第一篇：参观学校解说词

尊敬的各位领导：

大家好！欢迎各位领导莅临我校参观、指导，我们天成路小学香王分校借迎接教育均衡发展督导评估这一契机，大力改善校园环境，粉刷室内外墙壁，新增加科学活动室、陶吧、教师阅览室等功能室，并准备在下学期将陶艺列入我校校本课程，增强学生的动手能力，丰富业余生活。学校在保证正常教学秩序的同时，老师们主动牺牲休息时间，孩子们也利用课余时间积极参加到绿化校园的行动中来，在很短的时间内使学校焕然一新，整个校园生机盎然！

下面请大家随我参观校园

【种植园】这边是种植园，我们充分利用农村自然资源，由6个班分别承包一块土地，种些实用的蔬菜，既让孩子们在劳动中获得乐趣，又解决了学校食堂的蔬菜来源，一举两得。前面的养殖园由德育处细致规划，准备养小兔子、小羊，带孩子走进自然，我们将引导孩子观察，鼓励用画、写、做标记等方法，记录动植物的生长过程。

【厕所】这边是学校的厕所。我们已经进行了下水道改道和厕所维修工程，彻底改善了厕所堵塞而造成学生在校生活的困扰。

【健身器材】大家看到的是我们新铺设的草坪，700平的草坪花费两万元，虽然比铺塑胶还要贵得多，但是为了让学生在此绿意盎然之地达到锻炼及放松的目的，学校领导毫不犹豫的拍板决定了。这边的篮球场和排球场均是标准化配备，两边的黄杨树也是新栽培的，右边是400米的环形跑道，广阔的操场令总校师生羡慕不已，如果能够一起在这开一场运动会，一定非常过瘾。

【中厅】这是我们的校标，活泼的浪花是灵动的思维，托起孩子们可爱的笑脸，使教师在教书育人中创造快乐、享受幸福；使孩子在适性发展中享受童年的快乐与学习的乐趣。正是顺应了总校“顺天性育人、成天性之美”的教育理念。

【阅览室】这里是孩子和老师们阅读的地方。现在我们新增加了教师书吧，供老师们休息阅读，一会在楼上我们会看到。

【图书室】8000册图书满足了每个学生的阅读量，丰富了学生的课外生活。

【一年级教室】这边是一年级教室，在均衡教育形式的背景下，班级文化建设是一个班级的核心和灵魂。针对低段学生的年龄特点，我们设计了蓓蕾初绽、童年的足迹、植物角等，给学生已足够的空间来展示自己。

【教师书吧】楼上这间是教师书吧，环境温馨，不仅有各类书籍，还为爱好画画写字的老师备有笔墨纸砚，为辛勤工作的老师提供丰富多彩的业余生活。这面照片墙都是老师们日常生活照，看到老师们多姿多彩的一面。

【走廊】图文并茂的墙壁展板，是孩子们在不知不觉中接受传统文化的熏陶，努力打造书香校园，提升学校及学生的文化底蕴。

【四年级教室】这是中高年级的教室，干净整洁，摆放有序，各类班级文化建设展现学生的风采。

【保健室】配备有常用的一些药品和器材，做好日常学生的小伤小病处理。保健室还配合卫生部门做好学生的体检工作，努力作好学

生卫生保健工作。

【科学活动室】这是我们新配备的科学活动室。在这里可以动手操作，锻炼了动手动脑能力，有培养了学生对科学活动的兴趣。

【微机室】每周的计算机课程极大地丰富了学生的课外知识，拓宽了学生的视野，使学习变得轻松、有趣。

【舞蹈室】舞蹈室内环境优雅，木地板，全身镜、舞蹈排练杠等全新配备。培养学生的特长，陶冶情操，加强素质教育、培养德智体美全面发展的学生。

【绿色多功能厅】打造成‘绿野仙踪’童心剧场。这个背景也是根据主题制作，绿色象征着希望，这些枝叶代表着向上的精神，孩子们在此可以上课，也可以排练演出，照片墙上记录着一张张笑脸，是孩子成长最美好的记忆。

【音乐教室】配备齐全，黄蓝相间的小方凳既美观又实用。

【心理咨询室】这里的沙盘和其他配置可以帮助孩子解决一些困惑，可以和教室多聊聊。

【美术教室】硬件设施非常好，在这里他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力都得到了极大的提高。墙上对于孩子们的优秀作品进行张贴。

