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石院大学生网络应用状况调查报告[全文5篇]
编辑:岁月静好 识别码:16-1135194 7号文库 发布时间: 2024-09-11 17:31:18 来源:网络

第一篇:石院大学生网络应用状况调查报告

石院大学生网络应用状况调查报告

调查时间: 调查地点: 调查对象:

一、问题的提出

随着我国经济的发展,越来越多的人开始关注互联网,而互联网上各种应用也是层出不穷,搜索引擎网站、门户网站、社区网站、视频网站等为人们的互联网生活增添了无穷的乐趣。大学生作为中国最具活力的社会群体之一,在互联网应用方面发挥着主流作用。现如今,越来越多的大学生在互联网上“安家落户”,开微博、建网店、做威客、网上购物、组织团购成了他们生活中的一部分。一方面,大学生是网络应用的主流群体,另一方面大学生在网络应用与消费中行为特征明显而具有特点,如追求时尚、品牌意识强、对价格敏感、具有很强的网络资源需求等。基于这两点考虑,有必要对大学生网络应用状况进行一次市场调查。但基于时间及其他客观原因考虑,这次只针对石家庄学院南校区进行调查。通过这次调查,一方面了解互联网在大学生群体中的渗透作用,另一方面,通过得出的数据与现有全国大学生网络应用数据进行对比分析,我们可以了解石家庄学院大学生在互联网应用方面处于什么水平。

二、问卷情况

调查问卷见附录一

本问卷共发放200份,收回有效问卷200份。发放区域为石家庄学院南院图书馆及自习室

三、数据统计和分析

(一)绝大部分大学生使用网络

通过数据分析可得,在进行问卷调查的人群中,98%的同学上网,其中,经常上网的同学占73%,偶尔上网的同学占27%,只有2%的同学几乎不上网。由此我们可以得出结论:调查地区内,上网普及率高。经过进一步调查我们得知,不上网的人群其原因包括对电脑不太了解、网上找不到想要的资源、没有时间、影响视力。而上网的人群中,查资料的占35%看新闻的占22%,听音乐看电影的占17%,聊天的占13%,更新个人博客或空间主页的和其他的各占7%。

(二)网购人群与非网购人群数量基本持平

调查显示,49%的同学参加过网购,51%的同学未参加网购。其中,经常参加网购的占12%,偶尔网购的占88%。通过进一步对网购人群的调查,影响其选择购物网站的原因中知名度口碑占52%,安全的交易方式占19%价格优惠占15%好友推荐和商品种类齐全各占7%数据表明,石家庄学院的网购市场处于初级阶段,经过有效的宣传与活动可促进其向增长阶段发展,市场前景看好

(三)网购消费量处于中下等

经过对网购人群的进一步调查发现,62%的同学每月网购消费在50元以下,28%的同学网购消费在50-100元之间,而10%的同学网购消费在100-200元之间。通过以往数据可知,绝大部分大学生每月消费额在500-800元之间,而对于网购消费最高的10%的同学,其网购消费也只不过占月总消费额的四分之一。因此,尽管调查人群中近一半的同学参加网购,但消费量仅处于中下等

(四)网络社区使用率高

问卷显示,有90%的同学使用网络社区应用,其中62%经常使用网络社区,38%偶尔使用网络社区。只有10%的同学不使用网络社区。由此可以看出,网络社区 使用率高。经过进一步调查,不使用网络社区的同学是出于以下原因:周围朋友不使用这类网站、对网上交友和网上信息持怀疑态度等

(五)团购参与度低

通过对石院学生进行调查,偶尔参加团购的占27%,从没参加团购的占73%,这说明,团购市场有待进一步开发。为了有利于今后团购市场的开发,我们进一步进行了调查。在未参加过团购的人群中,有如下几种原因的影响:对网购不感兴趣,更爱去实体店购物的占35%;当心上当受骗的不敢进行网购的占30%;对网购感兴趣,但网购网站上的商品没有自己想要的占8%;周围没有参加网购的占15%;其他原因占12%(担心尺寸不合适;担心物品购买之前不能准确获得自己想要的信息)。而对于参加过网购的人群,我们同样进行了调查,调查结果发现,团购内容为娱乐消费的占55%,数码产品占28%,其他诸如书籍、服饰等占17%。由此可以看出,影响大学生团购的因素主要是网购交易的诚信度得不到保障,而大家热衷的团购商品主要有娱乐消费品和数码产品

四、思考

五、分析

六、结论与建议

附录一:

石院大学生网络应用市场调查

您好,我们是经济管理系市场调研小组,现在正在进行一次石家庄学院大学生网络应用专业性别年级情况市场调查,非常抱歉占用您的时间。这次收集的资料,仅供市场分析之用,绝不涉及个人隐私,所以请您尽量按照真实情况进行填写,对于您的合作,我们表示万分感谢,现在,我们就开始吧!

