下载文档第一篇：二手车鉴定与评估复习提纲
二手车鉴定与评估复习提纲
1.汽车分类。汽车报废年限标准（离报废年限有一年的，禁止进入二手车交易市场）、车辆识别代码。车辆送修的标准：以发动机为主。
2.汽车主要性能----------二手车评估师应掌握的性能有（动力性，燃油经济性，制动性，操纵稳定性）。通过性（接近角、离去角）.........3.汽车使用寿命。技术使用寿命>经济使用寿命>=合理使用寿命。
4.二手车鉴定评估的特点(以技术鉴定为基础，单台为评估对象，考虑税、费附加值)
5.二手车鉴定评估的目的。（二手车鉴定评估采用哪一种评估方法，取决于该目的），评估的业务类型（交易类和咨询服务类）。
6.二手车鉴定评估的原则------独立性原则（回避亲朋好友）
7.二手车鉴定评估的程序。
8.二手车技术状况鉴定：分清主次，不必为细微的瑕疵斤斤计较。
（1）静态检查——识伪检查：走私车、拼装车、盗抢车。外观检查：事故车的种类、方法。发动机舱、车舱的检查内容。
（2）动态检查：无负荷时工况检查，路试检查。汽油机排气颜色（白色，蓝色，黑色）、柴油机排气颜色。检查四漏：漏水、漏油、漏气、漏电。
9.二手车价值评估：
（1）现行市价法：方法、前提条件。参照物车辆的市场价格（实际交易价格）。
（2）收益现值法：最主要的一个前提条件。折现率=无风险利率+风险报酬率+通货膨胀率
（3）清算价格法：适用范围——企业破产、抵押、停业清理。现行市场价格决定清算价格的高低。
（4）重置成本法：重置成本——复原重置成本，更新重置成本。陈旧性贬值因素：实体，功能（一次性功能贬值，营运性功能贬值），经济性贬值。有形损耗和无形损耗。被评估车辆若已被淘汰或是进口车辆查询不到现实市场价格时，确定重置成本——物价指数法。
（5）重置成本法计算——综合成新率。已使用年限确定方法（评估基准日）。二手车鉴定评估报告书：遵循原则、评估基准日的重要性。有效期。
二手车收购评估与销售定价：开展二手车收购之前，需满足的两个条件。成功发挥二手车收购功能的关键是建立一个二手车的收购网络。二手车收购评估和鉴定评估的区别（适当展开）p219。二手车收购评估计算——折旧法
10.二手车交易。二手车交易检查的手续。查验税费缴讫凭证是在车辆使用过程中。二手车交易中车辆相关凭证（驾驶证需要吗？）。二手车的价值包括车辆实体本身的有形价值及各项手续构成的无形价值。
第二篇：二手车鉴定与评估教案
教
案
202_~202_
学年第1
学期
课程名称：
二手车鉴定与评估
课程类别：
理论课
所属系部：
汽车系
任课教师：
职
称：
讲
师
授课班级：
汽修
使用教材：
二手车鉴定与评估
二○
年
月
章节或项目名称
项目一
二手车评估准备
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504115、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握二手车相关业务的基本理论
2、能够签订二手车鉴定评估委托书
3、能够拟定二手车评估方案
重点与难点
重点：1、二手车相关业务的基本理论
难点：1、签订二手车鉴定评估委托书
2、拟定二手车评估方案
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
引入新课
5分钟
第一
节
新课讲授
1.1评估理论概述
一、任务描述
二、相关知识
1、基本概念
2、二手车市场的发展及管理
3、二手车评估的目的和任务
35分钟
第二
节
新课讲授
4、二手车评估依据和原则
5、汽车使用寿命及评价指标
6、汽车报废标准
三、任务实施及案例分析
1、模拟二手车鉴定评估业务
2、完成鉴定评估业务表
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够掌握二手车评估的基本理论，掌握委托书的签订方法，能够拟定评估方案。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称一、二手车评估准备
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504145、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握二手车相关业务的基本理论
2、能够签订二手车鉴定评估委托书
3、能够拟定二手车评估方案
重点与难点
重点：1、二手车相关业务的基本理论
难点：1、签订二手车鉴定评估委托书
2、拟定二手车评估方案
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
1.2签订二手车鉴定评估委托书
—、任务描述
二、相关知识
1、二手车鉴定评估机构
2、二手车鉴定评估师
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
3、签订委托书的重要性
4、评估委托书样式
三、任务实施与案例分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够掌握二手车评估的基本理论，掌握委托书的签订方法，能够拟定评估方案。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称一、二手车评估准备
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504215、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握二手车相关业务的基本理论
2、能够签订二手车鉴定评估委托书
3、能够拟定二手车评估方案
重点与难点
重点：1、二手车相关业务的基本理论
难点：1、签订二手车鉴定评估委托书
2、拟定二手车评估方案
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
1.3拟定鉴定评估作业方案
一、任务描述
二、相关知识
1、二手车鉴定评估作业流程
