第一篇：2010下学期体音美活动总结

2009-2010下学期体音美活动总结

本学期，结合我校具体实际，音体美教育工作在我校正常地开展，全面推行了素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：

一、指导思想

1、树立正确的体音美教学观念，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。

2、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。

3、对小学课程标准改革工作做到在教学实践中不断改进完善，认真做好评定工作。

4、认真备课，写好教案，上好每一节课.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

二、具体活动情况

本学期，结合教师节、中秋节和国庆节，我们组织了一系列的文娱活动。在体育教学活动正常进行的情况下，后半学期，结合教育部中小学生体质健康测试活动，1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。全校开展了轰轰烈烈的体育活动。

2、利用课余时间积极组织一二年级的跳绳比赛，三四年级的仰卧起坐比赛以及五六年级的400米跑和立定跳远比赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神，增强了学生的体质。

3、成功举办中秋节节文艺展演。在艺术活动中，我校开展了以“祖国在我心中，家乡在我心中”为主题的一系列活动，主要有：舞动青春；绘、制祖国、家乡；唱出祖国等。实践阶段中，学校利用每周课外活动时间开展了丰富的课外活动，成立了舞蹈、合唱、美术兴趣小组，在活动中，充分为学生搭建舞台，让学生充分显示自己的才能，以提高学生的兴趣及水平，陶冶情操。从而更好的提高了我校学生的舞蹈素养和艺术修养。认真落实两操一活动，在全校师生的共同努力下，我校的体音美工作取得了卓有成效地效果，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全校师生将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使学校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！

中冉中心小学

第二篇：体音美总结

2017-2018年第一学期体音美教研组工作总结 半学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。现就本学期工作总结如下：

一、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录、摘抄笔记等资料进行检查，并上报教导处，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划，做到推门进课堂相互多听课，跨学科听课教师互相学习，共同进步。

二、抓好体育、音乐工作

1、通过一学期的努力，我校的课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。本学期我们组织学生进行了趣味运动会，增强了学生的体质，丰富了校园文化生活。

3、在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动，根据上级指示，我们组织学生学红歌、唱红歌活动，让我们的学生真正的体会到我们今天的辛福生活来之不易，珍惜今天的美好生活，学生们被先辈的爱国精神所感动。

三、管理好体艺教学器材。

过去由于管理混乱，体育用品得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，这学期我们将体育用具分给体育教师管理，音乐器材音乐教师管理，美术器材美术教师管理并登记，既规范了管理，又提高了利用率。

四、开展课外活动。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动，体育组开展了体育兴趣小组；美术组开展了绘画兴趣小组，音乐组开展兴趣小组，丰富了学生的学习生活，受到广大师生的好评。

五、不足之处：

1、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯通，对全部教材的线路不清晰，教材有什么就讲什么，不注重前后的衔接，使知识零散，学生不易掌握。

2、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期的授课中，表现得不很充分。究其原因，一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少，而又不善于总结、融会、贯通教学方法。

六、下学期的设想：

⒈继续加大听课的力度，仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。

2.加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避免总念“颂经”的常规。

3.认真做好兴趣小组的辅导工作。

由于体音美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！

体音美教研组

2018.1.15

第三篇：体音美总结

体育教研组工作总结

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能，收到良好的效果。

二、主要工作

（1）转变教学理念，教育、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，积极构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学？怎么练；变教师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成；变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。

（2）营造体育氛围，体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提，本学期我们全

体体育教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给学生带来了蓬勃的体育生机，学生的身体素质大有提高，体育合格率90％以上。

（3）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将直接影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组教师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成绩稳步提高。乒乓球队在马村区小学比赛中荣获第二名的好成绩。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

马村工小 体育组

2013年1月

第四篇：2011-2012学年下学期体音美组工作总结

2011-2012学年下学期体音美教研组

工作总结

李文慧

2012.6.21

时间过得飞快，转眼之间一学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来，在校领导的正确领导下，在每一位体音美教师的大力协作下，顺利完成了学期初制定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结：