【综合实验室】孩子们自己动手制作东西，积极性很高，也开阔了学生的思维空间，看他们的作品都很好。

校容校貌焕然一新，相信我们的校园将越来越美丽，这里必定会成为香王学子成长的乐园！

第二篇：学校参观解说词

学校解说词 尊敬的各位领导：

上午好！首先我代表大隗镇中心小学的全体师生对各位领导的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请允许我为大家作以简单介绍。

我校由1928年最初的村立小学堂到1989年集资办校，又演变为今天的寄宿制完全小学，整整经历了88年的风雨变迁。我校占地面积8101平方米，建筑面积4610平方米，现有教学班18个，在校学生1018名，教职工42名。我校坚持“把属于孩子的快乐童年还给孩子”的教育宗旨，围绕“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”的教育理念，全面推进素质教育，着力打造教育特色，努力构建学生健康成长的精神家园。

在全体师生的共同努力下，我校自2008年以来，连续荣获大隗镇教育教学先进单位、综合考核先进单位、艺术教育成果展示优秀组织单位，2013年我校获得“郑州市现代化学校”荣誉称号，2014年先后获得新密市首批特色艺术学校、新密市管理规范化学校、郑州市家长学校提高教育质量达标单位，2015年荣获郑州市教育系统“双关爱”活动示范学校。

从1989年由时任大隗村党支部书记孟大五发动干群集资125000元改建两栋两层教学楼至今，经历了27年的楼体出现了承重墙多处轻微裂缝，部分山墙转角处和纵、横墙交接处有明显松动、脱闪现象，墙体脱落、楼梯晃动、教室阴暗潮湿、门窗老化等现象，随着学生数量的增加，远远不足学校使用，2014年又被上级有关部门认定为C级危房，严重影响了正常的教育教学秩序。去年下半年我校提出申请，经上级有关部门研究决定审批了我校教学楼工程，再结合我校实际情况于今年4月初动工，8月20日落成这栋前三层、后四层的环式教学楼。此项目是河南省中小学校舍安全工程，建筑面积3770平方米，总投资362万元，拥有20间教室，另外设立了舞蹈室、图书室、少先队活动室、实验室等各类功能室。近期，在大隗镇人民政府和大隗村两委班子的大力支持下，投资50十万元，征地4600多平方米，将于明天对学校操场、厕所、地面硬化等配套设施进行改造。

焕然一新的教学楼，宽敞明亮的教室，是我校整体面貌发生了翻天覆地的变化，也得到广大干群的高度评价。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。鲜花和荣誉代表昨天，未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹，但我定要飞过！”怀着这种执着的追求，本着“为人正、为业精；全面发展，追求卓越”的办学理念，开拓进取、与时俱进的中心小学人正以更加坚定的步伐，在“实验性、示范性、有特色、高质量、现代化”的道路上奋力前进着！

最后再次感谢各位领导，请各位领导多提宝贵意见！

第三篇：家长参观学校解说词

尊敬的各位家长：大家好！欢迎莅临学校参加今天的开放日活动！预祝您在今天的活动中，心情愉快！

受学校委托，接下来请大家先随我一起参观我们焕然一新的校园环境。

大家都看到了，这是刚刚改建完成的学校大门，大门两边，栽种的是12棵女贞树。虽是寒冬，但女贞不畏风雪，依然青翠！校园两边，请各位家长随我这边走。在大家左手边的就是我们刚刚建成并正在使用的综合楼。红、灰、白巧妙搭配，既现代，又典雅。综合楼建成以后，我校可新增加教学班12个，新增加600个学生入学，既满足了周边群众子女的入学需求，又相对减轻了城区其它学校的入学压力。由于加固工程还未结束，现在全校近1000 名学生全部集中在综合楼学习，因此所有的多功能我们拆除了原先的土建砖墙，改建成了通透的铁艺围栏，使狭小的教学楼前院不再沉闷，开阔了学生的视野，明亮了师生的心情。

各位家长这边看。

这是我校正在施工的旧有教学楼的加固改造工程，目前，已接近尾声。我们第二实验小学始建于1995年，历经十六年的风雨，几代人的努力，学校的现代化建设已初具规模。

特别是校安工程的实施，彻底改变了我们学校陈旧的面貌，去年至今市委市政府和教体局先后投入近1000万。学校抓住机遇，不断开拓进取，现在校园内设施齐全。办公楼、综合楼错落有致。