2、鉴定评估方案的内容
5分钟
35分钟
第二
节
3、典型评估作业方案样式
三、任务实施与案例分析
1、前期准备
2、现场调查
3、市场调研、询价及评定估算阶段
4、评估汇总和分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够掌握二手车评估的基本理论，掌握委托书的签订方法，能够拟定评估方案。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504245、6
教学目标（知识目标/能力目标）
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法
重点与难点
重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
2.1核查核对证件
一、任务描述
二、相关知识
1、核查车辆基本信息
2、核查车主基本信息
3、二手车各种税费单据
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
三、任务实施与案例分析
注意事项
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504315、6
教学目标（知识目标/能力目标）
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法
重点与难点
重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
2.2二手车静态检查
一、任务描述
二、相关知识
1、车身外观检查评估
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
二、相关知识
2、发动机舱检查评估
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504345、6
教学目标（知识目标/能力目标）
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法
重点与难点
重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
二、相关知识
3、驾驶室、行李舱检查
4、底盘外观检查评估
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
三、任务实施与案例分析
1、任务实施
2、案例分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504415、6
教学目标（知识目标/能力目标）
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法
重点与难点
重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
2.3二手车动态检查
一、任务描述
二、相关知识
1、汽车主要技术参数
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
二、相关知识
2、发动机性能检测评估
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目二
现场鉴定
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504545、6
教学目标（知识目标/能力目标）
1、能够检查并核对二手车法定证件和各种费单据
2、能够掌握二手车现时技术状况的静态检查内容和方法
3、能够掌握二手车现时技术状况的动态检查内容和方法
重点与难点
重点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法；
难点：掌握二手车现时技术状况的静态、动态检查内容和方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
2.3二手车动态检查
二、相关知识
3、整车性能检测评估
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
三、任务实施与案例分析
1、任务实施
2、案例分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目学习，能够掌握二手车手续检查方法及车辆现时技术状况鉴定的内容、方法，准确做出评估。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目三
二手车价格评估
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504615、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格
2、能够掌握重置成本法评估二手车价格
3、能够掌握收益现值法评估二手车价格
4、能够掌握清算价格法评估二手车价格
5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格
重点与难点
重点：
1、掌握现行市价法评估二手车价格
2、掌握重置成本法评估二手车价格
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
3.1二手车价格评估方法
一、任务描述
二、相关知识
1、现行市价法及应用
2、收益现值法及应用
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
二、相关知识
2、收益现值法及应用
3、重置成本法及应用
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够是学生掌握二手车价格的评估方法，掌握各评估方法之间的区别。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目三
