第一篇：宣传周方案

阳和小学食品安全宣传周教育方案

为扎实开展好食品安全宣传工作，增强广大师生的自我保护能力，根据上级的相关文件，扎实开展食品安全宣传周活动通知的要求，结合我校实际情况，特制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻十八大精神，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传原则，结合我局实际，采取多种宣传形式，加强食品安全法及食品安全知识等方面的宣传，为全区中小学校营造良好的食品放心环境。

二、宣传安排

1、学习《食品安全法》;

2、举办“食品安全进学校”系列活动;

4、利用晨会、国旗下讲话对学生进行食品安全常识及辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识，以及食品中毒预案处置与预防相关教育，提高学生自我保护能力。

三、宣传方式

1、出黑板报，宣传板报。营造宣传食品安全的浓厚氛围。

2、利用黑板报、宣传栏、校园广播、网络，主题班会等形式进行深入宣传，开辟食品安全知识宣传专栏，向广大师生发布相关信息。

三、工作要求

(一)提高认识，加强领导

召开教师会议，要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，成立专门的工作机构，分管领导亲自抓，并结合实际，制定具体的实施方案，保障经费，精心组织，严格把关，切忌走形式、走过场，确保宣传活动落到实处，取得明显实效。

(二)创新形式，广泛宣传

结合我校实际，注重宣传的广度和深度，采用多种宣传手段，加大宣传教育力度，推动重心下移，贴近生活、贴近实际，使活动进校园、进班级、进家庭，深入到每一个学生，使全体师生真正受到教育。

(三)认真总结，及时上报各校对食品安全宣传周活动期间取得的经验与做法进行认真总结。

2013年6月

第二篇：2012科普宣传周方案

关于印发2012年xxx街道科普宣传周活动方案的通知

街道各科室、各社区：

为深入贯彻落实《江苏省全民科学素质行动计划纲要实施方案，在全社会大力弘扬科学精神，普及科技知识，倡导科学生活，现根据《xx区第二十四届科普宣传周活动方案的通知》要求，结合街道实际，特印发第二十四届科普宣传周活动方案，望遵照执行。

一、活动时间

2012年5月19—25日。

二、活动主题

以“携手建设创新型城区”为主题。突出“节能低碳，科学生活”的活动内容，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色。让广大公众通过参与科技活动体验创新成果，理解创新、支持创新、参与创新，营造加快推动自主创新、促进科学发展的良好社会氛围。

三、活动内容

围绕活动主题，凸显科技和文化相互促进、科技成果惠及人民生活的重要作用，广泛开展贴近群众日常生活、特色

1鲜明、互动性强、覆盖面广的科普“五个一”宣传活动，营造“爱科技、学科技、用科技创造美好生活”的良好氛围。

1、组织一次科普知识讲座。各社区充分利用科普大学资源优势联系有关科技人员在各社区进行有针对性的，密切联系群众生活的科普宣传讲座。

2、进行一次展板科普宣传比赛。各社区自行组织紧紧围绕科普主题的素材，通过展板，将科普内容、布局和美术形象地展现在大家面前，街道将组织有关人员按照统一标准进行评分。

3、观看一次科普知识电影。由街道通过有关部门选择有关影片（碟片），在各社区会议室组织群众进行观看。

4、参加一次科普知识实践。由街道联系有关单位，社区组织群众进行紧密联系生活的实践。

5、观摩一次科普成果图片展览。由街道统一组织内容、统一制作，在各社区轮流进行巡回展览。

四、活动要求

1、加强领导，统一部署。各社区要高度重视科普宣传周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势、加强协调，掀起宣传、普及科学知识新高潮。

2、注重实效，办出特色。要创新活动内容和活动载体，注重科普活动的针对性、趣味性和互动性，吸引社会公众特别是基层群众广泛参与，扩大科普宣传周活动的社会影响力。

3、责任到人、确保安全。各社区要高度重视科普宣传周的安全工作，认真制定科普宣传周安全应急预案，使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到家，确保各项活动安全顺利。