1、您常上网吗?()

A.经常B.偶尔C.几乎不(跳至第3题)

2、您平时上网的目的是(跳至第4题)

A.聊天B.更新个人博客或空间主页C.看新闻D.查资料E.听音乐、看电影F.其他

按频率高低进行排序

3、您不上网的原因是()

A.对电脑不太了解B.在网上找不到想要的资源C.其他

4、您是否参加过网购?()

A.经常B.偶尔参加C.几乎不(跳至第9题)

5、您一个月用于网购的花费是?()

A.50以下B.50-100C.100-200D.200-300E.300以上

6、是什么因素致使您选择某一购物网站?

A.网站知名度,口碑B.安全的交易方式C.放心的售后服务D.各类广告宣传

E.好友推荐F.商品种类齐全G.价格优惠H.其他 按重要程度进行排序

7、您网购的物品主要有

A.服装饰品B.购票(车票、电影票等)C.化妆保养品D.虚拟物品(Q币等)E.电子产品(数码产品、电脑、手机、MP3)F.学习或工作用品(书籍、文具等)G.礼品H.其他

按频繁程度进行排序

8、您在网购时,往往会担心发生的问题是?(跳至第11题)

A.付款的安全性B.网站的诚信C.货不对版D.配送出现问题E.个人隐私是否会泄露F.其他

按重要性进行排序

9、您未网购的主要原因是(多选)()

A.对网购不感兴趣,更爱去实体店购物B.担心上当受骗,不敢进行网购C.对网购感兴趣,但网购网站上的商品没有自己想要的D.周围没有参加网购的E.其他

10、若您参加网购,您认为吸引您参与其中的最主要因素是什么()

A.商品价格B.已购买的人数C.网购网站的信誉度D.周围朋友的建议E.其他

11、您是否使用过网络社区(如QQ空间、人人网等)()

A.经常B.偶尔使用C.不使用(跳至第15题)

12、网络社区吸引您的地方有

A.可以利用社区资源,解决生活中的困难B.结交许多朋友,对他们倾诉生活中的困惑C.发帖子,写日志等,以一种新的形式记录生活,心情等D.以虚拟的身份发表自己的真实想法E.社区的界面内容设置等符合自己的口味F.放松心情,进行一些娱乐 按重要程度进行排序

13、通过校园社区,您有以下哪些需求

A.分享信息和资讯B.展示自我C.获取信息D.联系老朋友,了解他们的最新动态E.结识新朋友F.休闲娱乐活动

按重要顺序进行排序

14、对于一个针对校园的网站,你期望它为你提供什么平台及服务?(跳至第16题)

A.兼职创业功能B.供求信息发布平台 C.论坛交流平台 D.校园购物平台 E.读书交友平台 F.在线学习的平台 G.其他

按重要顺序进行排序

15、您未使用过社交网站的最主要原因是?()

A.周围朋友都不用这类网站B.对网上交友、网上信息持怀疑态度完全没听说过此类网站D.其他

16、您是否参加过团购?()

A.经常B.偶尔C.从没参加过(跳至第18题)

17、您在团购网上购买过(多选)()(结束)

A.食品B.数码产品C.娱乐消费D.其他

18、您未参加团购的原因是

A.担心货物质量B.担心网站信誉C.担心售后服务D.购买不方便 其他

按重要性排列

再次感谢您的配合!经管系欢迎您!

C.E.

第二篇:大学生网络使用状况调查报告

大学生网络使用状况调查报告

一、调查背景

网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。对于上述有关的问题和出现的情况,为有效的开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供坚实的基础。为了解大学生网络使用情况,促进大学生积极理智地使用网络。同时也就对于大学生使用网络该注意什么进行分析,并对提高大学生上网的效率提出有关的见解。因此,我希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调查,得到一定的数据进行分析,并提出相关的对策。

二、调查内容

(一)调查方式:

202_年6月11号到13号对基础教育学院汉语国际教育专业的学生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,抽样总体为基础教育学院汉语国际教育专业大一学生。

(二)调查结果分析

1、对上网的时间及方式

从调查结果上看:75%的同学有过逃课或者通宵上网的经历,98%以上的同学在一周内至少要接触一次网络,上网的地点不统一,网吧、宿舍、家里都是同学们上网的地方,其比例分别为:32%、66%、2%。