二手车价格评估
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504645、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格
2、能够掌握重置成本法评估二手车价格
3、能够掌握收益现值法评估二手车价格
4、能够掌握清算价格法评估二手车价格
5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格
重点与难点
重点：
1、掌握现行市价法评估二手车价格
2、掌握重置成本法评估二手车价格
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
3.1二手车价格评估方法
4、清算价格法及应用
1）定义
2）适用范围
3）评估方法及计算公式
4）案例分析
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
5、成本折旧法及应用
1）定义
2）适用范围
3）评估方法及计算公式
4）案例分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够是学生掌握二手车价格的评估方法，掌握各评估方法之间的区别。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目三
二手车价格评估
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504715、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握现行市价法评估二手车价格
2、能够掌握重置成本法评估二手车价格
3、能够掌握收益现值法评估二手车价格
4、能够掌握清算价格法评估二手车价格
5、能够掌握成本折旧法评估二手车价格
重点与难点
重点：
1、掌握现行市价法评估二手车价格
2、掌握重置成本法评估二手车价格
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
3.2评估方法对比分析
一、任务描述
二、相关知识
1、价格评估的前提条件
2、重置成本法与收益现值法对比分析
3、重置成本法与现行市价法对比分析
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
4、收益现值法与现行市价法对比分析
5、清算价格法与现行市价法对比分析
6、折旧法和重置成本法对比分析
三、任务实施与案例分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够是学生掌握二手车价格的评估方法，掌握各评估方法之间的区别。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目四
撰写二手车评估报告
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504745、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
1、能够掌握撰写二手车评估报告的基本要求。
2、能够掌握二手车评估报告的编写步骤。
3、能够依据掌握资料独立撰写出被评估车辆的评估报告书。
重点与难点
重点：能够依据掌握资料独立撰写出被评估车辆的评估报告书。
难点：能够依据掌握资料独立撰写出被评估车辆的评估报告书。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
4、撰写二手车评估报告
一、任务描述
二、相关知识
1、评估报告书的重要性
2、评估报告的要求及内容
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
二、相关知识
3、评估报告的撰写方法
4、编制二手车鉴定评估报告注意事项
三、任务实施与案例分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本项目的学习，能够使学生掌握撰写二手车评估报告的基本要求、基本内容及编写步骤。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
项目五
二手车交易
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504815、6
教学目标（知识目标/能力目标）
知识目标：
1、能够引导客户办理二手车转籍过户。
2、能够选择合适的定价方法，确定不同类型二手车的收购价格。
重点与难点
重点：
解读汽车自动空调控制系统的电路原理图。
难点：
解读汽车自动空调控制系统的电路原理图。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
6.3自动空调典型电路分析
一、凌志LS400空调电路
1、传感器
2、空调控制器（ECU）
3、执行器
二、克莱斯勒BCM系统自动空调电路
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
三、日产风度A32空调系统
1、空调系统控制原理
2、LAN控制系统的组成3、空调系统的执行器工作原理分析
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应能够比较熟悉的解读汽车自动空调控制系统的电路原理图。
作业
布置
P1191、10、12
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
第七章
中大型汽车空调系统
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504915、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：能解释中大型汽车自动空调控制系统的组成和空气调节、配送的特点和工作方式。