在教学楼的两边，是我们的教师利用课余时间亲手种植的玉兰树。

各位家长这边请。前面就是我们的“文化长廊”。为了将校园打造成可爱的家园，让学生在温馨的环境中潜移默化地受到教育，在校园改造的同时，我们面向全校师生及家长征集了校园文化建设的方案，目前，已全部整理完成。“文化长廊”这里24根立柱的底座我们雕刻的是中国经典唐诗宋词，24根立柱上主要介绍的是中国历代文学名家，以他们的诗词、品行、人格感召我们的全体师生，使大家于润物细无声中走进经典，沐浴书香，与高尚交流，与智慧碰撞，不断地提升自己的涵养。我们可以想象着在紫藤花盛开的夏日午后，学生们在这里悠闲读书的幸福与快乐。

教室已撤销。校安工程结束后，我们就将按照我们的规划设计要求精心布置，届时，现代化的实验室、仪器室、微机室、图书室、阅览室、科学探究实验室以及音乐室、美术室都将以全新的姿态呈现在大家面前。

各位家长请往西边看：那是幼儿园的种植区和室外活动区。

在我们右手边的是正在加紧施工，即将投入使用的水冲式厕所。里面安装了取暖设施。这里是我们今年新建的节能减排式锅炉房，已经投入使用，保证了师生在寒冷的冬天依然能够享受温暖！

这里（手势）是我们幼儿园的爱心养殖区。主要是培养孩子的爱心和观察能力，让孩子懂得热爱生命。

大家看左手边，20棵水杉亭亭玉立。一路行来，各位领导可以看到：我们的校园随处可见绿树环绕，校门两边的女贞树，教学楼两边的玉兰树，长廊的紫藤，这里的水杉，还有这边的百果园。操场四周的银杏、樱花、柳树等，处处彰显我们美化校园的决心——“三季有花，四季常青”！利用秋末初冬植树造林的最佳时机，我们全体师生一起动手，栽种各类树木200余棵，为师生纳凉、休闲、静思提供了广阔的空间。

这是我们的食堂，刚刚通过了烟台市四心食堂验收。

前面就是倍受我校师生喜爱的塑胶操场，大家可以看到篮球场地、排球场地、各种健身器材一应俱全。西边的墙面上展示的是我们的体育运动理念：我运动，我健康；我锻炼，我提高；我参与，我快乐；我拼搏，我成功。学生们早已跃跃欲试，期待着在这里召开一次别开生面的运动会。

大家看，这是我校的图书馆的规划设计图，为了纠正学生潦草书写，我校于2010年3月开展了“阳光书写，翰墨飘香”的活动。为了促进活动的深入开展，实现写字与做人的完美统一，传承中华传统文明，我们特地将校训改为“方方正正写字，堂堂正正做人”。经过全校师生一个学期的共同努力，通过“阳光书写小标兵”和“阳光书写达标星级班”的榜样激“学苑书为境 厚泽花自开”。让阅读融进生活，让阅读伴随人生，让阅读绽放生命的异彩是我校实施读书工程不懈地追求。

为了真正实现让学生读好书，好读书，鲁校长特别创意：图书馆结构上采用“大开间、四统一”，集图书室、阅览室于一体，汇藏书、休闲、读书、健脑于一身。图书馆的设计采用蓝天、白云、绿树、彩虹为背景，使师生仿佛置身于大自然，于轻松愉悦中尽情享受读书的乐趣。我们的图书馆建在前面教学楼的四楼，现在正在紧张施工中。共设六个阅览区，正中间设计有教师阅览区和师生互动交流区，周围对应书架摆放有200多个座位，在每个书架下还购置有棉垫，图书馆的创建，将为我校的校园文化建设增添一道亮丽的风景。它必定会拉近学生与书的距离，丰盈学生的生活，增长学生的智慧，健全学生的人格，真正践行为学生一生发展奠基的办学理念。

我们在加强学校图书馆建设的同时，还加强了班级图书角建设。师生们养成了“随看随取,看完自放”的良好习惯，无需专人管理，既节省了时间，又提高了阅读效率。因为有了广阔的空间，读书，正在成为我校师生的自觉行为。

励，达到了预期的目的。目前，此项活动正在持续深入发展。

下面请大家跟我从西门进入。幼儿园的教学区我们暂时设在综合楼的一楼。明年开学后，整个一楼、二楼全部供幼儿园使用，届时专业图书阅览室、多功能活动室将呈现在大家面前。我校经过三年的努力，幼儿园由原来的三名教师、43名幼儿发展为现在的13名教师、200多名幼儿。先后投入近40万元，更新了设施设备，充实了教师，刚刚通过了烟台市级示范幼儿园验收。幼儿园的发展，幼小衔接的课题研讨，为孩子顺利升入小学打好基础。未来三年，我们将继续加大师资和设施设备投入，努力打造省级示范园。