2、上网的目的及上网做什么

上网时从调查的情况看,88%的同学上网时没有任何目的,12%的同学接触网络则是为了自己的学习需要。少部分同学通过网络游戏来刺激自己,在虚拟的网络中实现自己的“人生”。

3、上网对身体的影响及看法

从调查情况看:接近七成的同学认为上网主要影响心理,接近八成的同学认为对身体没有伤害,45%的同学知道上网有害健康,但是还是坚持上网,原因是他们认为这种伤害对身体或者本身来说无所谓,是值得的。少数同学意识到上网会对学习有一定的影响。

4、上网的花费来源

从调查情况看:同学们上网的花费来源是很明确的自给,省吃俭用;

还有极个别的同学的上网花费还在向父母索取,少部分同学上网花费来源不明确。

三、存在的问题及对策

(一)存在问题

1、长期的上网,会觉得眼睛发酸,眼睛模糊,看东西不清楚,影响视力;

2、电脑辐射源,会影响到我们身体的内分泌系统。从而使皮肤代谢不规律,皮肤变差;

3、更多的是通宵上网,逃课上网,过度上网影响身体健康和学习成绩,同时心理问题也不断的上升;

4、学生沉迷网络游戏去寻求刺激,在虚拟的网络中实现自己的人生价值,没有体现正确的人生观、价值观。

(二)对策

鉴于上述的问题我们做出以下的对策:

1、我们要端正上网的态度,理智地对待上网;

2、培养学生自身的主动权,通过网络互动,提高网络学习的参与度;

3、进一步提高大学生网络信息辨别力、批判能力、创新能力,从而提高大学生的信息获取能力和抵抗信息干扰的能力,为有效开展网上学习创造条件。

综上所述,我们在使用网络时应该明白,作为大学生的我们要知道自己上网该做些什么,不该做些什么。只有理性对待网络,才能让网络真正地为我所用,促进自身素质的提高。

第三篇:当代大学生消费状况调查报告(网络论文)

随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高他们的“财商”,在当前就成为高校“两课”教学的重要课题。

为了对大学生消费状况有比较全面准确的了解,我们从三方面开展研究。其一,对广州南华工商学院202_级442名学生进行了消费状况的问卷调查。回收有效问卷389份(男生192份,女生197份),施测率为88%。调查问题包括客观选择题和主观表达题,涉及消费的经济来源、家庭经济状况、月消费状况、消费支出分布情况及其对消费方面的最深刻感受等。其二,通过访谈等方式对20世纪70年代至今的大学生进行每10年10人左右的个案调查,从而提供了纵向比较的资料。其三,让学生通过课堂讨论形式对调查后发现的消费问题进行分析讨论,从而达到验证调查情况的准确性及对学生进行自我教育的目的。基于以上三方面情况的把握,结合其他院校的学生消费状况,我们对当代大学生的消费状况有了新的认识与把握。

一、当代大学生消费新概念

1.消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,他们有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么他们在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中我们发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。在他们的钱包里,许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使他们的消费行为潇潇洒洒,用他们当中某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。

......目录:

一、当代大学生消费新概念

二、当代大学生消费状况存在的问题

三、当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析

四、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议

第四篇:大学生网络情况调查报告

通过此次对部分大学生上网情况的调查,我们感到,虽然多数大学生网民的素质较高,能够较好地利用网络工具于成才之中,对网络中的不健康内容能够自觉抵制,对某些相关问题也有自己的正确判断。但是,也明显地存在着许多不足。

值得关注:近半数大学生想做黑客

和我国网民的整体素质相比,大学生网民的整体素质相对较低。据cnnic的调查,我国网民整体的周收发电子邮件平均数为21.2件,远远高于此次调查中的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜索引擎比率为51.3%,而此次调查显示该项比率较低,说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为31.6%,调查中此项比率高于此值1倍以上;全国网民整体在网上最主要获得的信息中,电子书籍排在第4位,而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容,还不能把上网作为学习工具。

值得重视的是,还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如:仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣;有29%的人对网络黑客表示崇拜,更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为;网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年,仍有1/4左右的人对此不清楚,更有7%的人认为此举可有可无。

尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查,但仅就上述结果就可以看出,抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓,高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。