知识目标：了解中大型汽车自动空调的基本结构与工作方式。
重点与难点
重点：中大型汽车自动空调控制系统的组成和空气调节、配送的特点和工作方式。
难点：中大型汽车自动空调的基本结构与工作方式。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
7.1中大型汽车空调系统的结构与工作方式
一、中大型汽车空调系统的原理与特点
二、中大型汽车空调风量配送与调节
7.2独立空调制冷系统的结构与工作原理
一、结构
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
二、工作原理
三、制冷系统的各部件特点介绍
7.3独立采暖系统的结构与工作原理
一、独立热源气暖式暖风装置
二、独立热源水暖式暖风装置
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应能解释中大型汽车自动空调控制系统的组成和空气调节、配送的特点和工作方式,独立制冷、采暖的结构和工作原理。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A504945、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：会对汽车自动空调进行正确的操作、使用和维护。
知识目标：理解汽车自动空调的使用与维护的基本原则和方法。
重点与难点
重点：会对汽车自动空调进行正确的操作、使用和维护。
难点：理解汽车自动空调的使用与维护的基本原则和方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
8.1汽车空调系统的使用与维护
一、汽车空调的正确使用
二、汽车空调系统的维护
1、汽车空调系统的日常维护
2、汽车空调系统的定期维护
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
8.2汽车空调系统的维修操作技能
一、汽车空调常用维修工具
1、歧管压力计
2、检漏设备
3、真空泵
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应能理解汽车自动空调的使用与维护的基本原则和方法。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A5041015、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
重点与难点
重点：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
难点：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
8.2汽车空调系统的维修操作技能
一、汽车空调常用维修工具
5、检修阀
6、气门阀
7、专用成套维修工具
8、其他维修工具
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
二、汽车空调维修操作技能
1、汽车空调维修操作的注意事项
2、汽车空调制冷系统检漏
3、汽车空调制冷系统的抽真空
4、汽车空调系统制冷剂的充注
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应掌握汽车空调系统的维修操作技能。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A5041045、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
知识目标：
掌握汽车自动空调常用的故障诊断方法。
重点与难点
重点：
掌握汽车空调系统的维修操作技能。
难点：
掌握汽车自动空调常用的故障诊断方法。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
8.2汽车空调系统的维修操作技能
二、汽车空调维修操作技能
5、汽车空调制冷系统制冷剂的补充与排放
6、冷冻润滑油的加注
8.3汽车空调故障诊断
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
一、汽车空调故障诊断常用方法
二、自动空调故障诊断的特点和基本方法
1、就车提取故障码
2、使用故障诊断仪
3、使用普通仪表检修
4、自动空调系统检修注意事项
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应掌握汽车自动空调常用的故障诊断方法。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A5041115、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
知识目标：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
重点与难点
重点：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
难点：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
8.4汽车空调系统故障分析与检修
一、汽车空调制冷系统部件的检修
1、压缩机的检修
2、冷凝器的检修
3、蒸发器的检修
4、膨胀阀的检修
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
5、储液干燥器的检修
6、系统部件的清洗
二、汽车空调通风、暖风与配气系统的检修
三、汽车空调系统电路的检修
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
章节或项目名称
第八章汽车空调系统的故障诊断与使用维护
授课类型
授课进度