一、团结向上，共同进步。

这学期，我们体音美组的活动多、比赛多。但我们并没有因为活动多，而放松对工作的要求。每组人相互协作，努力用最好的状态，最高的劲头，把工作做到最好。我们组共有七个人，体育3人，美术2人，音乐2人，每次工作只要下达，我们同科头的人就会协商，进行细致分工，接着就是各司其职，认真工作。我们组人的团结协作精神，也影响了其他组的教师。

二、从抓常规教学入手，以课论课促进步。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期组织科组人员互相听评课、评课活动，定期互相督促检查，收到了良好的效果。本学期我们组共进行了7次课例研究课，每位教师都讲了2次公开课。在这些课例中，有三位教师表现最为突出——闫建伊老师的《数鸭子》、王芳老师的《茂密的花》、王鹏飞老师的《原地正面双手掷实心球》。这些老师不仅准备充分，而且教学环节的设计、老师的评价语言、学生积极性的调动都有很大进步。

三、本学期各组的工作情况总结如下：

（一）体育方面的工作：

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：

1、教育教学工作 本学期我校坚持安排专业体育教师专职进行体育教学工作，按照不同学段学生特点合理安排体育教师。水平

一、水平二的学生年龄较小，管理难度大，安排教龄长、教学经验多的教师任教。水平三的学生相对运动能力较强，安排专业性强、有活力的年轻老师任教。同时，各学段教学参考新版本的《体育与健康课程标准》合理安排教学内容，设置教学模式。取得了良好的教学效果。安排王鹏飞老师参与了在我校举行的区“生本课堂”观摩课活动。获得其他体育教师的好评。

2、日常体育工作

本学期，我校继续贯彻“每天活动一小时”口号。合理安排学生每天的课外活动时间，每天上午组织学生课间操的活动，下午组织学生的课外活动。同时，每次的活动都安排教师组织、参与，既保证了学生获得的安全性，同时，教师参与其中也起到了健身的作用。

3、体育活动

本学期最主要的体育活动是四月份的2012年航空港区小学生春季田径运动会，我校作为主办单位和参与单位的双重身份参与了这届运动会。经过我校全体师生的共同努力和积极参与，赛事的举办取得了圆满成功，收到了区领导的好评和鼓励。我校队员在这届运动会中也取得了团体第一名的优秀成绩。

4、体育兴趣小组工作

本学期体育兴趣小组工作对比上学期略有调整。由于本学期中间有春季田径运动会这项重大活动，体育运动训练需要全力支持运动会，而且，田径运动会项目多，参与队员多，训练任务大。运动会前的体育兴趣小组工作直接针对田径运动会，三位体育教师全力参与田径队员训练，备战运动会。最终，经过三位体育教师的努力，本次运动会取得了团体第一名的好成绩。运动会之后，王鹏飞老师和陈继红老师分别开始了篮球和花样跳绳的兴趣小组工作。经过两位老师的努力，两个体育兴趣小组取得了很好的训练效果。

5、体育场地器材建设

本学期初，学校新添置了体育器材，有篮球、足球、跳绳、体操垫、标志物、口哨、秒表等。备战运动会，又为队员买了跑鞋。六一活动中，学校又收到了友好单位送来的篮球、足球等运动器材。有了这些器材的配备，学校的体育工作开展的更好了。

（二）音乐方面的工作：

1、教育教学方面：

开学初，我们制定的本学期工作计划是根据学生的基本情况上好音乐课，并开展好第二课堂——口风琴竖笛的学习。学期间，我们的音乐课就是这样这样上的：每个年级都开设两门课程——唱歌欣赏课、乐器学习课，每一周，每个班级都有这两种不同的课。我们的初衷是让每个学生能学会一种乐器，或者通过学习乐器多了解一些乐理知识。经过我们两个音乐教师的努力，目前为止我们学校的二---五年级的学生已经能够演奏竖笛和口风琴简单的曲子了。这样的结果再次验证的只要努力就没有做不到的事情。我们从学生的自身发展着想，只是让学生在未来的某一天，会因为今天我们所交给他的东西而在他们的身上得到体现。