4、各社区在科普宣传周期间要及时上报活动信息、活动总结。对本届科普宣传周的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真总结，并与6月5日前，将“活动情况总结”报街道经济科。

5、所有报送材料只需提供电子稿。

联 系 人：xxx；邮箱：njxgsjdjjk@163.com

联系电话：58710922

附表：2012年xxx街道科普宣传周活动安排表

xx区人民政府xxx办事处二0一二年五月二日

第三篇：2012节能宣传周方案

2012年节能“宣传周”活动方案

节能是我国经济和社会发展的一项长远战略方针，也是当前一项极为紧迫的任务。公共机构节能是贯彻落实科学发展观，加快建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措，也是公共机构加强自身建设，树立良好社会形象的必然要求。根据江西省公共机构节能领导小组关于开展省本级公共机构节能宣传周活动要求贯彻实施《公共机构节能条例》的要求，特制定本计划。

一、宣传周主题：

“珍惜生命之源，人人节水护水”

二、宣传周时间：

六月四日至八日

三、宣传周主要内容：

1．组织全体公务人员，特别是领导干部积极参与能源短缺体验活动，提倡少坐一天车，骑自行车或步行上下班。号召全体驾驶员，养成良好驾驶习惯，开展节能环保活动，积极参与节能减排。大力推广节能新产品，重点推广高效节水产品，高效节能空调。引导公众科学消费，绿色消费。

2．在办公场所张贴节能宣传画，在办公大楼前悬挂节能标语。

3．在校内、外网站宣传节能标语、节能知识。

4．制作节能宣传栏。

江西省信息科技学校

节能领导小组办公室

二〇一二年六月一日

第四篇：心理健康宣传周方案

机电工程学院

2013大学生心理健康教育宣传周活动方案

根据《新乡学院〈争创河南省普通高等学校心理健康教育试点单位工作〉实施方案》和《新乡学院2013年大学生心理健康教育宣传周活动实施方案》，为进一步加强我院大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强心理自我保健意识，养成正确的心理健康观念；让每一位同学了解心理健康的重要性和必要性，使同学们掌握一些心理的自我调节方法，防止心理健康问题发生的小技巧；帮助大学生塑造自助助人的个性品质，营造积极向上的大学生生活氛围，特制订我院的心理健康教育宣传周活动方案。

一、活动目的1.宣传普及心理健康知识，增强心理自我保健意识，养成正确的心理健康观念及健全的心理素质；

2.让每一位同学了解心理健康的重要性和必要性

3.使同学们掌握一些心理的自我调节方法

4.帮助大学生塑造自助及助人的个性品质，营造积极向上的大学生生活氛围。

二、活动准备

根据《新乡学院2013年大学生心理健康教育宣传周活动实施方案》，院系各辅导员共同商讨机电学院宣传周期间活动实施方案。

三：活动内容

（一）积极组织落实“四个一”即“组织一场专题讲座、举办一次主题班会、制作一块心理展板、建好一个工作网络”活动安排，我院的“四个一”活动安排如下：

1.由辅导员组织，院系以班为单位，召开以“我的大学 放飞梦想”为主题的班会。班会提前做好设计和安排，根据班里面的具体情况，采取多种方式进行，鼓动同学们积极参与，给同学们宣传心理健康的重要性和必要性。

2.制作心理健康知识宣传展板。根据我院系的具体情况，选取展板的具体内容，以既能宣传心理健康知识又能体现大学生的朝气蓬勃精神为方向，使同学们在积极向上的氛围中进一步养成心理健康观念及健全的心理素质。

3.建立心理健康工作领导小组，建立“心理辅导员—班级心理委员—宿舍信息员”三级心理健康工作网络，做到心理健康宣传信息员覆盖到每一个宿舍。心理信息员做好宿舍同学的关注工作，并对情绪不对头的同学做好上报工作。

