第一篇：“学雷锋”系列活动方案策划

“学习雷锋”系列主题活动

主办：西南大学计算机与信息科学学院 软件学院

承办：西南大学计算机与信息科学学院 软件学院 团委学生会

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“学习雷锋”系列主题活动

一、活动背景

四十年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋精神，就是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的文化精神。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神不仅属于中国，而且属于世界；不仅赢得了过去和现在，而且必将赢得未来。社会在进步，世界在发展。时代在不断丰富和发展着雷锋精神那与历史同行的时代价值。

二、活动意义及目的

为纪念先辈，讴歌雷锋精神，激励当代青年继续弘扬雷锋精神和光荣传统，为建设伟大祖国民族振兴而继续奋斗！作为当代大学生，肩负使命，面对当今复杂多变的社会现状，传承中华民族优良传统，让雷锋精神注入时代脉搏，蔚然成风，特此举办此次“学习雷锋”系列主题活动。

三、活动主题

向雷锋学习，树校园新风

四、活动时间

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“学习雷锋”系列主题活动

202_年2月25日——202_年3月31日

五、活动地点

二十五教1320、南北樟树林、李园橘园广场、学术报告厅

六、活动举办单位

西南大学计算机与信息科学学院团委 学生会

七、参与人员

计算机与信息科学学院 软件学院全体本科生和相关辅导员及部分领导

(一)活动项目及概述

1、前期活动：学习雷锋主题征文、创意绘画、平面设计比赛

负责部门：新闻中心、宣传部 活动时间：2月25—26日

活动地点：南北樟树林、李园广场、橘园广场 形式：各部门值班收集作品，新闻中心、宣传部选出优秀作品并颁发奖品（作品主要用于纪念展）

2、雷锋纪念日（3月5日）作品展 负责部门：外联部、学习部

活动时间：3月3~5日周六周日周一

活动地点：南北樟树林、李园广场、橘园广场

形式：分时间段分别在南北樟树林、李园广场、橘园广场展出前期活动的优秀作品，并摆出幕布或者展板宣传学习雷锋系列活动介绍及报名方式。（待注入更多元素用于纪念展中）

3、学习雷锋演绎比赛

负责部门：组织部、就业部、素拓部

活动时间：3月9日--3月11日 活动地点：学术报告厅、1320

形式：话剧，小品，演讲，朗诵 时长限制为5至15分钟

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“学习雷锋”系列主题活动

规模：计信院（大一，大二必须参与，其余年级自愿），以班级为单位进行比赛，初赛在各年级进行，班级之间抽签分为几个小组分批进行角逐，小组赛的获胜队伍再比较选出三名代表年级参加决赛；每个年级的前三名进行决赛，决出优胜；评委可由各部长或由每年级选出几名选出委员担任。

4、争做时代雷锋、学习雷锋实践活动（重点）负责部门：学科部、及时雨、实践部 活动时间：3月3日至3月25日

形式：小队以“学习雷锋”为主题组织团队活动，要求为实践活动，之后制作活动成果海报，ppt并配以解说稿，选出优秀分队，并由宣传部从中选出优秀海报展板作品进行展示。队成员数量为5—10人（模仿创业节目，给每队一定资金，让他们做公益活动，可以拍视频传至网络）(一)活动地点：校园内

义务维修电脑、提供简单的计算机技能培训、打扫校园卫生(二)活动地点：校外

敬老院慰问老人、对小学捐赠书籍、北碚车站交通疏导员、义务献血

5.活动成果展示及晚会

负责部门：文艺部、体育部、园区管理部

活动时间：3月31日

活动地点：南北樟树林，各园区广场、圆顶报告厅三楼

形式：1.学习雷锋成果展示活动：形式：在南北樟树林，各园区广场设置展示点，将前两项活动中的优秀作品进行展示和讲解，向大家宣传雷锋精神

2、晚会展示活动成果：将前期比赛获奖征文朗诵、获奖作品展示、获奖节目表演并颁奖；实践队伍的成果解说

九．前期准备

1．宣传工作：由宣传部负责。注重与校外纸媒合作和网络宣传。各负责部门提前提交签收单。

2.所需物品采购、邀请嘉宾、会场申请布置等事宜的规划安排。3.工作安排与分工、人事安排。

十．应急预案

各项活动在详细计划时考虑好活动可实施性，并做好应急预案

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“学习雷锋”系列主题活动

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第二篇：学雷锋系列活动策划

学雷锋系列活动策划

系列活动一：

活动主题：学习雷锋精神，共创洁净校园

活动时间：3月23日

活动人员：各班干部

活动地点：学校

活动宗旨：通过此次活动，增强学生对环境卫生的重视程度，让同学们感受并体验生活中的雷锋精神，感受团结的力量，创建绿色校园。

活动流程：

1）通知各班负责的清扫区域；

2）各系部学生会组织人员有秩序的打扫校园；

系列活动二：

活动1）：弘扬雷锋精神，捐献青春热血

活动2）：“雷锋在我心”红十字志愿者征文活动

系列活动形式：

（一）走进校园，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等。

（二）开展红十字志愿者征文活动。（主题包括环保以及学习雷锋）

征文活动要求：

1、能深刻理解雷锋精神内涵，剖析它在当今的实在意义，内容积极上进；

2、在雷锋身上找亮点，要联系实际、联系本人找差距；

3、题目自命，文体形式不限；

4、由各系学生会收取。并交至校学生会予以评奖。

系列活动三：

活动主题：人人为我，我为人人

活动时间：202_年3月19日

活动地点：镇上

活动内容：清理小广告，栏杆等

活动注意事项：

（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬红十字会的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。