班级
地点
周次
星期
节次
理论
√
实验
□
实训
□
其它
□
符合√
超前
□
滞后
□
停补
□
汽修1321
教A5041145、6
教学目标（知识目标/能力目标）
能力目标：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
知识目标：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
重点与难点
重点：能对汽车自动空调系统的故障进行诊断和分析并且做技术处理。
难点：能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
教学方法
与手段
教学方法：
理论讲授
教学手段:
多媒体教学
教学过程（教学环节、各环节要点、时间分配等）
第一
节
引入新课
新课讲授
8.4汽车空调系统故障分析与检修
四、汽车自动空调系统的故障分析与检查
五、汽车自动空调的故障分析与检修
六、汽车空调条取暖系统故障原因及排除实施
8.5汽车空调系统的检修
5分钟
35分钟
第二
节
新课讲授
1、通过视液镜判断系统内制冷剂量
2、通过制冷性能测定来检验系统性能
3、通过感测系统高、低压侧部件温度来判断系统性能
4、通过道路实验来判断系统性能
课程小结
35分钟
5分钟
教学
小结
通过本节内容的学习，同学们应能够应用所学知识对汽车自动空调故障进行判断。
作业
布置
复习巩固本节内容，预习下节课内容
第三篇：二手车鉴定与评估 程序
一 程序：
①.前期准备工作阶段 ②业务接待
③实地考察（风险评估）④签订评估委托协议书
二 现场接待阶段：检查手续，实物；
检查车辆的合法性：①核查证件：☞ 机动车来历凭证（机动车销售发票）、交易发票、行驶证、登记证书、车号牌、道路运输证、安全技术检验合格标志等法定证件； ②核查税费：车辆购置税完税证明凭证、车船使用税完税证明凭证、车辆保险单（交强险、商业险、第三责任险）完税证明凭证、路桥费完税证明凭证、车辆罚单缴清； ③车辆拍照。验证委托人提供的资料和机动车登记证书
①检查车辆的唯一性，看是否是委托人合法所有的车辆；
②核对机动车所有人是否曾为出租公司或租凭公司；
③核对登记日期和出厂日期是否时间跨度很大；
④核对进口车是海关进口或海关罚没。
⑤核对使用性质是非营运、营运、租凭或营转非。机动车使用性质主要有公路客运、公交客 运、出租客运、旅游客运、租凭、货运、非营运、警用、消防、救护、工程抢险、营转非、出 租营转非等多种。
⑥核对登记栏内是否注明该车已作抵押。
⑦核对货运车辆核对长、宽、搞、轮距、轴距、轮胎的规格是否一致。
⑧核对钢板弹簧片数是否一致或加厚的现象。
⑨核对先机动车登记证书持有人与受委托人是否一致。
看发动机号,VIN码,底盘号是否一致。鉴定车辆技术状况
① 外观涂装的检视：围绕汽车走四圈
第一圈：1,车体的倾斜姿势及棱线、车身高低是否正常 2 车牌是否弯曲变形
灯光类：左右的脏污（新旧）程度是否不同，隙缝是否一致有无破裂。4 各板金的色调与板金间的隙缝是否一致（含引擎盖、保险杠及水箱护罩等）5 轮圈是否有伤痕。
其他附加外观配件如：扰流板、车厢行李架等。7 是否有全车改色或涂装的迹象。
第二圈： 检查各板金全部外观，有无破损、凹陷、裂痕、擦伤、刮伤、掉漆、漆面不良、隙缝间隙是否一致等。
车头部分： 前保险杠——前灯光总成——水箱护罩——引擎盖；
左侧车身部分：左前叶子板——左前后视镜——前挡风玻璃左侧——车顶左前侧——左前门玻璃——左前门——左前户定——左后门——左后门玻璃——车顶左后侧——后挡风玻璃左侧——左后叶子板；
车尾部分：后行李箱盖——后灯总成——后尾板——后保险杠；
左侧车身部分：右后叶子板——后挡风玻璃右侧——车顶后右侧——右后门玻璃——右后门——右后户定——右前户定——右前门——右前门玻璃——车顶右前侧——前挡风玻璃右侧——右前照后镜——右前叶子板；
第三圈四圈：车体板金件的更换及修复历的检查；
左前轮弧部位检查（外）：轮胎规格、胎压、胎纹是否正常，有无吃胎现象；
轮弧室防撞漆是否正常、或撞击施工过的痕迹；
避震器有无漏油、变形或异常、轮圈右无变形；
左前门、引擎盖、行李箱盖拉柄开闭检查：开启式是够顺畅，是否有异常气味；
因车种而异，开启把手位置不同；
应注意拉线前端有无生锈、淤泥，或不易开启；
左前门检查（外）：封胶是否平顺、硬度是否正常、右无龟裂；
漆面是否均匀（可用手触摸感觉），确定底漆颜色，及有无更换的痕迹。（左右对称比较）
检视车门防水橡皮及车门排水孔有无污泥淤积。六角锁有无生锈。门饰板有无变形、破损、脏污。
A柱及前车顶检查（内）：
车门铰链固定螺丝、叶子板固定螺丝，是否有拆卸过的痕迹；
漆面是否均匀光滑，流线是否平顺（可用手触摸感觉）；
点焊圆点是否为原厂，有无施工过的痕迹。（左右对称比较）。5 B柱及内户定检查（内）：
左后车门铰链固定螺丝，是否有拆卸过的痕迹；
漆面是否均匀光滑，流线是否平顺（可用手触摸感觉）；
点焊圆点是否原厂，有无施工过的痕迹。（左右对称比较）；
户定内侧是否有异常锈痕或淤泥淤积。6 户定检查（外）：
防撞漆、涂装是否正常，流线是否顺畅、有无施工的痕迹、有无修正机家具痕迹； 底盘、引擎及变速箱底部、传动轴、排气管有无擦撞伤或泄露、缺件等异状。7 右后门检查（外）：
开启时是否顺畅，封胶是否平顺、硬度是否正常、有无龟裂；
漆面是否均匀（可用手触摸感觉），确认底漆颜色，及有无更换的痕迹（左右对称比较）；
检视车门防水橡皮及车门排水孔，有无淤泥淤积。六角锁有无生锈。门饰板有无变形、破损、脏污。B柱及后车顶检查（内）：
车门铰链固定螺丝是否有拆卸过的痕迹；
漆面是否均匀光滑，流线是否平顺（可用手触摸感觉）；
点焊圆点是否为原厂，有无施工过的痕迹。（左右对称比较）9 C柱及内户定检查（内）：
漆面是否均匀光滑，流线是否平顺（可用手触摸感觉）。
点焊圆点是否为原厂，有无施工过的痕迹（左右对称比较）
户定内侧是否有异常锈痕或淤泥淤积； 10 左后轮检查（外）：
轮胎规格、胎压、胎纹是否正常，有无吃胎现象；
轮弧室防撞漆是否正常、或撞击施工过的痕迹；
