的较量。进入高三,学习紧张、压力增大以及过高的期望等,都可能挫伤学生学习的积极性和主动性,使学生情绪消沉,乃至悲观失望,特别是心理脆弱的学生。如何帮助学生调整好心态、让其在轻松愉悦中进行备考复习应是班主任时时思考的问题。作为班主任,及时把握学生的思想情绪,适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志,显得尤为重要。要充分利用课余时间对学生进行不同层次的、多方面的鼓动。当学生身处逆境时,要急学生所急,帮其分析原因,通过鼓动性的语言,告诉学生曙光在前头。当学生身处顺境,更要及时鼓动,“欲穷千里目,更上一层楼”。要尊重学生,理解学生,要对学生多一份关怀,少一份指责,要用真诚对待学生,用言行感动学生。

二、要扮演好“心理医生”的角色

据调查,高三学生有近半数处于心理亚健康状态,随着高考的临近,普遍会出现惊悸、失眠、易怒、急躁等心理症状,有人称之为“考试综合症”。这种状态下,班主任要因势利导,及时扮演好“心理医生”的角色,帮助学生克服心理障碍。要教育学生辩证地认识人生,在生活、学习和工作中,有压力、有竞争是常态,我们要做的不是逃避,不是退却,而是勇敢地迎接考验,要学会在逆境中成才。要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位,既不好高骛远、目中无人,也不悲观失望、自卑自贱,要把着眼点放在挖掘自己的潜能上,放在挖掘自己的发展能力上,要用自己丰富的阅历、广博的知识、平和的心态去洞察学生的心理症结,适时用准确的语言、高尚的情操、合理的方法解其心结,促其不断上进。

三、要扮演好“协调员”的角色

一是要协调好科任老师之间关系。大家要心往一处想,劲往一处使,为了整体利益,即使个人有一点牺牲也无妨。同时班主任要主动协助科任老师检查作业练习的落实情况,掌握学生的学习动态。

二是要协调好师生关系。和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围,从而使教师教得高兴,学生学得尽兴。如排座位,许多学生都想坐到靠前的位置,离黑板近一点,离老师近一点。我采用左右循环前后滚动的方式有效的消除了这一矛盾。

三是协调好家校之间的关系。家校密切配合,步调一致,才能取得成效。当前,很多家长对学生的期望值过高,根本不了解子女的实际水平,这极不利于发挥学生学习的积极性;也有些家长,考前比子女还紧张,关心过度,对高考产生了不利的影响;还有些家庭结构特殊、家庭不和睦,都直接影响着孩子的学习。因此,高三阶段,班主任要对学生的情况进行全面地了解和掌握,家长也要学会全方位地理解子女,使家庭成为考生稳定的支持系统。

四、要扮演好“服务员”的角色

班主任要有为学生成才搭建良好学习氛围平台的服务意识。到了高三,学生两极分化比较严重,部分学生心理极度疲惫、上课开小差打盹、心不在焉、学习上敷衍了事,考试不交卷等。因此要严抓学生的纪律,特别是做好对差生的管理,确保良好学习氛围。我用 “以学习促纪律”的治班理念,极大的调动了他们学习的主动性和专注性,也使同学获得了更多的学习时间,让班级有了浓厚的勤学氛围。对于差生及时点拨鼓励,增强了学习的动力。

同时,高三班主任比往日更要关心学生的生活与身体。高考复习很大程度上是体能的较量,因此,我引导学生抓卫生,管饮食,促锻炼,强体能,开展文体活动,坚持做眼保健操,调节生物钟,缓解心理压力,确保学生有充沛的精力。

五、要扮演好考前“导航员”的角色

高三后阶段学生更易出现信心不足,学习不得法,心理紧张,情绪波动大,效率低下,答题不得要领,尤其是进入临考阶段,各种心理问题容易产生。列夫·托尔斯泰曾经说过“决心即力量,信心即成功”。在高三后期工作中,将激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题,不断增强学生的自信、又给予学生自主复习的方法,使学生的身心处于最佳状态。

越是临近高考,越要让学生有较强的目标意识和纠错意识,重视思维的批判性培养。在每次月考和模拟练考成绩评析会上,有目的的让那些考试发挥出色的学生介绍他们的应考心态、考试策略、答题技巧,师生互动评析,总结自己得失,以利提高。明确下阶段“复习些什么,怎么做,如何考”。班主任根据每次练考中暴露出的知识性的、方法性的、尤其是非智力因素所造成的不得分点,针对不同的学生具体分析每一个细节,每一个学科,分别指导,对症下药,及时纠错,以利于更好的提高学生们的应考心理素质。