2、音乐兴趣小组方面：

（1）合唱兴趣小组：

学校合唱队从去年十月份组建队伍到现在已有半年多，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。本学期的训练我们选了两首歌曲，一是《嘀哩嘀哩》，一是《溜冰圆舞曲》。在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。刚开始不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理后合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，最终达到声音和谐的效果。

总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年郑州市第五届教育艺术节合唱比赛中，我们的表演受到大家的好评，并得到了9.232的好成绩。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！

（2）舞蹈兴趣小组：

从上学期开始，我们就组建了学校舞蹈队。本学期，在上学期的基础上，我们又加进了一年级的新生力量。一一班的王郑丹、刘书文，一二班的韩卓颖都是基本功很好的学生，就是这些新生力量的加入，让我们的舞蹈兴趣小组队员的水平又上了一个新的台阶。

本学期我们主要是分年龄段进行排练，根据孩子的年龄特点，从基本功方面入手训练，寻找舞蹈感觉。抓住孩子的基本功，只要基本功练习时有感觉，舞蹈排练的时候，就一定会感觉更好。我们一直在“舞蹈感觉”上下功夫，无论是小的练习组合，还是大型的舞蹈排练，都从“舞蹈感觉”入手。我们排练了两个舞蹈：20人的《花裙子飘起来》，16人的舞蹈《阳光少年》。这两个舞蹈人数多，队形变化多，节奏快。排练起来有很大的难度，再加上学生的年龄小，总是记不住动作，所以我们用了将近两个月的时间，才把这两个舞蹈排练成功。同时，也用这两个舞蹈参加了区里的“郑州市第五届艺术节”的节目选拔，获得了舞蹈类节目前两名的好成绩。我们又带着《阳光少年》这个节目参加了“郑州市教育艺术节”，获得9.173分的成绩。得到区领导和校领导的一致赞扬。

（三）美术方面的工作：

本学期活动很多，而且涉及到各个方面。如今回想起来一幅幅回忆的画面扑面而来，让人有些应接不暇！现总结如下六项：

1、参加了郑州市教育局举行的教育艺术节的静态节目比赛。

郑州市教育局要求区内先选出优秀学生作品，然后到郑州统一进行比赛。在区内绘画比赛中，我们获得了区一等奖的好成绩。

为准备艺术节的比赛我们学校投入了极大的精力和热情：加班加点给学生辅导，趁周末时间还辅导，尤其是王芳老师，在双语学习的同时，还给学生辅导、补课。都到晚上7点钟了还有学生在美术活动室。一维老师嗓子都哑了还坚持辅导学生，没有耽误学生一节课。

王芳老师作为老教师把新老师带得非常好，各项活动，两位老师尽职尽责，不怕辛苦。这两位老师可以被评为最佳搭档。

更可贵的是为提高自身的辅导水平，两位教师周末时间跑到郑州，自己联系河南省少儿美术专家——省群艺馆邢佩老师，倾听邢佩老师的讲座。

在这次美术比赛，学校也给予了美术组极大的关心和支持配备了打印机，两位老师尽职尽责，虽然成绩尚未揭晓，但我们相信：“付出必有回报、播种就有收获”！

2、参加了河南省电视台举办的“花开2012”青少年儿童绘画大赛。

除了学校要求的艺术节的比赛，两位老师还带着兴趣小组全体学生到河南省电视台参加了花开2012青少年绘画的比赛，在周末时间带领学生和家长去比赛，在辅导学生的过程中得到家长好评。

3、参加了省电视台举行的美术教师培训。

这两位老师上进，好学。去省少儿美术研修班学习是两位老师要求的，能在自己专业上下足劲儿，这种学习的精神是非常难能可贵的。回来之后两位老师主动向领导汇报学习收获，而且由于王芳老师大胆热情好学，赢得两天参加省少儿美术专家座谈峰会的机会。

4、美术兴趣小组家委会的成立，两位老师付出了很多智慧。

工作做得非常细致，两个特色班的报名表尊重家长的意愿，详细了解孩子的兴趣爱好及性格特点，家委会非常成功。两位老师利用周末时间和家长一起跑到郑州美术用具批发市场为孩子们选用品。以实惠，质量最优为标准。