4.邀请心理健康指导中心的老师为我院系做一场报告会。报告会针对各宿舍信息员么样做好心理问题发现及上报工作展开。

（二）根据学校组织开展其他有关心理健康宣传教育的活动，积极组织学生参加。

1.由辅导员组织对每一位同学进行心理健康问卷调查。做调查问卷前，辅导员向同学们解释这次调查的主要目的并保证严守心理咨询的秘密，让同学们放下心理包袱，真正的展现自己的内心，做到问卷调查的真实、可靠，切实了解同学们心理健康问题的状况。做好问卷统计，班级信息员对统计结果为第一类同学上报咨询并做好平时的辅导和关注工作，第二类同学进行相关辅导和关注。

2．安排院系有兴趣的学生参加学校组织的大学生心理健康讲座，让同学们了解更多有关心理健康方面的知识，通过心理健康讲座让心理健康知识普及更多的同学。

3.组织同学们参加10月29日由学校心理健康指导中心组织的“广场心理咨询及心理测量”活动，缓解一些同学的心理压力和紧张的心情，促进同学们之间的关系，使同学们更好的相互了解。

4.建议长期有心理压力的同学到心理健康指导中心进行咨询。

（三）组织辅导员参加心理健康指导中心提供的各种讲座及知识培训，增强辅导员面临有心理问题的学生的危机干预和化解能力。

新乡学院机电工程学院2013年10月

第五篇：心理宣传周方案

心理健康教育月活动方案

为了进一步提高广大师生的心理健康意识，营造校园的心理教育氛围，扩大心理健康教育的影响，打开学校心理健康教育活动的新局面，学校决定开展 “心理健康教育宣传月”活动。

活动主题：关注心理健康，积极快乐生活。

活动时间：5月16—6月16日。

活动安排：

一、心理健康教育周活动启动仪式

1、周一升旗仪式国旗下讲话，宣传活动周具体安排：

2、校园电子屏播放： “健康的心理是你迈向成功的起点！”

二、心灵绿化带——心理健康知识宣传

1、主题：关注心理健康，积极快乐生活。

2、内容：心理常识、日常情绪调节方法等板块

3、目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使学生走近心理，亲

近心理，了解心理学基本知识与掌握心理调节方法，促进学生心理素质的提高。

4、展示地点：学校大门内走廊。

5、每位学生发放心理健康宣传便笺，宣传心理知识以及心理咨询室，消除学生对于心理咨询的抵触情绪。

三、阳光播报站——关注心灵，关注健康。

要求：周一至周四的中午广播站时间段，播放心理健康的发展历程以及心理咨询知识介绍等相关心理知识。

五、心灵故事——初二年级心理健康有奖征文活动

1、内容可涉及：应对学业压力策略及技巧；情绪调控方法；同学

友谊、异性交往感悟；维护自身心理健康的有效做法；与父母沟通心得等。

2、篇幅要求：1000字左右。体裁不限，可以是文字稿，也可以是

文字配漫画形式。一星期后，收集评选出一、二、三等奖和优秀组织奖，并在校园网公布评选结果。

六、初一年级黑板报宣传——关注心灵、关注健康为主题

要求：提前一周通知各班，更换板报，主题统一，周四检查板报并评出成绩。

七、预初年级心理健康教育主题班会以及心理课

主题：重点围绕“自信成长”、“拥抱亲情、感恩父母”等几个板块展开。

5月16日 预初六班 陈璐 《拥抱亲情，感恩父母》

5月16日 预初四班张玲 《唱响自信之歌》

八、初三年级考前放松辅导

时间：6月9日 第八节课

要求：每班自主报名，主要对象为考试容易紧张的学生。主要形式为考前音乐放松疗法。

九、区级中高考考前心理大型咨询活动

时间：5月31日 全天

对象：全区中考高考学生以及家长

地点：学校大门口广场

学校心理咨询室

2014年5月12日