让学生重视应试技巧训练。对于应考中的一些常见技巧:如,情绪的稳定,全卷的把握,时间的分配,审题的程度,题序的安排,表述的形式,卷面的排布,干扰的排除,复查的环节,难题的辅助解答等进行专题辅导,认真落实。

总之,高三工作千头万绪,只要我们满怀工作热情,勤字当头,对自己、对学生充满信心和爱心,就一定能把工作做好。

第四篇:建团90周年感想

学习建团九十周年胡锦涛讲话心得体会

财管1101杨文奎

九十年的光阴稍纵即逝,历史的脚步未曾滞留。今天,我们新一代共青团员在建团九十年的日子里,光荣地迎来了胡锦涛主席的重要发言,迎来了纪念建团九十周年大会。国家主席胡锦涛的发言更加的让我感到了一种动力,一种方向,也让我对“青年”这一词语有了新的理解与体会。

在大会上,胡锦涛主席发表的讲话提出了对当代青年的五个坚持与五个必须,让我感受到,青年这个词,是一个沉重的责任。五个必须是:

一、必须始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是团结带领全国各族人民夺取事业胜利的坚强领导核心。一部中国青年运动史,说到底,就是一部广大青年在党的领导下不懈奋斗的历史。在我看来,坚持中国共产党的领导便是说明作为新中国的青年一代必须时刻围绕在党的周围,也只有这样,才能成为一个对祖国有贡献的人,也只有这样,才能让祖国更加的强大。

二、必须始终弘扬爱国主义精神。爱国主义是伟大民族精神的集中体现,是伟大五四精神的核心内容。爱国主义旗帜感召和凝聚了一代又一代青年为祖国和人民忘我奉献。而我看来,作为一名中国人,爱国是首当其冲的,而作为青年,如果不爱国,那何以为自己的国家尽心尽力,何以为自己的祖国鞠躬尽瘁?

三、必须始终走在时代前列。青年的前进步伐从来都与时代的前进步伐紧密相连。与时代并肩前行,走在祖国和人民前进队伍的行列中,是青年成长发展、大有作为的前提条件。而与时俱进,也是青年应该有的一种精神,一种不可放弃的精神,犹记得当年的国家领导人,江泽民主席曾经提出这个新兴成语的时候,也是对我们青年一代抱有了极大的希望与期望。

四、必须始终投身人民伟大实践。人民是推动历史前进的根本动力。人民创造历史的丰富实践,是青年磨砺意志、增长才干的最好课堂。作为青年,作为新中国的青年,我们所学的知识是为了让自己的祖国更加的繁荣富强,更加是为了祖国人民的生活水平的提高以及为了人民文化、精神、物质等方面的提高,为了,让人民的生活更加的便利。这便是新中国青年的应有的价值观。

五、必须始终尊重青年主体地位。青年是青年运动的主体,青年运动是青年人的事业。必须尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年,充分照顾青年特点、发挥青年优势。只有尊重青年主体地位,广大青年才能焕发出极大的创造热情,中国青年运动才能始终保持勃勃的生机活力。作为青年,我们应该充满自信,更应该充满了活力,我们自信自己能够成为祖国的栋梁之才,更拥有者能能够让祖国建设的更加繁荣的能力以及活力!

而除此之外,还有五个坚持,分别是:坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。这五个坚持,也正是当代青年需要的需要拥有的。

通过这次政治学习使我懂得了只有远大的理想才能让我们拥有前行的方向,只有拥有刻苦学习的精神也才有能够为祖国做出贡献的能力,只有拥有了艰苦奋斗的精神,也才能够让我们吃得苦中苦方为人上人,开拓创新更是我们必不可少的,高尚的品行才能够让我们拥有为人民服务的精神。

第五篇:建团90周年感想

曲靖师范学院纪念“五四”运动90周年暨表彰大会隆重举行

表彰先进集体和个人启动第七届大学生艺术节

我校纪念“五四”运动90周年暨表彰大会隆重举行

党委书记 施洪甲讲话院长张英杰宣布艺术节开幕

4月29日下午,在庄严的国歌声中,曲靖师范学院1200多名团员青年齐聚在学生会堂,纪念“五四”运动90周年,学习传承“五四”精神,表彰先进集体和个人,启动第七届大学生艺术节。党委书记施洪甲殷切寄语全校团员青年,院长张英杰宣布第七届“动感地带”大学生艺术节开幕,副院长李莉主持表彰大会。