5、本学期，美术组共创作了7次校园板报平均为两星期创作一次。板报主题分别为：新学期新气象、开学初养成教育板报、实验小学学生心理健康教育、生本课堂板报、庆祝母亲节板报、科技改变生活、校园安全伴我行板报。对于学校安排的各项工作，下雨天，两位老师也冒雨完成。团体赛时，一维老师制作教学楼平面示意图，创造性地运用KT板材制作，看着是小一块，很精细地制作出来需要几个小时。应对学校活动，都是按照要求准时完成。

6、课本剧道具、头饰准备工作。艺术节课本剧，王芳老师周末去定制舞台背景，大中午两位老师顶着太阳去给学生改衣服，可以说只要需要改的地方，两位老师二话不说马上就去。非常有主人翁的精神。

四、下学年工作的打算：

1、抓好体育、美术、音乐的课堂教学工作。在本学年的基础上，让我们的体音美课上的更专业，更吸引学生。

2、调整兴趣小组的队员，要我们的每一个兴趣小组成员更优秀，更能显示我们教师的专业水平。

3、以教师为本，不断加强教师队伍建设。使教师思想与新课改的要求完全接轨，能更好的运用新的教学理念更好的搞好自己的教学工作，争取做出更多成绩。

4、多争取出去学习、提高的机会，让我的每位教师在这个大教育圈里，寻找到自己的位置。

本学期体音美组在工作中，虽然取得了一些成绩，但在教学训练、科研、课外体育组织等方面存在不少问题，有待于在今后工作中不断提高。

2011-2012学年下学期体音美教研组

姓名：李文慧

单位：航空港区实验小学

时间：工作总结

2012年6月25日

第五篇：体音美工作总结

2013—2014学年第一学期体音美教研组

工 作 总 结

本学期以来，按照学校教学工作计划的要求，我们教研组的老师们在坚持抓好基本教学工作的同时，认真的进行教研和教改，树立科研兴教，教改促教的指导思想。体音美教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面，不断增强组内每位教师的责任心，调动了全体教师的工作积极性，使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有实效性，认真完成了学校布置的各项任务。主要做到以下几点：

一、加强常规教学管理

抓好教学常规，不断提高课堂教学能力和教学质量，课堂是老师的立身之地，踏实有效地做好教学常规工作，是每一位教师的份内之事，认真备好每一节课，扎实做好备课、上课、反思三环节。

1、以书为本，深入钻研教材。

每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的各个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择恰当精要的补充练习，增加上课的非预设性，做到“给学生一碗水，自己需有一缸水”的教学态度。

2、以学生为本，培养学生的能力

课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，引导学生进行自主学习，合作探究，培养学生的创新、合作能力。提倡老师在教学中运用优美、艺术的语言，让学生在欢快、愉悦的氛围中学习，使学生喜欢上体音美课。

3、课后反思，受益无穷

每一节课后或者每一次听课之后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多，我们组在这一点上做得很好，每一次活动之后，各位教师各抒己见，有争执，有交流并能及时反思，写好听课反思，这样可以更好提高自己。

二、落实集体备课制度，促进教研教改

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实学校的有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人，在很大程度上提高了集体备课的质量。

在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。

美术教师也加强了现代技术教学手段，充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学方法。

二、其他活动

1、组织体育教师配合政教处做好学校两操的开展工作。

2、高三体育教师做好毕业班参加体育高考工作。

3、组织本组教师学习和利用博客资源，开展网络教研，促进教学研究走向网络化。

4、做好学生学期体音美成绩的考核、评定工作。

三、存在问题

本学期我组做了大量的工作，也取得一定的成绩。但也存在一些不足，1、教师的工作责任心不强，缺少奉献精神

2、个别教师业务学习上缺少主动性，不求上进。

3、个别教师集体观念不强，缺少团队精神。

四、今后努力方向

1、体育课还要进一步加强组织纪律性，开展安全教育，防止体育安全事故的发生以及体育器材的维护与管理。

2、加强教学常规的管理，积极配合学校开展好第二课堂活动。

3、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动，提高学生体艺的兴趣。总之，为了充分体现学校艺体工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体音美组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体音美教育教学工作，从而推进素质教育的发展。

体音美教研组

2014年元月15日