避震器有无漏油、变形或异常。轮圈有无变形。11 后行李箱检查（外）：
行李箱盖封胶是否平顺、硬度是否正常、有无龟裂；
漆面是否均匀，固定螺丝有无拆卸痕迹，确认底漆颜色，有无更换的痕迹；
行李箱盖内侧，有无异常淤泥淤积；
若有CD确认有无CD盒；
地毯、后座椅、隔音棉等有无泡水迹象。12 左后叶子板检查（外）：
结合部点焊圆点、封胶状态、漆面是否正常。
检查后叶子板内侧，是否有钣喷过的痕迹，确认底漆颜色及有无更换（左右对称比较）
后灯壳内侧有无生锈。13 后箱底板备胎室检查（内）：
车梁与底板的点焊圆点，底板的各封胶状态、原厂漆是否正常；
底板隔音垫有无龟裂、钣喷过的迹象，确定底板有无更换；
检视备胎室及放水孔，有无淤泥附着或生锈的痕迹；
确认备胎、千斤顶、工具状况、钢遮板有无变形。
检查发动机底部是否有漏油、渗水等情况，同时看看车辆悬挂，特别是减震器是否漏油，其实大部分漏油、漏水等都可以修复，但发现问题之后，能成为您谈价格的砝码。15 驾驶座检查：
中控锁作动是否正常，车门饰板、车门朱、顶蓬、座椅、地毯、仪表、面板、置物箱是否脏污或破损； 安全带是否作动正常，有无淤泥。须注意用眼睛无法看到的异臭味。铁支架有无异常锈蚀痕迹。检视车门线组处内端海绵及仪表线组接头、或线组贴布处、保险丝盒有无泡水迹象。16 KEY ON：
检视仪表灯、仪表灯开关、电动窗、电动后视镜、综合开关（含大小灯、方向灯等电器系统）作动是否正常；
记录里程数。17 KEY RUN：
启动引擎时、怠速、加速是否有异常。引擎运转是否有异音。仪表作动、方向盘转动、排挡、刹车踏板、手刹车是否正常。18 检查引擎室动态：
在引擎动态状态下检查各系统是否有泄露、破裂、异音、抖动等异常状况；
检查重点：引擎本体、进排气管、变速箱、转向、水箱及冷排、冷媒管路、真空管路、电瓶、引擎线束、刹车管路、驱动皮带等。19 路试：
检查项目有：引擎、变速箱、传动、悬吊、转向、四轮定位、刹车等其他系统附件。
检查重点：转向系统是否有偏向、或无法回证。是否入档困难、或跳档。刹车、悬吊、引擎运转是否正常。其他系统附件运作是否正常、或有异音。
特殊车辆情况介绍（泡水车简介）一 泡水车判断考虑
因=前因：口头询问是否曾遭受水淹。时=时间：是否为水淹过后之泡水车产出期。地=地区：该车是否为淹水地区车辆。
二 泡水车造成的减价因素
电器系统容易故障；
车内产生异味霉味；
机械结构寿命减短；
铁材部分容易生锈；
负担的维修成本高。
评估方法：
一 重置成本法：
是指在现时条件下重新购置一辆全新状态的被评估车辆所需的全部成本（即完全重置陈本，简称重置全价），减去该被评估车辆的各种陈旧贬值后的差额作为被评估车辆现时价格的一种评估方法。（其中，我们不用把车辆购置的附加税算入成本）其基本计算式为：
评估值=重置成本—实体性贬值—功能性贬值—经济性贬值
评估值=重置成本x陈新率x综合调整系数
①
成新率 =1—耗损率x100%，②
耗损率 =已经使用的年限÷规定使用的年限
③ 综合调整系数：
技术状况（有无大修）和使用年限为K1 维护保养（是否正常维护保养）为K2 车的品牌，制造质量（冷门车或热门车）K3 使用状况，工作性质为K4 使用条件，经常行驶的路况为K5 影响因素 调整系数 权重（%）
K1 技术状况 0.6~1.0 30 K2 维护保养 0.8~1.0 25 K3 制造质量 0.8~1.0 20 K4 工作性质 0.7~1.0 15 K5 工作条件 0.8~1.0 10
K（综合调整系数）=K1 x 30% + K2 x 25% + K3 x 20% + K4 x 15% + K5 x 10%
二 现行市价法：
对比现阶段，同地区市场上的相同二手车辆卖的价格来作为对比评估。
基本思路是：
市场调查：选择参照物（一个或几个与评估车辆相同或类似的车辆）
分析比较（构造、功能、性能、新旧程度、地区、差别、交易条件及成交价格等）
找出差别（在价格上所反映的差额）
适当调整
计算结果
三 清算价格法
清算价格法是以清算价格为标准，对旧车辆进行的价格评估。清算价格，是指企业由于破产或其他原因，要求在一定的期限内将车辆变现，在企业清算之日预期出卖车辆可收回的快速变现价格。
清算价格法在院里上七本与现行市价法相同，区别在于企业因迫于停业或破产，急于将车辆拍卖、出售。所以，清算价格常低于现行市场价格。
1清算价格法的试用范围和前提条件：清算价格法适用于企业破产、抵押、停业清理时要出售的车辆。评估清算价格的方法：旧车评估清算价格的方法主要有现行市价折扣法和意向询价法以及竞价法；现行市价折扣法，是指对清理车辆，首先在旧车市场上寻找一个相适应的参照物：然后根据快速变现原则估定一个折扣率，并据以确定其清算价格。
四 收益现值法
考虑的是未来车辆能给我带来的收益，多用于营运车辆。
五 以快速折旧的思想方法估算
机动车辆的折旧，是根据车辆的价值采用使用年限法计算折旧额，在所有折旧方法中，使用年限法是应用最广泛的方法。
基本原理： 1 机动车折旧的概念：折旧是固定资产的一个基本慨念。它是指企业的固定资产在预计的使用年限内由于磨损和损耗而逐渐转移的价值。
机动车作为固定资产，按现行财务制度规定应计提固定资产折旧。折旧法评估的基本原理：二手车折旧额是二手车所有者已经得到的价值补偿，剩下的价值（重置成本全价一二手已使用年数的累计折旧额）才是二手车现有的价值，评估时应以这个价值作为评估价。
3等速折旧法：等速折旧法也称为平均折旧法，是指用车辆的原值除以车辆使用年限，以求得每年平均计提折旧额的方法。计算公式为：
年折旧额 =（二手车原值 — 二手车残值）÷ 预计使用年限 快速折旧法：快速折旧法也称递减折旧法，是指在汽车使用早期多提折旧，在使用后期少提折旧的一种方法。
运用快速折旧法：首先计算出二手车已使用年数累计折旧额，然后，将重置成本全价减去累计折旧额，在减去车辆需要维修换件的总费用：
收购价格 = 重置成本全价 — 累计折旧额 — 维修费用
参数及配置对重置成本的影响： 1）发动机部分：
燃料种类 排量
电喷还是化油器。电喷机是单点喷射还是多点喷射 是SOHC还是DOHC,每缸气门数。是否是可变配气相位 是否具有废气再循环（EGR）尾气排放是欧I、欧II还是欧III 是否具有废弃涡轮增压器（ETS）防盗装置
