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202_青年教师暑期学校总结发言
编辑:烟雨迷离 识别码:12-876655 3号文库 发布时间: 2024-01-17 22:49:56 来源:网络

第一篇:202_青年教师暑期学校总结发言

202_北京交通大学青年教师暑期学校(第二期)

202_青年教师暑期学校二团总结发言

白延雷(二班五组语传学院)

各位领导,亲爱的老师和队友们,下午好:

很高兴我们又胜利会师于北京!第二期暑期学校即将结业,却感觉意犹未尽。项目精心设计,讲座高屋建瓴,涵盖国内国际,关乎交大兴衰。实地考察令人难忘,团队情谊暖人心怀。培训在开阔教师的视野、增强师德意识、跨专业交流方面,起了很大的作用。六天密集的理论学习和社会实践终于告一段落,但也是一个新的行程的开始。如果说短短的几天能够提升我们的思想境界,那有些夸张,但确实每个人的心灵都受到了一些触动。我们的足迹留在了井冈山,也留在了记忆中。

就我个人而言,我生在七十年代,革命摇篮井冈山始终是我魂牵梦绕的童年牵挂,今天有幸终于与历史接驳,感受先辈们在血雨腥风中的革命豪情。逝者远去,吾辈来矣;抚今追昔,以史为鉴。前人为了理想与信仰,侠肝义胆,舍生求真,险中求胜,反抗那不平等的世界,为全人类的解放而斗争。直至今日,革命取得阶段性的胜利,但是距离共产主义理想,尚有很长的路要走,仍需几代人的不懈努力。进入新世纪,海峡两岸摈弃党派嫌隙,相逢一笑泯恩仇,再度携手,共赴中华民族复兴之路。历史令人唏嘘,但更应该借鉴,避免它的重演,同享和平繁荣。

斗转星移,八十多年后的井冈山精神依然有着强劲的生命力。随着国家经济飞速发展,社会财富的快速积累,中国的国际地位不断提升,而人们的精神却迷失了,道德水准急剧下滑,中华民族又到了危机的时刻。作为教书育人的教师,我们应该怎么办?核心价值观应运而生,成为凝聚国人的期待。对于核心价值观的深入解读非常迫切,国家层面的“富强·民主·文明·和谐”,社会层面的“自由·平等·公正·法制”,以及个人层面的“爱国·敬业·诚信·友善”,全面指出了我们前进的目标。尽管使它深入人心并践行于民,尚需几年、几十年,甚至几代人的不断努力,然而新一届政府在反腐方面的魄力和决心让我们看到了希望。作为大学,更应该走在前面,既是核心价值观的传播者,也是实践的典范,为社会做出榜样。

国家的经济虽然宏观上依然被国际上看好,然而其下行表现却敲响了警钟。如何做好产业结构的战略调整,让发展与环保和谐同行,造福后代,尤其藏富于民,搞好民生经济,真正达到可持续发展,成为中国目前最紧迫的任务。汪同三研究员为学员们从深层次解读了国家经济面临的机遇与挑战,让我们鼓足信心,全力做好自己的工作。国际形势讲座从中国外交切入,让我们了解了中国外交的战略布局,在严峻的形势下,中国外交日渐成熟,掌握主动,影响深入拉美、非洲、中亚、东南亚,甚至部分欧洲地区,与邻为善,以邻为伴,为中国的政治和经济营造了较好的国际氛围。

通过宁滨校长对“交大梦”解读,青年教师明确了如何把交大建成特色鲜明的世界一流大学。交大振兴,人人有责。国际化的目标虽然遥远,但是经过交大人(尤其是青年教师)的不懈努力和创造力,实现天时地利人和,我们相信梦想最终会成真。

第二期暑期学校就要结业,回想初时,我们二团数日同窗,共同聆听讲座,交流心得体

202_北京交通大学青年教师暑期学校(第二期)

会,关注国计民生,谋划交大发展。在井冈山的实践行程中,我们身着红军服,共同悼念了井冈山革命烈士,体验了红军的挑粮小道,朱德的扁担不再是传说。我们看到了茅坪八角楼毛主席的灯光,体会了朱毛红军会师的历史意义。我们还观看了反映当年峥嵘岁月的实景演出《井冈山》和历史全景画馆。在与红军后代的座谈中,一些老师留下了感动的泪水。

井冈山的变化巨大,当年的小村庄已经发展成了现代化的美丽城市,郁郁翠竹和美丽杜鹃把红色旅游胜地营造成了天然氧吧,不仅净化了你的心灵,还有你的身体。借用当地人的话,一次井冈行,一世井冈情!