接下来请各位家长跟我一起上二楼参观我们小学部的展区。上楼时，大家可以欣赏我们精心打造的“中国文学常识”的楼梯文化。为提高教师素质，我们搭建了引领教师成长的三个平台：涵养素质的平台----教师读书工程。增强能力的平台—— “师说”讲座。学会反思的平台——教师随笔。我们的“师说”讲座，至今已成功举办18期。讲座的内容涵盖教育教学的方方面面，可以说极大地提升了教师的素质。请大家随意阅览。

我们始终坚持学校教育，德育为首，不断加强学生常规管理。我们以“二小之星”和“常规管理示范班”评选为载体，极大地调动了小学生遵守日常行为规范的自觉性和主动性，学生的文明意识和文明行为日益成为习惯。请大家随意阅览。

请各位领导随我这边走，参观我们的餐厅，请大家注意脚下台阶。我们的餐厅温馨而洁净，加上一楼的小餐厅，可一次性容纳360名学生就餐。西北角的餐车升降梯，可将热饭直接从一楼厨房运送至餐厅，既减轻了工作人员负担，又避免了学生吃凉饭。东南角的热水设施，保证了学生全天能喝上安全、放心的温开水。

为了解决天冷，家长反映孩子吃饭时饭就凉了的问题，我们特别将分饭时间由原先的11点调整为现在的11点15，调整学校值班教师和餐厅工作人员一起分饭，保证学生及时吃上热饭。

非常感谢各位家长一路的陪伴，二小的今天，有上级领导的高度关心，各位家长的大力支持，正在崛起；二小的明天，以“打造精品学校，办人民满意的教育”为目标，我们将真抓实干，再创佳绩。

元旦佳节临近，请允许我代表全校师生在这里恭祝您及家人身体健康，工作顺利，万事如意！

下面就请家长们走进教室，和孩子一起联欢吧。

第四篇：学校参观解说词

尊敬的各位领导早上好！

xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！

走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。

风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。

各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。

一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。

各位领导请随我来，请到展示板前来！

我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。

xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。

几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。

学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。XX年3月我校被自治区评为红领巾学校，XX年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续７年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。XX年７月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。06、XX年分别获得德国psb公司资助。XX年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。

欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。

记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。

为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”，即落实一本手册《小学生行为规范手册》；强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想；创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围；改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价；树立八个荣辱，结合“公民道德建设纲要”的要求，我们让学生深刻体会“xxxx”精神；丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。形成“十个共建”我们根据学校的实际，共建安全校园、民主校园、文明校园；团结校园；诚信校园；艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园；清洁校园。

第五篇：学校参观路线及解说词

学校参观路线及解说词

盱眙县盱城镇中心小学

1、进入大门走动过程：介绍学校基本情况。

各位领导专家大家好，首先欢迎大家莅临我校检查指导工作，下面由我简要介绍一下学校的基本情况：我校地处城郊结合部，原是一所村级完小，2005年更名为盱城镇中心小学，2008年学校整体搬迁到现在这一校址。学校占地面积为23533平方米，建筑面积8000平方米，绿化面积6335平方米，活动场地面积6000平方米。学校现有19个教学班，767名学生，70名教职工。

2、中心路走动过程：介绍学校的办学特色及办学理念。

在长期办学过程中，学校形成了“一切为了孩子今天和明天的幸福”的办学理念，确立了“正德，求真”的校训。“正德”出自《尚书•大禹谟》，是主张要推崇高尚的品德，这是为人之本，意在期望教师要以高尚的道德立身，以德育人；“求真”是要我们牢记陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的话，教育我们的学生求真知，说真话，办真事，做真人。在此基础上，确立了以培养“品德端正、热爱读书、基础扎实、学有专长、健康发展的学者型人才雏形”为培养目标。

再向前看，直立于我们眼前的是6座浮雕，内容取之于我们耳熟能详的经典故事，分别是周总理为中华之崛起而读书、黄香温席、孔融让梨、曹冲称象、闻鸡起舞、钉钉子的故事，借助这些经典故事对学生进行励志教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育，起到润物无声的效果。