活动总结：为了提高同学们服务社会践行志愿的精神，提高大家的道德文明修养，特举办此活动，让大家在活动中体验帮助他人、团结友爱的乐趣，从而加深同学们对雷锋精神内涵的理解！

第三篇：学雷锋系列活动方案

文章

来源 莲山课

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学雷锋系列活动方案

一、指导思想：

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动时间：3月1日----3月31日

三、活动内容：

开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

1、“青春在行动，情暖光荣院” 为革命老同志送温暖活动

时间：3月5日上午

内容：为进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强学校精神文明建设，掀起“学雷锋”活动新高潮，校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院，为革命老同志送温暖。

2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动

时间：3月3日——3月9日

内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

3、“雷锋精神伴我成长”主题广播

时间：3月1日——3月15日

内容：通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。

4、“雷锋在我心中”国旗下讲话

时间：3月6日早上升旗仪式

内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。

5、“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会

时间：3月5日——3月9日

内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。

6、“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动

时间：整个学期

内容：以本学期学校工作重心“创建文明班级、文明宿舍”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

来源 莲山课

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第四篇：202_学雷锋系列活动方案

普定县第五小学（202_—202_）第二学期

学雷锋系列活动方案

普定县第五小学少先队大队部

202_年2月 普定县第五小学（202_—202_）第二学期

学雷锋系列活动方案

一、指导思想

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“共筑中国梦”重要思想，切实加强少年儿童的思想道德建设，帮助少年儿童树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校精神文明建设，为创建文明校园作出自己应有的贡献。

二、活动时间 3月1日----3月31日

三、系列活动内容

开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下： 1.“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动 时间：3月6日——3月10日

内容：利用宣传阵地，营造良好气氛，每班出一期“学雷锋”板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

2.“雷锋精神伴我成长”主题广播 时间：3月13日——3月17日

内容：通过学校“青山之声”广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。

3.“雷锋在我心中”国旗下讲话

时间：3月20日早上升旗仪式（大队长：廖思雨）

内容：利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。4.“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班队会 时间：3月20日——3月24日

内容：每班开展一次“学雷锋”主题班会，引导学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。各中队务必于3月24日 前将“奉献自己 服务他人”学雷锋主题班队会教案、记录、图片交大队部。

5.“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动 时间：整个学期

内容：以本学期学校工作重心“创建文明校园、文明班级、快乐阳光大课间”为契机，以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

普定县第五小学少先队少先队大队部

202_年2月26日

第五篇：学雷锋系列活动方案[范文模版]

潍坊锦程小学“学雷锋志愿服务月”活动方案

一、指导思想

3月5日，是毛泽东提出“向雷锋同志学习”题词的纪念日。新世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，根据上级文件精神，结合我校实际特制定潍坊锦程小学“学雷锋志愿服务月”活动方案。

二、活动目的：

1.弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动。2.培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质。

3.立足校园，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，三、活动主题：

学雷锋，争当文明好少年

四、活动时间： 202_年3月

五、活动地点： 学校及周边社区等

六、活动内容及安排：

（一）氛围营造

1.3月5日利用课间操时间，举行“学雷锋,争当文明好少年”活动启动仪式。

2.利用校园广播播放学雷锋歌曲；张贴悬挂学雷锋标语和横幅。3.收集雷锋故事和身边的好人好事进行宣传活动，张贴学雷锋标语。

（二）讲雷锋、唱雷锋

1.在各中队开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌等活动。

2.围绕学雷锋主题出好一期板报。

3.学唱一首雷锋歌曲。由音乐老师配合级部主任完成，曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

（三）学雷锋，做雷锋

1.立足自身学雷锋

（1）开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（2）像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

2．立足校园学雷锋。

（1）开展“向雷锋学习，做文明少年”主题教育，通过主题队会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养队员良好的行为习惯，提高队员的思想道德素质。

（2）各中队开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使队员们共同进步。

3.立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。

（2）组织少先队员志愿者到敬老院进行关心校园周边、社区、湿地公园等地进行环保大清扫活动。（3）组织学生及教师志愿者到敬老院关心慰问老年人，用实际行动学雷锋献爱心。

4.雷锋精神伴我行

（1）结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。①开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）活动。

②开展做一件暖心的事（为妈妈、奶奶、姥姥梳头、倒茶、洗衣服、洗脚等）活动。

③开展“夸夸我的好家长”活动。以《夸夸我的**》 为题，（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合等形式。

（2）结合3·12植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。①爱绿护绿活动。开展认领一棵小树，爱护小树爱护家；种下成长树，我与小树一起长大等活动，倡导用实际行动保护环境，爱护环境。

②开展环保志愿者途步活动。组织队员到北辰湿地开展环保途步活动，在途步过程中，宣传环保，捡拾垃圾，维护碧水蓝天。

③学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。

（三）成果汇报

1.各中队要认真记载学雷锋期间涌现的好人好事，3月下旬各中队组织队员做好学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋 见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

2.学雷锋手抄报 三至六年级，每中队精选5份上交少先队大队部。3.“夸夸我的好家长”活动 五、六年级，每中队精选3份上交少先队大队部。

4.少先队大队部将三月份全校学雷锋活动开展情况进行总结，材料汇总成册。

七、活动要求

1、各中队要认真开展本次学雷锋主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

2、各中队严格按照方案开展活动，保留好活动的过程性材料，3月23日前上报少少先队相关活动资料，学校将把各班学雷锋活动纳入班级量化。

3、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，将公布手抄报、演讲比赛评选结果，颁发奖状和奖品，并评选和表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。