值得重视:高校网站亟待加强

因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工具,也已成为思想政治工作的一个新的重要阵地。而这个阵地的存在依赖于网络设施的硬件。70%-80%的大学生网民之所以选择校外网吧上网,除了自身相关原因之外,校内上网终端供不应求、网速慢或限制多等应是主要的原因。为了提高学生素质,建设好网络文明,校园网的扩容、校内“网吧”的扩大应该引起高校领导的重视,并把它列上主要议事日程。要适应信息时代的发展要求,把校园网普及到学生宿舍和教师家庭,真正建设起一个和现实相对应的虚拟校园。

高校网站不仅是高校的一个形象窗口,也是知识传播中的一个重要的信息集散地,更是大学生上网的主要出口。因此,应该把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。高校网站建设是一个高品位文化系统工程,而不仅是校园网络管理者运用相关技术挂几个网页而已。要组织好人力物力,调动起专家学者、编辑人员、计算机信息技术人员乃至全体师生的积极性,共同努力,搞好各高校网站的特色化建设。

应紧紧围绕各校自己所拥有的著名专家学者、重点学科、重点实验室及重点课题等独特方面,鼓励有较深造诣的专家学者推出自己的学术网页或相关内容,或组织人员对其成果理论化、科普化、文化化,向公众展示有关内容的深层次文化内涵,以增强高校网站中的文化品位。同时,还应立足于高校所处的地域环境,把本校特色和所处地域的历史、政治、经济和文化等因素结合起来,深层次开发其特色信息资源。

值得探讨:应考虑开设《网络交际》等课程

大学生在一定程度上代表着民族的精英和国家的未来,大学生网上生存能力直接影响其成才。对大学生网民的教育也应成为高校的一项经常工作。根据大学生的呼声和网络发展的实际,大学生网民教育应该纳入正规教育轨道上来,开设相关系列课程势在必行。除了开设有关网络技术课程之外,可考虑开设以网络资源利用为主题的诸如《网络交际》之类的课程。

计算机网络最本质的意义在于它给全人类提供了一个极其便利的交际工具。如果说计算机网络原理类课程是教学生如何制造或维修这个“工具”,那么电脑和网络应用类课程则是教学生如何使用这个“工具”,但目前还没有教学生如何正确、高效地使用这个“工具”的课程。就像只教人如何使用枪枝却不管其何时何地因何事把枪对准谁一样,如果不从人文的角度阐释、普及计算机网络文化,网络这个人类的工具终将不能充分发挥其应有的作用。

因此,《网络交际》课程应基于使学生正确、高效地利用网络工具来获取有效信息的角度,融言语表达、信息智化、计算机应用等相关领域的知识为一体,把网络的交际属性、网络交际的特点、网上信息的分类和猎取、网络信息的加工处理、网络单双向交流、网络道德和网络法规及文明上网等方面作为该课程的主要内容。

搞好校园网络文明建设是一项系统工程,需要高校党政工团及广大教师协同努力。根据大学生上网多的实际情况,目前亟需要搞好网上作战部队建设,提高其网上战斗力。据了解,高校不少教师甚至许多专门从事学生思想政治工作的专职人员,上网水平还远远不如学生。如此何谈对大学生上网行为的正确引导?因此,应该首先切实抓紧学生工作相关者的上网技能训练。只有网上作战部队掌握网上作战基本规律,增强网上作战能力,才能对大学生网民实施正确的引导,才能把江总书记“主动出击”,“用马克思主义占领网络阵地”的指示精神落到实处。

第五篇:大学生思想道德状况调查报告

大学生思想道德状况调查报告

随着我国社会主义现代化建设步伐的加快,一些不良社会问题不断发生,道德素质问题日益成为人们关注的焦点。加强当代大学生的道德素质建设,对提升全民族,全社会的道德素质和文明程度有着极其重要的作用。鉴于此,我们对大学生的思想道德状况做了一个调查。我想,这个调查报告将有助于人们了解当代大学生的思想道德状况。

关键词:人生态度,让座

基本情况:我们采用了问卷调查的方式,并匿名。由结果来看,当代大学生道德素质的主流是好的,他们责任心强,渴望实现自身价值,为社会做出奉献。但我们也应该看到,受到社会上各种消极因素的影响和冲击,一些大学生在人生观、价值观上发生了偏移。现将题目简要列举如下:

对人生的态度:超过一半的人对人生的未来很乐观,还有一部分人认为“听天由命”,一小部分人对未来很悲观。大学时代,是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期,大学生的人生观应该引起人们的注意。如上所述,情况还是比较乐观的,大部分人对未来充满希望。但我们也不能忽略那一小部分对未来感到悲观的人。他们的悲观态度很大程度上是由于目前大学生就业压力大或者自己的专业不好

让座问题:

石院大学生网络应用状况调查报告[全文5篇]
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