井冈山之行,行程密集,几乎没有自由时间。在暑期学校校长高福廷副书记的领导下,副团长宋瑞和班长张守一带领我们二团,遵守纪律,认真听讲,积极参与,互帮互助,团结友爱。各组同学展开竞赛,奋力争先。在车上齐唱红歌,为四名老师集体过生日。二团48名学员中绝大部分是青年教师,几天下来,人们都结识了新朋友。井冈行增进了老师们的相互了解和集体的凝聚力。二团团结友爱的情谊让我们心中依然恋恋不舍,《十送红军》的旋律仿佛还在萦绕。不过大家已经相约择期重聚,把盏再话井冈情。(当然是大家AA制,自己买单喽)

感谢暑期学校的相关组织单位,也感谢二团的团长、班长和各位组长们(张艺、向宏军、董俊、安志强、李虹),由于你们的努力和汗水,让我们在炎热的暑期得到不小的收获。

谢谢大家!

第二篇:青年教师暑期培训总结格式

青年教师暑期培训总结格式

★为大家整理的青年教师暑期培训总结格式,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

202_年的3到6月间,我参加了学校组织的这次青年教师的培训。听了多位骨干教师的讲座,感想颇多,特记录,以求进步。

第一,保持一颗单纯且纯净的心。这很难,确实,只有把教育当成一种信仰,不为名利工作,而只是单纯的为自己工作的人,才可以让自己做一个纯粹的人民教师,才不会让自己的心生锈。李镇西老师写的《和孩子一起编织生命的故事》中讲到,一个孩子就是一个故事,我们帮着他编织。其实,每一个老师的一生也是一个故事,精彩与否全取决于我们的精神状态。是要写成戏剧,跌宕起伏,荡气回肠?还是要写成诗歌,优美精粹,优雅凝练?抑或是写成散文,从容淡定,厚重隽永?还是根本就是无序的文字,杂乱无章,平庸乏味……这取决于我们自己。优秀老师和平庸老师的区别,就在于坚持,或者说坚守。大家都有理想有热情,但优秀老师能够持之以恒地保持,而平庸老师随着年龄的增长,或者遇到挫折,慢慢就消沉了,一颗心就 开始生锈了。我真的要警惕,要保持一颗纯净的心。

第二,一定要加强学习。人,必须不断加强学习,终身学习,学高为师。教师是教育者,也必须是学习者。试想孩子们就连节假日还都忙着学这学那,我们做教师的怎能不学习呢?社会的迅速变迁使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的变化,有许许多多的问题要我们来回答,我们不能样样精通,但至少应该去努力了解一些。作为一名教师我们不能停留在过去的“给学生一杯水,教师要有一桶水”的老观念上,而应该进化为教师所拥有的知识就像滔滔江水连绵不绝。教师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育,教师不仅是教育者而且更应该是受教育者,要处处丰富自己的知识,时时为自己“充充电”,要有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己,以“外塑形象,内强素质”的理论,努力提高自身的人格魅力。

第三,一定要读书!一个学识渊博的老师,才能在教学中以不变应万变,才能让学生学到更多的知识,懂得做人的道理。不论古今中外,一切大师和、哲人,都把读书治学首先看作是自我修养之事,看作是为了提高自己充实自己,满足自己甚至是愉悦自己的事。只有在自己的修养提高了之后,行有余力,才能去提 高、充实、满足和愉悦别人,那才是“己立立人,己达达人”。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,教师自有通过读书,才可以在书中发现自己和充实自己,然后以一个真读书人的面目走上讲台,新的教育将由此起步。所以“读书为己”应该从教师开始。

第三篇:202_年青年教师暑期培训总结

202_年青年教师暑期培训总结

我校历来重视教师队伍建设,尤其关注青年教师的专业成长,因为青年教师的发展直接关系到学校未来的发展。为进一步提升青年教师的教育教学理论水平和业务素质,促使青年教师不断进步,我校于202_年8月13日至17日对青年教师进行了为期五天的暑期集中培训。

本期培训,参训教师共39人,以最近两年新上岗的青年教师为主,还包括工作不足十年的部分一线教师。为确保本次培训取得实效,学校还特意出台文件,制定培训计划,明确培训内容,强调培训要求。

在李校长的正确领导下,教导处精心组织安排,相关科室通力配合,为期五天的培训,场面热烈,秩序井然,内容丰富,形式多样,达到了预期目标。现就培训工作开展情况作如下总结。