2）底盘
变速器形式（MT AT CVT CCS）制动，ABS ASR TCS(TRC)EBD 动力转向、电控动力转向（EPS）轮毂（铝、钢）
电子稳定程序（ESP）、电控空气悬架（EAS）
3）电器
安全气囊（SRS）、电控安全带 灯、灯光自动调节
停车侦测系统（PTS）、防追尾碰撞系统 车窗玻璃升降方式、后视镜角度调整方式 雨刮速度方式
音视设备、内饰（真皮、桃木）、4）车身
车载自动诊断系统（OBD）车身动态控制（DSC）
激光焊接、镀锌板、安全防撞结构、天窗及种类 车身油漆种类
其他考虑的因素：
市场因素：保值率（汽车品牌，零配件是否好购买）、热卖度、车龄、地区经济购买力、车辆档次或原始购买成本、市场的波动因素（新车降价了，二手车也跟着降价）。
行驶里程超额折旧： 私家车一般一年2.5万公里以下才算正常。
事故的折旧：碰撞车，水淹车，火烧车，和大修超过1次的车辆。均不考虑收购
功能性赔偿费用：由于技术进步，成本降低而造成与现阶段车辆的差额，和后期维修等费用。
车辆环保一定要过关的车辆，还要注意三限的车辆（限购、限迁、限行）
第四篇：二手车鉴定评估定义
二手车鉴定评估定义
二手车的鉴定评估，是指依法设立，具有执业资质的二手车鉴定评估机构和二手车鉴定评估人员，接受国家机关和各类市场主体的委托，按照特定的目的，遵循法定或公允的标准和程序，运用科学的方法，对经济和社会活动中涉及的二手车所进行的技术鉴定。并根据鉴定结果对二手车在鉴定评估基准日的价值进行评定估算的过程
怎样正确认识什么是二手车鉴定评估，最核心的是把握以下两点：
（1）二手车鉴定评估既是科学也是艺术与经验的结合。即是说，正确的二手车技术状况鉴定、二手车价格的估计、推测与判断，必须依赖于一套科学严谨的二手车鉴定评估理论和方法。但又不能完全拘泥于有关的理论和方法，还必须依赖于评估人员的经验，因为二手车价格形成的因素复杂、多变，不是任何人用数学公式能够计算出的。
（2）二手车鉴定评估不是对评估对象的主观给定，而是把二手车客观实在的价值通过评估活动，正确的反映出来。即是说二手车鉴定评估是基于对二手车客观实在的价值认识以后，运用科学的评估理论、方法和长期积累的评估经验将其表达出来。而不是把某一个主观想象的数据强加给评估对象，尽管评估表现为一种主观活动，甚至带有一些主观色彩。
做好二手车鉴定评估工作，不仅有利于引导企业正确做出价格决策，有利于保障司法诉讼和行政执法等活动的顺利进行，有利于维护法人和公民合法叔益，而且对维护正常的社会经济秩序，促进经济发展具有重要意义。因此，深入认真研究、探讨二手车鉴定评估问题，建立一套完整、科学、适用的二手车鉴定评估方法，以保证其鉴定评估结论客观、公正、合理，就显得更为重要。
第五篇：二手车鉴定评估案例
二手车鉴定评估案例
202_ 年国家发改委出台《汽车产业发展政策》，明确鼓励二手车流通，并要求积极培育和发展二手车市常202_年《二手车市场管理办法》的出台，标志着国家正在在积极推动、培育、引导和规范二手车市场的发展，二手车鉴定评估案例。二手车市场是汽车市场的重要组成部分，二手车交易将逐渐成为汽车市场的经济增长点。目前国内二手车年交易量不到300万辆，二手车市场刚刚起步，发展潜力很大。
目录
职业简介
市场资讯
概念介绍
职业定义
考试培训
工作内容
二手车评估技巧
褒彼抑此策略
细查保险记录
细查违章记录
职业前景职业简介
市场资讯
概念介绍
职业定义
考试培训
工作内容
二手车评估技巧
褒彼抑此策略
细查保险记录
细查违章记录
职业前景
展开百分网职业简介
随着我国汽车保有量的增加、市场经济的不断完善和国民经济的发展，每年需要进行二手车鉴定估价的车辆越来越多，涉及面也越来越广。通过二手车鉴定评估，可让消费者了解二手车的技术状况、价格、行驶里程、修复经历等信息，现在的二手车评估师还要对二手车的手续进行鉴定，二手车手续也是二手车评估的重要内容。从而提高用户对二手车的信任度，也有利于二手车流通市场的发展。同时还可以为企业提供二手车鉴定评估，从而为企业处理企业资产车辆评估提供服务，可以做事故车的鉴定评估。据统计，为适应不同需要，目前我国每年要对约100万辆旧机动车进行鉴定估价，总价值逾200亿元，而且这个数量还在以20%左右的速度逐年递增。在这个背景下，二手车评估师成了时代催生的新职业之一。
国家政策
国内二手车市场在未来三五年内将出现爆发式增长，其增长潜力可达当前规模的20-30倍，且二手车经营相对于新车经营来说，利润十分可观。各主要汽车厂家、经销商、服务商都纷纷上马二手车业务，越来越多的汽车行业人员选择从业于二手车领域。二手车交易中最重要的一环是价格评估。由于二手车价格构成有一定特殊性，需要有一套科学、统一的鉴定估价标准和方法来客观反映旧机动车的现时价格。按照国家相关部委规定，为提高旧机动车鉴定估价人员的素质，统一鉴定估价职业标准，规范旧机动车鉴定估价行为，将对旧机动车鉴定估价人员进行职业技能鉴定，实行职业资格证书制度。根据国家劳动法，从事资产价值鉴定职业的，必须持有国家劳动部门颁发的职业资格证书。二手车评估师/二手车鉴定评估师(就是在这样的时代背景下，依据国家劳动法律法规、相关管理条例和政策而推出的，旨在推动二手车市场规范经营、健康发展的职业资格考评体系。国内二手车评估交易专业人才缺口在逐年扩大，当前人才缺口已达30万人。二手车评估师/二手车鉴定评估师是国务院批准的六类资产评估职业之一,是资产评估的重要组成部分。随着换车时代的到来,二手车评估师将成为未来最具发展潜力的朝阳职业。
我国的二手车鉴定评估不再局限于二手车产权交易，已经扩展到二手车的纳税、保险、抵押、典当、司法鉴定等非产权交易，因而二手车评估的外延大大扩张，人才需求也日益膨胀。
百分网市场资讯
概念介绍
二手车评估师?根据《二手车评估师》职业标准中的职业定义，二手车评估师是运用目测、路试及借助相关仪器设备对二手车的技术状况进行综合检验和检测，结合车辆相关文件资料对二手车的技术状况进行鉴定，并根据评估的特定目的，选择适用的评估标准和方法进行二手车价格评估工作的专业汽车评估人员和管理人员。
职业定义