党委书记施洪甲在作题为《弘扬“五四”精神,立志成才报国》的讲话中说,九十年前,以北大学生为代表的中国青年,高举爱国主义的伟大旗帜,爆发了轰轰烈烈的“五四”救亡运动;九十年来,五四精神激励着一代又一代中国青年为了美好的理想,为了中华民族的独立、富强不懈奋斗。今天,我们纪念“五四”运动,就是要大力弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神,就是要将个人追求与实现民族伟大复兴的事业联系在一起,在学习、工作岗位上脚踏实地、勤奋工作,以实际行动报效祖国。

施洪甲指出,过去的一年里,我校共青团工作紧紧围绕学校中心工作,着力突出大学生“第二课堂”建设这一主题,做了大量工作,获得了全国“五四红旗团委创建单位”、全国“三下乡”社会实践活动“先进单位”奖、“云南省五四红旗团委”等表彰奖励。这些表彰和奖励是广大团学干部和团员青年团结拼搏、锐意创新、努力奋斗的结果。

施洪甲强调,学校当前正在开展深入学习实践科学发展观活动,正在沿着“强本、申硕、创建综合性大学”的目标迈进,正处于又好又快发展的关键时期。他对广大团员青年们提出三点希望和要求:一是要树立远大理想,立志报效祖国;二是要刻苦学习,掌握报效祖国的本领;三是要勇于实践,勇于创新,在社会实践中成长,在积极创新中成才。他殷切寄语青年大学生,要做到学习不止、创造不止、奋斗不止,在为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的征程中实现自己的人生理想。

在表彰大会上,校团委书记张婼宣读了202_优秀团组织、学生社团、团干部、优秀团员的表彰决定。15个学生社团荣获202_学校星级学生社团、6个团总支获“团总支目标管理”优秀单项奖、16个团支部荣获“红旗团支部”称号、248名同学获“优秀团干部”荣誉称号、513名同学获“优秀团员”荣誉称号。党委书记施洪甲、院长张英杰、副院长高小和,共青团曲靖市委书记施兴满,共青团麒麟区委、以及中国移动曲靖分公司领导为受表彰的代表颁发了奖状。

表彰大会结束后,院长张英杰宣布“动感地带”第七届大学生艺术节开幕。开幕式举行了文艺演出。

党委副书记顾永清、全校中层以上领导干部、团总支书记及第八期团校学员共1200余人参加纪念表彰大会暨开幕式。

我校举行纪念建团90周年暨社团文化节开幕文艺演出

4月25日下午,在纪念建团90周年表彰大会结束后,学校第四届大学生社团文化节开幕文艺演出在学生会堂隆重举行,青春的旋律谱写了动人的篇章,为在场观众奉献了一场精彩纷呈,激励人心的精神盛宴。

演出在青春动力十足的歌舞《美丽的鲜花》中拉开帷幕。大型配乐诗朗诵《历史的先声》唤起了人们对“五四”那段激动人心的历史回忆;男声独唱《阳光乐章》点燃了青年们的阳光激情;男子群舞《草原风》吹起了年轻的活力;女声组合《祝福

祖国》表达了青年们对祖国深深的依恋与祝福;组合《缤纷校园》,以优美的歌声唱出了缤纷校园的美丽,唱出了同学们对大学校园的热爱;参加全国第三届大学生艺术展演获二等奖的原创壮族女子群舞《碗乐》以轻快优美的舞姿,动听醉人的击碗乐声再现了我校青年学子的青春风采;参加云南省第三届大学生艺术展演获专业组一等奖的组合舞蹈《舍不得》和原创彝族女子群舞《彝花开》,以优美的舞姿表现了少数民族青年男女的青春情愫和青春激情;校园交响曲《律动青春》点燃了文艺演出的尾声激情,激扬了年轻活力的心。最后文艺演出在曲靖著名女高音独唱家、我校教师雷宁的《爱我中华》中圆满结束。

党委副书记杨思娅、王志刚,副校长段德友、高小和、李莉,纪委书记徐显敏,共青团曲靖市委、市人才交流中心以及中国移动曲靖分公司、曲靖靖兴药业公司等单位和企业负责人,学校各学院党总支书记、团总支书记以及1200余名青年学生观看了演出。

演出在《美丽的鲜花》表演中拉开帷幕

女生组合:《祝福祖国》

省第三届大学生艺术展演一等奖作品《舍不得》

全国第三届大学生艺术展演二等奖作品《碗乐》

省第三届大学生艺术展演一等奖作品《彝花开》

我校美术学院学生自行设计的服装秀

校园交响曲:《律动青春》

我校教师雷宁演唱《爱我中华》歌曲

杨思娅、王志刚、段德友、高小和、李莉、徐显敏等领导观看了演出

建团90周年感想:青春年代扮演好五种角色
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