一、培训工作取得的成效

1、领导重视,精心组织,工作开展有条不紊。

本期培训是第一次对青年教师进行集中培训,开幕式及闭幕式

相当隆重,李校长都作了重要讲话。开幕式上,李校长对青年教师提出希望和要求,希望他们能珍惜这次培训机会,虚心向骨干教师学习,积极展示自我风采,不怕暴露弱点,坦诚接受导师的指点,更新观念,锐意进取。闭幕式上,李校长作了精彩的总结,既肯定了取得的成绩,又指出了存在的问题。希望青年教师继续发扬优点,克服不足,勇于实践,直立前行。李校长还对教导处精心组织,周密安排,科学分工,使工作开展得有条不紊提出了表扬。

2、内容丰富,形式多样,工作开展有声有色。

本期培训可谓内容丰富,形式多样,精彩纷呈。既有教育理论的学习与探讨,又有教学经验的交流与展示;(工作总结 www.teniu.cc)既有骨干教师示范课的引领,又有青年教师的汇报课的展示和再汇报课的提升;既有观看教育专家魏书生和李镇西的专题报告,又有示范课和汇报课的精彩点评;既有专业教师对青年教师集约化的拓展训练,又有导师对青年教师一帮一的单独指导……在有声有色的培训工作中,青年教师大开眼界,受益颇丰。

3、纪律严明,措施得当,工作开展扎实有效。

要使培训工作开展得扎实有效,纪律严明是保证,措施得当是关键。在培训计划中,既有整体上的工作纪律要求,如参训教师必须按时参加,不得迟到、早退、缺席,又有关于示范课和汇报课的具体要求,如示范课有六点要求,汇报课有四点要求。在措施方面,学校听取导师意见,集思广益,不断完善导师工程实施方案,在培训中,既要体现出骨干教师在示范课上的引领功能,又要为青年教师搭建好充分展示自我的良好平台,激励他们挑战自我,超越自我。培训结束后,参训教师每人都写下了500字以上的听课心得和800字以上的培训小结。

二、培训工作中发现的问题

主要问题表现在青年教师上汇报课和再汇报课上面。个别教师对教材挖掘不到位,缺少突破,提问质量不高;还有极个别教师只追求利用多媒体,而忽略黑板的功能,缺少板书设计;大多的青年教师教学语言不够简练,缺乏感染力,更有极个别教师心理素质不高,上课紧张,影响教学效果。

三、培训工作今后的打算

五天的培训,虽取得了可喜的成绩,但也存在着一些问题。

这些问题,必须引起我们足够的重视。我们要继续努力,勇于面对,毫不气馁;我们要研究策略,改进方法,破解难题;我们要相信青年教师,相信他们通过不懈的努力,一定会有所改进的。只要我们给他们以信心的鼓舞和力量的支持,他们在不远的将来,就一定能够取得骄人的成绩的。

202_年8月18日

第四篇:青年教师暑期岗前培训总结

青年教师暑期岗前培训总结

从202_年8月8日起,我们便开始了xx区xx高中202_年青年教师暑期培训,学校从备课、说课、听课、德育管理、作业管理、课堂教学和学生管理多个方面入手安排讲座进行培训,在这一段时间内,我收获了很多,初步明白了作为一名老师应该承担的职责,并深感责任重大,必须加倍的认真努力才能成为一名好老师。

在何伟忠校长的培训中,我明白了培训的目的。在培训中,我们要快速实现角色的转变,我们很多老师都是刚大学毕业,初入社会,没有养成很好的责任意识,在很多方面不认真,不负责,在培训中,我们要学习阗扭转这种心态,重视工作,站在教师的立场想问题,认真完成工作。在培训中,我们还要熟悉教学常规,提升教学技能,身为一名生物实验员,我要做的就是尽快熟悉学生实验所需用具,做好学生实验的准备和整理工作,为教师工作提供帮助,尽到一名教辅人员的职责。

我最有感触的是何校长的这句话:站直了,站稳了,站潇洒,三尺讲台写人生。很多人的一生都庸庸碌碌,无为而终,他的存在没有给社会带来多大价值,而身为一名教师,认真努力,[ 课~件 ]教学生以知识,诲之以做人道理,在三尺讲台上书写一个大大的“人”字,用自己的激情、汗水和才能在讲台上站直、站稳,成就一段潇洒的人生,这是一件多么令人激动的事情。在这段人生中,更多的是辛苦,平凡的日子,而在这些日子中,我们能够以自己的努力去帮助一个个学生,是多么幸福的事情,我们应认真努力,丰富自己的教师专业知识,完善自身人格素养,真正实现自己人生的价值。