职业定义看似简单，其实对二手车评估师的知识技能提出了很高要求。按照现有的职业等级，四等级(中级)、三等级(高级)、二等级(技师级)的职业水平有以下要求：
四等级：能通过简单的仪器和目测手段了解车况并定价。需要掌握汽车商品知识，如汽车分类、车辆识别代号编码、主要技术参数和性能指标、汽车构造、运用电子商务收集各类汽车信息等;能检测汽车技术状况，如直观或仪器检查2.0及以下乘用车技术状况;评定汽车技术状况，如掌握2.0及以下乘用车主要部件和整车技术状况;最后评定与估算汽车价格。
三等级：相比于四级，有更强的分析评估能力。需要掌握目前汽车新技术，能操作、调用MITCHELL软件(一);能洽谈业务，做好前期准备和现场手续检查;能直观和仪器检测各类汽车技术状况;掌握汽车主要部件和整车技术状况;最后估算价格。此外还需要掌握汽车相关英语。
二等级：拥有名车、特殊车的评估技术，还拥有大批量汽车的快速评估能力。需要熟悉未来汽车技术发展、能操作、调用MITCHELL软件(二);掌握汽车常见故障对汽车技术状况的影响;确认二手车收购估价和销售价格，能对特殊车辆价格进行评定与估算;掌握汽车相关英语;承担现场教案准备、试讲培训，部门组织管理等职能，鉴定材料《二手车鉴定评估案例》。
一般来说，二手车评估师是一项看重经验的职业，从事相关行业的人才才有机会通过学习培训成为一名专业的评估师。有汽车营销、汽车商务、市场营销、汽车运用、汽车维修与检测、汽车运用技术、汽车工程、企业管理等相关专业背景，有二手车交易、二手车拍卖、汽车贸易、汽车销售、汽车服务(提供汽车金融、汽车保险、汽车租赁及汽车市场需求信息服务)、汽车运用、汽车维修、汽车检测、汽车制造等行业从业经验的人才都可以成为二手车评估师。
考试培训
目前，我国二手车鉴定评估还处于萌芽状态，202_年《二手车流通管理办法》实施后，给二手车流通领域带来了很多变化。除了规范二手车的评估鉴定工作外，更重要的是国家对二手车鉴定评估师实行了职业资格制度：从事二手车鉴定评估经营活动的人员必须通过统一等级考试，取得劳动和社会保障部门颁发的二手车鉴定评估师等级职业资格证书。未取得二手车鉴定评估师等级职业资格证书的人员不得从事二手车鉴定评估经营活动。
要成为一名优秀的二手车评估师，应该涵盖15~20年车型的全面知识，对近5年的车型更要有详尽的了解，并且对各种车型的碰撞、事故情况都有相当程度的了解。
百分网工作内容
二手车评估师主要的工作是车辆评估，有的还需要参与卖车的工作。除了检测车辆的性能外，火眼金睛的评估师不会放过二手车辆的“身份”，通常评估师会严格检查车辆手续和缴费情况，通过查验登记证、行驶证、附加费证、养路费单据、保险卡等各种证件，不仅可以确定一辆车的年限、使用性质(营运、非营运等)，还可以确定该车是否为盗抢车、走私车，防止赃车流通。
1、运用路测、目视及借助相关仪器设备对二手车的技术状况进行综合检验和检测;
2、结合车辆相关文件资料对二手车的技术状况进行鉴定;
3、根据评估的特定目的，选择使用的评估标准和方法进行二手车价格评估工作;
4、提供公平的鉴定信息，尽量满足买卖双方的技术要求。
培训相关
高中以上文化程度，具备下列条件者可以报名参加《二手车评估师》职业资格鉴定培训班：
申报《二手车评估师》(*)需要同时具备以下条件：
1、文化程度具备以下条件之一：
(1)持有中等职业学校(含中专、职校、技校)毕业证者，持有四级(汽车类)职业资格证书者，须在持证两年及以上，方可申报本职业的*职业资格鉴定;
(2)持有高等学校(含大学、大专、高职)毕业证者，汽车类专业，可直接申报本职业的*职业资格鉴定;
(3)持有高等学校(含大学、大专、高职)毕业证者，非汽车类专业，在本职业工作两年及以上者，可直接申报本职业的*职业资格鉴定;
(4)持有中等职业学校(含中专、职校、技校)及以上文化程度毕业证者，《二手车评估师》(四级)职业资格评定成绩为“良好”及以上者可直接申报参加*职业资格鉴定;
2、持有有效的机动车驾驶执照，驾龄三年以上;
3、具有一定的汽车相关知识。
申报《二手车评估师》(二级)需要同时具备以下条件：
1、文化程度具备以下条件之一：
(1)须具备或者相当于高等学校大专(含高职)及以上文化程度，持有*本职业资格证书者，须在持证两年及以上;持有其它*(汽车类)职业
资格证书者，须在持证两年及以上并从事本职业岗位工作两年及以上者，方可申报本职业的二级职业资格鉴定;
(2)持有《高等学校学生职业资格证书》，并在毕业后从事本职业岗位工作两年及以上者，可申报本职业的二级职业资格鉴定;
(3)具备或者相当于高等学校大专(含高职)及以上文化程度，持有中级技术职称的人员，则必须参加本职业的*职业资格鉴定，鉴定合格无需年限规定，可直接申报本职业的二级职业资格鉴定;
2、持有有效的机动车驾驶执照、驾龄四年以上;
3、熟悉汽车相关知识;
4、具有一定的企业管理知识。
对通过劳动和社会保障部门统一等级职业资格考核鉴定者，取得国务院劳动和社会保障部门颁发的相应《二手车评估师》等级职业资格证书。
报考条件
本职业资格分为二手车鉴定评估师(旧机动车鉴定估价师)、高级二手车鉴定评估师(高级另行通知)两个等级，申请参加二手车鉴定评估师(旧机动车鉴定估价师)职业资格培训人员要符合《二手车鉴定评估师国家职业标准》对本职业所规定的申报条件：
持有《中华人民共和国机动车驾驶证》C1照以上并具备以下条件之一者：
1、连续从事本职业工作5年以上;
2、中等专科学校非机动车专业和非评估类专业毕业证书，连续从事本职业工作4年以上;
3、中等专科学校机动车专业或评估类专业毕业证书，连续从事本职业工作3年以上;
4、大专以上非机动车专业毕业证书，连续从事本职业工作2年以上;
5、大专以上机动车专业毕业证书，连续从事本职业工作1年以上。
《旧机动车鉴定估价师/二手车鉴定评估师》
证书分中级和高级两个级。每本证书上盖三个章(全国证)：
1.中华人民共和国劳动和社会保障部
2.劳动和社会保障部培训就业司
3.劳动和社会保障部职业技能鉴定中心
注：由地方劳动保障部门颁发的二手车鉴定评估师(旧机动车鉴定估价师)证书钢印和红章
是“某省/市劳动和社会保障厅(局)职业技能鉴定中心”。