接下来各位领导随我向右手边走，大家看到的是我校的国学长廊。近年来，我校坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路，以实施“2211工程”为抓手，积极落实县局关于开展创建特色学校工作的要求，努力创建书香校园、艺术校园。（“2211”工程，即要求学生在六年级的学习过程中，每个学生课外阅读量达200万字，能背诵100首经典古诗词，至少掌握2种体育技能和1项艺术技能。）这一期国学长廊内选取古代十二圣贤图像、梅兰竹菊四君子字画、儒家经典仁义礼智信、三字经等内容，旨在让学生博古通今，品 味经典。

3、运动场。

各位领导，前面是我们学校的运动场，四周为300米的环形塑胶跑道，中间为小足球场、排球场。这里是学生上体育课、开展阳光体育活动的主场地，孩子们在这里强身健体、挥洒灵性、放飞梦想。近年来我校的运动队、篮球队、团体操队在全县多次比赛中均获得优异的成绩。

4、宣传展板。

各位领导，这12块展板从领导关怀、教学设施、师资队伍、德育活动、特色创建、高效课堂、教学业绩等几方面展示了我校在创建教育现代化过程中取得的丰硕成果。（在领导参观的过程中对展牌内容选择性的进行介绍）

5、科学实验室。

各位领导，前面是我校的科学实验室。学校的实验仪器设备齐全，达省二类标准。配有8桌48座，各类仪器达180余种，2000余件；水电等设施齐全；能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。

6、体育器材室

各位领导，这里是我校体育器材室，共有体育器材46种，1000余件。我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了很大的贡献。

7、荣誉室

各位领导，这是我校的荣誉室，近年来我在各级领导的关怀下，学校各项工作都取得了长足发展，学校先后荣获“全国读书教育活动先进校”、“江苏省优质幼儿园”、“江苏省平安校园”、“市文明校园”、“市课改实验校”、“市健康促进校”、“市依法治校先进校”、“市校外公开先进校”、“县目标考核一等奖”、“县教育教学质量一等奖”等荣誉称号。

8、电脑教室

各位领导，这是我们学校的电脑教室，教室里的计算机都是由省里配送 的龙芯一体机，不仅美观而且便捷，深受师生的喜爱。电脑教室主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料等。

9、音乐室

各位领导，我校音乐教室有两个，现有电子白板、钢琴、五线谱电教板、音箱等设备，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，拓展了教学空间。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的节目，多次在市县少儿才艺大赛中荣获一、二等奖和优秀组织奖。

10、中心机房

各位领导，这里是我校的中心机房，采用了防雷和防静电设计，配有1台硬件防火墙、2台二层交换机，2台服务器。目前学校所有计算机均通过交换机和硬件防火墙上网，确保了校园网络的正常运行。

11、美术室

各位领导，欢迎来到美术室。美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自2009年投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

12、多媒体教室

各位领导，我校共有多媒体教室16个，每个教室均配备了电子白板，多媒体教学手段的应用促进了学科教学与现代信息技术的整合，改变了原来了教学模式，有效的促进了课堂教学的改革，提升了教师的专业素质。

13、图书室阅览室。

各位领导，这里是图书阅览室，达到省级规范化学校配备标准。图书室藏书15561册，电子图书77600册。图书种类齐全，管理规范，摆放整齐有序，配有两名专职的图书管理员，定期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台。我们致力于书香校园的建设，孩子们在市、县举行的中华经典诵读、各级征文比赛中多次荣获一等奖。

14、舞蹈室

各位领导，这里是学校舞蹈室，是学校舞蹈和体操兴趣小组活动的场地。目前舞蹈室拥有电视一台、音响一套，学校每年还拨出专门资金为舞蹈室购置最新的少儿舞蹈光盘和磁带，能够满足兴趣小组活动的基本需要。

15、报告厅

各位领导，这里是我校的多功能报告厅，内部设施完善，功能齐全，是一处举办各种现代化的会议、教学、培训、学术讨论的理想场所。

16、幼儿园

我校幼儿园始建于1986年，2011年通过省幼质园验收，园址占地面积4500平方米，建筑面积1650平方米，绿化面积500平方米。园内布局合理，环境优美，教室、活动室布置科学，大型玩具、专用设备、保健设施、中小型活动器械、教育教学用具齐全，是幼儿成长的乐园。

我校以“规范+特色”为目标，向管理要质量、责任到人，分工明确。校园文化建设也初见成效，我们将以教育现代化创建为契机为宗旨，实践科学育人的教育理念，努力把我校打造成特色名校。

各位领导，再次感谢你的光临指导，希望盱城镇中心小学能给您留下美好的印象，我们也希望您多提宝贵意见，谢谢！