在葛校长“名校是怎样炼成的”培训中,我们见识了一名校长的职业素养和责任感。任何岗位、任何行业都有很多东西要学,都有很多优秀的经验要不断揣摩研究,并形成自己新的东西,在讲座中,我们见到了两所名校令人激动的升学率,自己的学校是这样,那该多好,而要想让xx成为名校的唯一前提就是教育教学的高质量,需要我们所有人的共同努力。在人的一生中,观念决定思路,思路决定出路,把工作当作职业,当作生存的浮木,还是看作事业来对待,完全取决于你个人。“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很麻烦,也没几个人能做的到,也没有人会相信有人能做的到。但是每一项事业的真正发展,恰恰是由那些潜心做了很多别人不屑做也不相信可以去做的人在住前推动的,每一天,我们做了很多事情,但有多少是我们真正认真去做的,从自身做起,做基础做起,一步一个脚印,脚踏实地,成长成为一名优秀的教师。

时代在不断进步,知识在不断更新,我们应及时适时调整和更新自身知识结构,书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。教师育人,身正为范,教师的职责是神圣的,既教书又育人,在教书育人之前,自己首先要有深厚的专业知识和文化底蕴,能够有良好的道德品质对得起教师这个称号,不断学习,终身学习,这样才能更好的教育学生。

在我们自身的学习经历中,我们所处的班风、校风对我们的成长有很大的影响,[莲山课~件 ]教育的唯一任务,就是育人,所以,身为一名教师,我们就是要从自身做起,配合学校的德育工作,以优良的校风立德育人。通过学习,我们可以知道,在当前我们最缺乏的不是理论指导,而是实现行动,不是纪律约束,而是自我控制,不是事后弥补,而是防患未然。知行合一,说起来很容易,做真正做起来却不简单,但是我们必须要有信念,需要努力,要行动,去自我约束,有时候只要迈出第一步,接下来的坚持就是水到渠成。

在这段时间的培训中,我学习了教育教学过程中多个方面的知识,明白教师工作的辛苦,也结合前段时间的专业培训,深入思考了自己的工作,从现在起,我应加强自己专业的学习,认真完成实验室准备工作,不断读书,完善自己,完成好本职工作,实现自己的人生价值。

第五篇:202_年暑期青年教师培训总结

202_年暑期青年教师培训总结

在这个特别的季节里,作为一名毕业三年都一直流浪打工的往届生,我很荣幸能成为xx中学的一员。开始了自己人生的新征程。想想自己毕业后打工的坎坷,找工作的艰辛,以及笔试成绩很好,面试却屡战屡败的考教师经历,我很珍惜这份工作,也很崇尚自己的工作。虽然我只是一个普通的化学实验员,虽然我只是xx这片天空里一颗最不起眼的星星,但我很知足。因为是这份工作的到来从新点亮了我前途的渺茫,同时也拯救了我瘫痪在低谷的心灵。xx中学,谢谢你让我容入你的怀抱;xx中学,谢谢你给我一个展示自己价值的平台。

刚参加工作,尽管满腔热忱,但一切还得从0开始。当自己正不知道工作从何做起时,学校为了使我们新教师尽快适应学校的工作,为即将到来的新学期做准备。8月8日至8月18日,特地对我们进行了青年教师培训活动。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对一流名校是怎样炼成的;塑造教师形象,优化工作作风;备课;说课;德育管理;听课;作业管理;课堂教学;学生管理;等诸多方面的系统学习。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下。

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,学校还组织了解题竞赛,说课比赛以及副班主任和干事竞聘。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

二、培训使我对我们xx中学有了更深的了解。我们学校从田家会临时校区起步,虽然各方面设施还不完善,但在管理制度,教师行为,后勤服务上都是严格要求,严谨落实的。学校管理完全按照xx教育的模式运作,管理人员全部由xx市优秀人才组成。教师由xx市选派部分一流骨干教师支教,[莲山课 件 ]引领我们年轻教师。借鉴xx先进的教育理念,高效的教育管理模式,本着创办人民信任教育的目标,着力打造一流的教育机制,一流的教师团队,一流的教育质量,三年内办成“吕梁一流、山西领先”的示范高中。

三、教师是学校的第一资本,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教师群体,才能办出最好的学校。青年教师是学校教育教学工作中的有生力量,经过几年有计划、有目的的培养,青年教师将成为我校教育教学工作中的骨干力量。建立一支一流的教师队伍,是保证教育质量的支柱。我作为一名小小的化学实验员,我将积极配合化学老师的教学工作,尽自己最大的努力管理好化学实验室,争取为学校的发展添砖加瓦。

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